千文网小编为你整理了多篇相关的《幼儿园主题活动实施方案》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《幼儿园主题活动实施方案》。
第一篇：幼儿园七一节主题活动方案
活动目标
1、了解七一建党节的来历
2、通过照片展，了解爱国英雄人物，并尝试讲述英雄人物的故事
3、从爱国英雄的事迹中萌发爱国情怀
活动准备
爱国英雄图片、相关视频、指压板
活动过程
1、升国旗仪式
升国旗、唱国歌。在这一过程中，引导幼儿行注目礼，并认真响亮地跟唱国歌，让幼儿在庄重的仪式中感受生在中国的自豪感。
2、英雄故事
教师：小朋友们，每年7月的第一天，你们知道是什么节日吗?
(主席提出将7月1日作为中国共产党的诞辰纪念日，成立至今，党迎来了101周岁的生日)
教师：在这101年中，为了国家与人民的安全，中国出现了很多爱国英雄人物，让我们一起来听听他们的故事吧。
(可以先请小朋友讲一讲自己知道的故事，后引导大家观看图片或视频，如雷锋、王二小、雨来、2020中印边境冲突中的战士、抗疫英雄等等)
3、重走“长征路”
教师：了解了英雄故事，想必小朋友们内心都很激动，我们一起争做小“英雄”吧。
幼儿从指压板上走，能够坚持走完全程者即可获得“小英雄”称号，奖励小红花一朵。以此来让幼儿感受红军万里长征时的艰难辛苦。
第二篇：幼儿园主题课程实施方案
一、园本课程设计思路
1、确定园所特色发展理念和教育理念，明确教育目标。 幼儿园的发展理念和教育理念是大方向，要培养出什么样的幼儿，确定明确的教育目标。才能够更加准确的设计课程，课程为理念、为孩子来服务。
2、动员教师积极参与，了解教师需求。设计出的园本课程，最终的使用这些活动设计的人是教师，则我们了解教师需求，教师想要的是什么。同时研发园本课程绝不能是简单几个人的事情，需要所有教师参与进来。
3、各年龄段教育目标，主题方向引领活动设计主题式整合课程先是确定主题，我们才会有方向和目标，及来判定活动是否合适。
4、多方面搜集和创编活动设计，教案格式统一。多方面搜集教案，并进行改编创造，或是自己原创生成活动设计。教师书写格式统一，为方面教师学习翻看。
5、及时收集教师反馈，问题及时改进调整总结。 每一课程都不是一蹴而就的，园本课程更加的需要改进提升、优化、调整。此过程也是教师成长提升的过程。
二、园本课程实施方案及建议
1、文化理念引领、设计课程框架及特色
本园确定生命教育理念，健康特色，注重每一个幼儿的发展。园长和专家设计课程框架，确定办园特色。
2、确定人员积极沟通明确目标
再次确定园本课程总负责人，有总负责人来对课程设计的每一个过程进行监督负责，使每一个小组成员明白实施过程，及要做的事情和要求。确定年级负责人，领域负责人，纵横交错明确职责。
3、及时商定主题方案，教师积极参与。
发动教师智慧，共同商定主题方案。小中大三个年龄段主题方向一致，层次分明。一年10个月，每个月确定一个大主题名称，每一周小主题名称，大小包含。
4、教师根据主题搜集活动设计，改编创造。
搜集来的教案一定要再加工，适合本园幼儿使用。收集教师优质课活动设计，及时积累整理资料。
5、各领域负责人汇总收集、审查调整层层把关。
