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XX中医医院
中医药文化健康讲堂实施方案
依据《北京市中医管理局等六部门关于推进中医药文化繁荣发展 开展中医药文化建设年工作的实施意见》精神,结合医院实际情况,制定如下中医文化健康讲堂实施方案。一、指导思想。
以党的十七届六中全会通过对《中国中央关于深化文化体制改革 推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》为指导,以践行“北京精神”、弘扬中医药优秀传统文化为基础,紧紧围绕“推进文化建设、提升服务水平、促进市民健康”这一主题,按照“文化普及活动平台化、平台建设项目化、项目实施品牌化、品牌推进常态化”的要求,结合本区域居民的中医药文化服务需求和本单位实际情况,扎实有效的推广普及文明卫生健康知识,开展科普和健康教育活动。二、主要内容和形式
充分发挥本单位在中医药文化传播中的主力军作用,按照“设计有序、内容完善、突出实效”的要求,搭建中医药健康文化服务平台。组织医院优秀师资力量,按照“365”统一模式,开展中医药健康大讲堂活动。活动以月为周期,2012年9月——2012年12月,连续开展四期。
大讲堂以集中授课和义诊咨询的形式,由医院健康讲师团副主任医师以上专家讲师授课。以着重培养居民的健康生活方式;推进基层创建活动的深入开展;以慢病教育、中医季节养生、中医人群保健为重点,普及各种疾病防治知识。三、工作要求
1、加强领导,精心组织。健康大讲堂活动是推广普及健康知识,营造人人追求健康、学习健康知识氛围的重要载体。各科室要把健康大讲堂活动作为一项重要内容来抓,确保健康大讲堂活动的有序开展 2、科学安排,确保实效。各科室要严格按照职责分工,密切配合,形成工作合力,确保健康大讲堂活动取得实效。健康教育讲师团成员要针对授课对象,精心备课,充分运用现代多媒体技术,以群众喜闻乐见的方式开展宣讲,确保成效。宣传科利用《房山中医》报开辟专栏、专版,及时对活动情况及内容宣传报道,并利用医院网站及闭路电视播出讲课视频及相关讲课内容。通过流动医院宣传中医药文化知识,解答咨询。与房山电视台、广播合作扩大转播范围。加强公交线路宣传力度,为百姓提供中医药特色优势介绍,建立起全天候、全方位、全覆盖的中医药文化传播新态势。
通过此次健康大讲堂活动,使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高人民群众生活质量。
附1:XX中医医院健康大讲堂领导小组名单 附2 “XX中医医院健康大讲堂”授课安排
XX中医医院 2012年7月17日
健康大讲堂实施方案
对于建设新时代学习大讲堂实施方案
大讲堂策划书
大讲堂读后感
大讲堂心得体会
一、指导思想:
小学开展心理健康教育,既是学生健康成长的需要,也是推进素质教育的必然要求。本着以学生发展为前提,营造校园的心理教育氛围,扩大心理健康教育的影响,打开学校心理健康教育的新局面。为了营造人人关注心理健康、人人参与心理健康教育的良好氛围,促进心理健康教育进一步广泛深入的开展,今年我校结合本校学生特点及环境因素,特制定我校在这次心理健康教育月实施方案。
二、活动时间:
xxx
三、活动主题:
“走进幸福的成长季节”
四、活动目的:
1、引导学生发现并体验成长的快乐,激发学生热爱生命,热爱生活的健康情感。
2、潜移默化地陶冶学生的情操,激发学生的学习兴趣、自信心和上进心,能促进学生身心和谐发展,为学生的成长提供一个和谐发展的平台。
3、营造校园心理教育的氛围,扩大心理教育的影响;引导家长参与到心育队伍中来,共同做好学生的心理健康教育工作。
五、领导小组
组长:何灿军
副组长:华彩菊翁鲁芦
成员:赵海燕黄碧静胡良玉何善荣柯晶晶杨秋平
六、活动对象:
全体师生、家长、教师
七、活动内容:
宣传发动营造氛围
5月25日――5月31日
1、在27日会议上布置安排教育月工作
2、轻松驿站广播
4、宣传海报
活动实施阳光心理
6月1日――6月30日
(一)心理健康教育周活动启动仪式(6月1日)
启动仪式发言动员讲话
宣布活动月安排
校园内挂横幅“关注心理健康、构建和谐校园――戎徐小学心理健康教育月”
(二)具体活动安排
