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一、演练目的:
为了在学校发生火灾紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散,我校特制定本消防疏散演练方案,并进行实际演练。通过消防疏散演练,深化学生学习有关安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
二、演练机构及职责:
学校成立--学校消防演练安全疏散指挥部
总指挥:-----
执行指挥:----
指挥部下设3个小组:
1、疏散组:组长:政教主任----成员:各班主任、楼梯口负责老师。
职责:各教职工根据学校安排,监守工作岗位,在火灾发生之际,依据学校应急预案措施及疏散路线,将学生安排到操场等相对安全的地带,防止学生因恐慌造成拥挤、踩踏等现象的发生,确保学生人身安全。
2、医疗救援组:组长:---老师成员:全体非班主任教师。
职责:保障演练所需一切医疗物资,协助消防队灭火,另外,负责将伤员运送到安全区域进行简单救治,确保救助工作顺利进行。
3、安全保障组,组长:----成员:班主任和各科任教师。
责:负责维持操场内学生秩序,清点人数,及时将各班应到和实到学生数准确报告给总指挥。
三、演练时间及人员:
----年---月----日,全体师生参与演练。
四、演练报警程序:
1、--月---日,---:--召开消防安全演练的工作会议,布置各教师的工作职责。
2、---月---日请全体教师各就各位,总指挥宣布“---小学消防、灭火演练开始”并拉响警报,演练正式开始。
五、组织实施安排:
(一)消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,疏散组长刘志斌主任负责安排非班主任,在教学楼楼梯口指挥疏散,班主任负责组织本班学生疏散逃生。
(二)具体疏散工作安排:
1、楼梯口疏散指挥员安排:
教学楼:
2、教室内学生疏散指挥人员安排:
(1)当时在教室上课的班主任老师迅速组织学生排队,带领学生有秩序下楼疏散;
(2)当时在办公室内办公的非班主任立即前往楼梯道拐角处疏散学生。
六、疏散要求与注意事项:
1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。老师应指导学生迅速掏出手绢,用水浸湿后掩住口鼻或直接用衣袖捂住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教学楼,来到安全区域。进行疏散逃生时要做到听从指挥,有序疏散,确保安全。
2、各班到达安全区域后应立即清点人数,迅速向总指挥报告应到、实到学生数。
3、疏散集合地点:先在操场集中,如情况需要,再听从指挥疏散到其它区域。
4、发生火灾,严禁组织学生参加灭火。
5、疏散顺序:教师领队,学生排二路纵队,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故。具体安排为:教学楼西边楼梯依次为-
七、演练要求:
1、对不能参加演练的学生,班主任应提前向学校报告。
2、每位同学准备一条毛巾(忘记准备的用红领巾代替)。
3、在演练撤离时,要注意弯腰并用湿毛巾捂住口鼻有序撤离。
4、撤离时要安全、有序、快速,特别是在楼梯口不得相互推、拉、挤。
5、演练期间,全体教职工各就各位,防止学生在疏散过程中发生拥挤、踩踏事件,确保演练过程紧张有序。
6、整个演练过程应保持严肃,严禁大声喧哗、嘻闹、议论等。
7、消防演练结束以后,每人写一篇《参加消防演练后的感想》,由语文老师收齐统一交政教处。
八、报告程序
一、活动目的:
结合全国中小学生安全教育日活动,让学生学习消防知识,提高消防意识,抓好安全教育,学校少先队与新会消防大队联合开展“提高消防意识共创和谐校园”消防安全教育活动。通过参观消防大队、观看消防演练、内务整理等方式途径,进一步提高学生的消防安全素质。
二、活动对象:
四年级全体师生
三、活动时间:
20xx年3月29日,第五周星期四下午。(如果下雨活动改期,具体时间另定)
集中时间:3:20(不做眼保健操)集中地点:升旗台前。出发时间:3:30,活动时间4:00―5:00,学生放学时间5:30。
四、活动地点:
新会消防大队
五、活动过程:
1、以级为单位先集中在操场,统一出发,顺序和负责集合的教师:赵某某
2、在消防大队开展活动:集好队坐下――观看消防演练――请梁书记讲话――赠送纪念品(交给梁书记)――参观内务整理――各级派2位代表坐消防云梯车――活动结束回校。
六、活动要求:
1、活动联系:黄主任
