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端午文体活动实施方案(范文6篇)

2024-01-16 22:36:09

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第一篇:工会文体活动方案

为进一步增强后勤员工综合素质,丰富分工会职工的业余文化生活,增强后勤队伍的凝聚力和向心力,培养一支身体素质好、工作热情高、服务能力强的后勤队伍,结合分工会年度工作计划,经后勤分工会研究,并报请学院工会同意,决定组织一次以“光影红枫叶,竞走天平山”为主题的后勤分工会团队拓展活动。具体方案如下:

一、时间:

暂定20XX年11月7日(星期六)

二、地点:

天平山、灵白线

三、集合:

参加活动的.分工会职工务必于11月7日早上8:30集合统一出发。

四、活动目标:

1、增强凝聚力,调动职工的积极性。

2、培养团队合作精神,增强对团队的责任心和荣誉感。

3、增强对非工作状态下的沟通,形成积极协调的组织氛围。

4、磨练个人意志,培养毅力、勇气、增强自信心。

五、活动内容:

1、天平山红枫摄影比赛(手机随手拍)。

2、灵白线竞走比赛。

3、团队拓展比赛

六、相关要求:

1、参加拓展训练期间,需要穿着舒适的便装、运动鞋。

2、活动期间中务必以安全为第一要务,听从指挥,以免发生意外。

3、活动期间,严禁擅自脱离团队单独活动。

4、无特殊情况一律不得请假。特此通知。

第二篇:文体活动方案

为进一步丰富我校教职工的课余文体生活,增强强身健体意识,增进合作交流,愉悦身心,充分展示教职工的良好精神风貌,推动学校素质教育的开展。学校决定利用课余时间,组织教职工广泛开展群众性文体活动。

一、活动时间:

每天下午下班后一小时和周四的学习办公时间。

二、活动人员:

全体教职工

三、活动的内容、地点及负责人:

1、篮球活动小组:

组长:xxx

地点:篮球场

2、羽毛球活动小组:

组长:xxx

地点:南操场

3、乒乓球活动小组:

组长:xxx

地点:教职工活动室

4、舞蹈活动小组:

组长:xxx

教练:xxx

地点:舞蹈房

5、健美操活动小组:

组长:xxx

教练:xxx

地点:西操场

6、太极拳活动小组:

组长:xxx

教练:xxx

地点:北操场

四、活动的注意事项

1、自由选项:根据自己的'兴趣爱好,选定一个项目进行活动。

2、活动时要注意安全,充分做好训练前准备。

3、组长每天提前到达活动地点,准备好相关活动器材,要爱护好活动器材,活动结束将器材物归原处。

五、活动的具体措施

1、加强组织领导。学校成立教职工课余文体活动领导小组,高敬华任组长,孟莉、陈征、华宏芝任副组长,工会小组长为成员,做好组织、督促、服务工作。

2、学校每学期评比一次优秀活动小组,各小组要做好组织、落实、记录工作,确保活动质量。

3、学校适时举行单项比赛,评选出活动积极人员,进行奖励。

4、活动口号:我运动,我健康,我快乐!

第三篇:主题教育活动实施方案

8月10日下午,万宁市边远乡村教学点教师培训第18场培训于三点钟准时开始。今天的培训课程有两个:教师形象和礼仪、基于乡村教学点实际的教育新技术应用。

“教师礼仪”是教师尊重自己,尊重学生树立良好师德形象的规范的表现形式。教师是学生的一面镜子,学生每时每刻都在进行对照。教师礼仪的好与坏,对学生的价值标准、审美标准的形成,有着重要的示范与影响作用,要明白“教育无小事,教师无小节。”因此,特别要邀请了海南省礼仪培训协会秘书长王丽娟老师为培训班的老师们做了《教师形象和礼仪》的报告。

王老师从学习礼仪有什么好处、什么是礼仪开始讲起。重点讲了礼仪的核心、仪容仪表修炼、服饰礼仪、沟通礼仪、常用接待礼仪的内容。

从王老师的交流分享中,老师们懂得了礼仪的核心是尊重,首先是自尊为本,自尊自爱,爱护自己的形象。其次要尊重自己的职业。第三要尊重自己所在的公司与单位。

尊重别人:尊重上级,是一种天职;尊重同事,是一种本分;尊重下级,是一种美德;尊重客人,是一种常识;尊重对手,是一种风度;尊重所有人,则是一种教养。

王老师列举生活中的事例并与现场的老师互动交流,使大家明白教师礼仪最重要的问题是:摆正位置、端正态度、掌握技巧。

阳光心态的重要内涵:

第一,不能改变环境就适应环境。

第二,不能改变别人就改变自己。

一个半小时的培训,笑声不断、掌声不断,老师们收获很大。明白了教师职业礼仪不光体现在课堂教学的点点滴滴中,还渗透于日常生活的方方面面,教师形象的自我塑造是教师生活中一个永恒的话题,教师教育的过程从本质上看就是不断完善形象的过程,所以教师的形象建设也是一个不断设计与改造的过程。教师在人们的心目中,不仅具有“淡泊明志,宁静致远”的博大胸怀,更具有学高为师,身正为范”的良好形象。教师不光有外在体现出的“形美”,更要有充实的内心世界体现出的“道美”,它是师表形象的灵魂所在。教师应讲究表美,追求道美,弘扬风貌美,这才符合德育和美育的需要。只有提高自己的礼仪意识,重视礼仪,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,承传人类的文明,增强职业效能感、职业满意感、职业幸福感。

