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第一篇：文体活动方案
根据国家电网公司、省公司关于开展“奥运伴我行、和谐促发展”主题活动的总体要求和公司党委关于加强企业文化建设工作的要求，为了弘扬奥运精神，提高员工素质，提升企业文化内涵，促进公司又好又快发展，决定在公司系统开展“奥运伴我行、和谐促发展”职工文化体育系列活动。现结合公司实际，制定如下活动实施方案：
一、指导思想
以创立和谐企业为目标，抓住迎接奥运有利契机，充分发挥工会组织贴近职工、组织职工的优势，在公司系统广泛开展“奥运伴我行、和谐促发展”职工文化体育系列活动，团结员工，凝聚力量，引导广大员工关注、支持和参与奥运宣传活动，教育员工从身边做起，从点滴做起，为奥运添彩、为企业增辉，争做企业文化建设的创造者，争当企业和谐的促进者，争做企业又好又快发展的推动者。
二、组织机构
成立由公司领导和公司工会系统有关负责人组成的活动领导小组，统一领导协调活动的实施。
组长：周士跃
副组长：张民
成员：李爱东孙俊武张虎徐元庆孙斌
赵祖伟王甫来王国章吴飞曹斯明
李芳孙国新毕秋舫何余贵丁素清
刁强生陈放谷文秉钟伟民吴建堤
曹洪童军王成丁俊沈力
陈鼎仁周京宁郝志兰陆友中刘亚南
三、活动原则
（一）教育性、科学性、趣味性原则。坚持以人为本的宗旨，寓教于乐，寓动于乐。
（二）群众性原则。主题活动的资料与形式坚持丰富多彩，能够满足不一样特长、不一样兴趣、不一样层次员工的需求，促进员工的身体素质、文化素养和审美素质的全面提高，并在普及与提高的基础上构成良性发展的局面。
（三）坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织开展活动的过程中，充分体现员工自主发展意识，经过鼓励、引导，为员工搭建文化体育活动的平台。
四、活动安排
“奥运伴我行、和谐促发展”职工文化体育活动分组织准备、组织实施和总结表彰三个阶段进行，时间安排原则上从2007年12月份开始至2008年11月份结束。
（一）组织准备阶段（2007年12月～2008年1月）
1、认真学习和领会国家电网公司、省公司《企业文化手册》、《“迎奥运、树形象、添光彩”劳动竞赛活动实施方案》和公司党委关于企业文化建设的有关要求，理清思路，提高认识。
2、公司工会组织调研和座谈，广泛征求意见和提议，结合公司实际，研究制定主题活动实施方案。
3、召开2008年文体协会年会，调整、充实职工文体协会组织领导体系，明确指导思想、任务和要求，部署、落实全年主题系列活动。
4、进行宣传发动，营造氛围，动员和组织广大职工积极参与，在公司系统全面启动主题活动。
（二）组织实施阶段（2008年1月～2008年10月）
1、开展“我为奥运添光彩”文化宣传系列活动，陶冶员工情操，展示员工风采，弘扬和谐企业文化理念和“追求卓越、努力超越”的企业精神，教育职工树立主人翁思想，激发和动员广大职工为企业发展贡献力量。
（1）春节前后，开展“迎新春、忠诚感恩”系列活动，教育广大员工树立忠诚感恩的理念，举办有奖猜灯谜、为客户、为职工送春联等活动。
负责部门：公司工会、公司文体协会书画分会、各基层工会（分工会）
（2）在七届三次职代会期间，举办以展示一线员工风采为主要资料的供电“360行”人物摄影展。
负责部门：文体协会摄影分会
配合部门：各基层工会（分工会）
（3）3月份，配合廉政教育宣传，开展“反腐倡廉”书画、摄影作品展和廉政歌曲大家唱活动。
负责部门：公司工会、文体协会书画分会、摄影分会配合部门：监察部、各基层工会（分工会）
（4）在“五一”前后，组织开展劳动模范、岗位标兵演讲活动，宣传劳模先进事迹，弘扬劳模精神。
负责部门：公司工会
配合部门：各基层工会（分工会）
（5）在“七一”前后，开展以“和谐、团结、奋进”为主题的传统歌曲大家唱活动，动员和组织广大职工高唱歌颂党、歌颂祖国的革命歌曲，庆祝党的生日。
负责部门：公司工会
配合部门：各基层工会（分工会）
（6）组织员工开展奥运知识竞赛活动；开展“我心目中的奥运英雄”有奖竞猜活动。在广大员工中宣传普及奥林匹克知识，为北京奥运会成功举办营造氛围。
负责部门：配电工程公司分工会
配合部门：各基层工会（分工会）
2、开展“迎奥运、我健康、我运动”体育健身系列活动，动员和组织广大职工积极投身到健身活动中来，经过开展形式多样的、寓教寓乐的体育健身活动，增强员工身体素质，培养员工积极精神和竞争意识，提升企业的.凝聚力、向心力。
