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煤矿争先创优活动实施方案(范文6篇)

2024-01-13 21:32:54

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第一篇:争先创优活动方案

邻水县葛麻湾煤矿

2012“争先创优”活动方案

为扎实抓好煤矿安全生产管理,进一步夯实我们煤矿的基层基础工作,全面加强现场管理,发挥全矿管理人员和职工的积极性,为县煤炭局开展的“优秀采掘队队长”和“优秀班组长”评先活动申报优秀人材奠定基础,经矿委会研究,决定在全矿范围内开展“争先创优”活动。现将活动方案通知如下:

一、指导思想

坚持以科学发展为指导,牢固树立安全发展理念,以深入贯彻国务院《关于进一步加强企业安全生产工作的通知》和省、市、县关于加强煤矿安全工作的一系列重要决策部署为核心,全面落实煤矿企业的主体责任,实施“煤矿安全质量标准化建设”继续加大对水患、瓦斯、煤尘、火灾、顶板等重大灾害的预防和治理,抓好安全生产基层基础工作,实现2012安全生产上新台阶。以“建一流班子,带一流队伍,创一流业绩”为目标,不断提高工作效率和安全生产管理水平,推动煤矿企业健康发展,为邻水县经济发展作出贡献。

二、工作目标 通过开展争先创优活动,进一步深化企业主体责任的落实,监督监管到实际,强化安全有保障,提升管理队伍上水平,推进机制有创新,安全目标上台阶。抓安全出奇招,继续维持安全生产2012年零事故。

三、活动要求

要求各单位队组负责人精心组织,加强管理,紧密合作,相互支持形成合力,把2012年“争先创优”活动纳入重要工作日程,要认真总结,发扬成绩,惩戒违章,做到安全责任落到实处。

(一)评选名额及奖励

1、优秀职工3名,各奖现金2000元;

2、优秀安检员2名,各奖现金2000元;

3、优秀瓦检员2名,各奖现金2000元;

4、优秀岗位工3名,各奖现金3000元;

5、先进科室(队)1个,奖单位10000元,负责人2000元;

6、优秀班组2个,各奖单位5000元,班组长各1000元。

(二)评选条件

1、优秀员工

坚持党的基本原则,有建设中国特色社会主义的理想信念,为人正直,敢于同歪风斜气作斗争。做到“平时能看出来,关键时刻能站出来,生死关头能豁出来”。紧紧围绕搞好安全生产为宗旨,坚持勤奋学习,勤奋工作,时时坚守岗位,遵章守纪,以矿为家,工作成绩突出。

2、先进单位

模范遵章守纪,团结奋斗,具有安全生产较强的战斗力,员工具有高尚的职业道德和良好的工作作风,内部制度健全,管理规范,不断学习更新技术知识,超额完成矿下达的各项生产任务指标。

四、组织领导

由矿安全生产办公室负责,切实加强对争先创优活动的领导,由分管安全工作的副矿长具体部署和落实。

一要把争先创优活动与违章处罚和隐患责任追究紧密结合起来,做到相互促进,避免出现“两层皮”。

二要加强督促检查,确保争先创优不搞形式、不走过场,取得预期效果。

三要加大宣传力度,及时发现、推广、宣传争先创优活动中的典型,形成良好的舆论态势和氛围。

四要积极探索争先创优活动的好办法,把争先创优活动引向深入。

二○一二年三月一日

第二篇:争先创优活动实施方案

邵坂学校关于开展“创先争优”活动的实施方案

根据上级党委布置,结合我校实际,经学校党委研究决定,从2010 年5月开始,到党的十八大召开前,在全体教职工中深入开展“创先争优”活动。特制订本实施方案。

一、总体要求

(一)指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,紧紧围绕“推进教育全面发展、办好人民满意的教育”这一目标,进一步深化教育 改革,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推进全学区教育事业又好又快发展、和谐发展、科学发展。

(二)目标任务。

1、目标。以组织建设坚强有力,师德师风明显好转,管理•质量全县一流,教育事业科学发展为目标。

2、主题。筑堡垒创先进走到前列,铸师魂强师德干到卓越,上品牌出特色做到精细,谋发展促和谐做到极致。

3、总体要求。推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织。

二、创先争优活动的主要内容

创先争优以“创先进党支部,争当模范共产党员;创先进班子,争当五好领导;创和谐校园,争当五好教师”的三创三争活动为主要内容。

(一)创先进党支部,争当优秀共产党员 “先进党支部”的基本要求是:

