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为进一步加快我村新农村建设步伐,促进大队经济社会又好又快发展,构建富裕和谐的理念,结合我村实际情况确定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为统领,以促进本村全面发展为目标,按照生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的要求,突出产业优势、改善村内环境、加强基础建设、提升职工素质,加快村产业化、工业化、城镇化、设施化发展进程。
二、基本原则
(一)坚持行政村主导、党员群众主体的原则。行政村履行行政村公共事务管理和服务职能,教育和引导党员群众建设好自己的家园,充分调动党员主体积极性,发挥党员主体作用,依靠群众力量推进新农村建设。
(二)坚持实事求是、循序渐进的原则。根据本村实际情况,从现有经济基础出发,明确阶段性目标,分步实施。
(三)坚持因地制宜、科学指导的原则。要分类指导、整体推进,一切从实际出发,坚持整体建设和局部改造相结合,建设生态型、文化型、节能型、民俗型、旅游型等充满时代气息的新大队。
(四)坚持整章建制、规范操作的原则。牢固树立“建管并举、重在管理”的意识,建立“自我管理、自我服务’’的行政村管理长效机制,实现整体推进,务求实效,真正做到改善本村环境,提升党员群众素质。
(五)坚持整体推进,务求实效的原则。科学编制行政村发展规划,统筹大队基础设施、公共服务、产业发展、党员群众教育、行政村管理内容,实现我村可持续发展。
三、任务目标
(一)基础设施建设
1、道路建设。争取居民点中间道路的硬化,推进村村通道路建设。
2、排水建设。清淤清沟,保证排水通畅,确保路面、路沟无积水。
3、住房建设。抓住国家政策机遇,加快危改造步伐,加快移民新村建设,争取十年完成群众的整体搬迁。
4、场所建设。修善办公室、阅览室、会议室、活动室和党员学习学校。
(二)环境整治
1、设固定垃圾场。行政村内设立固定垃圾堆放点,引导群众使用,保证垃圾池不是摆设,定期清运,做到住房周围、路边无垃圾。
2、搞好五改四清。改造危房,消除主街道两侧猪圈和厕所,推广清洁能源灶,试点村实现无垃圾、无污泥、无粪便、夫柴草垛。
3、健全环境管理制度。行政村设专人管理本村环境卫生,建立完善相关制度。
(三)民主管理方面
1、建立民主管理机构。完善民主理事、民主理材、民主决策的民主管理机构和群众协会等自治组织。
2、制村规定民约。完善民主议事决策制度和村规民约等群众自治制度。
3、设立公开栏。完善党务村务政务财务公开设施中,规范程序,及时公开。
4、开展基层组织“三级联创”活动。加强班子“五好”(干部带头作用好、群众反映好)和党员“三强”(政治素质强、致富能力强、带富能力强)建设,增强行政村基层组织的战斗力和凝聚力。
5、制定群众培训计划。组织党员群众开展学文化知识、政策法律、农业技术、做工技能、民间手艺、经营本领活动,建立劳务输出信息库,促进培训就业一体化。
6、开展文明户创评活动。利用文明户创评活动,破除封建迷信,建立文明新风理事会,制定文明公约,提高职工思想道德素质。
7、创新行政村管理方式。探索行政村管理长效机制,实现管理规范化、制度化,确保新农村建设连续性。
(四)资金投入方面
1、多方筹措建设资金。积极争取总场的支持,争取国家资金,加大扶助新农村建设力度。
2、发挥群众主体作用。充分利用“一事一议”政策,鼓励群众出资出劳,加强行政村整治和新农村建设。按工程项目实际投资额,行政村和党员群众投入资金要匹配到位。
四、具体措施
(一)、加强领导,明确责任。行政村成立支部书记为组长,队长为副组长,党员代表和群众代表为成员的新农村建设领导小组,具体负责行政村建设检查指导和督办。
(二)、广泛宣传、营造氛围,积极宣传新建农村设的重大意义、主要内容和具体措施,做到家喻户晓、深入人心,切实增强广大群众参与新农村建设的积极性和自学性。及时总结新农村建设的好的思路、好经验和好典型,加大宣传力度,努力营造全面推进新农村建设的浓厚氛围。
(三)强化管理,严格自查
一是行政村新农村建设领导小组负责定期和不定期的开展新农村建设自查工作。二是是让群众参与到监督中来,定期开展新农村建设座谈会,听取群众心声。
为优化育人环境,培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力,以形成良好的文明行为习惯,结合我校具体实际,按下列实施细则进行“星级班级”评比活动。
一、考核评比机构
由德育处、大队部组织考核评比。
1、大队部负责大队委学生干部的组织与管理,检查班级卫生、眼保健操、课间文明、文明就餐等情况并作记录.