（1）举办“迎奥运”健康知识教育讲座，发放健康辅导手册，普及健康知识，构成新的健康理念。
负责部门：公司工会
配合部门：各基层工会（分工会）
（2）分别举办乒乓球、羽毛球、网球、足球、游泳五项竞技比赛。
负责部门：公司文体协会有关分会
配合部门：各基层工会（分工会）
（3）举办十六式太极拳培训班。
负责部门：变电运行工区分工会
配合部门：各基层分工会
（4）深入贯彻落实国家《普通人群体育锻炼标准》，开展员工体能测试锻炼达标工作。
负责部门：公司工会
配合部门：各基层分工会
3、开展“我型我秀、展示风采”女职工系列活动，发挥女职工在奉献爱心、促进家庭和谐、企业和谐中的重要作用，激发女职工的积极性和创造性，为建设“一强三优”现代公司建功立业。
（1）组织开展“庆三八”活动：召开“展巾帼风采经验交流会”和举办演讲比赛，开展“我为孤残儿童捐一本书”活动。
负责部门：女职工委员会
配合部门：各基层分工会
（2）举办第二届女职工才艺作品展。
负责部门：女职工委员会
配合部门：各基层分工会
（3）组织女职工健康检查，开办女职工素质教育讲座。负责部门：女职工委员会
配合部门：各基层分工会
（4）举办“我秀我家”摄影作品展和“我为歌狂”家庭卡拉OK比赛。
负责部门：输配电工区分工会
配合部门：各基层分工会
（5）举办“小手牵大手、欢乐迎奥运”家庭趣味运动会。
负责部门：物业装饰公司分工会
配合部门：各基层分工会
（6）举办女子瑜伽培训班和瑜伽表演赛。
负责部门：扬州市三为电力有限公司工会
配合部门：各基层分工会
4、组织开展“和谐农电、共谋发展”农电职工系列文化体育活动，充分展示广大农电员工在新农村建设和企业文化建设中的精神风貌。
（1）组织农电职工举办“我参与、我奉献、我欢乐”民歌、戏曲演唱比赛。
负责部门：宝应县供电公司工会
配合部门：各基层工会
（2）组织“与奥运同行”农电职工读书演讲比赛。负责部门：仪征市供电公司工会
配合部门：各基层工会
（3）组织举办“棋逢对手”农电职工棋比赛。负责部门：江都市供电公司工会
配合部门：各基层工会
（4）组织开展农电职工优秀文学作品征文活动
负责部门：高邮市供电公司工会
配合部门：各基层工会
5、组织开展以“闪亮青春我做主”为主题的首届青年文化节活动，展示青年职工风采。
（1）开展“我的一天”青年DV大赛
负责部门：团委
配合部门：各基层团组织
（2）组织“端午爱心献工地”
负责部门：团委配合部门：各基层团组织
（3）举办迎奥运环城自行车赛活动
负责部门：团委
配合部门：各基层团组织
（4）开办家庭日“幸福密码”讲座
负责部门：团委
配合部门：各基层团组织
6、组织离退休老同志开展“迎奥运、夕阳红”系列活动，促进老同志身心健康，丰富老同志文化生活，努力帮忙他们实现老有所为、老有所乐。
（1）举办“挥毫泼墨喜迎奥运”老年书画、摄影展。负责部门：老年书画协会
（2）组织举办老年门球巡回赛。
负责部门：老年门球协会
配合部门：各基层工会
（3）组织举办离退职工集藏品作品展活动。
负责部门：退休党支部
（三）总结表彰阶段（2008年11月）
召开“奥运伴我行、和谐促发展”职工文化体育活动表彰大会，认真总结经验，交流体会，表彰活动中涌现出的先进团体和个人。
五、活动要求
（一）加强领导，精心组织
公司系统各级工会组织和公司文体协会及所属分会要充分认识开展“奥运伴我行、和谐促发展”活动的重要意义，切实加强领导。要把活动与和谐企业建设结合起来，与精神礼貌创立活动结合起来，与各项工作结合起来，周密部署，狠抓落实。
（二）广泛宣传，营造氛围
各单位工会（分工会）要充分运用网页、宣传栏、专题活动等多种形式和载体，做到广泛动员，全面、及时宣传“奥运伴我行、和谐促发展”活动，扩大影响，构成人人皆知、人人参与的局面。在活动中要注意总结经验，构成特色。及时推广好的经验和做法，推动主题活动的深入开展。
（三）明确职责，分类组织。
在活动中，公司工会、县（市）供电公司工会和文体协会主要组织承办大型的文化体育活动，为广大职工搭建文体活动“大平台”；各基层分工会要坚持“以我为主”，主动作为，结合本单位实际，因地制宜开展小型多样的文体活动，满足员工精神和文化需求。
（四）整合资源，发挥阵地作用。
各单位工会（分工会）抓住本次活动的机遇，加强职工活动中心建设，根据本单位员工的喜好，设置活动功能，增加活动设施，方便员工活动；同时经过引导或聘请教练等形式，有意识的培养一批具有较高水平和必须社会影响力的文化体育骨干，提升企业形象。
（五）放开思路，拓展形式。
