千文网小编为你整理了多篇相关的《幼儿园平安校园实施方案(大全)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《幼儿园平安校园实施方案(大全)》。
一、指导思想
坚持“安全第一、预防为主”方针,切实做好幼儿园师生安全,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障幼儿园广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目标
围绕主题及有光安全的热点问题,根据本园实际情况,集中开展一个周(2月27日-3月2日)的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使幼儿在参加活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化幼儿园各项安全工作。
三、活动时间
20xx年xx月xx日
四、活动主题
珍爱生命、幸福成长
五、活动安排
1、听一听:(2月27日)
以主题班会形式与幼儿进行讲解
2、看一看
①悬挂一幅安全教育主题宣传标语;
②出一期安全教育宣传栏;
③观看安全教育宣传片;
3、谈一谈
通过老师的讲解,结合《生命生活与安全》教材,谈一谈身边的安全隐患,以及如何提高自救自护能力,深化幼儿安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。
4、练一练
在安全教育周,组织一次紧急疏散应急演练。
5、讲一讲
各班要组织幼儿将安全教育日活动中学到的知识和体会讲给自己的父母家人听,并向家长发放“安全教育”的倡议书,和家长一起阅读,请家长配合幼儿园共同做好安全工作,同时提醒家人注意安全。
6、画一画
开展以安全为主题的美术课
7、查一查
①组织一次全园性的安全大检查,对教室、功能室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”。
②动员广大师生,开展一次全方位的“我查幼儿园安全隐患:活动,找出安全问题细节,做好整改落实工作。
8、考一考
开展教职工安全培训和测试,使教职工熟悉安全规章制度,掌握安全救护常识,学会指导幼儿预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段,能对幼儿进行有效的安全防范教育,使幼儿掌握基本的自我保护技能,并与家长有效沟通,增强家长的安全意识。
六、活动要求
1、根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落实到实处。
2、充分发挥幼儿园广播、宣传栏等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。
3、通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对幼儿的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。
4、各班将开展“安全教育活动“的情况做好总结。
5、幼儿园结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本园进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做好有检查、有记录、有落实整改的措施。
教育史是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿安全的环境中健康成长。
一、演练目的:
通过地震应急演练,使幼儿掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,能快速、高效、有序地进行撤离,从而最大限度地保护全园师幼的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练时间:
xx年x月x日
三、演练对象:幼儿园全体师生
四、演练准备:
1、演练前教师要通过讲解、示范,让幼儿熟悉应急避震的正确方法,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
五、演练要求:
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
六、组织机构:
演练总指挥:xxx园长
七、演练程序:
1、信号员通过园广播发出信号。
2、各班级主班老师立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知幼儿“地震来了,不要慌”,并指挥幼儿在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。
3、注意事项:
遵循就近有序的疏散原则。小班、中班要走快,大班稍中班慢些。
按照准确的逃生方法有序进行演练。教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速、安全撤离,不能争抢,以免发生拥挤践踏事故。
各班老师清点人数,分别向乔园长汇报
八、李园长做简单总结,宣布演练结束,各班依次退场返回教室。
为进一步加强中心幼儿园安全教育,培养幼儿安全意识和自我防范能力,促进身心健康发展,根据《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》精神,结合我县实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