2、德育处负责值日教师的`组织与管理,检查值日工作.
二、考核评比办法
1、“星级班级”评比是对班队学生行规教育过程和教室卫生、包干区卫生的打扫与保持以及学生个人卫生情况的全面评定。
2、记分方法:
最后得分=值日教师记录得分+行政值日记录得分+大队委检查记录。
3、天天检查公布。(填好行政值日记录册、教师值日记录册、大队委检查记录)。
4、评比。每个星期小结评比一次,每项无扣分现象的班队(即满分)可以授予荣誉.有扣分的则以最后累计得分排在全年级前列的授予荣誉(评出年级班集体总数的2/3)。双项均得授予流动“五星级班级”牌,只得单项授予“四星级班级”牌,双项均不达标授予“三星级班级”牌。
月月评比考核。
三、评分细则
(一)奖分
由德育处组织的全校性的,或以年级为单位的突击检查,全面检查.大型活动中表现特别突出的予以加分,分值由德育处、少先大队部裁定。
好人好事(或值日记录册中学生行规,教室、包干区卫生表现较好的)以课间操时间当众表扬为主,不加分。每月累积,在分值相等的情况下,表扬多的班级优先评为“五星级班级”。
(二)扣分
【文明】:
1、课间:(课间休息应文明有序,不追逐打闹,不做带有危险性的游戏。)
(1)课间不文明休息,在廊道、教室内玩球类等剧烈运动,猛烈追跑打闹,每人次扣0.5分。
(2)做不正当游戏,每人次扣0.5分。
2、两操:(应做到队伍整齐有序,做操动作规范标准,不喧哗。)
(1)眼保健操在教室外逗留,做操随意睁开眼睛,讲闲话、乱做每人次扣0.5分。
(2)课间操进退场队伍杂乱,讲闲话、乱做每人次扣0.5分。
3、文明就餐:(进入餐厅应整齐列队,洗净手,保持安静,需要加饭加菜应举手向生活老师示意,不剩饭剩菜、不挑食,注意餐厅卫生。)
(1)进餐厅无队伍、大声喧哗每次分别扣0.5分。
(2)桌面、地面不干净每次分别扣0.5分。
(3)就餐时扰乱他人,随意离开座位,大声讲话每次扣0.5分。
(4)剩菜剩饭现象较为严重,每班每次扣1分。
4、仪表:(穿着应整洁大方,不穿奇装异服,正确佩戴红领巾)
(1)学生穿戴不整、不佩戴红领巾每人次扣0.5分,
(2)乱丢、乱吐、乱倒,每人次扣0.5分。
5、课堂:(课前应做好各项准备工作,遵守课堂纪律,服从老师管理。)
(1)铃响就停止一切行动,进入上课状态。
(2)课前作好准备,把书本放在课桌右上角,两手放平。
(3)上课不把手放到抽屉,书包里,也尽量不做影响倾听的事情。
(4)课堂上,由听讲转为书写时,拿任何学具要保持安静、有序。
(5)老师、同学发言时,要时刻关注,认真倾听,手头停止一切行动。其他同学回答问题有错误,不得取笑。
(5)发言先举手,上课不插嘴。
(6)课堂因电脑、电视等设备问题暂时不能使用时,不能纷纷议论,要耐心等待。
(7)没有特殊原因,不要在上课时间上厕所。
(以上每项若在巡查或抽查期间不合乎要求的,每次扣0.5分。)
6、其他:(模范遵守校规校纪,爱护公共设施,争做文明守纪好队员)
(1)私自拿别人东西,情节较严重的,每人次扣1分。
(2)不尊敬师长,每人次扣1分。
(3)损坏学校公物或花草树木,每人次扣1分。
(4)打架、说粗野话,每人次扣1分。
(5)教室门窗、电灯、投影、风扇等未关每次扣1分。
(6)乱撕、乱擦、乱写、乱画、乱涂,每人次扣1分。
(7)考试舞弊,每人次扣1分。
(8)学校通报批评的每次扣1分。
【卫生】:(应讲究卫生,发扬“我不丢,我会捡”精神,自觉爱护班级、校园环境。)
(1)地面有果皮、纸屑等垃圾,有污水,打扫不净,有赃物无人捡,地面污渍明显分别扣0.5分。
