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为贯彻落实莆田学院平安校园创建相关文件指示精神,维护我院的团结和稳定,保障师生生命财产安全,维护正常教学生活秩序,创设一个优良的育人环境,全面推进素质教育,创建平安学院,落实社会治安综合治理各项措施,特制定本实施方案。
一、指导思想
认真贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,扎实、有效地开展创建工作,形成稳定、安全的工作局面,达到“六无六好”的平安学院创建标准,努力营造稳定、安全、温馨、和谐的校园。
二、工作目标
落实学校提出的平安校园创建标准,达到学校提出的平安校园创建的考核目标。
三、工作内容
(一)成立平安校园创建领导小组
组长:
副组长:
成员:
(二)开展“安全宣传教育周”活动
1、加强时事政策教育。各教研室和班级要引导广大师生清醒认识国际国内形势,正确认识社会中的各种矛盾,增强政治意识和大局意识,自觉抵制错误思潮的影响,切实维护国家安定团结的大好局面。
2、加强安全常识教育。采取课堂授课、观看录像、专题讲座、会议强调、安全论坛等多种形式,利用宣传栏、黑板报、网络信息、QQ和博客等多种载体,广泛开展安全常识教育,增强安全意识,提高防范能力。重点进行法制观念宣传教育和防火、防盗、传销防骗、防交通事故、防食物中毒、禁毒、反邪、防心理障碍等内容的宣传教育。开展一次消防、地震逃生演练。
3、加强安全隐患排查。组织人员定期对所属的.宿舍、教室、教研室、图书资料室、语音室、办公室进行排查,对重点部位和重点人员要定人、定措施、定期限,做到检查到位、责任到位、措施到位、整改到位,切实消除安全隐患。把安全大检查项目明细表、安全大排查责任人名单、安全大排查进度计划表上报有关职能部门。
4、建立并完善各项安全机制和制度。围绕上级和学校有关安全工作的文件和通知要求,对安全组织机构、安全管理规定、安全措施、安全预案逐项审查,该建立的建立,该调整的调整,该完善的完善,做到组织机构健全,制度措施完备,针对性、操作性强。
(三)开展学生思想动态大调查
通过座谈会、主题班会、个别谈话等形式深入广大学生中间了解学生学习生活情况,调查学生思想动态,排查学生中间存在的思想和安全问题以及心理隐患,准确把握学生思想脉搏,为有针对性地开展学生思想政治教育工作提供基础参考。调查内容应有以下内容:
1、学生对当前国际国内政治经济形势、社会热点问题的认识和看法;
2、当前学生中间较为关注的校园热点问题
3、学生对于新学期学生思想政治教育、学生管理、教学管理以及后勤服务方面的意见和建议;
4、学生认为当前就业形势如何?对自己将来的就业有何期待和打算?对学校职业规划、就业指导等工作有何建设性意见?
5、毕业班学生的思想动态
辅导员要高度重视,周密部署,采取有效措施,深入学生实际,及时了解掌握情况,有针对性地做好新学期学生思想教育工作,并要坚持把解决思想问题与解决实际问题结合起来,教育引导学生要正确认识形势,正确对待在深化经济社会改革中出现的新情况、新问题,把注意力集中到为建设海峡西岸经济区而努力学习、奋发成才上来。
四、工作步骤
平安校园创建工作分为四个阶段:
(一)准备工作阶段(20xx年3月)。研究制定创建实施方案,成立创建领导小组。
(二)宣传动员部署阶段(20xx年4月)。召开创建动员大会,开展多种形式的创建宣传教育活动。
(三)组织实施阶段(20xx年4月―20xx年10月)。对照创建标准和要求,扎实开展创建活动。
(四)自查自评阶段(20xx年10月―20xx年11月)。组织相关人员进行自查自评,撰写和提交创建活动自评报告。
五、工作要求
(一)、进一步提高认识,加强组织领导。我院全体师生员工,要切实提高平安校园创建工作重要意义的认识,充分认识到开展平安校园创建工作代表着广大师生的愿望,是惠及千家万户的民心工程,同时将有力地促进教育事业的发展。各相关负责人、教研室、班级要在创建工作领导小组领导下,积极参与,各司其职、密切配合。
(二)、抓好各项安全措施的落实。做到“一个结合”,抓住“两个重点”。即把平日与节假日的安全保卫工作结合起来;注意重点时段重点防范、重点部位重点防范;坚持领导带班、教职工值班制度,坚持安全月检、责任追究、事故上报等各项安全防范检查制度,把责任细化分工、落实到人,防范措施到位。
