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学校文体活动开展实施方案(合集)

2024-01-16 22:34:53

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第一篇:文体活动实施方案

为了丰富学生课余文化知识,增强师生间的友谊,培养学生健体益智强身的目的,结合学生校实际,特拟定本期学生课外文体活动实施方案,请各班认真贯彻执行.

一、组织机构为确保学生课余文体活动健康有序地深入开展,学校成立课外活动指导小组:

组长:祁美华

副组长:陈宏伟

(常务):张芝秀、张珠术

成员:班主任及年级组长

负责各年级课外文体活动的考评指导安全管理工作下设(1)足球联赛(2)蓝球联赛(3)跳绳、踢毽子(4)阅读、写作与演讲(5)音乐艺术(6)科普实验

文体活动指导小组,组长:张珠术,成员:体育艺术教师,负责学生的文体活动的技能训练及裁判工作。

二、活动组织与要求:

1、组织:课外活动分集体和个人两大类,下设六个活动小组,其小组分别为①足球联赛②蓝球联赛③跳绳、踢毽子④阅读写作与演讲⑤音乐、艺术⑥科普实验.

2、各小组组长:①足球联赛、蓝球联赛、跳绳踢毽子总负责:张珠术;②足球联赛组组长:黄锐;③蓝球联赛组组长:王勇;④跳绳踢毽子组组长:李岳;⑤阅读、写作与演讲组组长:熊书平;⑥音乐、艺术组组长:张芝秀;⑦科普实验组组长:陈志军;

3、要求:

①实行组长负责制由组长聘请辅导教师组织,辅导评价,填写活动开展清况记录表

②以班为单位学生报名,力争使每位学生都参加到活动中

③各辅导教师按时到位,班主任按时把学生带到活动场.

三、活动目的'

1、培养学生的动手动脑能力,丰富课余生活,调节学生的学习,生活心态。

2、培养健体审美能力,增长知识,发展智力,让学生在活动中学有所乐,学有所获,学有所用。

四、活动要求

1、班主任为班级活动的第一责任人.负责班级学生课外文体活动的组织者,实施者与安全保护,科任教师为班级学生课外活动的协助者。

2、每位学生必须自觉遵守各种活动的规则要求,听从指挥和安排,并按时参加活动。

3、活动场地及器材管理,由后勤处统一安排,实行器材由小组管理责任制。

4、活动时间:利用每周一、二、四下午第四节课开展45分钟的课外活动。

5、每周活动结束后,都必须认真总结,写出书面的经验材料为今后活动开展打下基础。

五、安全管理

1、每个活动小组认真组织,精心安排,确保安全事故为零。

2、活动前认真组织学生对活动的规则,要认真进行安排,并认真做好准备工作着,防止意外事故发生。

3、每个组认真检查活动器材。

第二篇:学校校园文化艺术节活动策划方案

为全面贯彻党的教育方针,进一步推动我校艺术教育的改革与发展,展示学校艺术教育成果,经研究,决定举办以“中国梦,童心梦”为主题的第十二届校园艺术节。现将有关事项通知如下:

一、指导思想

坚持育人为本,通过开展丰富多彩的艺术教育活动,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,充分体现时代特征、校园特色和学生特点,全面展示新时期小学生积极向上的精神风貌和学校艺术教育的成果。

二、活动主题

中国梦,童心梦

三、参加对象学校全体学生

四、活动项目和要求

本次艺术节分为歌曲专场、才艺专场,遴选优秀节目和作品参加全市中小学文艺调演或盐城市级评选。各班级要广泛发动全体学生参与,确保每个学生至少参加一项艺术活动。

1.歌曲专场(5月28日)

合唱:国歌、队歌、校歌一首。自备伴奏带,指挥1人。

2.才艺专场(5月29日)

(原则上每班不少于3个节目。其中三独只选一个节目,其他必选两个节目。六年级不参加)

(1)三独:独奏:节目时间不超过5分钟。

独唱:节目时间不超过5分钟。

独舞:节目时间不超过5分钟。

(2)群舞:人数不超过30人,节目时间不超过8分钟。

(3)诗文诵读:围绕校本课程自选篇目作为诵读题材,诵读中的演唱、表演、舞蹈等表演形式类型不限。

(4)参赛节目形式不限,还可以是戏剧、曲艺、小品、相声、快板、对口词、课本剧或校园剧等,提倡有校园特色和时代气息的自创节目参赛。校园剧或课本剧人数不超过10人,节目表演时间不超过10分钟,其他形式不超过6分钟。

五、艺术教育成果展演

学校对节目进行评奖,优秀节目参加6月1日庆“六一”活动展演。

第三篇:工会文体活动方案

为丰富职工的文娱生活,让大家渡过一个祥和、愉快的春节,市商务局工会举行一次迎春联欢晚会,现制订如下方案:

一、组织机构

春节联欢晚会领导小组组长:××*副组长:××*××*

成员:xxx

二、时间

年一月十九日或二十日晚上20:00。

三、地点

西雅图歌舞厅

四、活动内容

1、副处级以上领导每人唱卡拉ok一首或表演节目一个;

