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为认真贯彻落实市、县“三大行动”会议精神,根据《长治县卫生系统“三项治理”双月行动实施方案》做好无烟环境建设工作,积极营造清洁健康的工作环境,保护职工免受烟草烟雾危害,促进职工身体健康,特制定本实施方案。
一、目标
全面开展无烟环境建设工作,创建无烟医院,争取医院达到《无烟医疗卫生机构评估标准》的要求。
二、创建工作
(一)成立医院无烟环境建设工作领导小组及其办公室。 成立创建无烟环境建设工作领导小组(以下简称领导小组),由医院院长任组长,副院长任副组长,各科主任为成员。领导小组下设办公室 (以下简称办公室),成员为医院具体分管安全的同志,负责无烟环境建设的日常工作。
(二)制定医院无烟环境建设相关制度
1、制定医院无烟环境建设工作制度;
2、制定医院无烟环境建设考评奖惩管理规定;
3、制定医院无烟环境建设实施方案。
(三)开展职工吸烟情况统计。
(四)开展无烟环境建设宣传布置工作。
1.医院楼内所有场所均为禁烟区域。在重点区域张贴、悬挂、放置禁烟标识。
2.医院无条件设立室外吸烟区,医院全体职工有劝阻、引导吸烟者到室外吸烟的义务。
3.在医院入口处树立“无烟医院,禁止吸烟”的提示牌。
4.利用大厅电子屏幕、宣传栏等向职工宣传无烟环境建设相关管理规定和控烟知识等。
5.在服务台摆放医院宣传手册和控烟宣传资料,供免费取阅。
(五)开展戒烟咨询服务,提供戒烟帮助。
1、设立兼职戒烟医生,进行戒烟指导和咨询服务。公布医院控烟咨询电话(0000000)
2、提供戒烟医院门诊电话(0000000)。
(六)召开全体职工大会,进行无烟环境建设工作动员及培训。
1、学习上级和医院有关文件;
2、进行《无烟医疗卫生机构评估标准》解读;
(七)开展多种形式的控烟健康教育活动。
1、举办控烟知识讲座;
2、举办戒烟咨询服务。
(八)开展无烟环境建设监督巡查工作。
1、医院控烟监督员不定期巡查,并做好巡查记录。
2、领导小组办公室负责对医院相关管理规定落实情况进行监督与检查,每季度进行抽查,不定期组织开展联合检查。
(九)年终考核评估工作。
年终根据检查记录和职工日常工作情况,落实考评奖惩事项。
为加快全县重点项目前期工作和开工建设步伐,、县政府决定在全县开展重点项目建设攻坚行动,现制定如下实施方案:
一、指导思想
全面贯彻落实党的十七大精神,以科学发展观为指导,以建设沿海经济社会发展强县为统揽,聚焦重点项目,全力展开攻坚,动员全县上下进一步解放思想,集中力量,加大力度,打一场重点项目建设攻坚战,加快重点项目建设进度,促进我县经济社会又好又快发展。
二、总体目标
攻坚行动采取县领导分包、相关镇和县直部门协调推进、项目业主单位具体实施的形式,对29个项目进行重点推进。到今年底,争取18个重点项目取得突破性进展或完工投产,5个重点项目开工建设,具备落地条件,6个重点前期(谋划)项目取得实质性进展。
三、攻坚内容
这次攻坚行动重点推进的29个项目,不仅投资规模大,而且关系到我县未来发展,对全县生产力布局和经济社会发展具有重大影响。围绕加快推进这些重点项目的实施,“攻坚行动”主要从以下三个方面展开:
一是前期攻坚。前期攻坚是行动的重点。围绕加快项目前期工作进度,要突出抓好在谈项目和达成投资意向项目的推进工作。利用我县产业基础和区位优势,以调整优化产业结构、延伸产业链条为重点,谋划一批强县、立县的大项目,加强项目信息沟通对接,建立和完善充实项目库。对在谈项目,要进一步建立健全投资项目评估机制,积极引进国内外大公司、大集团,提高项目档次和质量;加大协调和盯办力度,积极配合投资方做好项目前期调研、选址等基础性工作,为项目及早达成投资意向创造条件。对达成投资意向的项目,要围绕项目备案(核准)、规划、环评、用地等前期工作,加大跑办力度,加强协调督导,尽快完善项目的各项审批手续,促进重点前期(谋划)项目尽快具备落地条件。