一是领导班子好。团结协作,勇于开拓,求真务实,勤政廉洁,有较强的战斗力和凝聚力。

二是党员队伍好。党员整体素质较高,有较强的党员意识,能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善、管理措施到位、工作运行有序、党建工作成绩突出。四是工作业绩好。围绕中心、服务大局的成效明显;思想政治工作深入细致,形成了积极向上的良好氛围。

五是师生反映好。工作措施符合师生意愿,工作作风和工作实绩得到师生满意。“模范共产党员”的基本要求是:

一是自觉学习的模范。认真学习实践科学发展观,学习新知识、新理论,不断提升党性、提高素质。

二是师德修养的模范。自觉加强师德修养,以身作则,为人师表,以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。

三是教书育人的模范。牢固树立育人为本、德育为先的思想,全面关心学生成长,热爱学生,尊重学生,公平公正对待学生,严格要求学生,因材施教,循循善诱,形成相互激励、教学相长的师生关系,促进学生全面发展。

四是服务师生的模范。关心师生,尊重师生,积极为师生解难题、办实事,主动接受群众监督。

五是遵纪守法的模范。坚持和维护党的民主集中制,认真贯彻执行《党章》和党组织的决议决定,积极完成组织分配的工作。

(二)创先进班子,争当五好领导 “先进班子”的基本要求是: 一是学习好。坚持重要理论反复学,紧要业务深入学,拓开视野广泛学;注意学以致用,勇于实践、勤于反思。

二是团结好。顾全大局,不断增强集体意识,打造和谐奋进的良好氛围。

三是服务好。牢固树立全心全意为教师、为学生、为学校服务的思想意识,坚持党的群众路线,密切联系群众,做好公仆。

四是创新好。坚持解放思想,开拓创新,认真开展调查研究,不断创新工作思路和方法,提高工作水平。

五是廉政好。不断加强党性修养和职业道德修养,廉洁从教。

(三)、创和谐校园,争当五好教师 “和谐校园”的基本要求: 一是和谐的外部环境。二是深厚的文化底蕴。三是强势的发展空间。四是互动的教学模式。五是和谐的人际关系。“五好教师”的基本要求: 一是师德师风好。二是遵守纪律好。三是课堂组织好。四是常规工作好。五是教学成绩好。

三、开展创先争优活动的方法步骤

开展创先争优活动,要重点围绕迎接建党90 周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开,分四个步骤进行。

第一阶段:安排部署,深入发动。主要抓好三项工作:一是动员部署。在5月14日前,层层召开动员大会,进行安排部署,搞好宣传发动。二是制定活动方案。结合实际制定创先争优活动实施方案,对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。三是组织学习。认真学习相关文件,当前要认真学习领会胡锦涛总书记在科学发展观总结大会上的讲话和局党委书记周成在“创先争优活动”动员会上的讲话精神,深化认识,积极投入到创先争优活动中来。

第二阶段:积极争创,扎实推进。要按照要求,结合自身实际开展创先争优活动,并在此基础上统一开展好“五项活动”。

1、“党性教育”活动。

2、“岗位奉献”活动。

3、“服务群众”活动。4.“亮牌示范”活动。

5、“组织创新”活动。

第三阶段:对照检查,全面提升。发挥先进典型示范带动作用,提升整体工作水平。主要抓好三项工作:

1、树立先进典型。以优秀党员为重点,采取组织先进典型巡回报告、到示范点参观学习等形式,扩大典型影响力。

2、搞好对标定位。所有基层党组织和党员,都要对照先进典型,对照工作标准,查找自身差距,明确努力方向,制定跟进、赶超的具体措施,形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

3、实施晋档升级。对照创先争优标准,着眼全面提升,加强不同层次党组织建设,使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高,相对后进的改变面貌。

第四阶段:系统总结,完善机制。围绕向党的十八大献礼,这一阶段重点抓好四项工作:一是展示成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会、编写丛书等多种形式,全面回顾我学区开展创先争优活动情况,集中展示活动成果,特别要展示通过 活动促进教育科学发展的成果。二是搞好总结。对开展创先争优活动进行系统总结,认真总结经验、查找不足,进一步研究制定改进措施。三是考核评议。接受县教育体育局党委对开展创先争优活动情况进行考核,并采取适当方式组织党员、群众进行评议。四是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制。