2、每个支部选送三个节目;

3、其余表演节目由谢光荣负责编排组织。

五、参加人员

局机关工会会员及借调到局机关工作的`人员。

第四篇:文体活动实施方案

一、指导思想

围绕“健康、文明、向上”这一主题,结合局机关创建全国文明城市活动及创建全国文明单位活动,开展丰富多彩、有益工作、联系群众的文化体育活动。通过开展各项文体活动,使干部职工在活动中强身益智、振奋精神、陶冶情操、激发活力,加强与人民群众联系;在局机关营造团结友爱、凝心聚力的良好氛围,展示司法行政队伍健康、文明、向上、和谐奋进的良好形象。

二、活动内容

(一)开展工间操活动

每个工作日(无特殊原因)上午10点至10点20分,集中做第九套广播体操。参加人员:局机关干部职工,活动地点:局机关办公楼后院操场。

(二)发挥职工书屋效能

每周三、周五下午开放局机关职工书屋,引导、鼓励干部职工到职工书屋学习、借阅图书。与xx市图书馆积极沟通,争取xx市图书馆在局机关设立流动图书站。参加人员:局机关干部职工,活动地点:局机关办公楼9楼职工书屋。

(三)举办读书交流活动

下发读书学习制定书目,组织干部职工撰写读书心得,组织三次集中读书交流活动,使干部职工在阅读读书中不断提高自身综合素质。时间:20xx年3月份至12月份,活动地点:局机关一楼会议室。

(四)举办三八妇女节纪念活动

节日前夕,组织召开女职工茶话会,慰问女职工。时间:20xx年3月4日至7日,参加人员:局机关女职工。

(五)组织徒步健身活动

组队参加xx市徒步健身各项活动。通过参加活动,增强干部职工体魄,宣传低碳出行、文明出行创城理念。时间:20xx年5月份,参加人员:局机关自愿参与徒步健身活动的干部职工。

(六)举办纪念建党92周年参观纪念活动

组织参观党史纪念馆,深化党员干部对实施新战略、实现新跨越建设发展新成就,党的历史、党的知识和党的理论路线方针政策的认识。同时,组织重温入党誓词,进一步深化党员理想信念教育,强化党员的党性观念和先进性意识。时间:20xx年6月下旬,参加人员:局机关全体党员,活动地点:xx市党史纪念馆。

(七)举办“中国梦、司法行政梦、我的梦”演讲比赛

比赛设一、二、三等奖,通过活动加强中国梦的宣传教育,引导干部职工自觉投入到学习、实践中国梦伟大进程之中。时间:20xx年7月上旬,参加人员:局机关干部职工,活动地点:局机关一楼会议室。

(八)在创城包保社区开展道德讲堂活动

与包保社区共同开展一期道德讲堂活动,与社区干部、群众共同接受传统道德教育,提高文明素质。时间:20xx年8月份,参加人员:局机关志愿者,活动地点:新香坊社区。

(九)举办“学党章、忆先烈、颂成就”诗词、诗歌朗诵会

引导党员干部坚定理想信念、增强党性修养、强化宗旨意识。时间:20xx年8月份,活动地点:局机关一楼会议室。

(十)组织乒乓球比赛

设男子青年组、老年组和女子单打三个项目,比赛设一、二、三等奖。时间:20xx年1月份中旬午间休息时间段,参加人员:局机关干部职工,活动地点:局机关办公楼9楼职工文体活动中心。

(十一)组织棋类、牌类比赛

设象棋、军旗、拱猪、升级等棋牌类等比赛项目,比赛设一、二、三等奖。时间:20xx年1月份中旬午间休息时间段,参加人员:局机关干部职工,活动地点:各部门办公室。

三、相关要求

(一)加强领导

开展文体活动是展示司法行政队伍健康向上、和谐奋进良好形象的`重要契机,是局机关创建全国文明单位主题实践活动重要内容和有效载体。各部门负责人要高度重视此项活动,充分认识开展文体活动的重要意义,在活动中发挥表率作用,组织本部门干部职工积极投身到活动中。

(二)注重实效

各部门要从实际出发,着眼全局中心任务,将文体活动与本职工作结合起来,与创建首善机关主题实践活动结合起来,与创建全国文明单位工作结合起来,通过文体活动,增强体魄,陶冶情操,提高文明素质,提高工作效能,加强与群众联系,展现司法行政工作者良好形象。

(三)强化督促检查

开展文体活动是《全国文明单位测评体系》中的重要项目,占有重要分值。局机关创建全国文明单位领导小组办公室要加强对此项工作的督导检查,年终要按照《xx市司法局机关创建全国文明单位目标考评体系》对活动开展情况进行考核。

第五篇:五一劳动节文体活动方案

一、活动目的

认知目标:使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。

技能目标:培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。

情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

活动准备:小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。

二、活动过程

出旗仪式

1、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始

2、出旗、敬队礼

3、齐唱队歌

三、活动内容

在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。

主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。

全班同学听录音。

主持人:我们的妈妈白天工作了一天,晚上回到家还得干家务活,确实很辛苦。作为子女,我们应该怎样帮助妈妈呢?

