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农村三基建设实施方案

2022-11-01 19:37:00

千文网小编为你整理了多篇相关的《农村三基建设实施方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《农村三基建设实施方案》。

第一篇:村级精准扶贫实施方案

2016村级精准扶贫实施方案

开展帮扶工作,需坚持从本单位、帮扶村、帮扶户的实际情况出发,充分尊重自然规律、市场规律,扬长避短,量力而行。下面是小编搜集整理的2016村级精准扶贫实施方案,希望对大家有所帮助!【2016村级精准扶贫实施方案1】

为实现我镇农村扶贫开发政策有效实施,尽快解决农村贫困人口温饱并实现脱贫致富,根据县委办、县府办《关于印发〈靖西县开展精准扶贫结对帮扶工作实施方案〉的通知》(靖办发〔2016〕23号)精神,结合我镇实际,特制定本工作实施方案。

一、基本情况

王家村位于曲河乡北部,南与青城村接壤,北与桥楼乡、东与花子顶、西与房石理河交界,总面积10平方公里,现有耕地面积1275亩,林地12000亩,本村辖5个小组,户籍人口345人,总户数121户,2014年居民人均纯收入为5500元。人平粮食产量250公斤,主导产业玉米、养殖、外出务工。全村共有贫困户24户,81人。

二、致贫原因分析

王家村从人均收入指标看,与全乡总体水平相比,差距也是很明显的,处于全镇倒数。基础设施非常薄弱,至目前,尚有村组步道没有完全硬化。无水利设,村卫生医疗设施落后,按照国家贫困标准,全村还有贫困人口81人(最低生活保障和残疾人口),贫困人口一直居高不下,其贫困面广,贫困程度之深,自我发展能力低,返贫率高(贫困发生率31%),返贫的压力一定程度上超过了扶贫的压力,要稳定地摆脱贫困,任务十分艰巨。人均耕地面积3.7亩,且大部分为45度以上坡耕地,土层薄,土壤质量差,旱涝不保收,经济发展后劲不足,农民脱贫致富难。传统的“玉米、马林薯+养猪”模式是,本村群众的生活支柱,生产结构非常单一,群众经济收入来源较少,土地抗风险能力低,一旦遇到自然灾害,往往造成生产受损、生活困难、农民减收、贫困加深,返贫突出。由于交通条件差,造成经济发展缓慢。公路路况差,大量生产生活资料难进入,农产品难运出。加上自然环境恶劣,气候条件差,农业生产仍实行广种薄收,靠天吃饭,致使多数群众生产难发展,贫困状况难以摆脱。由于思想消极保守,主观脱贫意识差,没有危机感,思维观念仍停留在自给自足的自然经济时期,懒思考、怕困难、怕担风险,等、靠、要思想严重,加上信息渠道狭隘,接受新知识、新技术的能力差、机会少,致使农业生产力水平得不到大的提高,农产品科技含量不高,农业生产效益一直在低水平徘徊,没有发展动力,一方水土养活不了一方人。正是由于以上原因导致外出劳动力100人,目前主要是“妇幼、老弱、病残”人口,致使发展家庭经济缺计划、缺技术、缺经营能力,缺乏脱贫致富的信心和决心。即使外出务工的劳动力由于文化素质较低,外出务工的收入也较低,仅能维持自身的生活,对家庭收入的贡献不大。农村金融机构对群众贷款额有限,甚至不少群众害怕还不起银行贷款而不敢贷款,缺资金成为制约贫困村群众发展经济的瓶颈。

三、脱贫目标

拟定于2015年脱贫6户19人,2016年脱贫5户17人,2017年脱贫5户16人。

四、建设内容

1、基础设施:入户路硬化1600米,共需资金32万元;王家院排洪沟刘家—公路150米,9万元。

2、庭院建设:门面改造274间,6576平方米,8元/平方米,5.2万元;房屋做脊1096米,30元/米,3.3万元;圈厕改造210间,1500元/间,共需资金32万元;改厨121户,2000元/户,共需资金24.2万元;院坝硬化4200平方米,450元/平方米,18.9万元;庭院绿化2100平方米,1000元/户,105户,共10.5万元;新建沼气20口,2000元/口,共需资金4万元。

3、产业发展:(1)种植业:黒桃168亩,20.16万元;茶叶管护450亩,100元/亩,共4.5万元;魔芋200亩,2500元/亩,共50万元。

(2)养殖业:发展大鲵养殖户10户,养大鲵500尾,100元/尾,共5万元;养生猪900头,需资金117万元;山羊养殖500只,需资金25万元。

4、精神文明建设:建亭子两处,2万元/处,共4万元。法律法规、弘扬道德文化宣传等费用6万元。

五、保障措施:一是健全工作机构。该计划在乡党委、政府指导下,由村两委统一组织实施,为全面完成所规划的各项任务,成立领导小组,实行一把手负总责,一级抓一级,层层抓落实,驻村工作组要以高度的责任感,充分认识做好精准扶贫结对帮扶工作的重要性、复杂性和艰巨性,将此项工作列入重要议事日程,负责本村精确扶贫结对帮扶工作的组织协调和落实,确保精准扶贫结对帮扶工作不走样。

二是明确责任分工。

1、对规划中确定的目标任务,纳入村年度工作计划,制定实施方案并组织落实,每年需要重点推进的重大项目,落实到牵头责任单位,村干带头包户,党员、干部积极参与,扎扎实实推进,确保规划目标任务有计划、有步骤地落实。