四、切实加强对创先争优活动的组织领导

(一)加强领导,精心组织。各校都要成立活动组织机构,配备专门人员负责此项工作,做到高度重视,精心组织,周密部署,把开展创先争优活动作为加强学习实践科学发展观活动长效机制建设、推动基层党组织建设整体水平提高的实践载体,进一步理清思路,明确目标,制定规划,落实责任,强化措施,充分调动基层党组织和广大党员参与的积极性,确保“创先争优”活动扎实开展,取得实效。

(二)结合实际,注重实效。要把深入开展创先争优活动与推进教育全面发展的总目标结合起来,与切实解决人民群众关心关注的教育热点、难点问题结合起来,坚持与时俱进,以求真务实的作风,深入细致的工作,不断丰富创先争优活动的形式和内容,营造学先进、比先进的浓厚氛围。从实际出发,以促进工作、促进科学发展、促进干群关系、促进社会和谐为目标,设计适合本校特点的活动载体,真正把活动搞活,搞出成效。

(三)总结经验,全面推进。要对本单位开展创先争优活动的好做法、好经验进行总结,积极探索深化创先争优活动的措施和办法。通过创先争优活动,培养树立一批事迹突出、特色鲜明、影响深远的先进典型,教育和激励党员立足岗位,奋发向上,以坚定的信念、昂扬的锐气,在各自岗位上创造新的业绩。

(四)加强舆论引导,注重培养典型。要通过校刊,学校宣传栏,黑板报等方式,积极宣传“争先创优”活动中的典型事例。同时,要及时向市委组织部通报活动的开展情况,推动活动持续、健康发展。

2010年党建工作的指导思想和总体要求是:坚持以科学发展观为指导,深入学习贯彻党的两会精神。按照省委、县委、教育党委关于党建工作的总体部署和要求,充分调动党员的模范先锋作用,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,为确保学校各项目标的顺利完成,特制定党支部“创先争优”活动方案。

一、严格执行《党章》和《条例》规定,切实加强学校党的基层组织建设

1、认真抓好党员先进性教育。

2、开展纪念新中国诞辰61周年活动。

3、进一步做好校党支部的设置和领导班子建设。

4、认真做好党员发展工作。

二、加强党员队伍建设

1、组织好科学发展观和十七届三中、四中全会精神的学习教育。一要制定学习计划。切实保证政治学习制度不动摇,学习中要做到“四个有”:有学习内容、有学习制度、有学习笔记、有学习园地。二要讲究学习方法。在学习形式上,采取“两结合”:个人自学与集中学习相结合、学习理论与解决实际问题相结合。三要突出学习重点。学习两会精神,重点要牢牢抓住两会的主题、灵魂和两会报告的精髓。2.坚持每学期召开一次党员民主生活会。以党支部为单位组织党员开展批评与自我批评。同时对学校工作提出建设性意见,协助学校领导改进工作。通过民主生活会进一步增强党支部的凝聚力和战斗力,进一步增强党员的免疫力。

三、以德育为首,教学为中心,努力提高办学质量和办学效益,我校30名Xx员,他们都战斗在教学、管理的第一线。因此,充分发挥党员的先锋模范作用,立足教学和管理工作,为提高教学质量和办学效益作出贡献。

1.以德育为首,加强对学校群团组织领导,充分发挥群团组织的作用,协助指导他们开展各项工作,培养学生树立良好的学风和校风。

2.狠抓教学质量、努力扩大办学规模(1)继续抓好教学及管理工作。

(2)加强师资队伍建设,党员要带头加强现代教学理论及方法的学习和运用,努力提高教学质量。

四、深化“创建”活动,提高校党建的整体水平

1、加强领导,统一思想

2009年支部要继续将创建县级标准化党支部活动列入支部重要议事日程,明确责任,努力形成支部书记亲自抓,分管领导具体抓,在全体党员中做好思想动员,进行明确分工,制定好创先计划,建立民主责任制。

2、以创建标准化党支部为目标,全面推进支部党的建设。具体工作:要制定一个计划(党支部工作计划);建立两个目标责任制(支部目标责任制、党员目标责任制);做到三化(党员教育经常化、发展党员程序化、党员管理规范化);所在单位工作达到三无三达标(无重大事故、无违纪犯罪、无违反计划生育;工作任务、精神文明建设、计生工作达标)。在硬件建设方面:做到一室、三簿一册、十上墙(建立支部活动室;有支部大会记录簿、民主生活会记录簿、党员花名册;党旗、誓词、党员权利、党员义务、党风一定三包责任制、党费收缴公布上墙)。

