千文网小编为你整理了多篇相关的《设计联络实施方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《设计联络实施方案》。
一、主题:
回顾光荣历史 ,展望美好未来
二、名称:
流金岁月(暂定)
三、举办时间:
时间:20__年10月
场次:一场(彩排两场)
时长:100分钟
四、演出场所:知行大学生活动中心
五、主办单位:西北师大知行学院
1 形式:一台以演员与观众现场互动为特色,以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。
2. 本台晚会以晚会主持人身份出现的主持,只出现在晚会的开场与结尾,中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。
3. 舞台美术将以民族性与现代化相结合,突出和强化电视特点,将大屏幕融入节目,产生语汇的特殊设计。
4. 灯光音响设计:晚会的具体节目有了雏形之后,灯光音响部门根据导演的要求,小品的脚本,歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况),主持人的位置,节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。
六、宣传口号(布置于场地四周):
1、热烈庆祝西北师大知行学院建校10周年!
2、弘扬传统,凝聚力量,继往开来,再创辉煌!
4、坚持与时俱进,不断开拓创新。
5、爱我学校,兴我学校,强我学校。
6、新世纪,新发展,新学校。
7、振奋精神,再创佳绩,迎接建校十周年。
8、共商母校发展大计,共创母校美好未来。
七、观众:主体观众:全校师生
特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。
这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。
八、演员:本校师生和校友
九、主持:
(一)人选:
主持人是这台晚会的灵魂,也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人,男女各2位。初步设想2位播音主持专业的在校生男女各1位,
(二)要求:
1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好;
2、富有激-情与感召力,能充分表达出演出的主题;
3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。
十、节目:
(一)晚会结构采用板块式结构
第一板块“奋斗”,大屏幕播放从省委党校办学到校区的筹建和建设过程的专题片,定格在新校区的全景画面上,四位主持人出场,简单的开场白和介绍特邀嘉宾后,音乐响起,开场歌舞,歌曲,小品,钢琴伴奏诗朗诵等节目
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第二板块“辉煌”,大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片,定格在音诗画《瞬间的永恒》一组优秀的获奖照片,歌组合《明星名曲》,小品,独唱,快板与舞蹈等节目
第三板块“展望”,大屏幕播放mtv组合,戏曲联唱,民俗歌舞,晚会主题歌,主持人出场,背景音乐,全体演职人员上台······
(二)要求:
1、发挥各方面的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现学校整体水平。
2、前期,结合校园文化节,组织各级、各类节目的展演活动,评出优秀节目参加校庆晚会演出,对优秀节目给予奖励。
3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。
十一、经费的筹措与管理:
(一)筹措方式:
1、学校拨款;
2、接受单位或个人的赞助;
3、其他。
(二)管理模式:
经费筹措之后,直接存入专设的银行帐户,资金的使用,一律先编制预算,再决定是否列支。
学校课程开发委员会对各学科提出的各个校本课程,进行了认真的评议,全面分析了学校现有资源,讨论后确定我校校本课程的设置框架:从德智体美劳全面发展的教育目标基础上,框定我校校本课程分为四大类:人文类、科学类、艺术类、体育类;主要从学生发展的角度、学校的教育理念、教师的专业发展三个方面进评定,确定本学年的校本课程。
一、课程设置:
1、人文类:
(1)时事开讲。
(2)生活中的经济学。
(3)中国传统文化概述。
(4)花卉与生活。
2、科学类:
