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端午文体活动实施方案(推荐6篇)

2024-01-13 21:38:31

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第一篇:端午节主题活动方案

一、活动时间:

20xx年6月21日下午3:00――4:00

二、活动地点:

各班课室

三、活动主持:

各班班主任

四、活动参与人:

本班老师和幼儿

五、活动目的:

1、了解端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日。

2、了解端午节的来历和基本的习俗。

2、体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

六、端午节的`来源:

端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有2000多年历史。端午节的由来与传说很多,最让人记住和接受的是:源于纪念屈原。

公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。

七、活动准备:

1、有关端午节的PPT和赛龙舟的视频以及音乐。

2、各班请提前通知家长为幼儿准备好一个粽子和一个水果,并于活动当天带回幼儿园,幼儿将进行端午节食物分享活动。

3、各班自行进行拍照活动。

八、活动内容:

1、了解端午节的由来及主要的庆祝活动。

(1)分享有关端午节的PPT,了解端午节的来历和习俗。

(2)看赛龙舟、欣赏赛龙舟时的音乐,感受传统节日――端午节的气氛。

(3)将大家带来的粽子及各种水果一起分享。(重点可以向幼儿介绍一下粽子的不同形状及包法和不同的口味。

九、注意事项:

1、各班请提前向家长说明活动,事前做好充分的准备,并穿好相应的校服。

2、注意不要给幼儿吃太多粽子,难消化,也请和家长说明。

3、各班自行拍照并准时上传到本班博客,并于下午五点之前上传两张精华照片至黄友文件夹,并以班级命名。

第二篇:端午节主题活动方案

一、活动目的:

了解端午节的习俗和来历,参与端午节的一些庆祝活动。同时,通过端午节来了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

二、活动地点:

教室

三、活动准备:

阅读有关端午节的文章,了解屈原的故事,向家人学习包粽子,准备包粽子的材料等。

四、活动过程:

活动一:端午节的由来

主持人:中国的传统节日有很多,你们知道有哪些吗?

生:中国的传统节日有春节、元宵、端午、中秋、重阳等。

主持人:每年的农历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳节。谁又知道端午节的由来呢?

生:端午节的由来有多种,源于纪念屈原、源于纪念伍子胥、源于古越民族图腾祭、源于纪念孝女曹娥,其中纪念屈原流传最广。

活动二:端午节说故事

主持人:关于端午节的.传说很多,你们知道哪些与端午节有关的故事吗?

生:讲述端午节故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江的故事》。

主持人小结。

活动三:端午节的习俗

主持人:端午节有哪些习俗呢?

生:有挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒、挂香袋、系长命缕等。

(一)话说赛龙舟

主持人:端午节最热闹的习俗是什么吗?(多媒体课件:赛龙舟)

主持人:说说你们见到的龙舟赛。

生交流(略)

主持人:端午节为什么要举行龙舟比赛?

生:爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰,愤而抱石头投汨罗江自尽,而感动天下百姓,百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体,不仅在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

主持人:请你们分小组将心中最美的龙舟用手中的笔画出来。

小组合作画龙舟,然后进行展示。

(二)品味、包粽子

主持人:我们来猜个谜语:三角四楞长,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解带扒衣裳。(谜底:粽子)

主持人:下面我们就来个品尝粽子、包粽子比赛,怎么样?

主持人:谁来向大家介绍粽子及其包法呢?

生介绍粽子的形状、味道及包粽子的方法。

主持人:下面我们就来包粽子比赛,以四人为一组,待主持人宣布“开始”后,各参赛选手,以最快的速度包,看谁包得又快又好看。

分小组包粽子,评选。

主持人:刚才我们品尝了粽子又亲手包了粽子,你们有什么感受?

