千文网小编为你整理了多篇相关的《活动计划及实施方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《活动计划及实施方案》。
一、活动背景
鉴于5月5日将于我班上市场营销公开课,应姬虹老师的要求,将于5月5号在本班举行一次融入一个产品的营销活动,本组选用红牛饮料这样一个有形产品来进行营销.
二、活动宗旨
通过此次活动,让我们体验营销,开启学习的新篇章,积累生活中的点点滴滴
三、活动目的
体验营销,营销红牛饮料也营销我们自己。
四、活动时间
20xx年5月5日
五、活动地点
综合楼313
六、活动准备流程
策划阶段:本次营销红牛饮料活动,将汲取多种素材
1.课外拍摄广告片,拍摄现实生活场景作为放映背景,以达到视觉上的营销目的,更贴近生活,贴近现实(由胡思旭、薛焕梅等人负责)
2.编写幽默小话剧,以达到提高现场的气氛(编写:潘慧萍演员:曹爽,刘鹏飞,郭丽霞)
3.搞一次市场问卷调查活动,以随机调查方式举行(调查表编写:刘高龙调查工作:乙组各同学数据统计分析:薛焕梅,刘高龙),此次问卷调查活动是想初步了解大家对红牛的了解情况,以利于我们的现场讲解.
七、活动的宣传
本次活动的宣传主要是在拍摄广告片阶段和分发问卷调查表阶段
八、活动资源需要
红牛饮料5瓶玫瑰花一支数码相机一台
九、活动经费
红牛饮料5瓶5.3元/瓶总计:26.5元
玫瑰花一支3元
经费经组员商量且同意采取分摊
十、活动具体流程
1.放映广告片,配以适当的活动介绍(由组员薛焕梅主持)
2.过渡到演幽默小话剧阶段,以调动现场气氛
3.以问卷调查表为载体进行讲解
结语:为了此次活动,我们付出了很多,但是我们也收获了很多。我们相信,年轻的我们定将这生活点缀的多姿多彩,定能将我们自己营销的更好!
一、游戏名称:
踩气球。
二、游戏主题:
激情踩气球,欢乐迎校庆。
三、游戏目的:
活跃气氛,增进协作能力,增厚同学间的友谊。
四、主办:
院学生会
承办:院纪检权益部
五、游戏材料:
500个气球、绳子1捆、3个打气筒、2张桌子、2张椅子,笔记本电脑及音响、剪刀2把。
六、游戏规则:
1、10人一大组进行游戏,每个人双脚各绑上3个球,再两人一小组,手绑起来,小组成员不得分开,否则淘汰。
2、开始后,每个人用脚去踩破另一小组的气球,同时努力避免自己的气球被别人踩破,游戏进行一分钟。
3、要求是不能用手去弄破气球,否则算犯规;小组两人中若是一人没有气球了则没气球那人只能保护自己小组成员的气球不得踩别人,若是两人脚上都没有气球了就下场不能再踩别人的气球。
4、游戏只能在划定的区域内进行,出区域者淘汰。
5、结束后脚上气球最多组获胜,获胜组成员各得奖券1张。同时对于第一个气球全被踩破的那一组我们要惩罚,罚表演才艺。(唱歌、跳舞等)
七、人员安排:
本游戏安排7个工作人员,四个负责吹气球及绑气球,一个负责计时注意每一组的游戏时间,一个主持,一个负责游戏背景音乐的播放及奖券的发放以及比赛犯规情况记录。同时我们需要大量的志愿者参与吹气球、绑气球工作。具体人员安排:
八、具体工作场地安排与注意事项:
1、所选场地应较空旷平坦,要画好适当大的边框。
2、打气球及绑气球人员速度要快,避免活动进行较慢。
3、选择激情的high音乐
九、经费预算
纪检权益部20xx年10月20日
一、活动主题
告别青涩的大学,迎接未来的挑战
二、活动背景
坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了xx职业大学xx届师范学院语教(xx)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
三、活动目的
为即将踏出校门的xx届师范学院语教(xx)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!