各单位工会（分工会）和公司文体协会各分会要根据本方案，提出本单位活动计划或方案，努力拓展活动的形式和资料。
第二篇：文体活动方案
活动方案总策划：XXX
为丰富职工业余文化生活，响应公司工会号召，采矿分会近期进行文体活动比赛，比赛设跳绳、象棋、乒乓球三个项目，矿山部全体员工参加。比赛活动安排如下：
一、 跳绳比赛活动
(一) 比赛时间、地点
比赛时间：20xx年12月1日-12日每天下午17：00-18:00 比赛地点：XXXX门前
(二) 参赛人员
XX部员工均可参加，最后以实际参赛人员为准。
(三) 比赛规则及比赛方式
1.每场比赛以小组（自由组合，每组5人）为单位进行比赛。
2.比赛由XX和XX负责摇绳，XXX负责计时。
3.每场比赛为2分钟，每次跳绳以所有人员同时跳过次数统计，最终累计总跳过次数，作为该小组的'比赛成绩。
4.比赛决出前三名，其余为参与奖。
二、 象棋比赛活动
(一) 比赛时间、地点
比赛时间：20xx年12月1日-12日每天下午17：30-21: 30 比赛地点：XXX部办公室
(二) 参赛人员
XX分会象棋爱好者都可报名参加，但需要具备基本的棋艺水平，懂得起码的象棋行棋规矩。
(三) 比赛规则及比赛方式
1.第一、二轮均采取单败淘汰制，一局定胜负，胜者进入下一轮，败者淘汰。如出现和局时，通过加赛分出胜负。
2.第三轮采取循环积分，三局两胜，胜者积3分、负者积1分，按积分确定前三名。
3.下棋不悔，观棋不语，重在友谊，营造良好气氛。
三、 乒乓球比赛活动
(一) 比赛时间、地点
比赛时间：20xx年12月1日-12日每天下午17：30-21: 30 比赛地点：XX部会议室
(二) 参赛人员
XX部员工均可参加，最后以实际参赛人员为准。
(三) 比赛规则及比赛方式
1.参赛人员自由组合（双打）进行淘汰赛，一局定胜负。
2.每场比赛以赢得11个球或超过11球并净胜两球的一方获胜。
3.比赛决出前三名，其余为参与奖。
四、 奖项设置
对三项比赛前三名予以奖励，参加者设参与奖。
第一名： 200元奖品
第二名： 180元奖品
第三名： 150元奖品
组织奖： 200元奖品
鼓励奖： 100元奖品
注：所有参赛人员不得重复计奖。
XX分会
20xx年11月10日
第三篇：文体活动方案
一、目的意义
为全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，规范学生课外文体活动的内容和形式，确保学生每天一小时的体育活动时间，引导学生学习、掌握体育健康知识与技能，学习科学的锻炼方法，增强体质，锤炼意志，培养学生的创新能力和团队精神，养成终身参加体育锻炼的良好习惯，促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和方法，与学校文艺活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，发现培养优秀的体育、艺术人才，特制定本实施方案。
二、指导思想
以(江苏省中小学管理规范)、(苏州市深化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展的三项规定)和(昆山市义务教育阶段学校教育教学管理八项规定)的精神为指导，积极创造条件，开设形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术和各类兴趣小组活动，全面推进素质教育，促进学生全面发展和健康成长。
三、实施原则
1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。
2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩，能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的'良好环境和氛围。
4、坚持校内校外相结合原则。应以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。
5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育，要制定
出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。
四、实施范围:朝阳小学全体学生
五、实施步骤