生谈感受。

活动四:端午节赛诗会

主持人:屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作“诗人节”。你知道哪些有关端午节的诗篇。

生朗诵:

(1)《端午》唐文秀

(2)《五月五日》梅尧臣

(3)《端午节的怀念》

第三篇:学校端午节主题活动方案

一、活动目标

  端午节到了,开展关于“端午”的活动,让学生了解有关端午的各种小知识,拓展知识面。同时在活动中提高学生自己搜集资料,处理资料的能力。在端午的欢乐气氛中,爱国、爱家、提高学生对中国的传统文化的兴趣,产生民族自豪感。

二、设计思路

  以端午节的文化内涵为核心,从自己感兴趣的问题入手,通过合作调查、参与实践、信息搜集与处理、表达与交流等活动,了解中华民族的传统文化,增强学生对祖国、对家乡的热爱之情。

三、活动时间

  6月2日――8日

四、活动内容

  三年级了解端午节的.日期、知道端午节的别称、风俗、和来历,上网浏览查阅有关屈原的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容以“知我端午爱我祖国”为主题,用手抄报、诗配画或者作文的形式记录在A4纸上。

五、总结

  1、 各班主任认真总结端午节学生参与活动情况。

  2、美术组将优秀作品出橱窗展示。

第四篇:文体活动方案

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,以创建和谐企业为目标,抓住公司成立x周年的有利契机,充分发挥工会组织贴近职工、组织职工的优势,在公司内广泛开展“”职工文化体育系列活动,团结员工,凝聚力量,引导广大员工关注、支持和参与公司企业文化建设,活跃企业文化,争做企业文化建设的创造者,争当企业和谐的促进者,争做企业又好又快发展的推动者。

二、组织机构

成立由公司领导和公司工会系统有关负责人组成的活动领导小组,统一领导协调活动的实施。

组长:

副组长:

成员:

三、活动原则

(一)教育性、科学性、趣味性原则。坚持以人为本的宗旨,寓教于乐,寓动于乐。

(二)群众性原则。主题活动的内容与形式坚持丰富多彩,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次员工的需求,促进员工的身体素质、文化素养和审美素质的全面提高,并在普及与提高的基础上形成良性发展的局面。

(三)坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织开展活动的过程中,充分体现员工自主发展意识,通过鼓励、引导,为员工搭建文化体育活动的平台。

四、活动安排

本年度职工文化体育活动分组织准备、组织实施和总结表彰三个阶段进行,时间安排原则上从20xx年6月开始至20xx年1月结束。

(一)组织准备阶段( 20xx年6月)

1、公司工会组织调研和座谈,广泛征求意见和建议,结合公司实际,研究制定主题活动实施方案。

2、召开公司20xx年职工文体活动建设方案研讨会,调整、充实职工文体活动建设领导体系,明确指导思想、任务和要求,部署、落实全年主题系列活动。

3、进行宣传发动,营造氛围,动员和组织广大职工积极参与,在公司系统全面启动主题活动。

(二)组织实施阶段(20xx年7月~20xx年12月) 开展“”文化宣传系列活动,陶冶员工情操,展示员工风采,弘扬和谐企业文化理念和“和谐、务实、廉正、高效、敢于担当”的企业精神,教育职工树立主人翁思想,激发和动员广大职工为企业发展贡献力量。具体活动内容如下:

(1)在20xx年“七一”前后,开展以“和谐奋进”为主题的传统歌曲大家唱活动,举办KTV歌咏比赛,高唱歌颂党、歌颂祖国的革命歌曲,庆祝党的生日。

负责部门:公司工会

配合部门:公司各部室

(2)20xx年8月8日前后,举行“”为主题的系列庆祝活动,如摄影书画作品展、趣味运动会、员工才艺展示大赛、聚餐等。

负责部门:公司工会

配合部门:公司各部室

(3)20xx年9月3日前后,举行“抗战胜利七十周年”纪念活动,组织各员工赴烈士公园游园,缅怀革命先烈。(或组织员工观赏革命主题电影)。

负责部门:公司工会

配合部门:公司各部室

(4)20xx年10月上旬,组织员工开展“欢庆十一,快乐出游”出行活动,地点可选择长沙市附近农家乐或公园景点,开展游园、烧烤、钓鱼等休闲娱乐活动。

负责部门:公司工会

配合部门:公司各部室

(5)2013年11月上旬,举行“天然气杯”篮球(羽毛球、乒乓球)比赛,可邀请公司楼下其他天然气公司组队参加比赛,扩大公司影响力。

负责部门:公司工会

配合部门:公司各部室

(6)20xx年元旦前后,开展“欢天喜地迎元旦”系列活动,举办元旦宴会、有奖猜灯谜、为职工送温暖等活动。

负责部门:公司工会

配合部门:公司各部室

(三)总结表彰阶段(20xx年1月)