在活动制度建设方面:要求做到周有学习、月有三会(其中一会)、季有党课、半年有民主生活会、年终有民主评议党员。

3、充分发挥全体党员的模范作用,使党建工作达到一个新水平。

在党建工作中做到:围绕一个中心(学校教育教学);搞好四个建设(政治、思想、组织、作风建设);实现两个提高(提高学校教育教学质量、提高党员素质);发挥三个作用(战斗堡垒,保证监督和先锋模范作用)全面加强党的建设,把校党建工作提高到新水平。

五、坚持标本兼治,推进党风廉政建设和反腐败工作

深入贯彻上级党委、纪委有关会议的精神和工作部署,按照要求,不断深化反腐败工作,明确责任,狠抓落实,为学校两个文明建设的协调发展提供坚强的政治保证。加大党风廉政建设教育力度;加大党内监督力度;加大责任追究力度。

邵坂学校

2010年5月1日

第三篇:争先创优劳动竞赛活动方案

20xx年百日劳动竞赛即将拉开帷幕,在20xx年当中xx充分调动了工作积极性和创造性,激发爱岗敬业的精神,形成良好的工作氛围,涌现出了许多先进集体和个人。百日劳动期间煅练了我们的队伍,加强了我们的细节管理,今年我们将继续发扬高效执行,勇于创新,在全面练兵的同时,切实提高自身业务能力和管理能力,为xx争做文明企业奠定基础。

一、活动时间:

6月1日―9月8日

二、领导小组:

组长:xxx

副组长:xxx

组组员:xxx

三、主旨思想:

注重细节管理,加强服务意识

四、活动主题:

三优、三控、三满意

百日劳动竞新风

管理优、服务优、文化优;

控违纪、控违章、控清欠;

司机满意、社会满意、公司满意

五、活动项目及内容

百日劳动竞赛将以应知应会、劳动纪律、工作质量和效率、综合素质提升等五个部分,主要围绕新、旧车;违章、违纪;素质工程开展;清欠等以及日常管理等各项工作情况,对xx全体员工进行考试、现场作业考查及专题竞赛等。初步拟订活动时间及内容安排如下:

(1):6月1日百日劳动竞赛全体动员大会

(2):6月中旬优秀车队长擂台赛(考核司机管理能力,业务熟识程度,日常基础工作情况)

(3):6月底第一次抽查分公司、职能部门

(4):7月中旬组织司机开展“的士活地图――xx交通地理大练兵”活动(考核各分公司组织能力,培训司机能力,落实素质工程情况)

(5):7月底第二次抽查分公司、职能部门

(6):8月初xx之星评选活动

(7):8月中旬清欠智多星观摩赛;创新金点子有奖征集

(8):8月底全面考核阶段

(9):9月初各部门作述职报告,进行先进交流及改进措施报告。

(10):9月中旬进行总结表彰大会

注:以上活动安排不包括集团组织各职能系统竞赛,如与集团安排发生冲突以集团为主。另外将根据各项指标评选出优秀集体和先进个人,详见《评选规则》。

六、宣传方式及氛围营造

1、制作宣传条幅、展板营造氛围。

2、制作百日劳动竞赛考核表,制作公示牌对各比赛情况进行公式。

3、全程跟踪制作简报,报道百日劳动竞赛进展及公式下阶段工作安排等。

4、组织各项比赛,通过比赛考核员工、评选先进,树立模范。

第四篇:争先创优活动方案

八沟中心小学

2011.9

“为民服务争先创优” 活动方案

“为民服务争先创优” 活动方案

为深入贯彻落实上级文件精神,进一步巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果,结合我校实际,深入开展创先争优活动,制定实施方案如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推进全校工作再上新台阶。

二、活动主题

按照先进基层党组织“五个好”、优秀共产党员“五带头”的基本要求和“为民服务创先争优”活动的目标任务,结合我的实际,精心设计活动载体,搭建活动平台,丰富活动内容,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,带动我校教职工争办群众满意学校、争创优异教学成绩、争当教育教学标兵和师德标兵。

一是突出抓好“三亮、三比、三评”。

亮标准:利用黑板报、宣传橱窗等形式,向师生和社会公开我校及各个岗位的服务标准,办事程序和主管教师信息,明确服务事项、服务方式、办结时限等。

亮身份:所有党员必须佩戴党徽,每个党员的办公桌必须摆放党员示范岗标识。通过广泛推行党员亮身份,增强党员意识,强化自我约束,提高服务质量,激发广大党员创先争优的自觉性和主动性。

