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辽宁省教育厅《关于集中开展学校安全管理专项整治行动实施方案的通知》和锦州市教育局《关于印发锦州市中小学校园网管理办法的通知》下发之后,我校领导非常重视,从校长、书记到每一位教师一齐上阵,把搞好教育系统网络管理及信息安全当做事关国家安全、社会稳定的大事来抓。为了规范校园内计算机信息网络系统的安全管理工作,保证校园网信息系统的安全和推动校园精神文明建设,我校成立了安全组织机构,建立健全了各项安全管理制度,严格了备案制度,加强了网络安全技术防范工作的力度,进一步强化了我校机房和办公设备的使用管理,营造出了一个安全使用网络的校园环境。下面将详细情况汇报如下:
一、成立由校长领导负责的、保卫部门和专业技术人员组成的计算机信息安全领导
小组
领导小组成员结构:
组 长:
副组长:
成 员:
毕 飞(专业技术人员担任安全员;负责办公用计算机的安全防范、检查和登记工作)
吴恩文(负责学校机房的安全技术、防范、检查和登记工作)
二、建立健全各项安全管理制度,做到有法可依,有章可循
我校根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》、《教育网站和网校暂行管理办法》、《互联网信息服务管理办法》等法律法规制定出了适合我校的《校园网络安全管理办法》,同时建立了《太和小学校园网络安全管理暂行条例》(见附件1),《校园网安全管理责任制》(见附件2),《太和小学计算机使用制度》(见附件3),《上网信息发布审核登记表》(见附件4),《计算机房和教师办公用机上网登记和日志留存制度》(见附件5),《上网信息监控巡视制度》(见附件6)、《太和小学校园网络安全管理责任状》(见附件7)《太和小学防雷设施建设实施方案》(见附件8),《太和小学电教设备统计表》(见附件9)等相关制度。除了建立这些规章制度外,我们还坚持了对我校的校园网络随时检查监控的运行机制,有效地保证了校园网络的安全。
由于我们学校制定了完备的规章制度,所以在网络及信息安全管理方面做到事事有章可循,处处有法可依,人人有责任、有义务确保校园网络和信息系统的安全,为创建文明和谐的社会文化和校园文化环境作出了我们努力。
三、严格执行备案制度
我校已经开通上网服务(接入互联网),并到锦州市教育局(下属部门电教馆)备案。
学校机房坚持了服务于教育教学的原则,严格管理,完全用于教师和学生学习计算机网络技术和查阅与学习有关的资料,没有出现出租转让等情况。
四、加强网络安全技术防范措施,实行科学管理
我校的技术防范措施主要从以下几个方面来做的:
1.安装了天网防火墙,防止病毒、反动不良信息入侵校园网络。
2.安装网络版的杀毒软件,实施监控网络病毒,发现问题立即解决。
3.学校网络与教学楼避雷网相联,计算机所在部门加固门窗,购买灭器,摆放在
显著位置,做到设备防雷,防盗,防火,保证设备安全、完好。
4.及时修补各种软件的补丁。
5.密切注意CERT消息。
6.对学校重要文件,信息资源做到及时备份。创建系统恢复文件。
五、加强校园计算机网络安全教育和网管人员队伍建设
太和小学是从2004年9月初接入锦州市教育局城域网的.单位,每位领导和教师都有自己的计算机登陆城域网和因特网,在查阅资料和进行教学和科研的过程中,我校学校领导非常重视网络安全教育,每学期开始和结束时都进行网络信息安全教育,促使教师们充分认识到网络信息安全对于保证国家和社会生活的重要意义。并要求信息技术教师在备课、上课的过程中,有义务向学生渗透计算机网络安全方面的常识,并对全校学生进行计算机网络安全方面的培训。做到校园计算机网络安全工作万无一失。
六、我校定期进行网络安全的全面检查
我校网络安全领导小组每学期初将对学校微机房、领导和教师办公用机、各多媒体教室及学校电教室的环境安全、设备安全、信息安全、管理制度落实情况等内容进行一次全面的检查,对存在的问题要及时进行纠正,消除安全隐患。
为了规范校园计算机信息网络系统的安全管理,保障校园网络信息系统的安全,促进校园精神文明建设,我校成立了校园网络安全组织,建立和完善了各项安全管理制度,加强了网络安全技术防范工作。以下详细信息报告如下:
一、建立校园网络安全组织
组长:
副组长:
成员:
二、建立健全安全管理体系
根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《教育网站和网络学校暂行管理办法》等法律法规,我校制定了适合本校的校园网络安全管理办法,并建立了《卢马中学校园网络安全应急预案》、《卢马中学校园网络日常管理系统》、《卢马中学网络信息安全维护系统》等相关制度。除了建立这些规章制度,我们还坚持随时检查和监控我校校园网的运行机制,有效保证了校园网的安全。
三、严格执行备案制度
学校机房坚持为教育教学服务的原则,管理严格。完全用于师生学习计算机网络技术和获取与学习相关的信息,不出租,不转让。
四、加强网络安全技术防范措施,实行科学管理
我们学校的技术防范措施主要是从以下几个方面做的:
1.安装防火墙是为了防止病毒和不良信息入侵校园网和Web服务器。
2.安装杀毒软件,监控网络病毒,立即解决问题。
3.及时修复各种软件的补丁。
4.及时备份重要的学校文件、信息资源和网站数据库,并创建系统恢复文件。
五、加强校园计算机网络安全教育和网络管理人员队伍建设
目前,我们学校的每个领导和一些老师都可以上网。在查阅资料和进行教学科研的过程中,我校领导重视网络安全教育,使教师充分认识到网络信息安全对保障国家和社会生活的重要意义。信息技术教师在备课和上课过程中,有义务向学生渗透计算机网络安全常识,对所有学生进行计算机网络安全培训,确保校园计算机网络安全万无一失。
六、我们学校定期对网络安全进行全面检查
每学期开学时,我校网络安全领导小组将对学校微机室、领导教师办公机器、学校电教室等的环境安全、设备安全、信息安全和管理制度执行情况进行全面检查。,并及时纠正存在的问题,消除安全隐患。
七、有问题
我们学校的计算机教师比较薄弱,计算机操作技术水平比较低,专业的计算机教师还比较缺乏;电脑硬件配置过时,运行速度慢;这些方面都需要在以后改进。
一、引言
随着信息技术和网络的快速发展,物联网、大数据等新技术得到广泛应用,网络安全威胁的范围和内容不断扩大和演化,网络安全形势与挑战日益严峻复杂。各种信息安全事件越来越多,攻击手段不断翻新,严重危及政府和企业的运转,极大影响公众的社会生活。因此,合理建立信息安全突发事件的应急管理体系,在有限投入的基础上,最大程度地降低信息安全突发事件的负面影响,就成为当前一个迫切需要解决的问题。
当前网络攻击日益显现集团化、国家化趋势,例如,伊朗震网病毒事件、美国东海岸停电事件等,都说明国家安全的边界已经超越地理空间的限制,网络安全已成为事关国家安全的`重要问题。“当前我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂”,总体国家安全观中也明确提出信息安全是国家整体安全的一部分。
虽然我国自20xx年以来,一些行业和机构陆续建立了信息安全应急管理机制,但总体来说较为零散,系统性和规范性存在不足。当前面对日益严峻的网络安全形势,要做到有效应对,确保国家信息安全,需要进一步完善过去以“点”、“线”为主的信息安全应急机制和预案体系,同时加强“面”上应急机制的建设,建立全面统筹的应急机制和预案体系。
二、网络安全应急管理概述
网络安全应急管理是指在对网络安全事件的事前预防、事发应对、事中处置和善后恢复过程中,通过建立必要的应对机制,采取一系列必要措施,应用科学、技术、规划与管理等手段,保障公众财产、基础设施、应用系统、信息数据等安全,促进社会和谐健康发展的有关活动。
网络安全应急管理分为计划和准备、发现和报告、评估和决定、响应和恢复、总结和改进5个过程。
1) 计划和准备
建立应急管理制度和应急预案(包括总体应急预案、专项应急预案以及组织和部门应急预案);
建立应急管理组织体系架构,明确职责;
建立网络安全应急队伍,明确工作职责;
建立健全和完善技术支撑体系和应急队伍建设。
2) 发现和报告
对危害网络与关键信息基础设施安全的事态、事件进行监测;
明确监测阈值并及时进行报告。
3) 评估和决定
对网络系统与关键信息基础设施的安全风险进行评估;
对网络安全事件进行分类、分级。
4) 响应和恢复
