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幼儿园具体实施方案(合集)

2024-01-13 21:31:04

千文网小编为你整理了多篇相关的《幼儿园具体实施方案(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《幼儿园具体实施方案(合集)》。

第一篇:幼儿园工作方案

我园上学期的各项工作在各级领导的正确指导和大力支持下,全体后勤人员的共同努力下,卫生保健工作质量有了明显的提高,在工作中,我们坚持“预防为主”的方针,做好卫生保健工作的管理,增强幼儿体质,落实各项制度,做好保健及饮食营养工作,确保了幼儿身心的健康成长。根据本园特点,现制订了以下内容:

一、本学期计划:

(一)注重思想政治工作,提高保教人员服务育人的'意识。

1、坚持每周对园内各项保健工作的检查,做到安全第一,让家长放心。树立保教人员“爱岗敬业”的思想和“园兴我荣、园衰我耻”的主人翁意识,狠抓保教人员的思想,职业道德教育。并加大对保教工作的检查力度,购放心物品,保证幼儿园的各种设施设备安全。

2、完善各项保健制度,并组织学习,严格实施加强检查督促。让各位保教工作人员充分的了解我园的各项保健制度,在组织保教人员学习的基础上,严格实施保健制度,做到检查严格,检查过程有记录。

3、坚持晨间检查,对疾病做到早发现、早隔离、早治疗,日常生活中教师要经常注意观察幼儿的情绪,注意幼儿做动作和精神状态,以保证幼儿一天生活的开展。

(二)加强保教队伍的建设,提高服务质量。

1、定期组织保教人员进行业务学习和相互观摩,积极鼓励保教人员进行业余学习。

2、加强员工的理论水平,提高工作总结的能力。

3、在日常生活中,保教人员要耐心细致地观察幼儿的情绪及生活情况,要注意对幼儿进行安全教育,各类大型器械使用前必须进行检查,教师不在场不能玩。

4、利用宣传橱窗、《家长园地》、“家长学校”等平台向家长宣传科学育儿知识,同时要把健康教育渗透到幼儿一日活动中。

(三)把好“管理关”“指导关”为保教质量的提高打下坚实的基础。

1、加强膳食管理,充分发挥膳食小组的力量,提高膳食质量,增强幼儿体质。

2、抓好食品卫生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品卫生关、进货关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内,杜绝食物中毒事故。同时要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方设法降低成本,努力克服物价上涨等不利因素,保持伙食收支平衡。

3、加强幼儿体格检查和常规卫生、保健工作的开展,重视安全工作,加大检查力度,做到防患于未然。

4、做好卫生保健知识的宣传与教育工作,定期组织保教人员进行业务学习与考核工作。

5、做好卫生保健工作,建立完善幼儿保健档案,定期给幼儿作身高、体质测量和分析工作,掌握各班幼儿园健康状况,做好传染病的管理工作,发现传染病要做到早隔离、早报告,并做好观察记录。

6、引用现代化管理手段,改进保健工作效率。

二、具体工作安排:

(二、三月份)

1、开学准备工作:

(1)做好室内环境的清洁、消毒工作。

(2)做好餐具、茶杯、毛巾的消毒。

(3)整理新生入园体检单,进行汇总统计。

2、制定本学期卫生保健工作计划

3、做好春季流行病的预防工作,对各活动室进行消毒及加强晨检喷液工作。

4、办好卫生保健宣传栏。

5、配合妇幼保健所做好龋齿防治工作。

6、召开保教人员工作会议,学习本学期卫生保健工作计划,完善各种职责和制度。

7、幼儿期初体重测量、统计。

8、保健业务学习,园卫生检查汇总。

(四月份)

1、保健常规检查。

2、幼儿体质检查,并作好统计整理工作。

3、进行一次全园的卫生大检查。

4、召开伙委会会议

5、配合做好家长开放日工作,做好幼儿膳食调查工作。

(五月份)

1、继续加强幼儿安全教育。

2、进行幼儿膳食调查,并进行科学合理的分析评价。

3、保教人员保健知识竞赛。

4、配合妇幼保健所与卫生院做好幼儿“六.一”体检工作。

(六月份)