亮承诺:重点围绕为师生和群众服务、提高教育教学质量和为师生群众办好事实事等方面做出承诺。在公示栏内亮党员集体承诺、个人承诺和单位党组织的承诺;在教研(年级)组亮出各个岗位的集体承诺,在每个党员的岗位上要亮出党员个人的承诺,广泛接受广大师生和家长群众的监督。比技能:对照先进标准和先进典型,开展“对标定位”、岗位练兵、技能比武,积极开展“党员先锋岗”、“党员先锋单位”、“一名党员一面旗帜”系列创建活动,引导广大党员不断提高教育教学业务技能,争当教育教学的“排头兵”。

比作风:各单位和广大党员要通过公开承诺和设岗定责,进一步提高党员干部履职能力和服务师生群众的能力。加强改进师德师风,提高教育教学质量,促进党员教师态度明显改善、工作作风显著转变、教学质量明显提高。比业绩:提高教育管理和育人水平,提高教育教学工作的实效性,开展好教学质量先进单位、教学质量显著进步单位和教学管理标兵、教学标兵、师德建设先进集体和师德标兵的评比,看实绩、比贡献,形成比学赶超的生动局面。

群众评议:在2012年6月底以前,各单位要邀请“两代表一委员”、学生和家长代表、行风监督员组成“评议团”,提前发放征求意见表,现场发放《群众满意度测评表》,逐个测评打分。

党员互评:各党组织要组织党员对照党组织“五个好”、党员“五带头”要求,对照教育行业特点和岗位要求,对照公开承诺事项,做好党员互评工作。

领导点评:各单位党组织负责人,在群众评议和党员互评的基础上,针对每名党员的工作表现和践诺履诺情况,进行点评,客观肯定成绩,指出问题和改进方向。

二是扎实开展“万名教师进万家,回报社会大行动”。我校正在广泛开展的“万名教师进万家,回报社会大行动”为契机,党员干部充分发挥先锋模范作用,带头走进学生家中,真真切切与家长用心沟通,深入了解学生的家庭情况和思想状况;倾听家长对学校办学、教师教学的心声;共商促进学生发展的措施与方法;征求家长对学校及教育部门的意见和建议;拉近家长、教师、学校间的距离,让学生真切感受无私的师爱,让家长感受到心贴心的服务,真正构建起学校、社会、家庭三位一体的育人网络,形成家校共育合力,让每个学生都能享受到全面的关爱,让更多的孩子成功成才在校园。开展党员岗位练兵活动,并注重活动的实效性。

三、工作目标:在“争先创优”活动中,我校坚持“以人为本,立足本职,科学发展”的理念,把此项工作融合到学校的各项工作之中:

1.将领导班子队伍建设与“争先创优”活动相结合:领导班子率先开展“争先创优”活动,接受广大教职工的监督;

2.将教师队伍建设与“争先创优”活动相结合:成立班主任教师“争先创优”团队,教研组“争先创优”团队,骨干教师“争先创优”团队。党团员“争先创优”团队。学校党支部组织党员团员进行学习,通过经常性的学习、调研和讨论,集思广益、凝聚智慧,确保党的教育方针在学校的贯彻落实,提高党员团队的政治素养和业务水平。

3.将学校特色建设与“争先创优”活动相结合:鼓励教师在基于学生兴趣开展的各种兴趣小组,发挥党员的先锋模范作用,促进学校特色化进程的发展。

四、工作步骤

本次“争先创优”活动分三个阶段进行:

第一阶段:发动部署阶段(2011年9月至10月上旬)。精心制定方案,广泛动员部署,强化领导责任,细化工作任务,确保认识到位、组织到位、措施到位,推动活动迅速展开。第二阶段:承诺践诺阶段(2011年10月至2012年5月底)。围绕为师生和群众服务、提高教育教学质量和为师生群众办好事实事等方面做出承诺。针对承诺事项,分解任务,精心设计活动载体,扎实开展主题实践活动,分阶段有步骤地开展好践诺履诺活动。第三阶段:评议总结阶段。

第五篇:争先创优活动方案

争先创优活动方案

为巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果,切实提高党组织在推进教育科学发展中的执行力,努力把党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量,推动我校教育事业又好又快发展,根据有关的文件通知要求,结合我校实际,决定在全校广大党员教师中深入开展创先争优活动,为使整个活动持续健康发展,特制定如下实施方案。