(2)桌椅摆放不齐,窗帘悬挂不统一,教室学生用具、教学用具杂乱,门窗不净分别扣0.5分。
(3)走廊墙面、窗台灰尘厚积,污渍明显分别扣0.5分。
(4)除检查时间外,教室卫生保持不净,纸屑等垃圾较多,扣0.5分。
四、奖惩办法
“星级班级”评比结果纳入班主任考核。
五、其他说明
如班主任老师对“星级班级”评比结果有异议,可到少先大队部查看本班得分情况,但无权查看其他班级。
一、指导思想
以实现镇风文明为目标,以提高思想道德水平为重点,推动乡贤文化和家风教育活动在农村广泛开展,高标准推动“五星文明户”创建评选活动,吸引广大农民积极参与,实现自我教育、自我约束、自我管理、自我提高,不断提升农村文明程度,为繁荣农村经济、建设社会主义新农村提供思想保证和精神动力。
二、评选内容
把党和政府关于农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设的各项任务、要求,细化、量化为“十颗星”。将致富创业好、遵纪守法好、履行义务好、计划生育好、科学技术好、敬老爱老好、团结友爱好、文体教育好、环境卫生好、移风移俗好,相应的设置“致富星、守法星、义务星、计生星、敬老星、科技星、和睦星、文教星、卫生星、新风星”等十颗星。
三、目标任务
2022年度实现全镇“五星文明户”创建工作农户参与全覆盖,各村(社区)六星及以上文明户达到农户总数的10%以上,其中八星及以上文明户达到农户总数的5%以上。
四、评选标准
1、“致富星”是指勤劳致富,家庭人均纯收入在全村(社区)平均水平以上。
2、“守法星”是指认真学法、懂法、守法,积极宣传法律知识。
3、“义务星”是指模范履行各项应尽义务,带头践行社会主义核心价值观,自觉遵守“城乡居民文明行为规范”要求。
4、“计生星”是指积极拥护并模范执行计划生育政策。
5、“科技星”是指认真学习、钻研并积极推广农技新知识,取得成效,为群众所公认。
6、“敬老星”是指敬老爱老、赡养并精心照料家庭长辈。
7、“和睦星”是指邻里之间和睦相处、团结互助,主动化解矛盾纠纷。
8、“文教星”是指积极参加群众性文化活动,适龄子女就学有保障。
9、“卫生星”是指积极争创“五星清洁户”,厕所、厨房、牲圈等房前屋后干净整洁,无垃圾乱倒、粪便乱堆、禽畜乱跑、柴草乱放、污水乱泼等脏乱差现象。
10、“新风星”是指倡导移风易俗,讲文明树新风,做到婚丧事新办、简办。
五、评选程序
“五星文明户”评选活动在镇党委、政府的领导下,由镇统一安排部署,各村(社区)党总支或村(社区)委会具体组织实施,以住户为基本单位,一年评选一次。基本程序包括:
1、宣传发动阶段(10月20日―10月25日)。村党总支或村委会召开村民小组群众代表动员大会,宣传创建活动内容、标准、程序、步骤、措施等,印发“五星文明户”标准,发动群众踊跃参与。
2、对标认星阶段(10月26日―11月5日)。各村(社区)以村民小组为单位组织村民代表对照“五星文明户”创建评比标准,对辖区内的居户进行初评及认定初步星级,并向所在村(社区)申报参评。
3、逐户评星阶段(11月6日―11月24日)。村评选领导小组主持召开村民代表会,对村民小组申报的居户的初评情况进行公开民主评议,支持赞同超过70%以上的确定为获得此星资格,否则视为达不到此星标准。
4、公示星级阶段(11月25日―11月30日)。村(社区)将各户星级评审结果张榜公示一周,接受群众监督,对有争议的要进行复议后重新确定结果。