第一阶段：XX―20xx学年，规范学生课外文体活动的内容、形式及管理，加强学校文艺、体育传统建设，进一步健全篮球、冬季三项活动、广播体操和地方活动等体育项目管理制度。
主要项目有：
体育：冬季三项、篮球、田径队、广播体操
艺术：音乐(舞蹈、合唱、鼓号)、美术(书法和绘画)
第二阶段：20xx―20xx学年，在第一阶段试点的基础上，推广先进经验和作法，形成活动管理模式，确定学校的文体特色项目并建立学生课外文体组织体系。
第三阶段：20xx―20xx学年，将前阶段的模式继续完善，保证学生课外文体活动组织体系得到进一步健全，并扩大规模，提高工作水平，使在校学生经常参加文体活动总数达到85%。
六、工作内容
1、进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天一小时和假日活动的文体活动加强领导，统筹安排，做到“五定”，即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师。
2、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书画等比赛。
3、积极在学生中推广普及“二操”(眼保健操、学生广播体操)。
4、加强文艺、体育传统项目的建设。建立健全篮球、田径队等运动项目，注重体育传统项目的建设，以促进民族文体活动的发展。
5、结合地方特点，发展特色项目。
七、时间安排
周一至周四下午3：30―4：20
八、活动形式
活动形式分为集体活动、分组活动。
集体活动是指全校或部分年级的集中锻炼。其特点是规模大、人数多、地点集中，活动时间、内容便于统一安排，能够做到统一领导，督促检查，相互促进。
分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模孝人数少，地点可以分散，方式灵活，便于组织和区别不同情况，并能发挥文体骨干的作用。
九、朝阳小学课外文体活动工程实施领导小组
组长：何惠兴
副组长：舒建凤 王雪琴
成员：周剑亮 张 英 王美平 盛蕴红 高 莉
十、朝阳小学课外文体活动工程实施指导教师
体育类活动：
广播体操―&
—王美平 篮球――张英
冬季三项――周剑亮、王美平 田径队――周剑亮
艺术类活动：
舞蹈――盛蕴红 合唱――徐小芳
绘画――高莉
十一、保障机制
1、统一思想，提高认识，切实加强学校课外文体活动工程的领导和管理。学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导小组，明确分工，责任到人。同时充分认识小学生课外文体活动的重要性，把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，见到实效。
2、扩大宣传，营造氛围。学校高度重视宣传工作，充分利用广播、校园网、黑板报、橱窗及晨会、班会等形式，加大宣传力度。通过宣传，让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义。同时充分利用大型体育、艺术活动等载体，广泛宣传文体活动的进展情况和实施成果，从而营造有利于学生课外文体活动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。
3、因地制宜，制定规划。组织学生开展课外文体活动，是学校教育的一项经常性的工作。学校要根据“工程”实施工作的总体要求，结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案，并在实践和探索中不断完善，形成特色。
4、强化培训，全员参与。学校坚持“眼睛向内，自我培养”的原则，加大专职体育、艺术教师、班主任和其他各课教师的培训力度，培育一支高素质的教师队伍，以满足学生课外文体活动工程对师资的较高要求。教师参加课外文体活动辅导计入教师工作量，并根据实际，给予适当的经济补贴。
5、加大投入，统筹资源。学校加大经费投入，加强学校体育、艺术场馆建设和体育、艺术器材配备，进一步完善学校学生课外文体活动的设施，为工程实施提供必要的物质条件，同时，积极利用现有条件，因地制宜，就地取材，改善活动设施。
第四篇：文体活动方案
20xx年元旦、春节即将来临。为丰富和活跃节日期间职工群众文化生活，让大家过一个欢乐、祥和的新春佳节，进一步激发干部职工干事创业热情，以崭新的精神面貌投入20xx年各项工作中去，为推动xx发展再立新功，经集团公司工会研究，在元旦、春节期间举办系列文体活动，现将有关事宜通知如下：