一、指导思想认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导,以深入学习实践科学发展观为主题,紧扣加强党的执政能力建设和先进性建设两条主线,以“争当教育先锋,办好人民满意教育”为主题,深入开展“创先争优”活动,充分发挥基层党组织和党员推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的重要作用。

二、组织领导

领导小组:

组长:张正兰

副组长:孙丕玲

成员:石琳刘新民李凡玲

三、主要内容

发挥基层党组织的作用,努力做到五个好:

1、领导班子好。领导班子分工明确,措施得力,责任到位,能够围绕学校中心工作,结合部门特点,创造性地开展工作。班子成员团结协作,认真履行职责,具有较强的凝聚力和战斗力。

2、党员队伍好。严格党内组织生活,加强对党员的管理和监督,党员整体素质较高,先锋模范作用突出;党员教育内容充实,形式多样,注重创新,力求实效;按照党章和发展党员工作的规定,坚持经常性、有计划发展党员,措 施得力,成效明显。

3、工作机制好。坚决执行民主决策机制,不断完善学校重大事项议事决策制度、党政领导事前沟通制度、校务公开制度和学校财务审计制度。坚持和落实党建工作责任制,党建经费、机构人员得到保障,有党员活动室,电教设备、党员学习书籍、资料台帐,有党务公开栏等。

4、工作业绩好。积极宣传和贯彻执行党的路线方针政策;思想政治工作深入细致,形成了积极向上的良好氛围;能够做到党建工作与各项工作统筹兼顾,有机结合,相互促进,深入开展“强师德、炼师能、铸师魂”活动,提升教师素质,提高教学质量,学生德、智、体、美、劳得到全面发 展,无安全事故,教学成绩位于全县前列。

5、群众反映好。坚持党的群众路线,密切联系教职工,能够虚心听取家长和师生的意见建议,改善教育教学条件。年终考评,群众对班子、领导干部评价满意率达 95%以上,班子考评等次较好以上,领导干部考评等次称职以上。

争当优秀共产党员,努力做到“五带头”

1、带头学习提高,做终身学习的模范。认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念,拥护党的领导,模范执行党的各项方针政策;学习氛围浓厚,自觉向书本学习、向实践学习、向群众学习,不断优化知识结构,提高综合素质,增强服务能力,自觉加强党性修养,认真履行党员义务,正确行使党员权利,严格遵守党的纪律,带头发挥党员的先锋模范作用,成为本职工作的行家里手和业务骨干。

2、带头争创佳绩,做教书育人的模范。具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干、开拓创新、无私奉献,在本职岗位上争创显著成绩。党员要带头遵守社会公德、职业道德和家庭美德,带头移风易俗,在精神文明建设中发挥表率作用。推动科学发展、构建和谐社会成效明显。

3、带头服务群众,做服务育人的模范。牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,具有强烈的宗旨意识和服务意识;关心师生,尊重师生,积极为师生解难题、办实事,主动接受群众监督。努力帮助群众解决实际困难,自觉维护群众正当权益。积极参加党员志愿服务活动。

4、带头遵纪守法,做依法执教的模范。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规,带头执行本单位、本行业各项规章制度,努力做遵纪守法的模范。

5、带头弘扬正气,做师德修养的模范。勤政廉政,勇于同违法乱纪行为作斗争,遵守社会公德、职业道德和家庭美德,积极支持、参与各类精神文明创建活动,争当“人民好教师”、“教学能手”、“优秀教师”、“教坛新秀”等模范。带头移风易俗,带头倡导文明新风,破除陈规陋习,积极倡导艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,努力净化社会风气,树立文明新风。

学校党组织要把开展“讲党性、重品行、做表率”活动与“创先争优”活动紧密结合起来,推动学校党员教师更好地立足本职、争创一流,更好地服务学生、服务教学,更好地发挥示范表率作用、彰显共产党员的先进性。要紧紧围绕办人民满意教育,充分发挥党组织在教育改革、教书育人、师德师风建设中的政治核心作用,着力提高教育教学和管理水平。

四、实施步骤

1、发动部署,组织学习。主要抓好四项工作:一是动员部署。召开动员大会,进行安排部署,搞好宣传发动。二是制定方案。要成立活动领导小组,结合各自实际制定争创活动实施方案,对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求,三是公开承诺。把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中,并采取适当方式向群众公布,进行承诺,接受群众监督。四是组织学习。党组织和广大党员认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和相关文件,统一思想认识,积极投入到争创活动中来。