二是开工攻坚。开工攻坚是行动的.难点。围绕促进项目开工建设,要突出抓好项目建设内、外部配套条件的落实工作。加强对项目业主单位的督导,促其尽快完善项目开工前各项审批手续,加快落实资金、物料、人力等建设要素,为项目的开工建设奠定坚实基础。对项目建设所需的供电、供水、道路、规划许可、土地占用等建设条件,明确责任,采用“一事一议”、“特事特办”等办法重点加以解决,确保年内实现开工建设。加快嘴东工业园区建设步伐,尽快完善各项基础设施,满足项目入园条件。
三是进度攻坚。进度攻坚是行动的关键。围绕加快项目建设进度,要突出抓好影响项目建设进度的各类问题的协调和解决。要进一步强化责任意识,对项目建设工作中存在的突出矛盾和问题,采取积极应对措施,督导项目业主单位强化时间、任务观念,做好工程施工节点衔接。要不断优化建设环境,切实加快项目建设进度,确保取得实质性进展,推动在建重点项目早日完工投产。
四、工作措施
(一)加强领导,明确分工。为确保攻坚行动取得实效,、县政府成立“重点项目建设攻坚行动领导小组”,由书记任组长,县四大班子有关领导任副组长,相关部门主要负责人为成员,负责我县“攻坚行动”的组织领导,领导小组办公室设在县发改局。攻坚行动采取县领导分包责任制,县四大班子领导作为分包项目的第一责任人,对分包项目负总责,一包到底;相关镇、县直部门作为项目的承办单位,要迅速摸清重点项目的基本情况和存在问题,结合自身职能,责成专人协调盯办,确保尽快办结;项目业主单位作为项目的具体责任人,要主动与分包领导、承办单位搞好衔接,对照“攻坚行动”的工作任务,制订详细的工作计划,倒排时间表,细化、量化目标任务,确保重点项目顺利实施。
(二)突出重点,加强调度。为全面掌握攻坚行动工作进展,及时协调解决攻坚过程中出现的各类问题,领导小组将实行月调度制度,每月进行一次集中调度。前期(谋划)项目要重点协调调度项目工作目标、工作任务、工作时限及节点等内容是否清晰和明确,工作步骤和方法是否扎实和有效,规划、选址、环评、备案(核准)等前期手续是否办理等工作情况;已开工项目重点协调调度水、电、地、资金等建设条件是否落实,项目建设的内外部环境是否优良,项目建设工期和进度是否达到要求等工作情况。
(三)强化督查,严格考核。各镇、各部门、各项目业主单位要按照各自制定的实施方案和工作计划表,结合开展的“效率年”活动,全面推进“攻坚行动”的实施。要强化工作督导和检查,切实加强组织协调,建立健全层级检查、考核制度,确保任务到人、责任到人、奖惩到人。同时,县攻坚行动领导小组将组成“攻坚行动”专项督查组,定期对各单位进行专项督查,并发布督查通报。年终,要将重点项目建设攻坚行动完成情况纳入领导班子考核内容。
为进一步提升我园语言文字工作的整体水平,增强广大师幼的语言文字规范意识,提高语言文字应用能力,进一步贯彻落实宁河教育【20xx】10号文件要求,结合我园实际,特制定本方案。
一、创建目标
以创建语言文字规范化幼儿园为目标,进一步完善幼儿园工作制度,强化语言文字方针政策、法律法规、规范标准的认知度,形成与教育教学融为一体的语言文字工作机制,全面增强我园教职工的语言文字规范意识,引导幼儿学说规范的普通话,提高教职工的语言文字应用能力,真正使普通话和规范汉字成为教育教学的基本用语用字,进一步提升师幼基本素质,提高我园语言文字工作的整体水平,推动我园在全社会更好地发挥基础作用和积极影响。
二、组织领导
星辰中心园成立语言文字工作达标建设领导小组
组长:庞文斌
副组长:李晓娜
成员:张小彤 于宁宁 各班教师
下设办公室,负责达标建设工作的规划统筹、组织指导。联系电话:……
三、实施步骤
