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三纠三促实施方案学校(范文5篇)

2023-08-28 07:57:46

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第一篇:实施实施方案

一、活动概述随着经济的不断增长,消费者购买能力越来越强,为了迎接春季汽车消费旺季的来临,为了推动汽车消费在县市的'发展。《三峡晚报》作为宜昌地区的主流媒体,运用深厚的资源优势,更好的服务于各位汽车经销商,于4月14日正式启动“20__年三峡晚报品牌汽车县市巡展”活动。

二、活动宗旨组织汽车经销商联合开发县市汽车市场,为县市城乡居民提供就近认知、选择、购买汽车产品的机会,促进县市城乡居民汽车消费增长;推动汽车商家在二级市场进行品牌推广、产品促销和汽车文化传播。

三、巡展县市和时间安排此次巡展活动分三站进行,分别为:枝江、当阳、宜都。每周巡展一站,展出时间为一天(周六)。备注:为在巩固汽车品牌推广效果的基础上,提高巡展的促销效果。各县市会场均选择在繁华及人流量大的城区广场;时间安排为:上午10:00――下午4:00。巡展具体日程安排4月14日(周六)枝江4月21日(周六)当阳4月28日(周六)宜都。

四、现场活动项目汽车巡游、时尚歌舞表演、现场互动游戏、新车揭幕或新车上市推广、优惠促销、试乘试驾、车型推介与汽车知识有奖问答、汽车品牌或价格竞猜。

五、媒体新闻宣传宣传周期:20__年4月9日―年4月30日1、三峡晚报《汽车》周刊,连续一个月巡展活动新闻炒作,包括活动预热、现场花絮、参展商家及车型一览等,全方位报道此次活动;

2、三峡晚报重要新闻版1/2版活动形象广告宣传;3、三峡新闻网同步活动预热,现场花絮及活动最新动态报道。

六、活动招商1、活动总冠名:1名招商范围:通讯、商业、金融、旅游等行业客户

2、活动协办:1名招商范围:通讯、商业、金融、旅游等行业客户3、参展商:若干招商范围:汽车行业客户

七、活动费用及回馈

1、活动总冠名:费用5万元回馈:x不少于8期1/2活动形象彩色广告宣传;x享受巡展活动全程新闻跟踪报道;x活动会场背景布总冠名宣传;x现场30分钟产品专场推介x会场提供展示专区。

2、活动协办:为本次活动提供背景布、音响、红地毯、彩虹门、主持人、文艺演出。回馈:x活动形象广告标注协办商名称;x巡展活动新闻报道穿插协办商名称;x活动会场背景布标注协办商名称;x会场彩虹门宣传;x会场提供展示专区。

3、参展商费用A、18000元套餐回馈:x提供3站巡展;x每站提供4个车展位;x提供3次1/2套红广告;x活动现场有奖问答及车型推介x新闻报道及现场花絮。B、10000元套餐回馈:x提供4站巡展;x每站提供2个车展位;x提供3次1/4套红广告;x新闻报道及现场花絮。C、3000元套餐回馈:x提供3站巡展;x每站提供1个车展位;x新闻报道及现场花絮。

第二篇:实施实施方案

为贯彻落实省、市创建“三优”文明城工作的整体部署,按照《鹤岗市创建“三优”文明城市工程实施方案》的总体要求,结合东山区实际,特制定此实施方案。

一、总体要求

按照全市推进城市建设新高潮的要求,根据区委九届五次全会精神,以基本达到“三优”文明城标准为目标,以美化环境面貌为重点,组织开展大战役活动,全力推进“三优”文明城创建工作,进一步提高城乡文明程度、社会公共服务水平和公民文明素质,提高群众的幸福指数和生活质量,为推进宜居、宜业、宜游滨水森林城市建设做出更大贡献。

二、创建目标

全区达到“三优”(优美环境、优质服务、优良秩序)文明城市标准。各单位、乡镇、社区要积极开展争创文明单位、文明村镇、文明社区活动,年末向市推荐命名文明单位10-15个。