以安全法律法规为准绳,继续完善幼儿园安全管理责任制,以创建平安幼儿园的高度,坚持“安全第一,预防为主”的方针,以“学校工作无小事,安全工作大于天”的高度责任感和负责精神为根本出发点,贯彻“生命至上”的理念,靠全体教职园工联合社会各方面力量,切实做到幼儿园师生安全,防患于未然,切实保障广大师生人身财产安全和幼儿健康成长。
二、教育目的
通过开展“幼儿园安全教育周”活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助幼儿园小朋友树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。动员全社会共同关注幼儿园安全工作,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对幼儿造成的伤害,保障幼儿健康成长及幼儿园的保教工作健康有序的开展。
三、基本原则
幼儿园安全教育要遵循幼儿身心发展规律,把握幼儿认知特点,注重实践性、实用性和实效性。根据幼儿年龄特点,深浅适宜、循序渐进,不断强化,养成习惯。坚持集中教育和日常生活渗透相结合;理论教育与实践活动相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。
四、教育内容
(一)重点教育内容
1、园内安全教育。幼儿园是幼儿学习、活动的主要场所。
(1)禁止幼儿擅自离开活动室和幼儿园。
(2)加强常规教育,严禁在楼道内拥挤、起哄,避免冲撞,谨防幼儿因嬉戏玩耍引起碰伤、摔伤。
(3)加强户外体育安全教育,教会幼儿如何正确的使用中、大型体育器械,提醒幼儿不玩危险游戏,杜绝因玩具造成的伤害。
(4)要加强外出活动安全教育,让幼儿知道外出活动应注意的安全事项,做到有秩序的集合、出行,确保活动过程不发生任何意外伤害事故。
(5)要注重幼儿心理健康教育和心理障碍疏导工作,防止和减少幼儿因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。
2、交通安全教育。要结合幼儿年龄特点和本园实际,加强幼儿行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识等教育,避免交通事故发生。
3、消防安全教育。教育幼儿不玩火和危险品,让幼儿知道简单的灭火常识
活动意图:
开展纸工教学是一种十分有趣的艺术活动,是开发幼儿智能,发展幼儿手肌肉灵活性的有效手段。玩纸活动主要是让幼儿利用废旧纸来制作各种物品,如:折纸、剪纸、做纸花、撕纸等。为了使幼儿手脑更加灵活,使幼儿在各项活动中得到发展。小班预期达到会用一些简单的折叠方法,会用撕贴方法和团纸的方法。中班幼儿会把形或材料按顺序粘在适当的位置上,会用纸折成简单的玩具。会用简单的方法剪出物体的外形,会用折叠的方法剪出或撕出简单的图形和窗花。
活动目标:
1、通过折、叠、粘,可以激发孩子的创造力和想象力。
2、幼儿制作各种作品,来练习孩子的小手肌肉和大脑的协调能力。
3、在玩纸的过程中,体验孩子的快乐感和审美观。
活动准备:
幼儿用的足够的废纸、彩纸、彩笔、浆糊、剪刀等。
活动内容:
第一主题:朋友见面真开心
粘贴:大树
折纸:小鸟
练习幼儿的折叠能力和粘贴技术。
第二主题:快朋友和慢朋友
折纸:小兔
通过折叠小兔,使幼儿知道爱护动物,知道保护环境的重要性,并锻炼幼儿的折叠能力小手肌肉的灵活性。
第三主题:红黄蓝绿
制作:美丽的菊花
第四主题:香香的蔬菜
粘贴:玉米
通过制作美丽的菊花和粘贴玉米,使幼儿了解菊花和玉米都是秋天的作物,并锻炼孩子的制作能力,撕团和粘贴能力。
第五主题:高高兴兴
制作:大青虫
练习幼儿的小手肌肉的灵活性。
第六主题:勇敢的我
小制作:贺年卡
剪纸:窗花
通过制作贺年卡和剪纸窗花,使幼儿了解我国的风俗习惯,知道过年时家家户户挂红灯贴窗花,并锻炼幼儿的制作能力和剪纸能力。
活动意图:
环境问题已成为人们关注的焦点,环境的日趋破坏和人类的厮杀捕捉,使动物遭到严重的威胁,为了增强幼儿的环保意识,激发幼儿保护动物的愿望,结合10月4日世界动物日,生成了“动物行动周”这个主题活动。而喜欢动物似乎是每个孩子的天性,在这个活动中,小动物不时地出现在好听的故事里,有趣的儿歌里,好玩的游戏里,它们那生动有趣的形象深深地吸引了每一个孩子。而“保护地球上最后的大象”又是孩子们关注的热门话题,孩子们收集大象的图片资料,画大象的图画,玩游戏,和它成了好朋友。在活动中我注重让幼儿去直接感知和体验,以多种形式,通过不同的途径让幼儿感知并积累了有关常见小动物的知识经验,懂得了要保护动物,树立了初步的了环保意识。
综合活动“动物的联想”就是在依据幼儿原有认知经验的基础上设计的,本次活动通过为幼儿创设宽松的环境让幼儿在自由、自主的氛围中主动参与、积极表现、乐于交流。从而满足每一个孩子表现与创作的欲望和需求,实现幼儿原有经验的再现、整合与提升,发挥幼儿的想象,体验创作的乐趣。
活动目标:
1.体验与同伴共同创作的乐趣。
2.尝试运用多种形式创造性地表现与动物相关的事物。
3.进一步产生爱护动物、和动物交朋友的情感。
活动准备:
(1)动物行动周展板一块。
(2)操作材料:作画工具,各种蔬果,废旧材料,彩泥、剪刀、固体胶等。
活动过程:
一、出示“动物行动周”展板,介绍最新活动。
前段时间,在“动物行动周”里,我们开展了许多有趣的活动,谁来说说?