2、要积极协调、精心安排,积极争取部门支持,帮助种植户协调贴息贷款和产业扶贫项目资金,切实解决帮扶计划中需要解决的困难和问题。对在工作中落实不力、推进缓慢,给本村精准扶贫结对帮扶工作造成负面影响的相关责任人予以责任追究。

【2016村级精准扶贫实施方案2】

我村2015年精准扶贫帮扶工作计划按照《青川县2015—2017年综合治贫实施方案》,青委【2015】249号,《青川县干部驻村帮扶工作方案》青委办【2015】125号、《曲河乡2015—2017年综合治贫实施方案》等总体要求,结合青城村实际,本着“以人为本、关注民生,因地制宜、全面规划,突出重点、贫困优先、整体规划、分段实施”的原则,特制定本帮扶计划。

一、指导思想

认真贯彻落实中央、区、市、县有关扶贫开发工作部署,全面推进精准帮扶工作机制,实行贫困村、贫困户全覆盖帮扶制度,确保我镇10个贫困村有单位定点帮扶,有驻村干部,有驻村工作队;3035户贫困户有帮扶责任人。通过精准帮扶,使贫困户及时得到救助,逐步渡过难关,摆脱贫困,从根本上解决农村贫困人口温饱问题,为实现到2020年基本消除绝对贫困现象的目标奠定基础。

二、基本原则

(一)实事求是、因地制宜原则。各帮扶单位和干部在开展帮扶工作过程中,坚持从本单位、帮扶村、帮扶户的实际情况出发,充分尊重自然规律、市场规律,扬长避短,量力而行,科学制定帮扶村和帮扶户的主导产业、发展目标和帮扶措施。

(二)整村推进、标本兼治原则。按照国务院和自治区扶贫办有关要求,对所帮扶村要进行综合整治,既要解决贫困群众当前生产生活困难问题,又要帮助贫困村制定中长期发展规划,结合社会主义新农村建设,协调相关部门整合资源,集中投入,彻底改变帮扶村贫穷落后面貌。

(三)自力更生为主、外界扶持为辅原则。各帮扶单位和干部在开展帮扶工作中,要做好思想和组织动员工作,引导教育扶贫对象克服“等、靠、要”思想,树立自力更生、自我解困意识,力求在外力的必要扶持下,通过贫困群众自身不懈努力实现脱贫致富。

(四)相对稳定、接力帮扶原则。结对帮扶不受干部工作调动影响,结对帮扶对象一旦确定原则上6年之内不再调整。由于工作岗位变动或者退休的干部由所在单位自行调整;调离安德镇的干部,其帮扶对象由接任其工作岗位的人员继续帮扶。

乡镇精准扶贫实施方案

精准扶贫攻坚实施方案

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第二篇:农村教育实践活动方案

农村教育实践活动方案

一、指导思想

正确引导党员领导干部大力弘扬良好风气,勇挑重担、敢于担当,努力形成凝心聚力抓发展、迎难而上破难题,实现全村更好更快的发展。二、总体要求

“三自六不让”精神实质就是要求党员领导干部讲党性、重品行、作表率。“三自”是对党员领导干部加强自身建设提出的总要求。“自身正”,就是要树形象。“自身净”,就是要保廉洁。“自身硬”,就是要作表率。“六不让”是“三自”的突出体现,是党员领导干部的具体行为规范。“不让一天闲过”、“不让一事拖拉”,就是不做“懒”官,做“勤”官,要勤劳敬业。乐于幸献,以身作则,事争一流,提高工作效率;“不让一样恶习上身”、不让一笔脏款进家”、“不让一个亲属和身边工作人员惹出闲话”,就是不做“贪”官,做“清”官,要讲操守、重品行,清白做人,干净做官,严格执行廉洁自律各项规定,注重健康的生活情趣,保持高尚的精神追求;“不让一个同自己接触过的群众不满”。就是不做“昏”官,做“亲”官,要对人民群众常怀敬畏之心、常怀亲民之念,一切依靠群众,一切为了群众,始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心,把实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。总之,开展“三自六不让”活动,就是要求党员领导干部高标准对待事业、无限热情地服务群众,其核心是加强党员领导干部思想作风养成和纪律约束。三、方法步骤

学习教育活动从XX年3月开始至12月底结束,分为学习动员、查摆剖析、整改纠正、检查评议、开展“回头看”和总结上报6个阶段。(一)学习动员阶段

要根据全乡的总体安排,研究制定本村学习教育活动具体实施方案,迅速召开动员大会,进行安排部署和思想发动,把思想和行动统一到活动上来。(二)查摆剖析阶段

结合实际,深入查找“两委”班子成员、党员、干部队伍在思想、纪律、作风方面存在的突出问题,深入剖析形成的原因。

(三)整改纠正阶段

党员领导干部结合查摆出来的问题,制定整改措施,细化整改目标,明确整改时限,落实整改责任。(四)开展“回头看”阶段

结合检查评议结果和存在的问题,认真开展“回头看”。“回头看”的主要内容包括:一看是否按“规定动作”有序开展活动,是否积极开展“自选动作”;二看学习教育内容是否丰富多样,形式是否有亮点、有特色;三看查摆的问题是否得到根本纠正,措施是否全面、有力;四看相关制度是否建立健全,是否装订成册、印发到手、上墙展示;五看干部作风是否得到明显转变,群众是否真正满意。(五)总结上报阶段

学习教育活动结束后,要认真总结开展学习教育活动中的好经验、好做法,对照检查存在的问题,明确今后的努力方向,上报活动总结报告。

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