同学甲:我们应帮妈妈整理房间。

同学乙:我们应帮助妈妈抹桌,扫地。

同学丙:我们应帮助妈妈洗衣服,做饭。

主持人:大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会,一定很高兴,大家说是吗?

全班同学(齐):是!

主持人:那么我们就一定不要让妈妈失望,要说到做到。

全班同学(齐):对,说到做到。

主持人:下面我们看个小品,看看小品中的这位同学是怎么做的。

表演小品《帮妈妈做饭》。

全班同学热烈鼓掌。

主持人:大家报以热烈的`掌声,说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习,做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。

学生表演舞蹈。

主持人:谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?

学生上台讲故事。

主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

(投影仪出示名人名言)

(齐读)劳动是幸福之文。――富兰克林

我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。――高尔基

劳动创造世界。――马克思

主持人:接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。

组织委员:(1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛场纪律。

文体委员:(举起第一个竞赛项目牌)

快速穿衣

文体委员:各小队选手上台,把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间;2分钟

计时员:(吹哨)“嘟――(时间到)”

(参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……)

计时员:(吹哨)“嘟――(时间到)”

裁判评定,宣布第一名名单。

(接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛)

主持人:现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)

主持人:通过比赛,可以看出获奖同学动作非常熟练,说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸,妈妈,同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学,还需加倍努力。同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手。

今天的活动到此结束。

退旗仪式

1、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!)

2、退旗。

3、宣布活动结束。

第六篇:文体活动实施方案

为了丰富学生课余文化知识,增强师生间的友谊,培养学生健体益智强身的目的,结合学生校实际,特拟定本期学生课外文体活动实施方案,请各班认真贯彻执行。

一、组织机构

1、组织:课外活动分集体和个人两大类,下设六个活动小组,其小组分别为:①足球联赛;②蓝球联赛;③跳绳、踢毽子;④阅读写作与演讲;⑤音乐、艺术;⑥科普实验。

2、各小组组长:

①足球联赛、蓝球联赛、跳绳踢毽子总负责:张珠术

②足球联赛组组长:黄锐

③蓝球联赛组组长:王勇

④跳绳踢毽子组组长:李岳

⑤阅读、写作与演讲组组长:熊书平

⑥音乐、艺术组组长:张芝秀

⑦科普实验组组长:陈志军

二、活动组织与要求

1、实行组长负责制由组长聘请辅导教师组织,辅导评价,填写活动开展清况记录表。

2、以班为单位学生报名,力争使每位学生都参加到活动中。

3、各辅导教师按时到位,班主任按时把学生带到活动场。

三、活动目的

1、培养学生的动手动脑能力,丰富课余生活,调节学生的学习,生活心态。

2、培养健体审美能力,增长知识,发展智力,让学生在活动中学有所乐,学有所获,学有所用。

四、活动要求

1、班主任为班级活动的第一责任人.负责班级学生课外文体活动的组织者,实施者与安全保护,科任教师为班级学生课外活动的协助者。

2、每位学生必须自觉遵守各种活动的规则要求,听从指挥和安排,并按时参加活动。

3、活动场地及器材管理,由后勤处统一安排,实行器材由小组管理责任制。

4、活动时间:利用每周一、二、四下午第四节课开展45分钟的.课外活动。

5、每周活动结束后,都必须认真总结,写出书面的经验材料为今后活动开展打下基础。

五、安全管理

1、每个活动小组认真组织,精心安排,确保安全事故为零。

2、活动前认真组织学生对活动的规则,要认真进行安排,并认真做好准备工作着,防止意外事故发生。

3、每个组认真检查活动器材,?所是否符合活动的要求,有生理缺陷的学生不能参加相应的活动。

4、各活动组制定好意外事故发生的应急处理预案,确保活动中师生生命安全。

六、活动的考评办法

为了充分调动全体任课教师的积极性,以班为单位,年级实施课外文体活动(除初三外)。对开展的活动每周进行到评比(由行政值周负责考评),考核分每周为100分,一期进行总评,此项目作为班的考核的重要材料之一。

考核办法

1、组织学生参加活动占20%,按照95%以上参加为优,90-94%为良,80-89%为中,84%以下为差,依次记为20、15、10、5分.

2、按照学校要求进到了活动的设计,并完成了总结材料占20%,按好、中、差依次记20、15、10分.

3、活动内容丰富,准备充分,活动质量占40%,按优、良、中、差依次记40、30、20、10分.

4、安全管理占20%,无器材损坏,安全事故发生为好,无器材损坏,一般安全事故发生为中,活动中发生安全事故并造成不良开象为差,依次记20、10、不记分.

附:1、东华初中学生课外文体活动时间表.(略)

2、课外活动学生报名表.(略)

3、课外活动开展情况记录表.(略)

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