四、活动形式
以班级组织为形式主题毕业晚会
五、活动地点
教室
六、活动时间
20xx年xx月xx日,晚上7:30
七、活动对象
xx届语教(xx)班全体同学
八、邀请嘉宾
老师,领导,班主任及各班班委
九、活动流程
1、20xx年xx月xx日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始
2、活动第一环节:
(1)热辣舞蹈表演,表演者:xxxx,xxxx,xxxx,xxxx
(2)朗诵毕业诗歌,表演者:xxxx
(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:xxxx
(4)全班进行小游戏互动xxxx传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)
3、活动第二环节:
(1)街舞表演,表演者:xx,xx,xx
(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)
(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:xx
(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》表演者:xxxx,xxxx,xxxx,xx,xx
(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》
4、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束
一、主办部门:
推广事业部
二、活动时间:
20xx年12月8日9:00――11:10
三、活动地点:
艾山广场
四、活动费用预算:
待定
五、活动组织委员会名单:
Kay:负责活动的总体指挥。
Dora:负责活动的组织、协调;负责活动时所需奖品采购。
各部门经理:负责来回的人数清点及活动过程中各部门成员的安全。
PS:各部门安排部门人员照相,周一11点之前把照片发给Dora。
六、活动流程:
(孕妇根据自己的身体情况来确定是否参与登山活动,为安全起见建议大家在山下活动)
9:00艾山广场集合
9:10到达艾山广场,各部经理清点人数,开始爬山前的热身准备活动。(活动筋骨,特别是活动踝关节和膝关节,准备登山)
9:15开始登山。
9:50开始下山,下山过程中严禁快跑、打闹。安全第一。
10:20山下广场集合,准备互动游戏单脚火车跑和集体跳绳。
11:10山下部门经理清点人数,安全返回。
互动:集体跳绳比赛:
工具:绳子;部门每组8人,分3组参赛,2人摇绳(限男士),6人跳绳
规则:2人摇绳对面站立,手持长绳同时向一个方向摇动,其他队员排队一次通过,从1摇绳人这边跑向摇动的绳子并跳过在从另一个摇绳人身后绕过,重复以上动作,使整个跑动跳跃过程行程1个8字,以3分钟内跳数量最多的获得团队第一名,如次数相同,以失误次数少者名次列前,如仍相同,则名次并列,规定时间内跑跳过程中有人未通过使摇绳中断,仍
可继续比赛,但该次跳跃不计数,比赛时参赛队员排定顺序不得更改。
奖品:待定
单脚火车跑比赛:
规则:每队8人(4男4女)
1、8人排成一列,每人用右脚支撑,后一个人手搭前一个人肩膀,左手拖住前一个的左脚,站在起跑线上。
2、裁判发令后出发,距离为30米,在行进中脚落地一次加10秒,在原地重新起跑。
3、用时最短的队伍获胜。
奖品:待定
为进一步深入推进交通安全教育进校园,使我校学生牢固树立交通安全意识和文明礼貌出行意识,最大限度地预防和减少学生交通事故的发生,创造良好的道路交通环境,进一步提升师生文明素养程度,根据平教安〔20xx〕5号文件要求,结合我校实际,特制定此实施方案。
一、指导思想
以开展“交通安全文明出行”养成教育为主线,结合城乡环境综合治理和学雷锋、讲文明、树新风活动,在全校认真开展多种形式的交通安全教育活动,营造关注交通安全、遵守交通秩序、摒弃交通陋习的良好氛围,努力创建安全文明出行的交通环境。