三、实施步骤

(一)全面启动阶段(4月上旬―5月末)

1、举行启动仪式。4月份,举办全区创建“三优”文明城工程启动会议。

2、开展环境卫生整治战役。4―5月份,以开展“创‘三优’、抓管理、建美化家园”春季环境卫生整治战役为重点,全面启动今年的创建“三优”文明城工作。全区各单位各部门要以《东山区春季环境卫生整治战役实施方案》的安排为重点,在各自负责的区域内,组织干部群众开展各种形式的环境卫生整治行动,使我区的城乡面貌有一个明显的改变。

3、开展宣传教育。在全区深入开展“创三优、树形象、争做文明鹤岗人”主题宣传教育活动,进一步提高城乡居民的文明素质。各单位及工会、妇联、共青团等群团组织,要结合实际,通过开展形式多样的宣传教育活动及悬挂宣传标语,在全区广泛营造共创“三优”的良好氛围。

(二)深入推进阶段(6月初―10月末)

以落实《鹤岗市创建“三优”文明城实施方案》为内容,重点组织开展“七大战役”活动。

1、城乡基础建设战役

(1)完成麓林山休闲广场的拆迁工作。(由红旗乡负责)

(2)完成城镇区规划工作,全面推进新华镇和东方红乡桦春村旅游景点建设。(由城建局负责)

(3)推进棚户区改造工程,开工建设沿河北、沿河南小区等。(由棚改办负责)

2、城乡卫生环境治理战役

(1)彻底做好垃圾治理工作,特别是重点推进绕城公路、铁路沿线和城乡结合部的垃圾治理,做到日产日清,天天保洁。(由城建局、环卫站、各乡镇和办事处负责)

(2)全力做好居民小区、楼(庭)院环境美化。开展创建“文明小区”、“文明楼群(庭院)”、“文明一条街”活动,进一步美化居民生活环境。(由城建局、各乡镇和办事处负责)

3、城乡道路治理战役

(1)加强城区街巷路清洁、养护和硬化工作。(由城建局、各办事处负责)

(2)完成蔬园乡前进村道路拓宽工作。(由农村公路办负责)

(3)完成鹤名公路后安民村段土地拆迁工作。配合市鹤名公路指挥部,完成途经我区土地、房屋等建筑物的统计、测量和动迁工作。(由城建局负责)

(4)做好主干道路旁管理,确保道路两侧边沟无垃圾,农田地头无秸杆、垃圾和柴草堆放。(由城建局、各乡镇负责)

4、城市生态建设战役

加快重点污染企业、矿山环境、水土流失治理。无证照的小采石场、石灰厂,5月底前全部关停;有证照的年底前迁至城边十公里以外。(由经贸局、安监局负责)

5、城市“牛皮癣”整治战役

清除沿街及楼房小区内各种乱贴乱画的小广告等。(由各办事处负责)

6、城乡园林绿化战役

(1)完成麓林山附近,沉陷区和区属煤矿植树绿化工作。(由农业局、各办事处、煤监局负责)

(2)完成东山区义务植树基地建设工作。按照市里要求,完成规定地点的全民义务植树,并做好后期看护工作,确保成活率。(由农业局、城建设局负责)

7、优质服务建设战役

(1)加强机关政务服务示范建设,不断完善服务机制,提升机关工作效能。(由纪检委、党政办、机关总支负责)

(2)对关乎民生的水、电、气等服务行业存在的.问题,积极协调有关部门帮助解决。(由政府相关部门负责)

(3)在行业服务窗口单位深入开展“创暖心服务,树满意品牌”活动。(由宣传部和相关单位负责)

(三)检查验收阶段(11月初至12月末)

各单位各部门要结合工作实际,对照方案的具体要求,通过自检自查的办法,切实推进各自工作任务的顺利进行。区活动办将协助市相关部门采用集中督察、日常考核、满意度测评等方式,对各单位各部门开展创建“三优”文明城市工程的完成情况进行检查验收。年末对表现突出的单位和个人将推荐上报市创建“三优”领导小组办公室。