一、活动时间
即日起至20xx年3月10日
二、活动内容
（一）“春暖矿山”迎新春、送春联活动
主办单位：集团公司工会、xx集团职工文化体育联合会
承办单位：xx集团职工书法美术协会、基层工会
完成时间：20xx年1月中旬
（二）xxxxx集团春节文艺晚会
主办单位：集团公司工会、xx集团职工文化体育联合会
承办单位：xx集团职工音乐舞蹈协会、基层工会
完成时间：20xx年1月下旬
（三）xxx春节文艺晚会节目巡演
主办单位：集团公司工会、xx集团职工文化体育联合会
承办单位：xx集团职工音乐舞蹈协会、各基层工会
完成时间：20xx年2月中旬
集团公司春晚结束后，公司工会将精选部分节目进行巡演。各单位根据需要，于20xx年1月13日前与公司工会文体部联系，确定巡演计划。
（四）xxx“新安杯”新春职工羽毛球邀请赛
主办单位：集团公司工会、xx集团职工文化体育联合会
承办单位：xx集团职工羽毛球协会、新安煤业公司工会
完成时间：20xx年3月上旬
三、相关要求
（一）提高认识、加强领导。开展职工群众文化体育活动不仅是丰富职工群众文化生活，加强相互交流沟通，增强企业凝聚力的重要形式，还是贯彻落实党的'十八届六中全会和中央党的群团工作会议精神的有效载体。各单位既要高度重视、周密安排、抓好落实，又要弘扬主旋律、提倡多样化、传播正能量。在不影响安全生产的原则下，为参加活动的人员提供排练时间、场地和相关条件等。
（二）明确职责，精心组织。各单位要按照欢乐喜庆、文明和谐、广泛参与的原则，充分调动广大职工群众参与活动的主动性和积极性，立足单位实际、发挥自身优势，节俭办活动、创新办活动。在积极参加集团公司活动同时，统筹兼顾、精心安排，开展好单位内部文体活动，积极展示矿区职工群众昂扬向上、脚踏实地、奋发进取的精神风貌。
（三）加大宣传，确保安全。各单位要加大节日期间文体活动的宣传报道力度，通过报纸、电视、广播、网络等媒体积极营造热烈、喜庆、欢乐、祥和的节日文化氛围，吸引职工群众广泛参与，扩大活动的影响力。节日文化活动涉及范围广、参与人员多，因此要做好安全保障工作，大型活动要制定安全工作预案，确保活动安全顺利开展。各单位要及时收集整理好活动资料，并将活动总结和《20xx年元旦、春节职工文体活动统计表》于20xx年3月15日前通过电子邮箱报集团公司工会文体部。联系人：周xx，电话：xx
第五篇：文体活动方案
一、目的意义
为全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，规范学生课外文体活动的资料和形式，确保学生每一天一小时的体育活动时间，引导学生学习、掌握体育健康知识与技能，学习科学的锻炼方法，增强体质，锤炼意志，培养学生的创新本事和团队精神，养成终身参加体育锻炼的良好习惯，促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和方法，与学校文艺活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，发现培养优秀的体育、艺术人才，特制定本实施方案。
二、指导思想
课外文体活动工程以全面推进素质教育为指导，以“促进学生生动、活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题，以培养学生的创新精神和实践本事为重点，以规范学生课外文体活动资料和形式为途径，引导广大学生都能积极参加礼貌、健康、活泼的课外文体活动，以到达促进学生身心全面发展的目的。
三、实施原则
1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动中坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。
2、全面性原则。课外文体活动的资料与形式丰富多彩，能满足不一样特长、不一样兴趣、不一样层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并构成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。
4、坚持以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创立良好的课外教育环境。