召开20xx年职工文化体育活动表彰大会,认真总结经验,交流体会,表彰活动中涌现出的`先进集体和个人。

五、活动要求

(一)加强领导,精心组织

公司各部室要充分认识开展职工文体活动的重要意义,切实加强领导。要把活动与和谐企业建设结合起来,与精神文明创建活动结合起来,与各项工作结合起来,周密部署,狠抓落实。

(二)广泛宣传,营造氛围

公司各部室要充分运用网站、墙报、板报、宣传栏、专题活动等多种形式和载体,做到广泛动员,全面、及时宣传20xx年职工文体活动,扩大影响,形成人人皆知、人人参与的局面。在活动中要注意总结经验,形成特色。及时推广好的经验和做法,推动主题活动的深入开展。

(三)明确职责,分类组织。

在活动中,公司工会主要组织承办大型的文化体育活动,同时公司各部室也可结合实际,因地制宜开展小型多样的娱乐活动,满足员工精神和文化需求。

(四)放开思路,拓展形式。

公司各部室要根据本方案,提出本部门活动计划或方案,积极、努力拓展活动的形式和内容。

第五篇:端午节主题活动方案

今年端午节假期,酒店开设亲情粽子套餐,来酒店消费的家庭成员均可参加。这也是酒店的促销活动之一。

一、活动主题

全家“粽”动员。

二、活动对象

端午节期间的散客、家庭、亲朋好友。

三、活动准备

1、横幅:“全家‘粽’动员”。

2、浸泡过的糯米、粽叶若干;棉线若干;勺子4把;硬币和蜜枣若干;毛巾架;桌子。

3、围兜和一次性手套。

提醒:该端午节主要是为了给顾客全家提供一个包、吃粽子的快乐平台,让顾客深刻体会到端午节全家人聚集的'意义,也能让顾客对酒店留下美好的印象。

四、活动流程

1、xx酒店从6月12日起推出三款新颖的健康特色粽子(价格待定):绿茶咸肉粽:清咽利喉,益气养颜;豆沙碱水粽:清凉解暑,消食健胃;薏米灵菇粽:清热解毒,散风通窍。

2、xx酒店拟同时大力推出一系列健康特色菜肴,以强身健体功效明显作为卖点向食客进行促销;

3、xx酒店拟在端午节期间结合传统风俗推出“端午佳节品香粽、祛病除疾保健康”的活动。

五、活动内容

xx酒店在门口设一展示台,将制作精美的粽子和艾草饼进行促销、售卖。用香包、艾草对酒家门面进行适当的装饰,楼面再用各色汽球进行装点;制作精美的宣传单张和海报进行派发和张贴,以扩大影响力,引导宾客消费。

注:粽子所需材料由酒店提供;全家一起包粽子;专业厨师临场指导;煮粽子(酒店提供餐具、家庭成员负责自煮)吃粽子,酒店免费提供:为顾客拍照吃粽子全家福照片。

六、广告宣传

1、宣传单张(由美工负责制作,6日前完成)

2、报纸广告(由营销部负责,在晚报上做一次广告)

3、海报制作(由美工负责设计,并制作彩色喷绘图加KT板张贴于大堂立柱正面,8日前完成)。

七、促销分工

1、宣传单张派发由中餐营销主要负责,其它部门配合。

2、散客预订工作由中餐营业台负责。

3、常客、协议客预订工作由酒店营销部负责。

4、促销及预订工作由xx经理全面负责。

第六篇:文体活动实施方案

“课外文体活动工程”实施方案教育是立国之本,是提高整体国民素质的根本所在,学校课外文体活动的开展,是深入推进素质教育的重要内容,是贯彻落实“学校教育要树立健康第一的指导思想”重要的具体行动,是提高学生身心素质、培养学生健康生活方式的重要措施,是学校教育一项重要的常规工作,是我们每个教育工作者义不容辞的责任与义务。

通过一年来的实施《中小学生课外文体活动工程》,促进了学生的综合素质的提高与发展,融育德、育智、育心、育乐于文体活动之中,让学生在活动中享受童年的欢乐,激发活动的兴趣,让孩子们全面发展。