(三)、广泛发动,形成全力。我院将通过会议部署和橱窗、网络、横幅、板报等阵地,结合教职工大会、主题班会、座谈会、个人谈话,进一步加大宣传教育力度,做到人人关心、个个参与。
(四)、落实责任制和责任追究制。平安校园创建领导小组将按照创建活动要求,定期检查落实情况。对在检查中发现存在的严重缺陷,有关教研室和班级要及时整改;对因思想不重视、措施不得力、工作不到位而引发重大事件的个人和班级要严肃追究责任。
为进一步推动我校“文明网站”创建工作,进一步加强校园网络安全管理、净化校园网络环境,进一步加强校园网络文化建设,经学校研究决定,从3月至9月,在全校范围内组织开展“倡导文明上网、绿色上网、共创网络文明”主题实践活动,制定实施方案。
一、指导思想
为进一步深化“文明办网、文明上网”活动,按照“谁主管谁负责、谁审批谁负责、谁经营谁负责、谁接入谁负责、谁办网谁负责”的原则,努力提高学校师生员工网络信息安全意识,进一步加强学校网络的安全管理,净化校园网络环境,促进校园网络健康发展,构建科学的网上有害信息防范体系,确保校园网教育信息渠道的安全和畅通,为师生的工作与学习营造和谐、健康、文明、绿色的网络文化环境。
二、总体目标
1、采取多种方式,在全校开展文明上网宣传教育活动,提高教职员工、学生自觉遵纪守法、健康文明上网的意识。
2、加强学校、家庭、社会沟通合作,积极协助配合有关职能部门开展“净网”行动,不断净化校园周边环境。
3、加强学校的网络管理,坚持用好网络安全管理软件。确保给师生营造一个健康安全的校园网络环境。
三、时间步骤
1、宣传发动阶段(4月5日-4月30日)。按照方案的要求制订和细化符合学校实际情况的具体工作措施,通过各种渠道宣传发动文明上网的活动。
2、集中行动阶段(5月1日-9月30日)学校通过多次的集中行动,全面落实各项措施。
3、切实加强学校教育网络信息安全管理工作,确保学校网络运行安全。
四、活动内容
1、开展相关的主题宣传活动。要坚持“趋利避害、疏堵结合、重在引导”的原则,把教育学生文明上网、远离经营性网吧作为安全文明校园建设的重要内容。开展文明网络进校园活动,邀请网络资深从业人员和网络文明建设专家,围绕如何解读“网络文明”、如何鉴别网站良莠,如何抵制不良网站与不良网络信息等话题,面向师生和团体互动交流活动。
2、开展“学雷锋、树新风”专题宣传活动。校园新闻网站开设“学雷锋”宣传专题,充分发挥集纳优势,大力宣传雷锋精神,弘扬社会文明新风。要集中反映全国学雷锋活动的总体情况,积极报道我校学雷锋活动的典型做法,广泛宣传道德模范和身边好人的先进事迹。要积极组织动员全校师生参与各种形式的义务劳动和便民服务等志愿活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”精神,在网上形成“学习雷锋精神、争做雷锋传人”的浓厚氛围,让雷锋精神永驻网络。
3、加强网络信息安全管理。要自觉抵制网上不良信息,任何部门和个人不得利用校园网危害国家安全、泄露国家秘密,不得侵犯国家、社会、学校的`利益和公民的合法权益,不得从事违法犯罪活动。未经学校和有关部门批准,不得私自建立网站或提供对外网络服务,严禁盗用和私自转让IP,不得将分配的端口随意扩充。从一个帖子、一篇博文做起,不发表、不转载违法、庸俗、格调低下、对他人进行人身攻击和危害社会和谐稳定的言论、图片、信息等,自觉倡导文明言行、传播文明观念,做文明上网人,为营造和谐的网络文化环境出一份力,真正把互联网建设成为推动精神文明建设的工作平台,传承校园文明的重要阵地,师生健康精神文化生活的新空间。
为延续xxxxx年“平安校园”活动的精神内涵,使安全警钟长鸣,全面贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学安全教育指导纲要》,把平安落到实处,不断提高青少年学生安全意识,加强学校安全管理,建设平安和谐校园,福田区教育局和xxxx青少年报再次联合举办xxxxx年“平安校园”实践活动,具体方案如下:
一、活动目的
发挥学生创新精神和创造能力,通过学生主动参与探索,发现身边安全隐患,寻找自救自护办法,增强小学生安全意识和自防自救能力,确保校园平安,让每位学生成为校园安全的守护者。
活动主要以综合实践的形式开展,以学生兴趣和内在需要为基础,以主动探索为特征,强调学生的参与和体验,以实现学生主体能力综合发展为目的。
二、活动主题
安全校园,我来参与。
三、主办单位
XXX教育局、xxxx青少年报。
四、活动对象