(一)调查摸底(负责人:庞文斌)
1.对幼儿园使用语言文字现状进行调查,了解情况(特别是全园教师普通话达标的情况),找出存在的问题,积极整改。
2.对园内用字(包括各种指示牌、标志牌、宣传栏、标语、幼儿园公文、教案和其他印刷物、自制教学软件、书写评语等等)进行检查监督,对不规范用字、错别字等提出修改意见。
(二)宣传发动(负责人:庞文斌)
1.组织全园师幼学习有关文件,提高对语言文字规范化重要意义的认识,动员全体教职工积极投入到开展语言文字达标建设活动中来,促进该项活动的顺利发展。
2. 充分利用园内的宣传栏、各班教室的墙壁、电子显示屏、微信群等,宣传普及普通话和规范语言文字的重大意义,介绍规范语言文字的相关知识,发布幼儿园活动实施方案及有关要求和安排,创设规范语言文字的良好环境和氛围。
3. 在园内设置长期性的醒目的宣传标语、标牌,将语言文字规范工作与环境创设结合起来。
(三)制度保障(负责人:庞文斌)
1.我园全面贯彻语言文字法律法规、方针政策和语言文字规范标准,充分认识创建活动的重大意义,把提高师幼规范意识和语言文字应用能力的要求幼儿园目标培养之中,纳入幼儿日常行为规范和园本课程体系之中,纳入幼儿园工作日程和常规管理之中,纳入五大领域和社会实践等教育活动之中。
2.为了使这项工作规范化、制度化,幼儿园将制定语言文字规范化相关规章制度,对我园原有的各项管理制度按创建教育局语言文字达标建设的文件要求进行补充完善并狠抓落实,常抓不懈,抓出成效。
(四)强化训练(负责人:李晓娜)
1.对教职工语言文字的训练与要求。
(1)要求各年龄组教师在教学活动中使用普通话教学。
(2)教职员工与幼儿交谈使用普通话。
(3)教职员工之间交谈使用普通话。
(4)将普通话合格作为对教师进行业务考核、录用、晋级、评优的一项条件,对普通话达不到规定水平的在职教师和不会说普通话的在职职工进行普通话培训。
(5)各年龄组教师写字、幼儿评价、备课教案、教学反思等用字都要符合规范化要求。
(6)利用“推普周”活动组织教职工开展语言才艺会、书法比赛等活动,促进语言文字的训练。
(7)利用“推普周”活动组织教师积极参加上级组织的宣传活动及其他实践活动。
2.对幼儿语言文字的训练与要求
(1)小班幼儿能听懂普通话,学习使用普通话。
(2)中班幼儿愿意用普通话与同伴交流。
(3)大班幼儿能用较标准的普通话连贯地表达。
(4)幼儿在集中教学、游戏活动中说普通话,在生活活动中与教职员工和其他幼儿相互之间交谈时说普通话。
(5)幼儿对图书和生活情境中的文字符号感兴趣,知道文字表示一定的意义。
3.对家长语言文字的训练与要求
(1)要求每位家长进入幼儿园都要坚持讲普通话。
(2)家长在生活中要以身作则,不能说脏话。
(3)家长在签署园内资料时要写规范字。
(4)引导幼儿说普通话,积极参与园内开展的“推普周”活动。
通过对全园教师、幼儿、家长语言文字的强化训练,营造一种良好的校园规范化用语用字氛围,促进幼儿园开展语言文字规范化示范幼儿园创建活动的进程,使我园真正成为语言文字规范化示范学校。
(五)检查考核(李晓娜)
1.幼儿园要将使用普通话和规范字纳入教师培训和教师继续教育活动,组织相关人员对全园教师定期普通话水平和规范用字的检测。
2.教务处要加强幼儿一日活动的巡查,对活动中不使用普通话、不使用规范字的老师、幼儿、家长要给予积极的指正和记录。
3.对教师的教案、反思、笔记检查中要加强对使用规范字情况的考核。
4.老师普通话水平和使用规范字的考核成绩要记入教师的业务工作档案。
5.坚持把语言文字达标工作作为评选先进教师、好宝贝、好家长的重要条件。
(六)档案收集(负责人:庞文斌)
办公室要按照幼儿园统一分配的工作任务做好相关的文字、图片等资料的收集与整理工作,对不合格的档案资料要按照要求及时整改。