5、表彰授牌阶段(12月1日至12月20日)。各村(社区)可结合实际,制定相应的“五星级文明户”表彰办法,对“五星级文明户”给予表彰,获“五星文明户”六星及以上的居户予以挂牌。
6、资料存档阶段(12月21日―12月底)。村建立“五星文明户”创建活动档案,将所有创建资料归入档案,同时将整理完整、规范的“五星文明户”资料送镇文明办,并由镇文明办将资料整理存档。
六、评选要求
1、各村(社区)必须于今年11月底前完成创建评选活动,12月20日前完成表彰和挂牌,镇党委、政府将会组织专门人员以抽查形式深入各村对“五星文明户”创评活动进行检查。
2、“五星文明户”标牌样式参照“五星清洁户”标牌,按28x18cm由镇统一制作,颜色为红底绿星,授牌时按对应星级贴绿五星。
3、“五星文明户”评选必须按照本方案中的标准为依据,按照合法性、民主性、群众性原则,实行公开、公平、公正评选。
4、凡有以下情况者,撤销荣誉称号:
①家庭成员发生刑事治安案件的;
②家庭成员存在封建迷信、黄、赌、毒等丑恶现象的;
③家庭成员违反国家计划生育政策的;
5、被撤销荣誉称号的,两年内不得参加“五星文明户”评选。
一、评选条件
基本素养:
1、热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,坚决拥护党的领导,立志为社会主义现代化建设贡献力量,做有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。
2、能模范遵守国家法令,遵守中学生守则,遵守中学生行为规范及其他各项校纪校规,热爱集体,关心同学,尊重他人。
3、责任心强,诚实守信,道德素质高。
4、讲文明懂礼貌,穿着得体,举止文雅。
5、心理健康,乐观开朗,勇敢迎接挑战,积极面对人生。
学习能力:
6、目的明确,习惯良好,效率较高。
7、兴趣广泛,积极参加课余的学科活动。
8、成绩优良,各科平均在80分以上,且各种成绩均在70分以上。
实践能力:
9、身体健康,认真上好体育课,认真做广播操、眼保健操,积极参加课外体育锻炼活动和文艺活动。
10、体育学期成绩在75分以上。
11、生活自理能力强,人际关系融洽。
12、社会适应性强,能积极参加各种社会实践活动,完成本学期社会实践的学分。
13、有下列情况之一者,不得参评三好生:
①无故缺课或不参加集体活动;
②本学期内受到学校(宿舍)纪律处分;
③无故不参加班级卫生值日;
④仪容仪表不规范。
如有特殊情况的学生,由学生处研究决定。
二、评选办法:
1、每学期末评一次。
2、学期初每位学生依照三好学生条件制定争创计划。
3、期末个人自愿申报,全班交流,班级初评(获半数以上赞同通过)。
4、班级组复评,由班主任广泛听取全班任课教师意见的基础上确定推荐名单,上报校学生处。
5、结算学期总成绩后,学生处和班主任对推荐名单进行审核,报校长室批准。
6、在下学期初,全校张榜公布,并予表彰。
7、评选中应坚持德、智、体、美、劳全面衡量的原则。不能只看成绩,忽视思想品德,以智代德。对学生的`思想品德既要看日常行为习惯,道德修养,又要看政治思想观点;要看校内的表现,也要看校外家中的表现和社会实践等各项活动中的表现;寄宿生还要看在宿舍的表现。
8、评选时要走群众路线,充分发扬民主,操作规范,工作过细。
9、三好学生评选工作应做到“评出先进、评出正气、评出干劲”。
10、对连年评为三好并有突出事迹的学生,报上级授予全国、省、市级三好学生的称号。
为进一步落实好全市创建国家卫生城市工作安排部署,做好城区中小学校创建国家卫生城市各项工作,根据《xx市创建国家卫生城市实施方案》要求,结合实际,特制定本方案。