成长不烦恼(学生篇)
1、学科渗透:
各学科结合学科特点,有意识地渗透心理健康教育内容
2、心理教育主题课
请各班于第十七周(6月8日)的班队课以“感悟幸福,分享快乐”为主题开设一堂心理教育辅导课。重点围绕“情绪控制”、“缓解学习压力”、“亲子沟通”、“师生关系”、“生生关系”、“阳光青春期”等开展
3、咨询访谈
通过面谈方式解决学生的实际心理困惑,努力帮助学生营造健康的人生;
4、青春期教育辅导讲座
活动对象:五、六年级女生
活动时间:6月9日中午12:30―13:10
活动地点:多媒体教室
5、“走进成长季节”诗、书、画比赛
作品要求:以“感悟生命、感谢成长、感恩自然”为主线的诗歌创作、书法、绘画比赛
活动对象:全体学生
6、开展趣味心理游戏比赛
活动对象:全体学生
活动时间:6月15日下午1:20开始
活动要求:
(1)、游戏中最需要注意的问题,就是孩子们的安全,需要辅导员对游戏的充分了解并合理组织。
(2)、听从辅导员安排、摆放桌椅及辅助教具。
(3)、维持好活动纪律。
活动内容:
(1)蜈蚣竞走
活动对象:一、二年级(每个班级8男8女)
目的.:培养团体协作精神,合作心理
过程:16人一组排成一列,把双手抱住前面学生的腰,练成一条“大蜈蚣”。全体蹲下,齐步向前走,先到终点组为优胜。
(2)瞎子过河
活动对象:三、四年级(每个班级10男10女)
目的:培养信任心理
过程:以接力赛的形式,两人一组,一个蒙上眼睛,另牵着他的手,越过种种障碍前进,到达终点。
(3)车轮大战
活动对象:五、六年级(每个班级5个人)
目的:培养协作互助的心理品质
过程:准备5张晚报大小的报纸、双面胶,制作大纸环。5人都站在大纸环里,一起前进。先到达终点者为胜。(中途大纸环不能断开)
教师心理加油站(教师篇)
1、组织心理教育理论学习。
2、教师心理健康讲座
3、注重对教师的心理的疏导,通过谈心、活动给教师选系情绪,调适身心。
亲子乐园(家长篇)
家长会(结合期末家长会)
主题:――“快乐过暑假预防假期综合症”
活动对象:全体家长
(1)给家长的一封信
(2)家长心理问卷
(3)宣传心理健康知识
(4)发动征集新一轮家长志愿者
活动总结长育常新
6月27日――6月30日
1、资料整理
2、总结活动过程中的得失,为下一个活动月做准备
快乐暑假活动延续
1、暑期推荐学生阅读有关感恩他人、和谐相处、感悟幸福,分享快乐的文章,并让学生写心得体会并进行习作评选。
2、心理手抄报比赛
活动对象:全校师生
一、目的
1.协助推行社区健康教育计划,提高社区居民健康意识及健康水平;
2.对社区健康教育推广提供必要的帮助,如知识讲座、教育宣传、居民体检等;
3.对社区划某些特殊家庭进行必要的健康扶持;
二、计划简述
计划简称:xx医院与xxx“共建健康社区、健康家庭”计划;
计划内容:选择十个社区,签定“共建健康社区计划”,并由医院与每个社区共同评选十个需要健康扶持的家庭,共建100个“健康家庭”;
计划时间:在x月xx日左右启动,并进行首轮讲座及体检;
三、具体内容
1.健康社区合作内容:
签定“共建备忘录”;
与社区共同研究制定一年的健康教育计划;
定期、选派有经验医生,到社区进行健康知识讲座;
选派优秀护理人员,到社区进行家庭护理讲座,如婴幼儿护理、老人护理;
协助社区的健康教育宣传,如宣传栏等;
制作1000个(每社区100个)健康提示牌,主要进行健康知识口号宣传;
对社区健康教育成果,进行一定的媒体宣传协助;
2.“健康家庭”活动内容:
定期进行上门免费体检服务;
对相关家庭人员传授一定的护理知识。
一、活动背景
当前,我国老龄化越来越严重,社区中老年人的数量迅速上升,通过了解,我们发现绝大多数的老人不愿被送去养老机构,也不愿拖累子女,这些老人就独自照顾自己,退休后没有了工作方面的交往,更易产生孤单无助感。因此,作为人们日常居住于生活的“社区”,就成为辅助社会、支援家庭,帮助老年人的中间环节,我们的服务不仅是在周末筹办丰富多彩的社工活动,还会陪伴老人,让老人感受社区大家庭的关爱。通过邻里协助网络和志愿者联系网络,构筑邻里相扶、守望相助的温馨社区。
二、活动目标