1、做好“六.一”工作的评价与统计工作

2、做好夏季卫生保健的宣传和预防工作,加强安全教育。

3、整理卫生保健资料并进行归档,做好学期保健总结工作。

4、各种物品、用具清洗消毒、日光晒,归放整理好。

第二篇:幼儿园校园文化建设实施方案

近年来,许多学生学习成绩差,并不是孩子的智商有问题,而是小学没有养成良好的行为习惯。而学生们的行为习惯是长期以来逐渐养成的,为了改变这一现状,我校从许多方面对学生进行教育,最重要的一点就是在校园文化建设中慢慢渗透。培养学生形成良好的习惯,使学生在不知不觉中接受教育,这种“随风潜入夜,润物细无声”的教育,是潜移默化的,是养成良好习惯的基础。在这种背景的带动下,我们提出了“良好习惯伴我成长”为主题的办学理念,以期望我校学生能够从中收获幸福,快乐成长,现结合学校实际,制订本方案。

一、指导思想

以“学践科学发展,构建和谐校园”为统领,全面贯彻教育方针,不断深化课程改革,以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向,以优化、美化、净化校园文化环境为重点,以打造“活力*小、实力*小、魅力*小”为发展目标,体现我校“先做人、后读书”的教育理念,促进学生健康成长和教师的专业成长,为学校的可持续发展奠定基础。

二、校园文化管理

1、我校成立校园文化建设领导小组,明确职责,健全组织制度文化建设,为创建有特色的文明学校提供保障。

组长:

副组长:

成员:

领导小组职责:校长统筹规划全面负责各部门校园文化建设的实施和督查,制订并指导各部门落实校园文化建设计划;副校长负责教导处牵头,少先队参与,开展以建设优良校风、教风、学风为核心,以丰富多彩,积极向上的校园文化活动为载体,开展校园文化建设。

学校重新修订《中心小学制度汇编》,从教师到门卫,人人职责明确;从教导处到总务处,处处权责分明;从教育教学到后勤财务,事事有章可循。既有人事管理制度、教学管理制度、学生管理制度、总务后勤管理制度等内部管理制度,又有家长学校制度等对外关系方面的制度;既有约束性制度,又有引导、激励性制度。在评价体系方面,也力求“让学生快乐,促学生上进”。这些完整、科学的.管理制度体系,作为制度文化,在我校的教育教学活动中,正发挥着润物无声的巨大作用!

三、校园文化主题:

良好习惯伴我成长。

四、整体思路

(一)精神文化的建设:精神文化是“良好习惯”教育校园文化的思想核心,是校园文化表现的灵魂。

精神文化要从富有灵气的校园环境建设中体现出来,校园建设是精神文化的载体,我们“良好习惯”文化下的校园建设就是要使我校校园的每一处都有“习惯”的内涵,要使校园的每一块场地都富有灵性,要使每一面墙都会说话。我校对校园建设的理想目标就是“校园处处是教育,学生时时受熏染”,以充分体现我校精神文化的所在;在校园环境中的进一步实施中,我们将逐步地深化、改进。

(二)行为文化:它是学校的教师与学生,在教学管理与学习锻炼中用实际行动来体现和实践校园文化的内涵。

1、加强行政班子在“良好习惯”校园文化中的领路人的作用。

(1)学校领导的行为直接关系到学校发展的前进方向,和发展的过程,领导者首先是一个学习者、开拓者、感染者,只有做到这些才能发挥引路人的作用。

(2)在工作中班子成员还要继续做到表率的作用,做良好习惯的领导者;继续发挥自己旗帜的作用,要求教师做到的自己首先做到。

2、发挥教师在“良好习惯”校园文化建设中的中流砥柱作用。教师是对学生产生影响最大、最直接的人,我校的教师正用自己的“良好习惯”理念化为实际行为去铺垫着学生的未来,关爱学生,关爱学校,充分体现了教师行为对学生的影响作用。为了对学生产生积极的影响,我校积极规范教师行为。教师要衣着得体,要大方而又富有生气;要加大对教师行为的规范,通过领导者的引领,典型教师的示范,学校的评价体系来扩大教师行为对学生的影响力度;我们要通过改变教师的不良心态来影响学生让学生们心态平和,健康,文明教学。

