千文网小编为你整理了多篇相关的《讨论留守儿童活动实施方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《讨论留守儿童活动实施方案》。
为了引导广大青年和志愿者以更加饱满的热情关注社会,投身社会。增强广大青年的社会责任感,培养高尚情操。同时也为了促进广大学生青年积极关注社会,投入社会,在坚持积极开展多姿多彩的志愿服务活动的同时,促使他们更好地服务群众,特别是关爱社会弱势群体,为构建社会主义和谐社会而共同努力。武汉船院团委积极开展赴汉南“大手牵小手”关爱留守儿童精准结对主题志愿服务活动。
一、活动主题
赴汉南“大手牵小手”关爱留守儿童精准结志愿服务、
二、活动时间
5月下旬
三、活动对象
水三村40名留守儿童:
1.二年级5人(1男4女)
2.三年级4人(2男2女)
3.四年级4人(4女)
4.五年级1人(男)
5.六年级3人(1男2女)
6.幼儿园23人(13男10女)
四、志愿者要求
对于参加活动的志愿者要求:热爱志愿服务,吃苦耐劳;有一定才艺,能参与互动;性格活泼,善于和小朋友交流沟通;本次活动的志愿者采取学生自主报名,二级学院筛选,院团委审核的形式产生,共选出40个志愿服务结对帮扶小分队,每个小分队一名负责人,小分队人数不限。
五、活动具体内容
1.到学校看望学生,了解学生学习生活状况;
2.去部分儿童家里现场捐赠学习用品;用勤工俭学的形式挣钱为小朋友送上小礼物;
3.在学校与小朋友们开展互动活动(需要与学校沟通协商确定);
4.考察调研农村现状;
5.参与美丽乡村建设,开展环境整治(劳动)
6.与村舞蹈队沟通,了解村民文体活动开展情况。
六、活动物品需求
标准配置:书包、文具盒(或笔袋)、铅笔、彩笔(水彩笔或蜡笔);
学生一对一送的礼物;星钻积木、钢笔、儿童玩具、故事书等,要求一对一的礼物同一年龄阶段的礼物要统一;
七、帮扶结对模式
本次帮扶结对采取“多对一“模式,即多名志愿者组成帮扶小分队结对帮扶一名小朋友。
一对一礼物的费用由帮扶小分队全体成员共同承担,礼物则由帮扶小分队负责人随队赴汉南赠予帮扶的小朋友。
推荐专题: 留守儿童调查报告 六一儿童节活动方案 讨论留守儿童活动实施方案