吴东老师是海口市龙华区教研室信息技术教研员,思维超前,做了《基于乡村教学点实际的教育新技术应用》的报告。

一、什么是教育信息化

教育信息化是指在教育领域(教育管理、教育教学和教育科研)全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程。

其结果必然是形成一种全新的教育形态

课件

幼儿教育随笔:重塑教师形象

记得前些日子曾看过《惩罚和引导》这篇文章,至今使我仍有所思,文章中虽然是对家长如何教育孩子提出了诸多问题,但作为老师就文章中提出的问题是不是也应该反思一下,是否与家长犯过同样的错误?我想没有一个老师敢大胆的说自己没有惩罚过自己的学生,当然这里的惩罚是有意识惩罚和无意识惩罚两种。有意识惩罚是明显的,知错即改就是,关键是无意识惩罚,老师的出发点本身是好的,是为孩子好,可有时由于方法不对路,也会伤害到孩子,而老师未必能感觉到。

有一种说法是心罚比体罚后果更严重,它会损害老师在孩子心中的`形象。经常听到家长反映孩子一提起自己的老师,就有一种不屑一提的表情,通过孩子的举动可以猜想这位老师肯定在处理问题或教育孩子时有意或无意伤害过孩子,使孩子对老师的做法不满意,从而产生了不信任的态度,这样的情绪也会感染家长,使老师在家长心目中的形象也会大打折扣。

记得我曾碰到过这样一件事情:一次中午放学的路上,看到同村的一个小学生在路上边哭边跑,我很纳闷,就过去问她怎么没有坐校车,她哭着说考试没有考好,被老师留校了,可等校车走了,老师又放了她,她怕再耽误了下午上课,又要挨批评,就往家跑。我骑车把她送回了家。家长一听也火了,说要找老师理论,我劝住了她。事后想起此事,我感到后怕,一个十多岁的孩子在这样的情绪下往家赶,万一有个闪失,责任谁来负呢?试想这样的老师在家长、孩子心目中的形象又是怎样的呢?

我不知我在孩子们心目中是什么地位,但凡我认为一个老师走到这一步DD在孩子与家长心目中失去了地位,那他就是一个很失败的老师,这是很令人痛心的。为了能使老师在孩子与家长心目中树立一个良好的形象,我们是否应该对孩子少一些惩罚、伤害,多一些关心、鼓励与引导,来重塑教师的形象呢?

第四篇:文体活动方案

为丰富教职工业余生活,增进友谊,增强体质,加强交流,院工会和院团委计划共同组织教职工开展迎元旦文体活动,具体方案如下:

一、活动范围:全院教职工均可报名参加,教职工文体活动方案。

二、活动项目:本次活动共拟惯蛋比赛、踢毽子比赛两项。

三、活动时间及地点:暂定12月28日,地点另行通知。

四、比赛办法:

1、惯蛋比赛 (负责人:王守军 陈鹏辉)

本次比赛分报名和比赛两个阶段,教职工以系部、处室为单位自由组队,由系部、处室将报名表于12月24日前统一递交至工会办公室,由工会统一安排比赛次序。

比赛开始5分钟后仍未到场的',以弃权论处。比赛采用分组淘汰制,一局定胜负,进入下一轮比赛。下一轮比赛安排以工作人员点名为准,点名不到的以弃权论处,最后取前10组获优胜奖。

2、踢毽子比赛 (负责人:孙玉珍 吴良利)

比赛分预赛及决赛两个阶段。

预赛:在一定区域内,连续踢毽子超过20个即可进入决赛,每人最多两次机会。

决赛:在一定区域内,按照连续踢毽子数目进行排序,踢毽子过程中不得用手接或超出规定区域,否则按之前的数目计入成绩,每人最多两次机会,按成绩前10名获优胜奖。

五、相关奖励

每项比赛各取前10名获优胜奖,凡参加活动的教职工均有纪念奖。

第五篇:工会文体活动方案

一、活动目的:

团结、和谐、锻炼、健康、发展。

二、活动时间:

20xx年12月27日16:00开始,12月31日下午结束。

三、活动负责人:

活动小组成员:

小组成员负责活动方案的策划、项目制定及准备;负责活动的协调、场地落实;负责活动奖券的制定和活动奖品的'购买、保管及发放;负责活动纪律监督执行情况。

四、活动地点:

xx公司厂区内。

五、活动内容:

趣味运动比赛

六、参加人员:

全体员工(原则上自愿报名参加,每人可参加多个项目)

七、活动要求

1、在参与活动中,应自觉遵守秩序排队参加,不能插队。

2、要服从领导小组成员及其安排,应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。

第六篇:文体活动方案

一、比赛时间与地点

时间:**年11月26日(如有变动随时通知)。

地点:肥城市白云山学校体育馆

二、报名对象:全校教职员工。

三、比赛项目:男、女单打

五、竞赛办法:

1、比赛采用中国乒协审定的`最新乒乓球竞赛规则。

2、男女组分设八个小组进行预赛,参赛运动员采用电脑编排的方式决定所在位置。每小组采用循环赛的方式决出第一名,第一名出线进入前八名淘汰赛。前八名运动员采用淘汰赛的方式决出最后名次。

3、比赛均为11分3局2胜制。

4、运动员自带球拍,比赛一律不准使用长胶拍。

六、裁判:体育教师

七、录取名次和奖励办法:个人取前八名进行颁奖。

八、报名:报名人员以级部为单位与10月30日前上报体育组。

九、其它事宜

1、参赛人员不得无故弃权,不得消极参赛。

2、维护好场地卫生,合理使用相关器材。

3、比赛球拍自行准备。

4、本规程未尽事宜,另行通知

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