2、各中队做好纪律、交通安全、礼貌等教育。
3、各中队排四列中队、统一校服(短袖衣、长裤子)、红领巾,中队旗。
4、各级选2位身体健康、没有畏高症、纪律好的学生坐消防云梯车。
5、守路口:级长安排老师,交警协助。
6、照相:XX楼。
7、横额:星期三上午完成并送到消防大队
为切实加强学校消防安全工作,预防和遏制重特大火灾事故的发生,确保广大师生安全及学校稳定,根据《太和县学校消防安全百日亮剑除患专项行动工作方案》的通知要求,结合学校的实际情况,制订如下工作方案:
一、指导思想
认真贯彻落实上级近期关于加强消防工作的一系列重要部署,以降低火灾总量、减少火灾亡人数量、维护火灾形势持续稳定为目标,切实加强学校消防安全管理,建立健全消防安全责任制,全面落实消防安全措施,全面排查、集中整治学校火灾隐患,最大限度地减少火灾事故,坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤恶性火灾事故的发生,维护社会稳定。进一步强化安全工作责任意识,提升学校、幼儿园消防安全管理水平,创造良好的消防安全环境。
二、工作目标
制定切实有效工作实施方案,加强学校消防安全工作的领导,明确学校范围内的消防安全情况;建立和完善学校安全教育体系,制定学校消防安全应急预案并组织演练,提高学生安全意识及自防自救能力;深入排查学校火灾隐患状况,加大整治力度,完善各种消防安全设施,强化消防安全管理措施,加大宣传教育力度,建立实行集人防、物防和技防为一体的防范格局,彻底杜绝任何安全事故的发生。
三、组织机构
成立学校消防安全严查整治专项行动领导小组,统一组织和协调学校火灾隐患排查整治工作。确保火灾隐患排查专项整治工作的有序进行。
领导小组成员:
组长:琦
副组长:司飞
组员:各年级主任、各班主任
四、工作要求
(一)提高认识,加强领导。要充分认识消防安全严查整治专项行动的重要性、必要性,正确处理消防安全与社会稳定的关系,切实把专项行动纳入学校安全工作的重要议事日程,周密谋划部署,精心组织实施。学校行政要深入一线,靠前指挥,按照
“谁主管,谁负责”的原则,明确分工,落实责任,检查、指导和督促学校有关人员开展火灾隐患的自查、整改,抓好各项工作的落实,切实把专项行动抓紧、抓好、抓出成效。
(二)严格执法,落实责任。专项行动要严格执行有关法律法规和政策,严惩消防违法违规行为。对于专项行动期间发生的每一起火灾事故都要按照“四不放过”的原则,严肃追究有关责任人的责任;
建立健全组织领导机构,加强内部管理,同时加强与相关部门的协调,认真梳理隐患内容,制定整改方案,落实整改责任,确保整改质量;建立和完善学校的消防安全管理责任体系,层层签订责任状,按照第一责任人的职责范围,规范其他责任人的相应工作任务和管理职责;按照消防预案的责任分工和群防群治的原则,不断完善消防安全的巡查制度和报警制度;按照预防为主的要求,设立规范的消防疏散场地、设置合格的消防器材和设施设备,明确用火、用电、用气的安全规程,做到职责明确,责任到人,严格考评。
(三)强化宣传,把握导向。以开展学校消防安全严查整治专项行动为契机,以“提示公众所在场所火灾危险性;提示公众所在场所安全逃生路线、安全出口的具体位置,遇到火灾等紧急情况如何正确逃生、自救;提示公众所在场所内应急灯、灭火器等灭火、逃生设备器材具体放置位置和使用方法”为主要内容的“三提示”主题宣传活动。要充分利用课堂教学、班会、集体活动、广播、板报报等形式开展形式多样的消防安全知识宣传教育,增强安全意识,提高广大师生的自我防范能力、自护自救能力,防范于未然。
(四)加强信息反馈工作。要加强信息反馈工作,指定专人收集整理有关学校消防安全严查整治专项行动开展的情况,并及时上报。
五、措施步骤
认真开展消防严查整治专项行动,做好自查整改,按时上报各种报表。
学校消防严查整治专项行动的时间为10月至12月,按动员部署、摸底调查、自查整改、排查整治、重点整治、总结验收等六个步骤进行。
(一)动员部署(10月1日至20日)。学校及时组织召开学校消防安全专项整治工作会议,进一步统一认识,周密部署。结合实际,制订具体实施方案。
(二)摸底调查(10月21日至10月25日)。学校及时组织行政人员对本校消防安全情况进行全面摸底,并整理消防档案资料,登记造册,建立台帐。同时召开全体教职工会议,对专项行动工作进行全面部署、强调、讲解,抓好相关工作落实。
(三)自查整改(10月26日至10月31日)。结合实际,认真开展自查整改。在10月31日前,整改完毕.
(四)排查整治(11月1日至11月30日)。接受县教育局对我校进行全面检查。
(五)总结验收(12月1日至12月31日)。学校对专项行动工作进行总结。