整理好的活动设计教案，要经过领域负责人审查，不合适再调整修改。再每个领域分年级汇总，年级负责人再此整合，审查调整。最后总负责人，最后把关。
6、教师课前审查教研，上完课及时反馈改正。
设计再好的活动教案，都要经过运用调整。最终成为教师喜爱好用，真正激发幼儿思维的课程。
我们在做园本课程中也走了一些弯路，比如主题设计层次性不清晰，课程格式不统一，审查过程有欠缺，不合适部分，没有及时整改。相信以后我们也会吸取以往教训，继续前行。
第三篇：幼儿园主题活动方案
活动目标：
1、引导幼儿综合运用已学习过的技能，确当选用各种材料进行设计和制作图书。
2、学习看图示折叠雪人，引导幼儿选用与冬天气氛相适应的物品进行装饰，表现冬天的一些场景。
3、培养幼儿有计划地参加手工制作和合理布置的能力，让幼儿体验成功的喜悦。
4、培养幼儿对纸艺活动的兴趣，发展幼儿的想象能力。
活动准备：
1、活动前让幼儿知道冬天的故事情节，使幼儿在思想情感上有积极参与布置的欲望。
2、各种彩色皱纹纸、蜡光纸、报纸、白纸、粘纸、卡纸、浆糊、粘胶带、剪刀、抹布等。
3、雪人的范例图示、示范大图书一本、人手一本自制图书。
活动过程：
一、导入活动，引起兴趣。
1、小朋友知道现在是什么季节了吗?(冬天)冬天是怎样的呢?(幼儿回答)
教师小结：冬天天气很冷，小朋友都穿上了棉衣、棉鞋。冬天还要下雪，小朋友最开心的是堆雪人、打雪仗。今天外面正好下着大雪，我们来做个雪人好吗?
2、出示雪人的制作范例图示，让幼儿边看图示边折叠雪人，老师逐步提醒。(为幼儿人手准备一大一小正方形白纸)先折叠雪人的头、再折叠雪人的身体、然后再添画雪人的眼睛、嘴巴。
3、雪人做好了，请小朋友来讲讲冬天里的故事。(小朋友开始编讲故事)，我们来把你们编的故事做成一本书好吗?
二、引导幼儿观察示范大图书。
这本图书很特别，你们看是怎样做成的`?里面的动物、雪花、房子都是用折、剪、撕、画的方法制成的。老师把故事讲述一遍。小朋友你们也来把你们编的故事做成一本书。
三、交代要求，幼儿操作，教师指导。
1、教师：今天老师为你们准备了各种各样的材料，你想选择用什么材料，还要动脑筋再加工一下，使它更加好看。
2、幼儿操作，教师辅导，注意提醒幼儿，布置的要合理。
四、评价作品，结束活动。
请幼儿自己把做的图书讲给同伴听。老师表扬制作认真的幼儿，鼓励能力差的幼儿积极参与活动。
第四篇：幼儿园主题活动设计实施
活动一：语言[球宝宝来做客]
活动目标：
1、熟悉各种不同的球，幼儿喜爱的球。
2、根据生活经验，能说出球的名称和基本特征。
3、发展幼儿的口语表达能力。
活动打算：
各种皮球若干，装扮好的篮球（贴上有趣的五官，戴上帽子）。
活动过程：
一导入部分教师以谜语导入，让幼儿猜出谜底“球”，引入主题。
二基本部分
1、出示一装扮好的篮球：“哈罗！小朋友你们好！”引起幼儿的爱好。
2、“这是一个篮球宝宝，你们看看它长得什么样？”引导幼儿讨论：球是圆形的，它可以滚动。
3、“你们愿意和篮球宝宝成为好朋友吗？我们可以和篮球宝宝做些什么呢？”引导幼儿园讨论球的玩法。
4、幼儿尝试各种球的玩法。
活动二：语言[球宝宝聚会]
活动目标：
1、愿意与同伴交流，体验讲述活动的乐趣。
2、激发幼儿对球的喜爱之情。
活动打算：布置球展音乐录音机活动过程：