(三)、活动文化

广泛开展各种活动,丰富校园文化内涵,培养学生良好习惯,进而将文化内化成了学生的素质、品质。

1、通过阅读古诗文和名人故事逐渐渗透“良好习惯”的知识,让小学生进行模仿经典人物的学习习惯、生活习惯等行为习惯。

2、每学期开始,都要开展“文明礼仪教育”、“纪律学风安全教育”活动,把学生良好文明习惯的养成作为学校的特色课程来抓。经常对师生进行文明礼仪测评。

(四)物质文化建设:校园的物质文化环境是校园文化发展程度的一个外在标志,是校园文化建设的基础工程,是对学生进行潜移默化教育的重要组成部分;环境可以造就人、培养人、改造人;努力为学生创设更好的学习教育环境,发挥环境育人的功效,成为我校整体工作的一项大事;具体简述如下:

1、校门:

门牌,目前无门柱。

校门左侧:图文并茂的展示出校园内从小处着手的“良好习惯”现象。如随手捡拾纸屑并扔到垃圾桶、见了老师问好等等,并有“播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运”的楷书。

校门右侧:展示学校简介和校风(文明、整洁、守纪、向上)、教风(严谨治学、为人师表)、学风(勤奋刻苦、全面发展)。

路两侧有盆景(盆景处有“不乱采摘”等温馨提示)。

2、教学楼:教学楼正上方黄色鎏金大字写着我校校训(团结勤奋,创新进取)。

教学楼前:有两个花园,花园前设置四副展示栏,主要是“良好

习惯”教育栏,其中“良好习惯之星”栏中将展示每个班级“良好习惯”的评选结果。

教学楼楼道都贴上关于良好习惯方面的心语提示。教室内张贴趣味性良好习惯教育贴画,各班根据自己班级的特色进行设计。

3、在学校现有的几块绿化地都设计“爱护花草树木”的温馨提示。学校在显眼的围墙上有图画和古诗词相配套的“良好习惯”方面的内容,让“良好习惯”教育时时处处都可见,潜移默化。

4、宿办楼(二楼将作为我校的部分部室所在):

楼前:有两个花园,花园前设置两幅展示栏。

楼道:设置文明习惯的镜框喷绘。

楼梯墙壁:文明礼仪标语:你文明,我文明,大家争做文明人;一楼与二楼之间有“孩子成功教育从好习惯培养开始”楷书。

5、学校各部室根据特色都有“良好习惯”方面的温馨提示。同时在果皮箱、水龙头旁等特殊区域都将会有温馨提示。

6、幼儿园将根据幼儿活动特色围绕“良好习惯伴我成长”为主题的图画展示,让孩子们在有趣生动的图画中认识“良好习惯”,并模仿良好的行为习惯。

整体来说,我校将从办公室文化、班级文化、走廊文化、墙壁文化等方面针对“良好习惯”进行设计,在这样的环境氛围中,学校将会处处都有“文明”事,师生时时都在做“文明”事,这也是我们共同的期望。校园文化建设是一项周期长、见效慢的复杂的系统工程,需要我们实践和思考的问题还很多,只要我们真正做到思想重视、大胆探索、不断实践、及时整改,时刻拥有“以文化经营学校,让环境成为隐性课堂”的理念和做法,我们坚信:今日的“范小”一定会成为明日的特色学校。

第三篇:幼儿园工作方案

夏季的消防安全工作是幼儿园工作中的一个重点。为贯彻关于开展夏季消防检查工作的文件精神,切实做好学校夏季火灾防控工作,把握消防工作主动权,坚决预防和遏制火灾事故,确保消防安全形势持续稳定。经园研究,决定自20xx年5月中旬,在全园范围内集中开展夏季消防检查,特制定实施方案如下:

一、组织机构

组长:廖仁

副组长:钟志英

成员:各部门负责人和各班主任

二、工作目标

集中开展以夏季校园火灾隐患整治和消防安全宣传为主要内容的夏季消防检查,坚持将消防检查与提升师幼消防安全意识相结合,进一步落实监管职责,提高幼儿园自我管理水平,增强校园火灾防控能力,确保夏季幼儿园里不发生事故。