一、总体要求
围绕xx市创建卫生城市的总体目标,落实《国家卫生城市和国家卫生县数据评价指标责任单位》、《国家卫生城市责任分解表》评价目标要求,以创建国家卫生城市为契机,深入开展健康教育、全民健身行动、学校传染病防控、推进健康促进行动,提升重点场所卫生管理水平。保质保量按时完成创建各项任务。
二、工作任务
按照《xx市创建国家卫生城市实施方案》的总体要求,根据教育系统的主要创建任务,提出全市中小学校创建国家卫生城市工作的主要任务和重点工作,从爱国卫生组织管理、健康教育和健康促进、校园环境卫生、食品和饮用水安全、疾病防控等方面提出要求(详见附件),分步推进各项工作落实。
三、工作安排
城区中小学校创建国家卫生城市工作,分为五个阶段实施。
(一)宣传发动阶段(20xx年2月)
各学校要把创建国家卫生城市工作纳入学年工作计划,广泛宣传,深入发动,提高师生的思想意识、参与意识,全面启动国家卫生城市创建工作。
(二)组织实施阶段(20xx年3月至6月)
各学校要按照工作要求,认真对照《xx市中小学(幼儿园)创建国家卫生城市工作任务分解表》,制定相应的工作方案,将目标任务细化,责任落实到人,明确完成时间节点,查找薄弱环节,建立工作台账,确保各项指标任务全面达标。
(三)整改落实阶段(20xx年7月至9月)
按属地管理原则,孝南区教育局、市高新区社管局分别对创建范围内管理单位、学校进行常态化督促检查,市教育局对直属二级单位、市直各学校及相关民办学校进行常态化督促检查,对照创国卫标准,指出存在的问题和不足,查漏补缺,督促限期整改到位。
(四)迎接评审阶段(20xx年10月至20xx年3月)
各学校要组织广大师生深入开展爱国卫生运动,扎实推进国家卫生城市创建,掀起创建国家卫生城市活动高潮,做到突出重点、打造亮点、突破难点、清除盲点,以良好的状态迎接省评审。
(五)巩固提升阶段(20xx年4月至20xx年9月)
省评审通过后,各学校对已达标的任务,做好巩固提高工作;对长期存在、易出现反复的问题,提出解决办法,重点解决,同时建立长效工作机制,防止问题反弹,以良好的状态迎接国家评审。
四、工作措施
(一)明确责任,加强领导。 为加强对创国卫工作的领导,市教育局成立创建国家卫生城市工作领导小组,各学校也要成立相应的领导机构,切实做到创卫工作校长亲自抓,分管校长具体抓,相关处室天天抓,安排专人负责。制定切实可行的工作方案,细化各项工作任务,采取有力措施,确保事事有人管、事事能落实。
(二)广泛宣传,营造氛围。各学校要通过宣传栏、黑板报、手抄报、班会、国旗下讲话、演讲比赛、小手拉大手、知识竞赛、征文比赛、电子屏等多种形式,广泛开展与学生年龄特点符合的健康教育活动,掀起创建高潮。
(三)对照标准,扎实创建。各学校要根据创建工作任务,对照标准抓好落实,创建工作要每周有工作安排,天天有活动,每周有工作小结,每周将进展情况报市中小学生体育卫生工作站。
(四)强化督导,严格问责。各学校要针对创建工作的重点,进行自查,对发现的问题及时改进;市教育局将定期和不定期进行督查,下发整改通知单。对未及时整改到位的学校和责任人,进行严格问责。
为了进一步加强寨里镇精神文明建设,提升全民思想道德素质和文明素质,镇党委决定开展20xx年度“十星级文明户”评选活动。现就开展“十星级文明户”评选活动具体事项通知如下:
一、指导思想