二、工作目标
1、文明交通意识明显增强。通过校外辅导员的专题讲座和《小学生安全教育读本》的学习,让“各行其道、文明礼让”的交通宣传进校园、入头脑,师生知晓率达到100%,小学生文明交通习惯逐步形成,文明交通素质明显提高。
2、交通安全设施进一步完善。学校周边交通安全设施进一步完善,斑马线、减速带等交通标识设置到位。
3、道路交通安全明显改善。通过文明礼让宣传活动和争当“交通小宣传员”活动的开展,师生自觉遵守交通法规的良好习惯形成,交通安全事故零记录。
4、提高学生家长的交通安全意识。以开展“小手拉大手”活动和发放“致学生家长一封信”等形式,引导家庭树立文明交通意识。
三、活动主题
关爱生命,平安交通,文明劝导,礼貌出行。
四、工作措施
1、积极安排部署。迅速召开“交通安全文明出行”活动动员大会,将此要求传达给每位师生,并就开展“交通安全文明出行”活动进行全面安排部署。
2、加强宣传教育。充分利用标语、黑板报、校园网站、《告家长书》、手机短信等多种形式宣传“交通安全文明出行”相关规范要求。广泛开展《道路交通安全法》等法律法规知识的宣传教育,教育学生严格遵守交通规则,正确识别交通信号和交通标志,增强学生交通文明意识。
3、排查道路隐患。积极协助当地政府,组织师生排查道路交通安全隐患,建立台账,并及时报告相关部门。同时,协调相关部门进一步完善学校门前路段警示、提示标志和减速设施的设置,为文明出行创造良好的道路通行条件。
4、开展实践活动。以“关爱生命,文明出行”为主题,继续深入开展“小手拉大手,文明一起走”、“文明出行从我做起”、“学生路队制”、“赠送小黄帽”、“周末安全行”等以路育人主题实践教育活动。引导师生从规范自身交通行为做起,自觉遵章守纪,文明出行。教育训练学生会走路(如:走路要走人行道,没有人行道的正向靠右行;过马路要走斑马线,不在马路上玩耍、游戏、追逐、打闹;知道礼让于车,不与车抢道等),让学生知道学生不乘坐危险车(如:不坐摩托车、不坐超载车、不坐无客运资质的车等不安全的车、船,不骑车驾车上下学等),严禁学生追车、打车、爬车,严禁学生在公路上做游戏。同时,要求学生把交通安全知识带回家,劝导父母安全、文明、礼貌出行,努力实现“一个学生带动一个家庭”的社会效应。
5、组建文明交通劝导志愿队。积极组建教师交通安全宣传志愿队,动员教师积极参与,给学生作出表率。教师志愿队伍在学生上、放学时段负责到校门前维护交通秩序,劝导中小学生改变不文明交通行为,强化中小学生交通法制观念和安全文明出行意识。
五、工作要求:
1、加强领导,形成合力。为确保“文明交通行动计划”在我校顺利实施,学校成立“交通安全文明出行”工作领导小组,负责指导、协调、督促、检查相关工作。具体组成人员如下:
组 长:王东旭(负责活动的全面工作)
副组长:李正乾(负责活动的督促、落实)
李江流(负责活动计划的制定、实施,建好台帐)
成 员:李仙平 王中枢 冯仕希 白朝毅 李明通 魏良益
办 公:陈丽华(负责信息的传达、收集、资料的整理)
2、明确目标,扎实推进。学校把交通安全教育纳入教育教学工作计划,体育教师要认真上好《小学生安全教育读本》,让学生懂得必要的安全知识和基本的自救自护常识;各班级要把学生遵守道路交通安全法律法规的情况纳入学生个人操行评定;开展争当“交通小宣传员”活动,有序推进“交通安全学校”建设,发放“致学生家长一封信”,通过学生引导家庭树立文明交通意识;加大对接送公交车的管控力度,最大限度的保障接送车辆运行安全。
3、创新载体,注重实效。学校要不断探索文明交通工作的新路子、新方法,把文明交通的法律法规和行为规范教育寓于生动活泼的班队活动和道德实践中,通过专题黑板报、校园广播、实践活动、手抄报、校外辅导员的专题讲座等形式,促进学生文明交通习惯和行为习惯的养成,力求用扎实有效的教育活动,提高交通安全教育的针对性和实效性,使“交通安全文明出行”工作取得实实在在的成效。
4、加强信息报送。学校办公室人员负责信息的报送工作,按照教育局的活动部署,及时上报相关信息。