三、检查内容工作内容及措施

1、消防违法违规行为。

以各班教室、寝室、厨房等重点部位和消防栓、灭火器、消防通道等消防安全设施进行检查。通过检查,摸清隐患底数,建立隐患台帐,制度整改计划,落实整改工作。建立并落实消防安全责任制,消防安全责任人、管理人、消防专兼职等人员培训,日常消防检查巡查,消防设施运行和维护保养,人员安全疏散,用火用电管理,灭火应急预案制定和组织演练等情况。

2、火灾隐患排查整治。

落实20xx年度教育系统消防工作主要目标责任情况;开展校园火灾隐患排查,建立排查台账情况;指定隐患整改计划、整改措施、完成整改情况;一时难于整改到位的火灾隐患,及时报主管部门和当地政府有关部门进行挂牌督办、跟踪督办情况。

3、消防安全宣传教育和培训。

开展消防安全教育主题班会,消防安全教育培训,防火逃生应急疏散演练,短信、微信向师生及家长宣传普及消防知识等途径,开展消防安全教育活动宣传及火灾预防和逃生自救知识确保校园平安。不断创新工作手段督促火灾隐患整改,并及时核查处理。

(1)、每学期开展不少于一次的消防安全教育课,将消防知识纳入教学、培训内容,做到消防知识进教材、进课堂。按规定开展消防安全课外活动。

(2)、进行消防安全宣传,设置疏散陶正标志和消防安全提示。在安全教育日(周)、安全生产月、重要纪念日组织开展一系列消防安全教育主题活动,借助报纸、广播、电视、网络、板报、专栏以及手机短信、微信等,向师生及家长宣传普及消防安全、火灾预防和逃生自救知识。

(3)、对消防安全责任人、消防安全管理人员、校园保安人员、宿舍管理人员开展消防安全教育培训,保证全体教师懂得基本消防常识、消防设施器材使用方法和逃生自救技能,将消防知识列入各种安全培训内容。

4、防火应急疏散演练。

落实应急疏散演练制度,制定灭火和应急疏散逃生预案,完善应急反应机制建设。活动期间集中开展至少一次全校性的防火逃生应急疏散演练切实提高师生应急逃生避险和自救自护能力。

四、实施步骤

夏季消防检查工作分三个阶段进行:

1、动员部署阶段(5月中下旬)。幼儿园加强组织领导,结合实际,制定具体工作方案(包括组织机构、工作目标、实施步骤、工作要求),明确目标任务,召开安全会议,及时动员部署,确保检查工作落到实处。

2、隐患排查阶段

(1)、开展自查自纠。幼儿园要认真分析研判本园消防安全形势,按照通知要求开展检查。对检查发现的.问题,逐一列出清单,落实整改责任人、整改计划和整改目标,督促各部门、各班级开展火灾隐患自查自纠,

(2)、组织检查。幼儿园组织保卫科、总务处等相关部门在自查的基础上整改消除火灾隐患。

(3)、加强巩固阶段。幼儿园组织消防检查领导小组加大开学初的消防安全检查力度,及时督促整改火灾隐患,确保防火工作万无一失。

3、总结验收阶段。

幼儿园组织相关人员对各部门、各班级夏季消防检查工作进行综合验收,认真总结经验做法,分析存在问题落实整改措施,建立提升火灾防范和消防宣传的长效机制。

五、工作要求

1、提高认识,加强领导。要充分认识开展夏季消防检查的重要意义,将其作为夯实火灾防控基础、建立长效机制的重要举措,制定具体实施方案,既要通过夏季消防检查稳定火灾形势,又要带动校园消防基础工作、促进源头治理,提升校园火灾防控水平。

2、广泛宣传,营造声势。要充分利用各类渠道,针对夏季火灾特点,广泛开展针对性强的提示宣传。要掀起强大声势,注重从正反两方面进行宣传报道,既要宣传火灾隐患整治过程中好的做法和成效,也要曝光存在的消防隐患,营造浓厚舆论氛围。

3、严格督导,落实责任。要层层分解工作责任,严格依法履行监督职责,对检查发现的隐患,狠抓整改环节各项措施的落实。开展自查活动,并做好相关资料收集整档工作。对组织有力、成效明显的,提出表扬;对工作不落实、进展缓慢的,通报批评。

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