为让此活动开展的更好,在新学年里,特制定出《“课外文体活动工程”实施方案》,以便今后文体活动工作开展的更好。具体做法如下:

一、提高认识,加强领导

1、我校领导十分重视学校课外文体活动的开展,专门成立了学校课外文体活动研究小组,由主管校长为组长,主管主任、德育主任、培训部主任为副组长,有关教师为组员。

2、全组成员以素质教育为核心,牢固树立“健康第一”的指导思想,调动和吸引学生积极参与课外文体活动,促进学生综合素质的提高和发展。

3、工作本着发展学生的主体作用,激励学生兴趣的发展,培养学生竞争意识和集体主义观念,养成良好的行为习惯。确保每天1小时的体育锻炼时间,大课间活动的设想与实践要充分体现群众性和广泛性,面向全体学生。

4、每双周五主管校长召集副主长开碰头会,了解有关活动的布置及开展,作到有关部门密切配合,齐抓共管,保证本工作落实到位,见到实效。

二、明确职责,全面推进。

我校结合本校实际,按照教育性、科学性、趣味性原则,坚持育人宗旨,遵循教育规律和学生身心发展特点,寓教与乐,开展了丰富多采的课外文体活动小组。各部门要明确各自职责,全面推进课外文体活动的.开展。

1、体卫主任:协助主管校长抓好课外文体活动同时,抓好大课间活动及体育运动队。

1)、加强体育教师素质、责任心的提高,定期召开有关会议。

2)、体育教师――张立柱:做好两套操的普及,并抓好体育运动队。

体育教师――耿学军、梁文霞:做好新校操的普及重新安排班级队伍的站位,做好操的班级评估,并定期馈

3)、二位体育教师共同筹划新学年大课间群体活动内容,确保学生每天1小时锻炼,激发学生自觉锻炼意识,帮助学生养成良好的习惯。

2、德育主任;主管好少先队活动。

1)、定期召开班主任会,做到有计划化,有记录,有反馈。

2)、坚持校内外结合的原则,以校内的教育、活动阵地为主,发挥校外的独特功能,开展好“花仙子”环保护绿活动、校园文化艺术节活动及学军、学工、学农活动。做到活动有计划,有方案,有组织。

3、培训部主任:主管好兴趣小组活动。

1)提高有关教师的专业水平及个人修养。

2)各组活动作到有计划,有辅导教师,有活动内容,有活动记录,有讲评,有特色。

三、建立档案,责任到人。

认真实施《中小学生课外文体活动工程》,建立建全有关的规章制度,作到组织机构责任明确,活动内容丰富多彩,并建《课外文体活动工程专题档案》。

1)全组成员制定切实可行的学年活动方案。

2)各兴趣小组作到有计划,有辅导教师,有活动时间,有活动内容,有活动记录,有讲评,有特色。3)各组负责人如下:美术小组:4)

民族乐器组:

体操队:

曲艺组:田径队:

奥塞罗棋组:

围棋组:

舞蹈队:

本活动要例年列入教师考核、考察、奖惩的重要之一,责任到人,层层负责,使这项工作的开展规范化,制度化,不断提高课外文体活动的整体水平。力争参加“中小学生课外文体活动工程”的命名活动中取得好成绩。

本学年“课外文体活动”安排如下:九月:

1、校园体育艺术节启动仪式

2、各兴趣小组制定计划,准备开课

3、中、高年级采摘活动

4、操的普及

5、队列演练

6、校“三跳”比赛的的筹备

十月:

1、争做语言行为规范小标兵评比活动

2、曲艺组筹备并开课

3、操、队列展示及评比

4、班会评比

5、参加“弈海杯”围棋冠军赛十一月:

1、校“三跳”比赛

2、大课间抽查评比

3、筹备参加区“五项棋类”比赛

4、筹备元旦活动

5、校长跑

十二月:

1、“庆元旦”活动

2、准备参加区长跑比赛

二零零四年:

三月:

1、进一步训练大课间

2、“学雷锋”“植树”活动

3、校运会

四月:

1、参加区大课间评比

2、学工活动

3、班会评比

4、组队参加区春运会

五月:

1、“爱劳动”主题班会

2、抽查大课间

3、筹备“六一”活动

六月:

1、庆“六一”活动

2、坚持大课间活动

3、筹备暑期训练

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