坚持以党的十九大和十九届四中全会精神为指导,以实现乡风文明为目标,以提高思想道德水平为重点,高标准推动“十星级文明户”创建评选活动,引导群众自我管理、自我教育、自我提升,调动群众参与物质文明、政治文明、精神文明、生态文明建设积极性,不断提升农村文明程度,为繁荣农村经济、建设社会主义新农村提供思想保证和精神动力。
二、活动内容和时间
1.活动内容
创评“十星级文明户”所指“十星”是:爱党爱国星、遵纪守法星、兴业致富星、勤俭节约星、环境卫生星、诚实守信星、孝老爱亲星、助人为乐星、文明礼貌星、移风易俗星。
2.活动时间
评选活动截止4月15日,“十星级文明户”在全镇进行表彰。
三、评比原则和方法
1.文明户分两档,分别为“星级文明户”和“十星级文明户”。其中,“星级文明户”由村授牌,“十星级文明户”由镇党委、政府授牌。
2.评比时采取“自下而上,逐级推荐,授牌单位审批”的方法进行。
①通过村民自评,村民户代表互评,村支部评选,确定拟上报“星级文明户”名单,并在全村张榜公布,经公示无异议后报镇评选办。
②镇评选办对村支部推荐的“星级文明户”进行初审、评比,并评选出拟推荐“十星级文明户”的名单,在全镇范围予以张榜公布,待公示无异议后,方可最终确定上报“十星级文明户”名单。
③镇评选办收到各村上报名单以后,进行初评,将符合条件的“十星级文明户”名单提交镇党委审批。
3.全镇本年度评比竞赛结束后,分级进行表彰和挂牌。
4.文明户评比每年一届,不搞终身制,不合格的取消荣誉牌,以此确保评选质量。
四、工作要求
1、加强组织领导。镇党委成立评选活动领导小组,党委书记揭水才任组长,党委宣传委员李素芳任副组长,成员由文明办、党政办、文化站工作人员组成。下设办公室,由梁文同志兼任办公室主任。在镇党委领导下,镇评选办负责全镇评选活动的指导与协调工作。各支部要高度重视,明确有关党政负责人为活动的第一责任人,要成立机构指定专人负责创评活动。
2、营造创评氛围。要结合实际,充分利用会议、户代表议事点、学校、广播、宣传栏、标语、文艺活动、网络等多种形式向群众广泛宣传创星的目的、意义、内容、方法,把创星内容、标准印成文字资料发到各家各户,使之家喻户晓,人人皆知。要重视培养、推介典型,充分发挥典型的示范、榜样和带动作用。
3、突出工作重点。开展创评“十星级文明户”活动要牢牢抓住三个重点:一是要紧紧围绕建设社会主义新农村主题,按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的目标要求开展创评;二是要充分发挥党员干部、教师和在当地具有先进性的群众代表等重点对象在创评活动中的.示范带头作用;三是要以存在民风不淳现象的重点村组为突破口,推动创评活动的普及深入。
4、构建工作格局。文明户创评活动作为党委政府行为,纳入到对各支部年终目标管理考核范围,镇评选办将进行专项督查。同时,要充分发挥团支部、老年人协会、妇代会、计生协会等群团、社团组织的作用,调动社会各方面力量来推进创评活动,有效扩大活动的覆盖面,不断提高创评水平和“十星级文明户”的“含金量”。
5、制定奖励措施。为了鼓励广大农民群众积极参与“创星争评”活动,镇党委、政府除了给予一定的物质奖励,还制定了五条优惠政策。一是参加村级班子对本村经济发展和精神文明建设等重大决策的讨论;二是推荐村“两委”班子和各级人大代表候选人时首先考虑;三是在招工和子女参军时优先;四是在农业扶贫和支农资金安排上优先倾斜;五是在农村举办的农科知识培训和组织外出参观学习时优先考虑。
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