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为进一步加强幼儿园所的规范管理,全面提高我区学前教育的保育教育质量,根据辽阳市教育局《关于加强幼儿园开办情况复合审验工作的通知》要求,拟于近日对区属幼儿园进行复合审验,具体方案如下:
一、审验时间
20xx年11月28日――12月7日
二、审验对象
区属所有幼儿园
三、实施步骤
(一)宣传发动阶段
组织召开相关人员会议,下发实施方案,做好宣传动员,幼儿园具体落实。
(二)组织实施阶段
区教文体局组织相关人员深入各园所,本着公平、公正和实事求是的原则,对照“审验内容”与“审验评估细则”,采取看、听、问、评等方法进行综合审验评估。
(三)总结阶段
全面总结审验情况,依据综合审验评估对全区幼儿园进行排序、重新验证定级,对幼儿园实施动态管理。
四、相关要求
(一)组织领导:
组长:
副组长:
组员:
(二)存在下列情况之一者不能通过复合审验:
1、贯彻幼教法规不力,不用正规省编教材,违背幼儿教育规律,进行早期定向培养,小学化倾向严重的;
2、全园幼儿和教师未按时体检,幼儿贫血人数超过总人数的8%;无食谱代量册的、无专兼职保健医的;
3、存在严重违规办园行为,有体罚或变相体罚幼儿,造成不良社会影响;有严重责任事故或家长投诉责任方在幼儿园的;
4、未经许可,违规启动园车的。
为进一步增强服务意识,提升服务效能,优化服务质量,认真贯彻落实市监察局、市经济与信息化委员会和市政府纠正行业不正之风办公室的安排部署,经研究决定在全局开展以送政策、送温暖、送服务,禁止乱检查、乱收费、乱罚款为主要内容的“三送三禁”服务企业活动,实施方案如下:
一、活动内容
(一)主动作为。主动与服务企业联系,梳理资料、送去城市管理的有关政策,上门解答文件精神,提供咨询,使服务企业熟悉城市管理的政策,帮助引导企业用好政策。采取走出去、请进来的办法,走出去送政策、解难题,为企业发展出谋划策,请进来征求意见和建议,为企业排忧解难。
(二)转变工作职能。由“传统服务”变“创新服务”,由“等待式服务”变“主动性服务”,由“要我服务”变“我要服务”。真正做到:职能转变有举措、作风转变有气象、服务效能有提高。严查、严控、严防“以收代罚”、“以罚代管”、“吃拿卡要”等“三乱”问题。建立为企业服务长效工作机制,努力实现服务载体创新,服务形式拓展,服务质量优化,使服务企业工作制度化、规范化、常态化。
(三)把握尺度。要正确认识热情服务与严格执法的辩证关系,不断总结经验,做到既把政府的关心和温暖送进企业,又要了解和掌握企业意见和建议;既要管理前置、告知到位、服务到家,又要按照相关法律法规严格执法,努力实现服务与执法“双赢”。
二、活动步骤
1.动员部署。3月底前各部门根据自身实际,完成方案制定和贯彻部署。
2.组织实施。4月上旬至9月底根据实施方案开展“三送三禁”服务主题活动,创新活动载体,多形式开展活动。
3.测评评议。10月上旬至11月底根据要求组织相关服务对象进行座谈和测评。
4.总结提高。12月上旬对“三送三禁”服务活动情况及效果进行总结,并于12月5日前报局监察室,做好各类资料的收集整理、汇总、归档,迎接市里检查。
三、工作要求:
(一)提高认识。各部门要高度重视“三送三禁”是优化和推进城市发展环境的重要举措,要牢固树立心系发展、服务企业的公仆意识,在能办事、快办事、办实事上下功夫,确切做到知企情、排企忧、解企难。
(二)精心组织。各部门要全面发动,统筹安排,密切配合,加强与企业沟通协调,建立“三送三禁”工作情况台帐资料和定期汇报制度,营造服务企业的良好氛围。
(三)求真务实。避免形式主义和走过场,坚持做到:送下去的是关心和温暖,带回来的是意见和建议。安排好“三送三禁”工作的时间节点,有条不紊、扎扎实实去开展这项工作,使“三送三禁”工作在我局取得实质性效果。
一、国家干信光缆是通信传输的重要基础设施,各级各有关部门要高度重视。
确保其安全畅通事关社会稳定和经济建设的顺利进行。为此,各级各有关部门一定要站在讲政治、讲大局的高度,充分认识保护国家干信光缆的重要意义。充分认识保护国家干信光缆的重要性,切实增强责任感和紧迫感。要加大宣传力度,增强群众法制观念,树立自觉维护国家光缆安全的意识;要制定有效措施,妥善处理好工程施工与国家干线光缆的安全问题,做到建设、安全两不误,严防挖断通信光缆事故发生,确保国家通信光缆线路安全畅通。
二、各建设施工单位要严格执行规定,落实各项保护措施。
对国家干线光缆沿线的施工,各施工单位要树立高度的安全意识,建设项目开工前,要主动和光缆线路主管部门取得联系,解通信光缆走向,签订保护光缆安全协议,落实各项安全防范措施。施工期间,要严格执行安全协议,特别是光缆沿线动用大型施工机械进行地下开挖操作时,一定要在干线光缆线路主管部门划定的光缆安全范围内进行施工,杜绝违章作业,预防重大通信光缆损坏事件的发生;对违反保护光缆安全协议,不听从劝阻造成通信光缆阻断的,要依法予以处罚。
三、国家干线光缆线路主管部门要强化保护职责,保障国家干线光缆安全畅通。