根据安全事件级别和信息系统重要级别(等保),明确响应级别和响应流程;
启动应急,并采取先期处置和作详细记录,做好事件发生、发展、处置的记录和证据留存,及时向上级主管部门汇报;
根据事态发展,采取分级响应;
对影响较大的安全事件,指派专人负责新闻发布工作,起草新闻稿和情况公告,及时、准确、客观报道事件信息,正确引导舆论导向;
系统恢复。
5) 总结和改进
定期举行应急演练,测试并完善应急预案,总结经验、教训;
应急处置结束后,对处置结果进行调查,开展事件原因分析、事件责任调查评估,提出改进工作的要求与意见。
按照《市教育局关于开展网络安全宣传周活动的通知》的相关要求,结合学校实际,经学校研究决定,在全校师生中开展网络安全教育宣传周活动,特制订方案如下:
一、活动时间
20xx年9月17日(星期一)至9月23日(星期日)。
二、活动主题
网络安全为人民,网络安全靠人民。
三、具体内容:
(一) 举行“共建网络安全,共享网络文明”网络安全教育周启动仪式9月17日(星期一),按照八小关于网络安全教育周的活动安排,组织开展“共建网络安全,共享网络文明”安全教育启动仪式,常校长做动员讲话,并做具体的活动安排和要求。
1、召开一次“共建网络安全,共享网络文明”为主题的班会各班要紧密结合学生不良的上网习惯,选择发生在学生身边的典型案例,组织和引导学生进行深入讨论身边存在的网络安全隐患,结合学生进入黑网吧等现象进行讨论,教育学生从自身做起,遵守网络安全准则。时时刻刻注意网络安全事项。班主任一定要在学生讨论后进行总结,教育学生提高网络安全意识和自我保护意识。各班自行组织时间开展。但必须在9月19日前完成。
2、大队部组织落实相关活动并照相及过程资料的收集。
(二)、开展网络安全教育班级手抄小报及黑板报评比。每班5份手抄小报,各班出一期以“共建网络安全,共享网络文明”为主题的黑板报,学校进行评比(9月20日前)。要求:1、主题鲜明,内容丰富具教育性,无知识性错误和错别字。2、小报要充分显示本班开展的网络安全教育情况。
四、开展多种形式的网络安全教育宣传活动
活动周期间,学校LED屏播出网络安全教育宣传条幅,9月xx日,上一节 “绿色上网、文明上网、健康上网”网络安全公开课。同时充分利用黑板报、宣传栏、校园网等形式进行网络安全教育宣传,营造浓厚的网络安全教育氛围。
为贯彻落实《网络安全法》,迎接十九大的胜利召开,根据《区教育局关于开展教育系统网络安全综合治理活动的通知》文件精神,我校开展了校园网络安全综合治理工作。
一、校园网络安全现状
我校采用“防火墙到中心交换机到汇聚交换机到楼层交换机到桌面设备”的网络拓扑结构,包含有线网络和无线网络两个方面,无线网络连接在汇聚交换机。由防火墙控制校园网络出口,保障网络安全。全校上网电脑211台,无线设备超过100台。
二、存在问题
1、联网设备数量众多,管理难度大,没有做到实名制,存在安全隐患。
2、师生网络安全意识较差,缺少必要的网络安全知识和防护意识,偶发木马等网络病毒状况。
3、网络管理及维护人员刚到位,缺乏必要的专业网络管理知识,边摸索边实践,不利于网络安全的及时防范。
三、整改措施
1、成立校园网络安全组织机构
组长:
副组长:
成员:
2、建立健全各项安全管理制度
根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《网络安全法》等制定出适合我校的《网络安全管理办法》,同时建立了《焦作市龙源湖学校网络安全应急预案》、《校园网日常管理制度》、《网络信息安全维护制度》等。坚持实施校园网随时检查监控运行情况的机制,确保校园网络及信息安全。
3、规范信息发布平台的安全运营
对于校园各个信息的发布平台如:网站、微信公众号、办公邮箱、人人通平台等,严禁使用弱口令等易于破解的密码。严格按照信息发布要求执行,明确责任和分工,严格执行分级负责多级审核原则,确保信息内容的准确性、真实性和严肃性;防止单位及个人隐私、敏感信息的泄露;充分保护知识产权,转发信息务必检查链接的合法性、有效性和适用性。
4、提高全体师生的网络安全意识