四、组织领导

为加强对创建“三优”文明城工作的领导力度,成立东山区创建“三优”文明城活动领导小组,人员组成如下:

组 长:xx

副组长:xx

成员单位:由宣传部、纪检委、党政办、机关总支、城建局、农业局、经贸局、安监局、煤监局、教育局、团委、工会、妇联、环卫站、各乡镇和办事处组成。

下设办公室,设在区委宣传部,主任:xx(兼),副主任:xx(兼)。

五、几点要求。

(一)加强领导,高度重视。各单位各部门要加强领导,高度重视创建“三优”文明城工作。要认真部署,统筹安排,狠抓落实。要指定专门领导专人抓推进,做到任务、责任到人。

(二)科学规划,完善措施。各单位各部门要结合自身实际制定具体实施方案,明确完成时限阶段、责任分工,把推进“三优”文明城工作与本单位本部门实际结合起来,与全区工作结合起来,在区委、区政府的统一领导下,采取有效措施保证“三优”目标按期实现。

(三)加强联系,相互配合。各单位各部门要在区创建“三优”文明城市领导小组的统一指挥下,树立全局意识,牢固确立“一盘棋”的观念,讲风格、顾大局,争做工作、多作贡献,齐抓共建、形成合力,真正形成千斤重担大家挑的良好局面。各责任部门要充分发挥带头作用,做好联系协调。各单位各部门要积极支持、参与创建工作。

(四)大力宣传,营造氛围。各单位各部门要高度重视典型的引导作用,积极挖掘、宣传、推荐身边的先进典型,区委宣传部将协调新闻媒体及利用《鹤岗东山网》及时宣传报道我区创“三优”活动中涌现的先进典型和取得的成效。

第三篇:实施实施方案

一、指导思想

以科学发展观为指导,深入贯彻落实上级下发通知精神,配合我校“阳光体育运动”的开展,以足球运动为载体,广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,为形成校园足球氛围,打造校园足球传统学校,培养校园足球能手奠定基础。

二、工作方针

学校各部门通力合作,积极宣传,有效组织,掀起足球热潮,充分发挥各自年级的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生(不论年龄大小、个头高矮和了解足球的程度),共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构

(一)为了加强校园足球工作的领导,成立新集中心小学(本部)校园足球活动领导小组:组长:刘千美副组长:汪南方张华

成员:各班体育教师班主任宣传组:少先大队各班主任竞训组:各班体育教师后勤组:张振军体育组

(二)成立班级代表队(兴趣小组),并上报校园足球活动领导小组。

四、职责分工

(一)宣传组负责足球文化宣传、比赛宣传及各项足球活动的动员;(二)竞训组负责专业技术训练、指导,比赛的组织及参赛运动员的报名、注册管理;

(三)后勤组负责开展活动所需器材与用具的准备。

五、工作要求

1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此项活动作为推进校园文化建设、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。

2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各年级实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。

1

3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的.选择、活动过程的控制等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。

4、加强舆论宣传,搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传报道。宣传组要及时介绍和宣传校园足球的“小球星”、先进个人及先进班级。六、工作计划

(一)抓好校园足球文化建设、营造良好的体育文化氛围

1、有效利用学校的各种宣传阵地

在宣传橱窗、黑板报中设置专栏,利用国旗下讲话、班会等方法加强足球运动的宣传,开展校园足球文化展览让学生更多的了解足球运动以及我国足球运动的历史,让学生感受到足球文化;

(二)抓好足球运动的普及、训练及各项活动

1、根据情况组建小学足球队,安排训练

(1)各班组织足球队(兴趣小组)利用大课间、体育课、课外活动时间进行训练,及时和班主任沟通,做好学生的管理工作,并积极获得家长的支持。

(2)从3―6年级,挑选热爱足球的同学及有这方面特长的同学组建校队(男、女生各一队),组织专门的体育老师利用课余时间及其他休息时间进行训练,迎接县里举行的足球比赛。

