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幼儿园消防实施方案(合集)

2023-08-28 07:54:16

千文网小编为你整理了多篇相关的《幼儿园消防实施方案(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《幼儿园消防实施方案(合集)》。

第一篇:幼儿园消防安全整治作方案

一、指导思想:

以提高学生综合素质、确保安全为目标,坚持“以防为主、消防结合”的方针,认真贯彻落实市教育局下发的文件精神,扎扎实实做好消防安全工作。

二、工作目标:

深入开展消防安全宣传教育,明确责任制,提高师生消防安全自救能力,消除隐患,杜绝事故,打造平安校园。

三、具体措施:

1、强化以校长为组长的消防安全领导小组职能,统一领导,统一指挥,统一部署,统一实施。明确责任制,签订责任书,分层落实责任。修订完善校园应急疏散预案。

2、进一步健全消防教育网络。形成学校行政领导、中层领导、班主任、全体教职工到学生参加的从上到下的宣传教育网络。

3、加强校内巡逻检查,保证校园道路、楼梯等疏散通道、安全出口畅通无阻。定期检查用水用电等相关设施,发现老化或者损毁的,即使进行维修或更换。

4、不断提高校内应急队伍的`业务技能,熟悉学校应急疏散预案,并精心组织实施演练。全校教职工熟悉安全规章制度、掌握安全救护常识,学会指导学生预防、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。

5、深入开展消防安全宣传教育活动,在安全月的教育活动中,利用校园网、班会课、广播站等多种形式开展消防安全教育活动,让学生掌握火灾危害和自救逃生常识。

6、校消防安全领导小组经常检查督促落实学校消防安全管理制度,每月对学校的消防设施进行自查一次,发现问题及时整改。

7、为了深化安全意识,重视消防安全教育,学校在年度考核时把消防安全教育工作纳入教职工、办公室、班级考核内容之一,并与教师绩效工资挂钩。

四、具体工作安排:

1、进一步修订完善校园应急疏散预案。

2、十一月初每班举行一次消防主题班会或消防知识讲座。

3、十一月九日举行一次疏散逃生演练。

第二篇:幼儿园消防安全活动方案

我园以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机,组织开展“119”消防日——“查火灾隐患,保家校平安”为主题的教育活动,为有序开展活动,特制定如下方案:

一、活动主题:

查火灾隐患,保家校平安

二、活动目标:

1、通过系列的消防活动,提高小朋友的安全知识和安全意识,并通过逃生演习培养幼儿消防安全意识,懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路线。

2、提高小朋友的自救能力。

三、活动内容:

1、消防知识竞赛。

2、各班进行消防知识教育课。

3、观看消防卡通短片,增加消防基本知识和自救能力。

4、消防演习。

5、消防知识展览

四、活动准备:

横幅、各种消防知识、消防展板,

五、活动时间和负责人员:

1、中、大班消防知识竞赛

2、各班消防知识教育

3、观看消防卡通短卡

4、消防演习

5、消防知识展览

6、安全检查——灭火器安全使用检查、火灾隐患排查

六、活动要求:

1、明确职责

为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容,确保校园和师生安全的重要措施落实到位,抓实抓出成效。

2、查改到位

在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位

发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,通过幼儿园网站、班级QQ群给全园家长和教职工发送信息,增强家长及师生消防意识。

第三篇:幼儿园消防安全防控实施方案精选16

一、演练目的:

安全工作重于泰山,为了进一步强化幼儿的消防安全教育,提高防范自救能力,针对幼儿活动室突发火灾的情况下,让全班幼儿熟悉消防逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。

二、演练时间、地点和参加人员:

1、时间:20xx年10月13日

2、地点:中心幼儿园

3、参加人员:全体幼儿和教师、保育员

三、活动准备:

1、湿毛巾每人一条

2、传达室准备哨子

3、保健人员:准备好急救药品

四、现场人员分工:

1、总指挥:副总指挥:

2、疏散引导小组:配班教师和保育员,在现场密切关注演习情况,帮助现场人员进行疏散。

3、报警员:保健员

4、保安:锁好大门,密切关注演练动态,发现问题及时报告总指挥演练程序:

(1)由报警员吹响哨音为准,各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。

(2)带班教师首先打开班级前后大门,一边安慰幼儿不要慌张,一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻,由教师带队,保育员断后,弯腰、快速地离开活动室,按照疏散路线有秩序地疏散,来到操场上。

(3)来到操场上,清点幼儿人数。

在整个疏散活动中,总指挥指挥整个疏散,观察疏散情况,发现情况立即协调。配班教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的人员有序站好;演练结束后清点人数上报。

活动结束后,针对此次消防安全演练进行总结和反思。

第四篇:幼儿园消防安全管理实施方案

一、工作目标

以确保火灾形势稳定为目标,以全面落实消防安全责任制为核心,以推行“网格化”消防管理(以下简称网格化管理)为手段,重心下移、关口前移,整合全镇消防监管力量,拓展消防监管层面,建立科学、规范、高效的消防安全管理机制,形成机构健全、责任明晰、措施落实、管理到位的基层消防工作格局和覆盖全镇、村(居)、村(居)小组的三级火灾防控网络,全面提升基层火灾防控能力,坚决预防和遏制重特大火灾事故的发生。

二、组织机构

成立由主要负责人为组长,综治、安监、派出所、工商所、城管、村主任为成员的网格化消防管理工作领导小组:领导小组下设办公室,挂靠镇经济发展服务中心。

各村委会要成立以村委会主任负总责、其他村委会成员和辖区警务人员参加的消防安全小组,并在村居流动人口管理站加挂网格化管理办公室。镇、村两级明确消防安全专兼职管理人员,负责开展日常消防安全工作。

三、实施要点

(一)网格化管理基本模式。构建三级消防安全管理基本体系:一是构建镇级“大网格”。各成员单位在镇消防安全工作领导小组的领导下,明确并依法履行消防职责,定期召开会议研究和解决消防安全工作中的重要事项和问题。二是构建社区和行政村级“中网格”。以辖区社区或行政村为基本单元,建立镇主要领导分包社区或行政村的消防责任体系,定期开展消防隐患排查和宣传工作。三是构建责任片区“小网格”。在每个社区或行政村中,以辖区主要道路、居民楼、村民组为单元,划分为若干责任片区,形成“小网格”,明确专人负责,定期开展隐患排查和落实督促整改工作。

镇政府加强对网格内的单位各社会消防安全管理,加大对社会单位构筑消防安全“防火墙”工程及“四个能力”建设、建筑消防设施专项治理、“三合一”场所专项治理、消防安全专项工作的检查指导力度,将危险化学品企业、劳动密集型企业、人员密集场所、社会力量开办的学校及幼儿园、私房出租屋作为工作的重点,督促各类主体落实出租房屋、废品收购站点、小型经营场所等消防安全的各种规范,定期、不定期进行检查,并建立专项检查档案,做到底数清、情况明,杜绝失控漏管。

(二)责任分工

1、镇级(大网格)的工作职责与要求:

(1)制定镇年度消防工作计划,定期召开领导小组成员联席会议和不定期召开消防安全工作业务(点评)会,研究消防安全工作,通报检查情况,处理解决消防安全问题,对重大隐患及时上报区政府依法处理。(镇网格办牵头,各成员单位配合)

(2)实行消防安全工作目标管理,把消防工作纳入社会综合治理内容,与村居签订消防目标责任书,并督促落实消防目标责任制,实行半年督办和年终考评,对工作成效明显的给予通报表彰和评先奖励;对工作开展不力导致发生较大以上火灾事故的,严肃追究相关人员责任。

(3)每月组织综治、安监、派出所、工商、消防、城管等部门对各村居(中网格)的消防安全工作情况进行督促指导和对工贸企业、小学、农贸市场、废品收购站(点)等安全检查,针对重点行业和区域实行每周一查,同时督促指导村居和有关单位开展消防工作。(镇网格办牵头,综治办、安监站、派出所、工商所、城管中队等具体落实)

(4)协调市政、水务等部门完善消防设施建设按国家标准要求,在村(居)主要道路上或自来水管网供水干线上设置市政消火栓;同时在各村居进村路口设置大型的辖区水源分布图。