5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，加强安全教育，制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。但也防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。
四、实施范围：
丁字桥小学双岙校区全体学生
五、实施目标与具体措施：
1、实施目标：学校以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要资料，确保每个学生能够掌握两项体育运动技能，具有一项艺术特长。在开齐开足体育和艺术课程，提高课堂教学质量的同时，开展形式多样、生动活泼的`课外体育和艺术活动，满足全体学生个性发展和多样化的活动需求。组织课外文体活动覆盖全体学生，全校学生“体育、艺术2+1项目”
2、精心组织，强化落实。以“全面普及，特色优先”为总体策略，具体活动、措施安排如下：
1）、进一步规范学生文体活动的资料和形式。对学生每一天一小时和假日活动的文体活动加强领导，统筹安排，做到“五定”，即定计划、定资料、定时间、定场所、定指导教师。
2）、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书画、演讲、征文等比赛。
3）、“二操”活动（眼保健操、学生广播体操）。
4）、开展学校特色文体活动。
六、活动具体时间和形式：
1．以学期为活动周期，低年级周一、周二午时3：25―4：05，中高年级周四、周五午时3：25――4：05
2．每一天保证学生在校文体活动时间不少于一小时。
3、活动形式分为团体活动、分组活动。
七、课外文体活动工程实施领导
小组组长：潘志钦副组长：严小丽成员：全体教师
八、保障机制
1、统一思想，提高认识，切实加强学校课外文体活动工程的领导和管理。学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导小组，明确分工，职责到人。同时充分认识小学生课外文体活动的重要性，把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，见到实效。
2、扩大宣传，营造氛围。学校高度重视宣传工作，充分利用广播、黑板报、橱窗及晨会、班会等形式，加大宣传力度。经过宣传，让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义。同时充分利用体育、艺术活动等载体，广泛宣传文体活动的进展情景和实施成果，从而营造有利于学生课外文体活动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。
3、因地制宜，制定规划。组织学生开展课外文体活动，是学校教育的一项经常性的工作。学校根据“工程”实施工作的总体要求，结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案，并在实践和探索中不断完善，构成特色。
4、组织保障，加强领导。学校成立课外文体活动工程工作领导小组，指导并开展实施学校课外文体活动工作。同时明确职责：学校领导班子：全面负责，组织、协调课外文体活动的开展，落实相应政策措施，分管领导各负其责，推动课外文体活动的开展。
第六篇：实践活动实施方案
一、指导思想：
紧紧围绕学校教导处工作计划，全面贯彻落实《基础教育课程改革纲要》关于综合实践活动的精神，有效整合学校教育教学资源，以综合为特征，以实践为核心，以活动为载体，面向全体，着力培养学生的实践能力和创新精神，提高学生素质，逐步形成学校的活动特色。
二、活动目标：
1、活动主题：实现整合。充分挖掘课程资源，将综合实践活动与学科课程、特色建设、德育活动等整合，制定出切实可行的活动方案。
2、活动形式：体现多元。开展多种多样的实践活动，努力做到集中与分散结合，校外与校内结合，集体与个体结合，自主与创新结合。
3、活动过程：常态规范。对综合实践活动进行全方位监控，要求做到课前有准备，课中有指导，课后有反思，力争每堂课都实实在在。
4、活动评价：不断完善。注重过程性评价，继续展开以现场观察、学生座谈，成果展示为主要形式的督查评价，促使活动深入开展。
5、活动资料：注重积累。每位任课老师要及时记录活动中的成败得失，及时收集整理学生的优秀成果，不断更新活动网页。
三、具体措施：
（一）强化学习，提升活动课程的理念。
综合实践活动是随着课改应运而生的。教师唯有不断学习，不断更新，才能充分认识开设此课程的重大意义，才能真正明确此课程的目标及实施操作的方法。