2、体育课中加大足球活动的课时所占的比例,传授足球文化、技能和相关知识;

3、通过开展形式多样的足球活动和不同的竞赛方式激发学生参与到足球运动中来;

4、利用大课间时间组织不同年级、班级的足球趣味比赛(如:射门比赛、点球大战、运球接力、颠球比赛等);

5、每学期定期组织校内班级间足球比赛(五人制小场地),通过足球运动的特性对学生开展意志品质,团结互助,集体荣誉等方面的教育;

6、定期开展校园足球节,激发学生参与足球活动的热情;

7、组织学校教师队与学生进行师生友谊赛,增进师生感情,丰富校园足球活动。

左桥中心小学

20xx年9月

第四篇:实施实施方案

为落实教育部《xx关于大力加强中小学校园文化建设的通知》精神,结合我校实际,通过加强校园文化活动的基础设施建设,对校园文化活动的内容进行创新,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系,以提高办学品位,丰富办学内涵,促进教师学生健康和谐发展,特制定此方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以办人民满意的教育为宗旨,以社会主义荣辱观为导向,以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标,突出“以人为本、和谐发展”的办学理念,强化“三风”建设,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为促师生身心愉悦、陶冶情感的成长乐园,从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。

二、工作要点

1、结合青少年的思想教育实际,突出师德、校风、学风、班级特色,按照学校要求,实现“提升校园文化品位,强化校园文化的育人功能,达到让每一面墙壁会说话,每一棵树木能育人”的目标。

2、坚持全员参与,突出主体性和实效性,健全完善各项管理制度,营造学习氛围浓厚、创新意识强烈、身心愉悦的工作、学习和生活环境,打造独具特色的铁炉人精神。

3、强化校园文化管理。全校师生齐抓共管、同心协力发挥各自的才能,互相配合,共同构建和谐健康向上的校园特色文化。

(1)从净化、绿化、美化入手整治校容校貌。

(2)创设各种文化设施,开辟宣传栏、黑板报、图书室和班级图书角等思想、文化教育阵地。

(3)搞好班级文化建设。

(4)活跃学校广播站,及时播放校园新闻、优秀稿件及名歌、名曲、校歌。

(5)悬挂名人字画,展示学校的校训、教风和学风,即教书育人理念。

(6)充分利用校园网,展示学校办学理念及特色。

三、主要内容

(一)校园静态文化建设

1、抓好黑板报及橱窗宣传阵地的宣传工作,每月至少更新一次。

2、抓好学校每一块墙壁,把墙壁当作宣传阵地。让每一块墙说话,力争让校园的一草一木,一墙一角,都成为教育学生的活的教科书。

3、抓好办学特色的宣传,让办学特色与校园文化结合起来,激发学生对我们的办学特色的喜爱,创新我们的办学特色。

4、抓好校园绿化和室内美化,营造文化氛围,优化教育环境。

5、传承校园多年文化积淀,根据学校实际情况,创造自己学校独特的校园文化建设。如革命传统教育的教育基地,关爱留守儿童,书法、儿童画,书香型校园特色的构建,班级特色文化建设等。

(二)校园动态文化建设

1、改造学校校容校貌,不断净化、美化校园环境。

2、充分发挥学校网站和校园广播的功能,使育人环境更上档次。

3、建立心理咨询信箱和心理咨询室,关心和帮助学生身心健康,抓住警校共育的契机,重视对特殊学生的深入细致诱导教育。

4、加强图书室、阅览室等设施建设,为学生的学习活动提供条件。

5、认真扎实搞好班级文化建设,培养学生树立集体荣誉感和集体主义精神,增强学生竞争意识。

(1)各班根据本班特点,师生共同制订目标、班训、文明公约,纪律、安全、卫生等管理制度,以制度促管理,以良好的班级纪律为保证,确保目标和计划的实施。充分调动学生的主动性,发动学生积极参与设计,让这一过程变成凝聚人心的过程,形成团结、和谐、奋进的班集体。