全区各幼儿园、小学、初中及高中在校学生。
五、活动时间
xxx年11月―XXX年4月
六、内容要求
(一)“校园安全隐患大搜索”行动
1、学生以小组为单位,利用课余时间巡视校园各个部位和角落,寻找存有安全隐患的地方,以预防可能发生的安全事故(如下雨天特别滑的路段,容易让人滑倒而导致骨折;或者在没有老师照管的情况下使用大型活动器材而产生的危险等)。
2、针对有关安全隐患,各学生小组提出有效建议并填写在“校园安全隐患大搜索卡”上。
3、每校推荐“校园安全隐患大搜索”合理化建议(校园安全金点子)30份,由xxxx青少年报择优刊发,并评出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
(二)“我的安全小故事”征文征集
1、学生通过各类讲述形式(如记叙、诗歌、散文等),记录自己身边的安全故事,故事内容涉及维护自身安全,警示他人等多角度、多层次范围。
2、征文要求:文笔顺畅,内容丰富,可读性、宣传性强。稿件字数在1500字以内,用A4纸打印,字体统一为宋体,标题为加黑三号字,内容为小四。
3、每校推荐征文优秀作品20篇,由xxxx青少年报择优刊发,同时评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,并进行公开展示。
(三)“平安校园”绘画作品征集
1、通过绘画的形式来呈现“平安校园”的活动主题,可以采用任何绘画手法(如素描、漫画、水彩等)。
2、绘画要求:主题明确,内容丰富,意义深刻,宣传性强。画纸为4开大小。
3、每校推荐绘画优秀作品20篇,由xxxx青少年报择优刊发,同时评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,并进行公开展示。
(四)教师安全教育课件征集
1、通过课件的形式,围绕安全教育的主题,制作一个适合推广,研究和讲解的课件。
2、课件要求:内容普及型高,适合全市推广。
3、每校推荐优秀课件1-2篇,由xxxx青少年报择优刊发,同时评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,并进行公开展示。
(五)颁奖会节目征集
本次活动将在各项内容评比完成之后,举行一场颁奖会。向全区各中小学征集关于校园安全的小节目,节目可以为任何表演形式(如唱歌、相声、情景剧等)。颁奖会大概需要节目4―6个,有意向的学校可以申请报名,视节目内容择优选用。
七、活动责任分工
(一)xxxx青少年报社
1、校园安全隐患搜索卡的设计、印刷和发放。
2、组织人员对征文、绘画及老师教案进行评比。
3、选择适当场所对评选出的优秀作品进行公开展示。
(二)福田区教育局
1、11月下旬,以区教育局和xxxx教育报刊社名义联合发出通知,召开一次全区主管安全工作的小学副校长及安全主任会议,布置有关工作。
2、承担本次活动的有关费用。
八、作品上交要求
每所学校需上交“校园安全隐患大搜索卡(含合理化建议)”、“我的安全小故事”征文、“平安校园”绘画及教师安全教育课件。其中:
1、每所学校需先自评,上交优秀的“校园安全隐患大搜索卡”30份,征文及绘画各20份,教师安全教案1份以上。需要单独封装和标明。
2、每一份作品必须注明作者姓名、学校班级、辅导老师及联系电话。
3、交稿时间和地址:请各校于2011年3月1日以前将作品交至xxxx青少年报社活动部王喜生处(xxxx市福田区商报路xxxx商报大厦附楼5楼,联系电话:XXXXXXXX请务必在信封上注明“平安校园”实践活动)。
九、表彰奖励
1、每类作品各评出幼儿园组、中小学组各一等奖3名、二等奖10名、三等奖20名,另设优秀奖250名,并向获奖选手颁发证书和奖品。
2、评出优秀组织奖(学校)20个,并向学校颁发奖牌。
十、时间安排
1、11月下旬,召开会议,布置工作。
2、12月至寒假期间各学校组织开展活动
3、3月,对所有作品进行回收和评选。
4、4月,公布获奖作品并进行颁奖。
十一、有关要求
(一)各学校要高度重视并严格按照本活动方案的要求开展活动,制定具体实施方案,加强组织领导,确保活动落到实处。
(二)各学校要指定专人负责并进行周密安排,在开展校园安全隐患大搜索活动中对学生集中进行一次活动安全的指导。
(三)各学校要广泛宣传活动的意义和目的,要做到有布置、有检查、有总结、有记录、有表彰,要尽可能地把优秀作品提交给xxxx教育报刊社。