帮助老人处理解决生活困难以及生理和心理难题,增强老人自我效能感和面对生活的自信心;给老人提供多样化社工活动,丰富他们精神生活;鼓励老人积极地进行人际交往,提升老人社交的能力,建立支持网络,使老人之间在生活上和精神上获得相互的支持;协助社区居委会构建小区文化,拉近小区邻里关系,打造阳光、和谐小区。
三、活动理论框架
1、埃里克森的人格发展理论
此理论将人格的发展分为八个时期,认为每个时期都有一个独特的发展任务。老年期虽然处于最后一个时期,但仍然是我们要重点关注的时期。这一时期老年人的心态很不稳定,大多数都有消极的思想,面对生活也失去信心,而增加社会交往则可以使他们获得支持,通过参加小组,利用小组的影响,可以使组员获得同辈群体的支持,从而改变消极的心态。
2、符号互动理论:
此理论认为,人们是在他们的社会环境中、在与他有的交往中获得他们的.自我概念的,换句话说,人们是根据他人对自己的评判、态度来思考自身的。该项目力求帮助老人感觉到自己存在的价值感,摒弃把老人描绘成昏庸、老朽、无用的价值观念。
四、活动主题
“趣味运动会,拉近你和我”
五、活动时间
20xx年11月
六、活动地点
长江中路社区服务中心
七、活动对象
家在长江中路社区的老年人,以组、以个人为单位参加比赛,活动当天在报名处领取表格即可参加比赛。
八、活动内容
(一)比赛项目:
个人:
1、穿针引线
2、保龄篮球
3、飞镖
4、投掷羽毛球
团体:
1、举球过障碍
2、赶猪进栏
3、你来比划我来猜
(二)比赛规则:(所有的游戏累计得分,每轮活动前三名分数分别为5、3、1)
个人:
1、穿针引线
在规定时间内(30秒)将一大一小的两根针穿在红线上,以时间最短者为获胜者。
2、保龄篮球
按顺序每次一个老人参赛,每两组同时进行,每个老人有两次机会参赛。老人距矿泉水瓶5米,老人将篮球当做保龄球滚向排成三角形的矿泉水瓶,取两次倒的瓶数最多值,每个瓶子计一分。
3、投掷飞镖
按顺序每一个老人掷2镖,参加比赛的老人站在离镖靶两米远出,镖靶最内圈的红心是50分、次绿心是25分,以此类推,累计分数最高的为获胜者。投在线上的不计入分。
4、投掷羽毛球
参赛时以个人为单位,共三个纸篓,从起点出发,讲abc 三个纸篓分别放置在据起点1米、1.5米、2米的距离位置。每个参赛选手拿5个羽毛球,以投入c纸篓最多次数为胜。
团体:
1、举球过障碍
用凳子或绳子设置1-2个障碍,两组选手同时出发,选手一手举乒乓球拍托球过障碍、途中乒乓球掉落,何处掉落就在何处重新开始进行比赛,以先到达目的地为赢。
2、赶猪进栏
在20米直线跑道上,2组参赛的老人在起点用羽毛球拍拨动“猪”(篮球),将猪赶向终点,以用时少者依次排名。赶“猪”途中,球滚出跑道或者用手帮忙,均不计分。
3、你来比划我来猜
每组两人,每次一组。由工作人员亮出词条的内容,一个志愿者和一个老人一组,志愿者比划,老人猜。在猜词过程中,不能说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,观众不能提示,遇到不会的词条可以跳过,最多可以跳三个。每组限时两分钟,总计每组答对的总数。
(三)大合唱
由大学生和社区工作人员以及参加此次活动的老年人一起合唱《浏阳河》 (四)统分颁奖
运动项目结束后,由裁判员和记录员共同汇分排名,邀请社区工作人员根据最终结果为老年人颁发奖品,其中所设奖项如下:特等奖一个、一等奖三个、二等奖五个、三等奖六个。
(五)奖品设置
特等奖:洗洁精 洗衣粉 环保购物袋2个 挂钩2个
一等奖:洗衣粉 环保购物袋2个 挂钩2个
二等奖:牙刷1个 环保购物袋2个 挂钩2个
三等奖:环保购物袋2个 挂钩2个
九、活动经费:
十、活动注意事项:
1、参加活动之前所有大学生志愿者要进行开会做好工作的分工与安排。
2、在活动过程中,应以安全第一。
3、大学生志愿者与老人沟通时应注意语气和用词。
4、大学生志愿者与老人共同参加比赛时,应听从老人的意见。
5、物资的保存与看护,节省物资,以便循环利用。
十一、活动所需支持:
1、长江中路社区居委会工作人员的积极配合
2、长江中路社区的资金支持
3、活动场地的协调
4、社区积极分子与志愿者与大学生志愿者的参与
一、 活动目的.:
倡导“快乐工作,幸福生活”的平衡理念,通过参加活动增进人员之间的情感交流,实现领导和人员的互动,缓解日常工作中的压力。营造温馨快乐的气氛,让所有的人员在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围,有种家的感觉,帮助大家可以更好的认识企业文化,理解企业文化。