接到施工单位通知后,光缆线路主管部门必须在第一时间赶到施工现场,标明光缆线路具体位置并督促施工单位做好相应的保护工作。要加强沿路巡查力量,发现隐患及时处置;对发生的事故,要快速反应,采取先进技术手段,及时迅速排障,力争把通信中断时间和经济损失降到最低限度。同时,线路主管部门在确保线路安全的情况下要积极配合施工单位施工,促进工程建设速度。
四、各级执法部门要搞好配合,严厉打击破坏通信光缆的违法行为。
对由于施工管理不到位、责任心不强、违章作业等原因引起国家干线光缆线路重大故障和安全事故的将依法追究当事人的责任。对构成违法犯罪的公安机关要加大力度,严厉打击,及时查处,依法严惩,努力在全市营造依法保护光缆线路的良好环境。
为推进依法治教,促进教育公平,根据区教〔20xx〕32号关于印发《XX山区小学"阳光分班"实施方案》的通知文件精神,我校20xx年一年级新生实施阳光分班,为确保此项工作顺利实施,特制定本方案。
一、指导思想
以党的十八届三中、四中全会精神和《国家中长期教育发展规划(20xx-2020)》文件为指导,以《中华人民共和国义务教育法》、《义务教育学校管理标准》为依据,以办人民满意教育为宗旨,规范义务教育阶段学校办学行为,维护学生平等接受教育的权利,促进教育均衡发展。
二、目标任务
通过实施"阳光分班",努力建立科学合理的分班机制,均衡配置教师资源,从根本上解决新生入学择班问题,创建健康有序、平等和谐、公平公正的教育环境,办人民满意教育。
三、实施范围
20xx年一年级新生
四、工作原则
1、公开原则。学校一年级新生分班坚持阳光操作,公布分班方案,公开分班过程,公告分班结果。
2、均衡原则。每个班的学生总数、男女生人数均衡搭配。每个班的班主任和科任教师,尽可能在各方面均衡配置。
3、随机原则。每个班的教师团队与学生组合现场随机抽签确定。
五、工作机构
(一)成立XX小学20xx年阳光分班工作领导小组:
组长:胡XX
副组长:王XX
成员:唐XX
(二)成立"阳光分班"工作监察组:
组 长:孙XX(校务监督委员会主任)
家长代表:陈XX、谢XX家长
学区责任督学:迟XX
教师代表:储XX
六、工作程序
1、班数确定。根据今年的招生数,开办3个教学班。
2、学生编班。按总人数、男女比例均衡、随机编班。男生随机进行1-3分组标号,依次进行循环,女生也随机进行1-3分组标号,依次进行循环,最后将编号为1的学生合为一个班,编号为2的学生合为一个班,以此类推,共组成3个班。
3、教师配置。学校确定3名班主任人选,按照"均衡配置、结构合理"的原则,确定班主任和任课教师组合,并在校内公示。
4、确定班级。学校于8月30日召开"阳光分班"现场会,在校务监督会成员、区教育局责任区督学、家长代表、学校领导、教师代表等共同监督下,由学生家长代表抽签组合班级和教师团队,并当场公布抽签结果。
6、结果公示。学校将分班结果在校内公示。公示完毕后将学生名册、教师名单上报区教育局备案。
七、工作要求
1、按照区教育局招生学生人数,一次性分班结束。
2、"阳光分班"完成后,学生不得串班、调班、并班,无特殊原因不得随意调换班主任。
3、及时总结分班过程中的得失,并将情况总结报区教育局。
我院迎接校园文明建设检查评估工作自20xx年12月30日启动以来,各项工作正在紧张有序的开展。按照《关于迎接全省高校校园文明建设检查评估的通知》部署,20xx年4月16日-30日为模拟检查阶段,为了推进校园文明建设工作的进一步开展,院迎评工作领导小组决定组织进行自查。现制订自查工作实施方案如下:
一、自查目的
进行校园文明建设自查,一方面是省委高校工委校园文明建设评估工作办公室的要求,《关于在全省新建普通高校、职业技术学院、成人高校进行校园文明建设检查评估的通知》规定:“凡经自查认为具备申报资格的院校,必须提前一个月提出申请,并将有关材料报检查评估工作办公室。”。另一方面,通过自查,能够全面了解和掌握我院目前迎接校园文明建设检查评估的准备情况,能够有针对性地解决存在的问题,为确保取得优秀成绩奠定基础。
二、自查方法
按照《山东省普通高校校园文明建设检查评估标准》(具体内容见《威海职业学院校园文明建设任务分解表》)的要求,由学院自查组组织有关人员对5个一级指标、16个二级指标中的61个三级指标逐个进行检查。自查工作主要采取实地查看(含问卷调查)的方式进行。
三、自查组织机构
学院成立校园文明建设检查评估自查组,自查组下设校园环境、学生学习环境、学生生活环境、学生课外文化娱乐活动、综合检查、协调服务六个检查小组。
四、自查时间
自查时间为4月23日。
五、自查要求
1.各小组要做好自查分工。自查工作人员必须认真分析评估指标中的检查内容、评分标准和检查方法,在自查过程中要本着实事求是、从严掌握的原则,要真正查出问题,找出不足,为下一步整改工作提供依据。
2.对每一个三级指标都要全面深入检查,并要客观准确描述出我院的实际情况。对一些扣分点要弄清原因,提出整改措施。检查结束后,每个检查小组都要将自查情况形成书面材料,向自查组汇报。
3.各小组的检查结果(包括汇报材料和自查评分表),由组长签字后,交评估办公室进行汇总。