(2)让每一面墙壁会说话。各班根据学生的年龄特征和有效阵地精心设计,教室的布置要兼顾共性与个性,创设不同的风格与追求,鼓励和引导学生参与班级文化建设,通过班训、班风、学风、教风的建设来体现隐性文化,体现班级特色,让教室成为学生表现自我,优化个性的场所。

(3)开展形式多样的'校园、班级文化活动,寓教于乐。充分利用“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、“教师节”及传统节日开展丰富多彩的活动。通过各种竞赛活动的开展和作品的展示丰富校园文化的内涵。

(4)与时俱进,开展系列教育活动,唱响和谐校园主旋律。对学生进行荣辱观教育;深入贯彻落实《xx中学生守则》、《xx中学生日常行为规范》。对学生进行常规教育。

(5)充分发挥黑板报、播音室、宣传橱窗等主阵地的作用;引导校园文化气氛健康向上,开展形式多样的宣传活动;扩大宣传阵地、增强宣传设施和宣传内容。

(6)学校制定《xx班级文化建设评价细则》,评选“校园文化建设示范班级”,把校园文化建设纳入全方位目标考核的内容,作为专项工作给予奖惩。采取精神奖励与物质奖励相结合的办法,凡学校验收达到规定要求的班级,学校给予表彰、并给予一定的物质奖励;凡不思进取,裹足不前,单项检查达不到要求的班级,学校给予批评。通过采取定期检查、评价、奖惩等措施,推动校园文化建设工作不断向纵深发展。

6、积极开展社区文化建设,让学校、家庭、社会的力量协调统一起来,充分运用齐抓共管的方法,形成教育合力,有效促进学生人格素养的发展。

(三)学校党风廉政建设

充分发挥党政工作在学校组织领导工作中的作用,将党政工作纳入校园文化建设轨道,为校园文化建设作出应有贡献。

(四)抓好师德素养建设

在当今社会的改革和迅猛发展阶段,我们的教师要热爱祖国,献身教育事业,为祖国发达,民族的振兴作出贡献,为校园文化建设创造良好的软条件。

1、刻苦钻研业务,苦练内功,为当今教育改革练就本领,争创成效。

2、遵纪守法,团结协作,自觉遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度,维护社会公德,维护教师形象。彼此尊重,团结互助,互相学习,取长补短,共同进步。

3、教书育人,为人师表,树立光辉形象,宏扬园丁精神,发挥灵魂工程师功效,倾注爱心,做好学生楷模。

(五)抓好学生素养建设

学生素质建设是学校发展学生综合素质的一个重要内容,是学校文化建设中的重要组成部分,也是学校办学质量提高和发展的重要环节。

1、学生学习常规的养成,培养学生明确学习目的性,提高学习自觉性,掌握正确学习方法,克服学习困难。

2、培养学生养成讲文明懂礼貌,尊老爱幼,关心集体,爱护公物,诚实守信的优良品质。

3、严格要求学生做到“三大”“三爱”。

“三大”:

大气做人:有尊严,有气节,心胸宽广;

大方待人:礼貌大方,自然朴实,真诚宽容;

大胆做事:大胆质疑,大胆创造,大胆竞争;

爱自己:

爱自己的生命:乐观向上,远离危险,自护自救;

爱自己的身体:坚持锻炼,讲究卫生,爱护眼睛;

爱自己的形象:文明礼貌,诚实守信,注意细节;

爱他人:

爱父母:理解父母、学会感恩、知道孝顺;

爱师长:知道行礼、听从教诲、不懂就问;

爱弱小:同情弱者、尽己所能、帮助弱小;

爱环境:

爱校园环境:认真值日、不乱丢垃圾、不乱倒、不乱吐;

爱社区环境:参加社区环保活动,维护社区环境卫生;