二、引导幼儿运用多种方法,创造性地表现动物形象。
1.看到你喜欢的动物朋友,你会想到什么呢?和好朋友讨论讨论?(幼儿自由讨论后回答)
2.小朋友的想法真棒,有创意。那我们一起来开展“动物大联想”活动吧!有“盒子大拼盘”,“蔬果大玩家”、“彩泥大世界”、“创想长卷画”,开始行动吧!
三、幼儿选择自己喜欢的方式,进行创作活动。
幼儿创作,教师巡回指导。(重点指导长卷画的小朋友能创造性地作画)
四、幼儿自由欣赏交流创作的作品,共同体验成功的快乐。
小朋友把你联想的动物朋友介绍给好朋友和客人老师听。
根据上级的布置,为切实做好我园安全防范工作,确保学校财产和师生生命安全,特制定本预案:
一、 成立幼儿园安全工作领导小组:
组 长: 园长
副组长: 各班班主任
成 员: 在园所有工作幼师和保育员
1、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示,指挥全园安全救灾工作,保障师生在园安全。
2、在安全救灾工作中,副组长成员们为安全救灾工作第二责任人,组长(第一责任人)外出时,应向第二责任人做好交接工作。
3、领导小组要坚持做好园内的安全检查,查到易发安全事故的每一个环节,发现隐患立即整改。 不管何人,绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。
二、 预案实施:
(一)防火预案:
若发生火灾,幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应,并按以下预案有条不紊地进行工作:
1、一发现火情,首发者应立即向其他员工大声呼喊,并用消防器材灭火。
2、其他员工及时通知领导小组,领导小组迅速到位,组长用广播进行指挥,副组长传达指令,协助做好调度工作。
3、值班人员立即打开火灾疏散信号
4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火,厨房人员立即关闭煤气。
5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”,联系急救车,并切断电源。
6、组织各班快速有序撤离,避免幼儿推挤。
7、灾情被控制后,组长将事件经过以书面形式向上级汇报。
(二)防食物中毒预案
1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象,食堂应立即停止经营,食品应立即停止让幼儿食用;
2、后勤值班人员立即向镇防保所报告,内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等;
3、后勤副园长立即拨打“120”,组织人员协助卫生机构抢救病人;
4、配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的'要求如实提供有关材料和样品;
5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。
(三)外出活动安全预案
1、幼儿园组织教师或幼儿外出学习、参观,要提前三天报送中心校审批,经批准后方能组织。
2、外出前,各年级组应派人事先前往参观地点踩点查看,确定无危险因素,并确定行走路线。
3、如需用到机动车辆,应选择有行驶执照、有车牌的、能正常使用的车辆;如需要家长接送,应以〈〈家长一封信〉〉的形式告知家长,并提出需注意的安全事项。
( 五 )校门监控
幼儿入园、离园时,后勤在门卫值班的人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园;幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。