2、全面争创,扎实推进。按照实施方案开展创先争优活动,重点开展“四项活动”:

集中开展 “ 四项 ” 活动:一是 “ 党性教育 ” 活动。采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式,对党员普遍进行党性教育。二是 “ 亮牌示范 ” 活动。通过佩戴党徽、悬挂党旗、设党员先锋岗、党员责任区等形式,把党员身份亮出来,促进党员成为服务群众、岗位奉献的鲜明旗帜。三是服务群众活动。学校根据自身实际,组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动,深入做好党员联系和服务师生、奉献社会工作。四是 “ 岗位奉献 ” 活动。组织党员教师开展业务练兵、教学竞赛等活动,通过提升党员的业务素质,发挥好党员的先锋模范作用,在本职岗位上创一流业绩。

3、对标定位,晋档升级。发挥先进典型示范带动作用,提升整体工作水平。主要抓好三项工作:一是树立先进典型。以表彰的对象

为重点,确定一批先进典型。扩大典型影响力。二是搞好对标定位。学校党组织和党员,要对照教育教学工作标准,查找自身差距,明确努力方向,制定跟进、赶超的具体措施,形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

4、巩固提升。围绕向党的十八大献礼,这一阶段重点抓好四项工作:一是展示成果。通过举办创先争优活动图片展等多种形式,全面回顾学校党支部和党员深入开展 “ 创先争优、争做时代先锋 ” 活动情况,集中展示活动成果,特别要展示通过活动促进科学发展的成果。二是搞好总结。学校对开展争创活动进行系统总结,认真总结经验、查找不足,进一步研究制定改进措施。三是考核评议。对党员开展创先争优活动情况进行考核,并采取适当方式组织党员、群众进行评议。四是完善机制。对开展争创活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制。

五、具体措施

1、提高认识,精心组织。学校党支部深刻认识开展“创先争优”活动的重要性,高度重视活动的开展,成立“创先争优”活动领导小组。把“创先争优”活动作为加强学习实践活动长效机制建设、推动基层党组织建设水平提高的实践载体,切实抓紧抓好。进一步理清思路,明确任务,强化责任,制定措施,抓好落实,充分调动党员参与活动的积极性,确保“创先争优”活动的扎实开展。

2、结合实际,注重实效。把深入开展“创先争优”活动与办人民满意的教育体育结合起来,与“迎大庆,比贡献,树形象”活动联系起来,与重点工作结合起来,与切实解决人群众关心关注的教育热点、难点问题结合起来,与民主评议党员、考评党支部活动结合起来,与党员的思想和工作实际结合起来,与党员志愿者活动结合起

来。坚持与时俱进,不断丰富“创先争优”活动的形式和内容,营造学先进、比先进、赶先进的浓厚氛围,为推动教育事业科学发展、促进社会和谐提供强大动力和重要保证。

3、积极探索,做好总结。学校党组织在开展“创先争优”活动过程中,及时总结活动中的好做法、好经验。要注意发现先进典型,通过先进典型的示范引导作用,教育和激励党员立足岗位,奋发向上。

4、加强督促检查。采取听取汇报、专题调度、交流研讨、明查暗访等形式,研究解决遇到的问题,总结推广经验做法,推动活动顺利开展。

5、搞好舆论宣传。充分利用学校宣传栏、活动简报等形式交流活动信息,营造舆论氛围,大力宣传活动的好经验、好做法。通过 “ 创先争优 ” 活动,培养树立一批事迹突出、特色鲜明、影响深远的先进典型,教育和激励党员立足岗位,奋发向上,以坚定的信念、昂扬的锐气,在教育教学管理工作中创造新的业绩。

第六篇:争先创优活动实施方案

开展“创先争优我先行,服务民生做表率”主题实践活动实施方案

按照“创先争优我先行,服务民生做表率”文件精神要求,为进一步激发党员创先争优的积极性、主动性、创造性,扎实深入开展创先争优活动,结合我局工作实际,制订如下工作方案。