(5)设置专(兼)用消防工作室,建立健全消防工作档案;并在办公场所悬挂消防工作组织领导结构图、工作制度、辖区消防水源图。

(6)深入开展以“户户联防、部门联查、片区协调”为主要内容的区域联防工作,采取户包户、店包店、部门包路段等形式,大力实施消防安全互联互动,积极构建“安全共享、风险共担”的工作格局,实现消防行政管理与群众自治、行业自律的有效衔接和良性互动。

(7)镇网格办负责召集相关单位召开每季度联席会议,组织、协调各部门单位消防安全工作的完成,负责办公室日常工作。

2、村居(中网格)的工作职责与要求:

(1)落实消防安全小组工作制度,制定切合实际的消防工作计划,建立健全消防工作档案,与辖区各单位签订消防目标责任书,并督促落实;日常工作开展依托流管站的工作网络,并在办公场所悬挂消防工作组织领导结构图、工作制度、辖区消防水源图。

(2)配备专(兼)职消防管理人员,流管站流管员兼责任片区(小网格终端节点)的消防管理员,在对流动人口管理的同时一并对出租户的消防安全进行管理;村居分管消防工作领导兼任村居网格办负责人,综治协管员兼任兼职消防管理员,明确职责分工,与流管站合署办公,一同开展辖区消防安全管理工作。

(3)完善市政消防设施与消防室建设。要定期组织开展对辖区公共消防设施的检查与维护保养,确保正常运行,对存在问题的要及时书面报告街道网格办,做到工作情况要记录有落实;年底完成村居消防室的选址与建设,消防室要配备灭火器、水带、水枪、消防斧、救生绳、应急照明、消火栓扳手等器材,并明确专人负责管理;结合旧村改造新村建设扩宽村庄道路,尽可能满足消防车通行的要求。

(4)落实消防检查巡查制度。每月开展片区内出租户的消防安全检查;志愿消防队队员、巡防队员及保安每天结合各自岗位开展消防巡查检查;派出所民警对辖区单位或场所进行监督检查,辖区内小商场、小学校(幼儿园)、小餐饮场所、小旅馆、小网吧、小生产加工企业等“六小场所”均要纳入监管范围,“六小场所”实行标牌化管理,标示场所火灾危险性,明示消防管理人员,提示消防注意事项,警示业主和消费者。单位保安人员要熟悉所在单位的消防设施,认真开展防火巡查和消防宣传,人员密集场所要设立一名专职消防安全人员,单位要有检查记录与宣教记录。

(5)落实火灾隐患整改制度。对检查后没有及时整改火灾隐患的单位,及时向派出所、消防大队进行移交,由派出所、消防大队对移交的'隐患单位进行依法处理。

(6)落实综治组织消防工作制度,治安巡逻队将消防工作纳入治安巡防内容,认真履行查纠火灾隐患、扑灭初起火灾、宣传教育群众、报告消防动态的职责。

(7)落实专(兼)职消防队管理制度。逐步调整志愿消防队员的年龄结构,对体能相对较差的队员进行更换,定期组织志愿消防队开展执勤训练、业务知识学习,增强队伍的实战灭火能力,每季度开展模拟联合演练,使志愿消防队真正发挥其作用,加强村居宣传教育、火灾隐患排查及巡查工作,遇有突发情况可配合消防部门开展灭火救援工作,打造一支具有战斗力的灭火队伍。

(8)落实消防宣传教育和培训制度,确定每月第一周的星期一为消防安全宣传日,各村居、各单位要积极深入居民家中,面对面地开展消防安全宣传教育;实施消防宣传、标牌、橱窗工程,利用每年的安全活动月、“11.9”消防宣传日等活动,针对性地开展防火宣传教育,村居积极协助公安机关开展消防宣传“五进”活动,并在人员主要流动地段设置固定消防宣传栏、宣传警示牌;每个村居至少设立1块村(居)民防火公约牌;要强化对老、弱、病、残人群的教育和监护,每一栋居民楼要明确一名兼职消防宣传员,负责开展消防安全宣传。

(9)村居网格办负责消防安全工作的部署,建立健全消防工作档案,订制火灾应急预案,及时收集各小网格终端节点的消防安全信息,分析总结存在的问题与提出处理措施,每月底定期将有关工作情况书面汇报镇网格办。

3、片区(小网格)的工作职责与要求:

(1)村居“小网格”的片区消防安全协管员由各村居流管站的流管员兼职,并以所辖片区划为网格终端节点。(村居网格办负责,综治办、派出所配合,流管站具体落实)

(2)做好检查工作计划,按照区里制定的有关《出租房消防安全管理规范》的要求,各小网格兼职消防安全协管员每月要对责任区内的出租房进行一次全面的火灾隐患排查,同时做好宣传教育,协助开展有关消防安全培训活动,检查要有记录,有分析小结,并定期汇总上报给所属村居网格办;遇到重大火灾隐患要及时报告片区责任民警和网格办。(村居网格办负责,派出所配合,兼职消防安全协管员、片区责任民警具体落实)

(3)片区民警做好所辖片区的消防安全管理,加强对片区兼职消防安全协管员的工作指导,协助隐患排查和落实督查整改工作;认真履行消防检查、宣传教育、服务群众等职能,定期督促片区内有关单位和人员做好消防工作。(派出所负责,片区责任民警具体落实)

(三)时间安排

确保9月底前芸美村、鼎美村、东瑶村、后柯村实行“网格化”管理,年底前50%以上的村居(增加凤山村、贞岱村)实行“网格化”管理。20xx年6月底前全面实现网格化消防安全管理。

第五篇:幼儿园开展消防安全活动方案

一、活动目标:

(1)通过消防队员各项现场展示活动,让幼儿初步了解防火灭火相关知识,学习防火灭火的正确方法;

(2)通过与消防队员的近距离接触,增强幼儿对消防工作的认识,培养幼儿热爱、尊敬消防队员的情感。

二、活动安排:

1、活动时间:20xx年11月28日上午10点,如下雨往后顺延。

2、活动地点:幼儿园操场。

3、参与人员:中、大、大大班幼儿、教师、消防支队部分官兵。

4、活动准备:

(1)提前与消防支队相关部门衔接工作;

(2)班级提前进行关于消防知识的资料收集和学习;

(3)提前做好活动方案,进行各部门工作安排(准备串词、编排舞蹈、制作横幅、大红花、班牌);

(4)场地准备:提前悬挂横幅、划分班级区域、准备消防演练物品、布置展板(消防支队提供,可否提前把展板送到,好向家长宣传)。

5、安全预案:

(1)入场时间9:20~9:50。2、3楼班级9:20~9:35下楼,4、5、6楼班级9:35~9:50下楼。大大班走转转楼梯,中班走主楼梯,大班2、4楼班级走主楼梯,3、5楼班级走转转楼梯。半个小时时间各班陆续入场,有效缓解楼道拥挤,避免踩踏事件发生;

(2)教育幼儿注意上下楼道的安全,不推不挤,排队入、退场。教育大大班幼儿正确提椅子,防止被绊倒。中、大班由生活老师统一提前把椅子提下来;

(3)幼儿座位离演练场地应保持安全距离;

(4)保持会场秩序,互动环节时,幼儿应在指定区域活动,不能拥到中间表演区域,避免发生意外;

(5)班级之间留通道,如有意外发生能有效疏散人员;

(6)活动结束时组织幼儿有序退场,按楼层低到高的.顺序退场。

6、活动流程:

(1)活动正式开始前,消防队员站展板侧,各班老师带领幼儿参观、了解展板内容,消防队员做讲解;

(2)消防队员退场到阅览室候场,主持人说开场白,引出活动主题,宣布活动开始,播放进行曲,消防队员排队踏步入场;

(3)消防队员代表讲话,集体展示团队风采(由消防队员自行确定,3~5分钟),目的是让幼儿对消防队员产生崇敬、仰慕之情;

(4)消防队员进行消防器材使用演示或多种灭火方法的展示(3~4项);

(5)现场互动问答(师幼问,消防队员答;反之同理);

(6)幼儿向消防队员献大红花;

(7)全场齐唱:幸福拍手歌

(8)由师幼代表表演舞蹈:江南style;

(9)消防队员齐唱军歌(还可自行增加队员拿手节目);

(10)邀请消防队员和师幼一起跳江南style,在欢乐的舞蹈《歌声与微笑》中结束活动。

(11)幼儿退场,撤场地。

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