(1)身边的化学。
(2)航天科技。
3、艺术类:
乐器、声乐、素描、动漫、硬笔书法、立体构成、服装设计、装饰画、绢花制作、风景画。
4、体育类:篮球、排球、足球、舞蹈。
二、校本课程纲要编写要求:
1、课程名称:(包括适合年级)。
2、主持教师:(待定)。
3、课程类型:(说明是人文类/科学类/艺术类/体育类等)。
4、课时量:说明总课时量及课时安排。
5、日期:起止日期。
6、课程具体设计:
(1)课程目标:逐点陈述目标,要全面而具体。
(2)课程内容:知识内容、活动形式等相关方案;具体的组织等。
(3)课程实施:课程实施的组织形式如学习方式与活动安排、各种教育教学资源的利用等。
(4)课程评价:评价的标准。注意:要符合新课改的理念如过程评价、评价角度要多元化。说明学分值计算方法。
(5)环境条件:(硬环境:需要学校提供设备、场地、资金等;软环境:工作量的计算、教学的评价等。)
一:活动主题
爱在一师,梦在未来
二:活动时间和地点
20__年1月1日晚7点,科技楼演播厅。
三:活动对象
文史系全体师生
四:主办方
主办方:文史系团总支
五:活动目的
1:加强文史系师生之间的交流。对老师一年的辛勤付出的感谢和新年的问候。
2:提供给学生一个展现自我的平台,展示文史系学子的风采,活跃校园气氛。
3:元旦是一年的结束,也是另一年的开始,元旦晚会可以让我们总结过去一年,也是我们另一年有个美好的开始的号角声。
4:晚会对即将毕业的学子们的一种祝福,愿他们一帆风顺,前途似锦。晚会也是对大一学子一种诚挚的期盼,愿他们能在大学四年学有所成。
5:晚会将通过别样的形式展开。既有情系学生的内容,也有关心社会的部分。能让学生感受大学的热情,同时也明白作为大学生,祖国未来的希望的责任。
六:活动流程
前期:1)节目收集:由文娱部提前一个月负责通知各班文娱委员准备以“爱在一师,梦在未来”主题排练两个节目,在12月25日验收,将符合要求的节目进一步的修正。入选的在12月31号之前将所需要播放的音乐光碟和灯光要求送至文娱部。在12月31日进行一次彩排。
2)宣传工作:由宣传部负责设计海报,张贴在校园宣传栏。并通知各班宣传委员,在班上做好宣传工作。
3)由权益服务部拟好邀请嘉宾的名单(系部领导和老师),并且负责邀请嘉宾。
4 ) 12月25号确定节目后,安排好节目流程,和主持人串词。确定活动时间为。
5活动准备的材料。鉴于活动所需经费问题,提倡资源的多元利用和创新。横幅由文史系书法较强的同学书写支。背景可有采用学生自制的晚会PPT,屏幕周围可以贴上学生自制剪纸等饰品。活跃气氛的可以收集饮料瓶,装上沙子。气球可以收集塑料袋,在涂上颜色,画上图案,再鼓起来。节目单可以在班级征集有特色的节目单。以上可以将少费用,更可以锻炼学生的能力。但是还有一部分是必须出经费的,如主持人服装和音响设备。
晚会:1)晚会七点开始,学生六点四十入场,工作人员在六点集合,演员六点到化妆室准备。
2)活动流程(活动包括两个部分:那些年我们曾经的梦想和追求和我的未来不是梦。前篇主要是对文史系过去一年的总结和毕业班同学美好的回忆,后篇主要是对文史系新的一年更加辉煌的期待和对大一新生的期待,以及对毕业班同学美好未来的期待。中间穿插素质拓展。活动主要形式:小品,歌曲,情景剧,劲舞等等,节目多为学生感兴趣的和有创新意味的。) 全场倒计时:10,9,………… 开场:乐器演奏 支持人宣布晚会开始
第一篇:那些年我们曾经的梦想与追求 1)音乐剧
2)情景剧(毕业班同学大学四年的浓缩) 3)小品 4)歌曲
5)舞蹈(将舞蹈与书法等艺术结合) 素质拓展:师生联谊
第二篇:我的未来不是梦
6)良心的审判(小品节目,针对社会不良现象,如“小悦悦”事件,校车事件等等。)
7)戏曲(用戏曲的形式表现现代的大学生活) 8)历史剧 9)歌曲
10)乐器演奏(用传统的乐器演奏流行的歌曲) 11)劲舞(展示大学生的风采与活力。节目将于传统的京剧艺术和杂技艺术结合) 12)武术和跆拳道 结束篇: 13)
主持人宣布演出结束。
晚会后:全体工作人员留下清理现场。
七:工作安排
主席部:统筹和工作安排。
文娱部:节目的选拔与排练,现场拍照。 权益服务部:嘉宾邀请和舞台话筒的控制。 保卫部:维护现场秩序和拉幕。
女生部,心育部,语工部:会场布置,准备好活动的一切材料,负责人员的到位情况。
卫生部和体育部:舞台的布置和后勤工作。 宿管部:灯光控制。 外联部:活跃现场气氛 礼仪队:礼仪工作
八:活动资金问题
由系部拨款为主,拉取赞助为辅。
九:活动注意问题
1)临时突发状况的处理。 2)资金,材料的短缺 3)演员的不到位。
十:奖励制度
对于演员和工作人员给与德育分的奖励。对于有创意的班级节目给与奖状的奖励。