1、在音乐中，幼儿开汽车进入“球”展览会。
（1）宝宝们，我们开着汽车到“球宝宝”王国去。
（2）幼儿自由看各种球，教师引导幼儿观察球的形状特征（颜色图案）2讲述活动：喜爱的球宝宝（1）请幼儿任选一个喜爱的球宝宝，和同伴相互交流。
（2）教师指导幼儿讲述球的特征。
（3）教师小结。
活动三：数学[拣皮球]（比较大小）活动目标：
1、幼儿学会比较物体的大小；2能用“大”或“小”来表述物体，体验物体的相对性。
活动打算：
1、大小皮球各半，大小筐各一只。
2、雪花片大的小的与幼儿人数相等。
3、各种大小的实物。
活动过程：
1、比比哪个大，哪个小。逐一出示各种实物，每种大小各一个。教师：“这是什么？哪个大？哪个小？”再出示大小篮子各一只，请幼儿按大小给实物分类，大的放在大篮子里，小的放在小篮子里。
2、玩“听口令，举雪花片”的游戏请幼儿每人拿一种图形雪花片，大小各一片，听教师的口令举雪花片。如举大的圆形雪花片，举小的正方形雪花片。
3、玩“拣皮球”的游戏①幼儿在皮球四面念儿歌：“小小皮球真淘气，一眨眼就跑掉”念完儿歌后，教师把大小皮球向四面滚去，幼儿分散去拣皮球，拾到皮球的说：“我拾到一个‘大’或‘小’的皮球”。
②出示大小筐各一个，请幼儿想一想自己的皮球应放在哪一个筐里，然后把自己的皮球放到筐里。
第五篇：幼儿园七一节主题活动方案
活动主题
童心向党，红色记忆
活动形式
可以带领幼儿观看视频、学唱红色儿歌、讲故事、绘画、手工等形式进行。
具体内容
1、活动中老师可以利用视频向幼儿宣传关于建党节的由来及其相关知识，让幼儿了解七月一日是中国共产党的生日，知道没有共产党就没有新中国，培养幼儿热爱中国共产党的情感。
2、小、中、大班通过不同形式来庆祝建党节。
小、中班孩子们充分发挥自己的想象力，画了许多代表祝福、吉祥的图画，孩子们用七彩油画棒在画纸上绘出自己的心声。孩子们通过自己的画笔来画出心中的党旗，通过老师的讲解，了解了党旗的内涵和意义。
大班孩子则通过唱红歌、讲故事的方式广泛宣传党的光辉历程、伟大成就和优良传统。通过学唱歌颂共产党的歌曲来表达对党的热爱。
希望通过本次活动，借着建党__周年的契机，引导幼儿了解我们伟大的祖国、美丽的幼儿园，通过手中的水彩笔描绘祖国的美好未来，歌声唱响祖国。增进幼儿热爱祖国、热爱幼儿园的情感。
儿歌参考
《山谷有座烈士墓》
桃花山，杏花谷，
山谷里有座烈士墓，
红军牺牲为人民。
清明节，来扫墓，
墓前栽花又种树，
烈士话儿心中记，
要为人民某辛福。
《党是太阳，我是花》
党是太阳，我是花。
是你给了我们温暖的阳光;
是你给了我们和煦的春风;
是你给了我们奋飞的翅膀。
党是太阳，我是花。
我要把芬芳的花香带给你;
我要把绚丽的彩虹留给你;
我要把心中的歌儿献给你。
党是太阳，我是花，
在党的阳光下;
大地处处花红柳绿;
人民生活幸福美满;
祖国处处日新月异;
祖国的花朵在阳光的照耀下;
茁壮成长。
《祖国是大家的妈妈》
妈妈是我的妈妈，
外婆是妈妈的妈妈，
奶奶是爸爸的妈妈，
亲爱的祖国，
是大家的妈妈。
妈妈是我的妈妈，
外婆是妈妈的妈妈，
奶奶是爸爸的妈妈，
亲爱的祖国，
是大家的妈妈。
妈妈是我的妈妈，
外婆是妈妈的妈妈，
奶奶是爸爸的妈妈，
亲爱的祖国，
是大家的妈妈。