二、活动主题:浓情过中秋 情系养生堂
三、活动时间:20xx年9月 日
四、活动地点:选择工厂外地方,如茶室等
五、参加人员:
全体员工(保证不影响正常工作及生产前提下),九月份生日员工专门通知
六、活动项目:
1、学习企业文化,唱养生堂之歌(5分钟)
2、领导致辞DD具体领导待定(5分钟)DD邀请孙厂长或刘厂长
3、歌曲演唱DD《月亮之上》,引出中秋主题(5分钟)DD暂定郑林海
4、游戏环节DD奇妙口香糖(15分钟)
5、灯谜:挑选一些与中秋相关的谜语,谜底积极健康,现场问答,答对有奖。(20分钟)
6、 生日惊喜DD让本月生日员工坐在中央,(事先录制其他员工对这些员工的生日祝福)播放生日祝福视频,播放完毕后全体员工为他们唱生日快乐歌,并发表庆生感言(15分钟)
7、游戏环节DD吟对有关中秋的诗词?吟唱有关中秋的歌曲?脑筋急转弯,答对有奖(20分钟)
8、赏文吃月饼DD在背景音乐下朗诵一篇关于中秋的散文,公布灯谜答案。(10分钟)DD办公室负责找散文和月饼发放 ,诗朗诵暂定张正益
9、亲情连线互动DD请每位员工现场给爸爸妈妈或家人打个电话(5分钟)
10、放交际舞音乐,带动全场观众跳舞,选取轻快的音乐,时间约10分钟,除工作人员,集体跳舞,特别是有活力的年轻同事,做好带头跳舞。
11、真心交流DD随机挑选20位员工,让他/她当场说出对某人最想说的话,可以是家人、同事、领导、公司等(30分钟)
12、浓情送祝福DD制作一条宽 米,长 米的条幅,记号笔若干支,员工现场撰写祝福语。(10分钟)
一、活动目的:
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”自古有之。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,让少年儿童自小就懂得应该尊老敬老爱老,弘扬传统美德,也是爱国主义教育的体现。通过活动,让长辈有施教的平台,让少先队员有实践的环境,实现“教育一个少先队员,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会”的目的,促进少先队员文明、家庭和睦、社会和谐,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的林州城奉献力量。
二、活动主题:
携手共创文明城,敬老助老在行动
三、活动时间:
6月20日上午
四、活动地点:
老年公寓
五、参加人员:
林州八小六年级部分优秀少先队员代表及部分家长志愿者
六、活动内容:
1、给老人送糕点和水果。精神需求固然重要,但物质方面的帮助也不可少,给老人们送上水果,老人们一定会吃在嘴里,甜在心里。
2、帮助老人打扫卫生。通过扫地、拖地板、擦玻璃窗、洗被子衣物、铺床、晒被子,给老人们提供一个洁净的生活环境,使老人们身心愉快,减少疾病。
3、给老人洗头、洗脚、捶背、剪指甲、让老人出室外晒太阳,老人腿脚不便、运动不多,身体容易疲劳,而洗头、洗脚及捶背是帮助老人们活络筋骨的有效办法。
4、陪老人聊天。老人最需要的'心灵安慰,敬老院老人大多无儿无女,很多心里话无处倾诉,通过与老人聊天,让少先队员及家长倾听他们的心声,对老人来说是一种释放,同时对少先队员及家长也是一种教育。
5、开展各种小活动。听老人讲故事,唱歌曲,同时也为老人表演一些小节目,愉悦心情。
七、活动注意事项:
1、由专人提前与老年公寓相关领导联系。
2、活动前准备好水果等慰问品,做好横幅,要求少先队员穿校服、戴红领巾。
3、活动前,要求少先队员每人制作一张爱心贺卡,有才艺的少先队员要提前准备好要表演的节目
4、途中要列队前进,注意交通安全,进入老年公寓要主动向老人问好,不能追打喜闹。注重集体形象与学校形象,不可擅自行动。
5、少先队员及家长志愿者在与老人的交流中要注意语言的用词得体,保持一种积极乐观的心态,语气随和,明确交流目的,切忌让老人感到不愉快或难过的情绪。
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