加强网络管理员的业务能力和专业素养,提升网络安全的预防水平,及时发现并解决校园网存在的安全隐患,定期排查各级网络设备的运行状况,做好记录,根据预案及时上报。提升全体师生的网络安全意识,普及网络安全知识及防范措施,及时更新所用设备的网络安全补丁及病毒库。
四、具体工作
1、召开全体教师网络安全综合治理大会,布置网络安全治理工作方案,强化网络安全意识,落实网络安全责任。
2、发布《关于上报所有网络设备MAC的通知》,编写上报教程,收集MAC数据,为加强网络安全的管理措施提供数据支持。
3、各教研组信息技术管理员部署网络安全设置,合理规范IP地址,做到IP地址与上网终端、使用人员一一对应,登记造册,坚决杜绝自动获取IP地址的情况。由防火墙把关所有网络出口,无线网络实行MAC地址绑定策略,只放行本校人员,坚决杜绝非本校人员接入无线校园网。
4、对全体师生培训网络安全知识及防范方法,切实做好网络安全落实到每一个人。
为了加强学生树立网络安全的自我保护意识,提高网络安全防范技能,20xx年9月18日-23日,xx中心小学积极开展20xx年国家网络安全宣传周活动。
一、精心组织,狠抓落实
为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,该校强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效。成立了以该校校长为组长的宣传活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。该校领导班子成员各负其责,全力按照上级的工作要求,做好本次宣传周的活动。
二、形式多样、内容丰富
1、悬挂网络安全横幅。在该校师生主要活动区域悬挂网络安全横幅,积极营造网络安全文化氛围。
2、网络宣传。在微智校园平台开辟网络安全宣传专栏,发布相关的安全知识、法律法规及相关案例,供广大师生学习使用。
3、通过QQ群和微信群推送网络安全信息。通过QQ群和微信群面向全校师生及家长进行网络安全信息推送,将网络安全教育深入到各个方面。
4、校园广播宣传。活动期间,该校校园广播站广播有关网络安全的常识,提高师生网络安全意识。
举办网络安全教育知识讲座观看网络安全教育宣传片。该校各班利用班班通组织学生开展网络安全知识讲座;观看网络安全教育宣传片。通过一个个鲜活的事例来教育学生理解网络安全的重要性。
三、效果明显深入人心
经过本次活动,全校师生对网络安全教育有了新的认识。对网络安全教育工作重视程度提高了,参与热情提高了,对网络的安全使用有了更深层次更全面的了解。
全校师生的网络安全意识明显提高。这次宣传活动,让全体师生基本树立了网络安全教育理念,认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强师生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。
XX年网络安全宣传周活动中,唐山市大丰谷庄小学进行一系列的活动,来宣传网络安全,随着时代的发展,小学生网络安全的的确确是一件值得关注的大事,网络时代的来临给我们带来了方便与近步,但不可否认的是,网络安全同样也严重影响着人们的生活,成为新时代的一个焦点,小学生的网络安全意识,成为普及网络意识的重中之重。
大丰谷庄小学在一系列的学习活动中,以学校公众账号为主要宣传阵地,通过在家长群的转发和在班级内的学习讨论,来增强在网络安全方面的认识。我们要在鼓励小学生利用网络学习的同时,更要对学生网络安全意识进行教育,因为孩子本身对外界环境的抵抗力有限,所以就需要家长、学校给予更大程度的控制。
在活动中,我们首先对XX年网络安全宣传周进行了介绍,在接到通知的第一时间,将相关资讯通过学校公众账号推送给家长。随后,我们又分两次,分别推送了《青少年网络文明公约》和《小学生安全上网守则》。
在班级活动中,老师们对网络安全进行了相应的解读,并且将《青少年网络文明公约》和《小学生安全上网守则》让学生进行学习和讨论。学生们对网络安全有了一个新的认识。
通过网络安全宣传周的活动,增强了学生和家长的网络安全意识。将我校师生和家长的网络安全意识又提升了一个新的高度。
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