爱自然环境:了解自然、爱护动物、倡导绿色行为。

4、遵守纪律的养成,纪律是学习的保证,是正常教学秩序的基础,是加强校内建设的重要因素,要求学生自觉执行小学生日常行为规范,自觉遵守小学生守则,自觉遵守交通规则和校园安全。

(六)制度文化建设

校园内严谨规范的秩序、师生们积极向上的情绪,以及深深体会到科学的校本管理文化,是校园文化中其它各要素得以正常、高效运行的润滑剂,其潜在的功能无疑是巨大的。因此,必须建立一个凸现本校优势,体现校本意识,具有特有文化特色的规范、高效、完整的组织管理系统和制度,构建学校特色制度文化。

四、强化管理

1、建立校园文化建设领导组,具体负责全校校园文化建设任务,组织开展全校性校园文化建设活动。

2、坚持“四全”即全面部署、全员参与、全程运行、全面落实。校园文化建设领导小组定期进行计划、部署、评估和总结,保证工作的落实。

3、加大经费的投入力度,以重点建设、逐步推进的方式保证校园文化建设的正常进行。

4、将校园文化建设列入学校管理量化管理范围,保证全体教师的主体参与.

五、日程安排

按照学校要求,开展好校园文化建设活动,主要工作分三个阶段完成。

●第一阶段:准备发动阶段。(三月)

制定方案,召开会议,进行动员,各班制定相应实施细则。

●第二阶段:组织实施阶段。(四月---十一月)

1、各班制定和落实班级文化实施细则,精心设计和布置教室(含各办公室)。

2、从净化、绿化、美化入手彻底整治校容校貌。学校在校园适当地方设置人文景观、格言警句,悬挂张贴名人名言挂图、展示学生书画作品,使学校的每个墙壁、每个角落都会“说话”。使学生随时随地都受到感染和熏陶,体现校园“处处皆教育”的深刻内涵,初步完成校园物质文化建设项目。

第五篇:实施实施方案

为深入贯彻落实市、区纪委全会和区政府廉政工作会议精神,切实纠正教育行业不正之风,着力加强政风行风建设,为教育科学发展营造良好的社会氛围,根据凉纠办发【20xx】3号文件精神,结合20xx年全区效能风暴行动民主评议机关作风和政风行风工作会议精神,我校针对学校政风行风工作方面存在的问题,结合学校实际,特开展以解决突出问题、提升教育质量、办好人民满意教育为目的的政风行风集中整治活动,现制定本方案。

一、指导思想:

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻学习十八大精神,按照“为民、务实、清廉”的要求,坚持标本兼治、纠建并举的原则,紧紧抓住“教育、自纠、规范、查处”四个关键环节,加强教师队伍建设,提高教育教学质量,促进政风行风净化,推动教育和谐发展。

二、主要内容:

1、进一步加强教育行风建设。

在此次集中整治活动中,学校重点解决学校管理中,领导干部敷衍塞责、弄虚作假、玩忽职守等现象,教职工以教谋私、体罚学生、师德低下等现象,着力打造一支爱岗敬业、求真务实、廉洁从教的高素质教师队伍。

2、坚决治理教育乱收费现象。

全面清理学校乱收费项目,严肃查处学校违反规定乱定教辅资料及报刊杂志等行为,进一步规范服务性收费和代收费。

3、严格规范学校财务管理。

一是纠正经费开支不合规、公款私存、虚列开支等违法违规行为,

二是规范政府采购行为和招投标程序,

三是加强学校固定资产的管理和使用。

4、切实加强校务公开。

严格按制度化、规范化、程序化的要求,杜绝在财务、奖惩、绩效工资等方面的不公开行为,结合“师德师风建设年”和“管理机制创优年”活动,进一步建立健全校务公开的长效机制。

三、实施步骤:

这次集中整治活动从20xx年5月10日开始,20xx年1月20日结束,分宣传

动员、自查自纠、落实整改、建章立制、评估总结五个阶段进行。

1、宣传动员阶段(20xx年5月10日――5月20日)