1、加强自身学习。期初全体任课教师进行培训，每位教师要进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》及《综合实践活动指导纲要》，深刻领会纲要精神，以先进的理论指导自己的教学实践。同时，每位教师要善于从报刊杂志、教育书籍、网络等多种渠道了解课改信息，明确活动动态，学习优秀案例，汲取成功经验，边学习边实践，不断增强对综合实践活动课程的理解和认识。
2、重视同伴互助。同年级的老师要互相协作，共同参与，教师之间要经常切磋交流，形成合力。针对活动中遇到的困难和问题及教学中出现的热点与难点，人人要出谋划策，寻求对策，不断探索解决问题的`途径，提高解决问题的能力。对于活动内容的开发、活动方式的选择、活动途径的展开等等，老师们要不断反思，不断跟进。
（二）注重整合，丰富活动课程的内容。
综合实践活动内容的开发，必须立足校本，因地制宜，因时制宜，实现多方整合，以拓展活动的实施空间。各年级在制订活动方案时，要将活动课程与学科课程、特色建设，德育活动等结合起来构想。开展活动时，力求做到课内与课外结合，校内与校外结合，集中与分散结合。
1、与学科教学相结合。引导学生从语文综合性学习中去选择感兴趣的话题自由研究；启发学生从数学实践中去发现问题，深入调查；与劳动技术教育与科技活动相结合，开展学习技能、科技教育的综合实践活动；与信息技术教育相结合，上查阅资料，网页制作等……各任课教师要善于发现，重视引导，努力寻找学科教学与实践活动的结合点。
2、与特色活动相结合。教师要用心抓住时令特色，关注校园动态，挖掘课程资源，开展主题系列研究。要充分利用社区资源，引领学生走进生活，指导学生进行考察、研究、体验等活动。
3、与课题研究相结合。围绕学校“依托社区资源开展劳动技术研究”这一课题，组织学生开展“走进红豆”、“走进红豆杉林”、“走进香樟苗木基地”、“走进养蟹养虾场”等体验性活动。在活动中反思，在活动中成长。
（三）关注常态，规范活动课程的实施。
综合实践活动是教师和学生共同参与，共同开发与实施的课程。要扎扎实实开展好活动，教师要克服畏难情绪，从细节着眼，从实效入手，关注平时，关注问题，关注专题，关注典型，把握好活动的全过程。本学期，我校将特别关注常态下活动的开展，做到规范，有序。
1、期初，精心制订计划。各年级各班要根据学生的实际需要，围绕综合实践活动的四大块内容（研究性学习、信息技术、社会实践、社区服务），结合学校的校本特色，多方整合，制订好详细、全面、切实可行的综合实践活动计划，形成系列，以保证综合实践活动的有序、有效开展。
2、期中，常态实施计划。每位教师要严格按照期初计划上好每堂课。课前重准备，及时备好每节课，采用集体备课的形式实现资源共享；课中重引导，引导学生学会质疑，鼓励学生观点争鸣，组织学生分工探究，教师要全程参与，全面指导；课后重延伸，督促学生搜集信息、处理信息、开展活动，不可“放任自流”。同时，要及时记录活动点滴，设计活动方案，及时向“小能人网站”推荐优秀活动成果，积累收集相关资料上交教导处。继续开展教研活动。
3、期末，全面总结活动。结合期初制订的活动计划和学校关于综合实践活动“六个一”的考评要求，认真反思活动的进展情况，及时总结活动中的成功与失败；结合亲历活动的体会，认真撰写活动案例；及时做好对学生的综合考评工作、资料的整理工作。学期末，每位任课老师向教导处上交一份有质量的活动资料。
四、工作安排：
二月份：
1、制订学校综合实践活动课程实施方案。
2、召开综合实践活动任课教师会议，贯彻活动计划。
3、围绕下发材料，各班讨论活动内容，制订本学期班级活动方案。
4、综合实践年级负责教师会议，整理形成一学年研究系列。
5、上交每月活动方案以及相关资料。
三月份：
1、抽查各年级各班开展活动的情况（主要看是否按计划进行）。
2、撰写综合实践活动案例，准备参加区级评比。
3、上交每月活动方案以及相关资料。
4、参加区中小学综合实践活动课程校本开发研讨活动。
四月份：
1、更新综合实践活动网页制作。
2、组织全体师生春游活动。
2、上交每月活动方案以及相关资料。
五月份：
1、综合实践活动研究课堂展示。
2、上交每月活动方案以及相关资料。
六月份：
1、收集整理活动资料。
2、上交活动总结与案例。
3、完成综合实践活动师生考评工作。
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