一、目标要求

认真落实市、区关于创先争优活动和党组织服务民生工作的有关要求,进一步巩固、扩大和深化学习实践科学发展观活动成果,以“创先争优我先行,服务民生做表率”为主题,紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”总体目标,通过开展“结对帮扶”、“党员义工”、“双诺双评”、“项目跟踪服务”“服务型党组织建设”等系列服务民生载体活动,教育引导全局广大共产党员充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,在帮扶贫困、服务群众、服务社会中创先争优作表率,努力形成评先进、学先进、争先进的生动局面。

二、活动对象 全局共产党员。

三、活动内容

“创先争优我先行,服务民生做表率”主题实践活动主要围绕服务民生、惠及群众开展。

一是扎实开展“结对帮扶”活动。各科(室)要结合灾后重建包保任务和党员帮扶贫困群众工作,扎实开展党员“结对帮扶”活动。组织发动党员干部切实履行“结对帮扶”任务,帮助结对的贫困群众、困难党员解决生产、生活及发展等难题,要根据每个帮扶对象的实际情况,帮助党员制订切实可行的帮扶计划,通过组织走访慰问,送知识、技术、资金等形式,积极为帮扶对象拟一个发展计划,找一条发展路子,定一个发展目标,确保帮扶出效果。

二是深入开展“党员义工”活动。党员要结合自身的岗位职责,做出义工服务承诺,主动加入到环境卫生、科技教育和其他社会公益性活动等党员义工服务队伍中,局党组织每季度至少组织党员深入到农村、社区基层开展一次义工服务活动,充分发挥党员在服务民生工作中的先锋模范作用。每名党员每季度至少要参加一次党员义工服务活动,局党组织要如实记录每名党员参加义工服务活动情况,并将党员参加义工服务情况作为年总评先选优的重要依据。

三是组织开展“双诺双评”活动。全局党员要把提高工作质量和为民办实事作为创先争优活动的出发点和落脚点,根据实际情况,做出“岗位承诺”和“社会承诺”,并接受干部群众和社会评议。“岗位承诺”要从解决自身问题、提高工作水平的角度出发,向党组织和服务对象做出书面承诺,并在部门党务公开栏进行公示。“社会承诺”要从解决群众看得见、摸得着的小事做起,从为群众办实事、好事出发,向社会做出公开承诺:并将承诺在《党建网》上进行公示。各级党组织要明确党员践诺的要求和时限,定期组织党员深入农村、社区开展为民服务,按照党员承诺要求,督促党员把好事办实,把实事办好,以实实在在的行动取信于民,服务于民。

“双诺双评”活动以为周期,每年年初,党组织和党员干部要进行新一轮承诺,年底,党组织和党员要对承诺、践诺情况进行书面总结,党支部和普通党员的书面总结交由所在的党委审核,党员领导干部的书面总结交由市委创先争优活动领导小组办公室审核。部门要召开评诺大会,组织干部群众对党员的岗位承诺、践诺情况进行评议。

四是积极推进“三办”服务活动。即“送办、代办、约办”(以下简称“三办”)服务,成立便民服务中心,随时随地帮助外来投资者及时办理相关手续。

五是灵活开展“服务性党组织”创建活动。根据党员的不同类型,结合党员岗位特点,围绕提高服务民生工作水平,以创建“服务型机关”为重点,不断提升服务质量和行政效能,四、活动方式

1.动员承诺。10月17日召开动员大会,切实的把思想统一到上级要求的决策部署上来。每个党员都要按全局制订的活动实施方案,做出自己参加活动的具体打算,并作出岗位承诺和社会承诺,接受群众监督。

2.结对帮扶。到结对的重建村屯帮助住户完成重建任务,走访结对交友贫困户,帮助解决实际困难。3.党员义工。每季度至少组织党员到农村、社区参加义工活动一次(10月下旬至11月末)。

4.成立服务中心。帮助外来投资者办理证照等前期手续,做到送办、代办、结办。

五、具体要求

1.统一认识,加强领导,落实责任。将创先争优活动作为一项前期重要任务纳入工作的重要议事日程。成立主题实践活动领导小组,由王启立局长为组长,杨是、孙树林、臧春艳为副组长,各科室负责人为成员。领导小组下设办公室,办公室主任为张兆华,负责日常工作。

2.加强宣传,营造氛围。通过主题会议宣传,各党员明确活动的目标措施,明确各科室及本人主做的工作,形成人人关心、人人参与的浓厚活动氛围,每个科室要完成一篇高质量的信息报道。

3.加强督促,做好检查。领导小组办公室要负责督促、检查党员在活动中的各项工作,做好考核、评比、总结工作,确保活动落到实处,取得实效。

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