学校要成立政风行风集中整治活动组织机构,制定切实可行的实施方案,及时召开政风行风集中整治活动动员大会,全面部署安排工作,加大宣传动员力度,组织教师学习有关教育政策法规,熟悉各项禁止性规定,深刻领会本次活动的目的意义,让广大教师积极参与到活动中来。

2、自查自纠阶段(20xx年5月21日――8月20日)

学校全体教职工紧紧围绕自己的岗位职责,开展一次“爱岗敬业、履职奉献、铸造师魂”的大讨论活动,认真查找存在的问题,深究问题的根源,进一步明确职责,强化责任。学校及教职工要按照“只谈问题,不谈成绩;既摆问题,更挖根源”的总体要求,结合效能风暴行动,认真查找在师德师风建设、教育质量提升、学校财务管理等方面存在的问题。通过召开多种形式的座谈会、意见征询会、问卷调查等方式,广泛征求社会各界、服务对象的意见建议,深入查找分析存在问题的根源,并将存在的问题梳理归类,在一定范围内公开、公示,为整改工作打好基础。

3、落实整改阶段(20xx年8月21日――10月31日)

学校要对发现存在的各种问题,逐一建立问题台账,制定整改措施,落实整改责任,及时进行纠改。同时,积极准备迎接上级相关部门的督查调研,结合督查中指出的整改意见,真正做到问题不整改不放过,整改不到位不放过,责任追究不到位不放过。

4、建章立制阶段(20xx年11月1日――11月30日)

学校要针对存在的问题,深化改革,完善制度,进一步建立健全长效机制。一是在各项收费上,要严格按照收费标准,坚决杜绝乱收费,切实减轻学生家长的负担;二是建立和完善教师考评考核制度,在师德师风建设、提高教育教学质量等方面制定切实可行的.措施和方法,用制度管人,用机制管事;三是在大宗物品的购置和项目投招标工作上,严格按程序办事,杜绝“暗箱操作”。

5、评估总结阶段(20xx年12月1日――20xx年1月20日)

学校要对集中整治工作进行全面深入总结,梳理存在问题的特点和规律,分析问题出现的深层次原因,研究部署下一步行动的有效措施,进行满意度测评。学校要整理好相关过程性资料,撰写书面总结报告上报学区存档。

四、保障措施:

1、高度重视,加强领导。

学校要高度重视本次活动实施的重大意义,端正态度,明确职责,精心部署,周密安排好各个阶段的具体工作任务,责任到人,确保各项工作落到实处。为保证整个活动规范有序进行,学校特成立政风行风集中整治活动领导小组。

组长:管全(校长)

副组长:李海文(教导主任)

成员:各班班主任

活动领导小组副组长李海文同志具体负责本次活动的安排部署、督查整改、资料整理,各班班主任积极配合做好各项具体工作任务,确保领导力量到位,落实措施到位,工作责任到位。

2、严格程序,务求实效。

学校在整个活动过程中,要严格按照上级部门的有关会议精神及《方案》的阶段性要求开展工作,不弄虚作假,不走形式主义,不徇私舞弊,确保整个活动取得实效性成果。

3、强化督查,严格问责。

为提高本次集中整改活动的实效性及影响力,学校结合学校、家庭、社会三方面力量,特成立上庄小学政风行风集中整治活动监督测评小组。

组长:叶生学(学校总务主任)

副组长:王生祥(上庄村主任)

成员:黄小花(学校教师代表)

高宝林(上庄村村民代表)

杨梅(学生家长代表)

杨丽霞(学生代表)

活动监督测评小组要加强对集中整治活动的全程监督及测评,为学校开展本次活动提供舆论支持及导向,积极推动本次活动深入、规范开展。同时,学校要积极对待上级督查部门的督查指导。对在督查中存在的问题要据实上报、认真整改,情节严重的要严格问责,坚决惩处。

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