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一、学生社会实践活动是学校教育的有机组成部分,是学生必须参加的教育和教学活动。
二、学校成立有校长、德育处主任、班主任、任课教师等有关单位代表参加的学生社会实践活动指导小组,负责联系、安排学生社会实践活动,并组织指导与考核。
三、每学期学校适当安排一些学生参加社会实践活动,并请各班教师和学生在活动之前提出相应的内容和要求。
四、组织学生参加的社会实践活动,每次要有明确的要求。做到思想、任务、实践点、指导人员、带队教师全面落实。
五、学校除把农场、工厂作为学生实践基地外,还应与社会保持经常性联系,建立相对稳定的学生社会实践活动基地。
六、学生参加社会实践活动,班主任、指导人员及带队教师要负责对其进行思想、技能技巧方面的考核和记载。
七、教育学生主动积极地参加社会实践活动,并在社会实践活动中,虚心向他人学习,增强热爱劳动人民,热爱劳动、热爱家乡的思想感情,不断提高社会实践的能力。
八、学校或班级每次组织学生参加社会实践活动后,要认真进行一次全面的总结。
一、工作原则
1、坚持预防为主原则。把近视眼防控的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发病率。
2、坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素,采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担,控制学生近距离用眼时间;改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境;普及视力保护知识,培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间,促进学生积极参加体育锻炼。
3、坚持常抓不懈原则。把“防控”工作作为学校日常工作。按照不同年龄、学段要求,将其贯穿教育教学各个环节中,坚持常抓不懈,促进“防近”工作经常化、制度化。
4、坚持全员参与原则。充分发挥全体教师和家长、社区的作用,建立教师全员参与,学校、家长、社区联动的机制,形成共同做好学生“防近”工作的合力。
二、工作措施
(一)成立“防控”领导小组
组长:孙仕满
副组长:杨化林
成员:朱时欣张军张维忠孙运盛
(二):加强规章制度建设,规范管理“防近”工作。
1、将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容,落实各有关部门和人员的职责,并作为年终考核、班级评优评先的依据,以此形成学校领导、教师、学生人人重视,齐抓共管的“防近”工作机制。
2、制定科学规范的学生在校作息制度。严格按照规定的课程计划,安排每周课程和作息时间。保证学生每天睡眠10小时。
3、切实减轻学生课业负担。改进教学方法,提高课堂教学的质量和效率,切实做到不拖堂。不随已增加学科教学学时,不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。学校要统筹学生的家庭作业时间,小学一、二年级不留书面家庭作业,其它年级书面作业控制在60分钟以内。
4、建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳入课表,组织学生认真做好眼保健操(由班主任负责)。
5、根据教室采光情况和学生视力变化情况,每月可调整一次学生座位。
6、建立视力定期监测制度。每学期对学生视力进行两次检测做好各类指标的统计分析
7、坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育课,认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动切实保证学生每天参加一小时体育活动。
(三)、开展视力保护宣传教育,培养学生良好的用眼卫生习惯。
1、在学校师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。
2、每月利用板报等多种形式,经常性宣传用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
3、教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。
4、通过家长会等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法。
5、利用每年6月6日的“全国爱眼日”,开展形式多样、丰富多彩的宣传活动。
1、图书管理员要努力学习政治理论,提高业务水平,不断探索改革,为党的教育事业尽职尽责。
2、每年制定“图书工作计划”,做好“月计划”, “月计划”要与教育教学各项活动横向联系,发挥图书职能作用,年终写好“工作总结”。
3、从科学管理入手,按市、区下达要求做到规范化、统一化。
(1)帐目齐全,随时记录。帐与册数相符。
(2)按《中图法第四版》教学改革、分类。
(3)设“分类”与“书名”两套目录,随时记录,为读者服务。
(4)建立健全师生“借阅制度”、“赔偿制度”。及时填写好“借阅统计表”。
4、努力为师生教育教学工作服务。
(1)按计划借阅课外读物及有关资料。
(2)随时做好“二次”文献工作。
(3)不仅传授阅读知识,还要注重学生的思想教育与习惯、能力的培养,用各种形式宣传推荐藏书,当教育教学的“参谋”和“后勤”。
(4)健全业务档案,注重信息的反馈及资料的积累。
5、积极参加区局、少儿馆组织的各项活动及网页制作的活动,学习先进经验,研讨业务,联系实际,资源共享,克服困难,力争图书工作不断登上新台阶。
一、资源库管理:
1、由学校信息中心直接负责,按年级、学科设置网络管理员,进行网络上传培训。管理员负责将学科审核后教学资源上传。
2、信息管理中心设专人管理教学资源服务器,负责及时整理各教研组上传资料、并做好资源的分组、管理及维护工作,为教育教学服务。
3、各备课组长对教师提交的信息资料进行审核,确保信息资料的优秀、完整、真实。
二、资源库内容:
主要包括:教案、作业、试卷、课件、教师反思、下水作文等。
三、参与人员:
全校所有教师
四、上传要求:
1、每位教师要认真完成教学资料的整理,网管员要及时上传。
2、上传的资料要体现备课组成员的集体智慧,要敢于创新,严禁抄袭或网上直接下载。
3、上传教案要体现我校教学模式,具有我校特色。
4、教师要建立自己的博客,不定时在博客上发表自己反思、收获及对学校管理建议。
5、每位教师都建有自己的网页。
6、在平时的公开课教学中,必须把有关的教学设计、课件等上传。
7、学校将会根据每个学期的情况,对教师的课件等内容在数量上和质量上进行评定,对上传优秀教案、课件、论文、习题的教师将给予一定的表扬。
8、各部门要明确职责互相配合,充分认识资源库建设的重要性,确保教师资源库建设稳步、有序的发展。
一、开学服务工作。
新学期开始总务处全体人员正常上班,提前动手,主动联系,将课本、课桌凳、办公用品等所有教学用品准备齐全,保证了开学工作的正常进行;对于日常维修工作,总务处同志都是各负其责,随叫随到,及时检修,保证了学校各项工作的正常运转。
二、安全工作
本学期总务处重点加强了安全工作的管理。本学期校长与各分管校级领导分别签订了《安全责任状》,各分管领导分别与相应管理处室签订了《安全责任状》,责任落实到人,并认真落实了《安全责任事故追究制度》,在校园进出人员的管理上本学期我们也进一步加大了管理力度,进出严格实行登记制度,严控闲杂人员入校防止不安全事故发生,在校园周边环境治理和“擂肥”管理工作上本学期我们采取了积极有效措施,一方面联合办公室、团队部组织男教师值周巡查。
食品卫生安全方面,我校食堂和小卖部人员的体检率达到100%,学期初在张校长带领下总务处多次组织食堂工作召开安全工作会,要求食堂人员认真履行食品卫生工作的有关制度,并在关口问题上做到严把进货关、操作关、出货关,并实行责任追究制。
在校园安全工作方面,总务处经常对各教室,办公室、功能室进行消毒,并认真做好消毒记录。
在流行性疾病宣传防治工作上,我校不仅制订了流行性疾病防治预案,还多次多形式地开展了宣传工作,如充分利用了橱窗、板报进行宣传,还利用中午影视时间播放了相关知识讲座等。同时,学校还抓好学生健康监测工作并配合市卫生防疫部门积极开展体检,腮腺炎,麻疹疫苗的宣传工作。
在全体师生的共同努力下,我校的卫生工作,安全工作又上了一个台阶,在上级组织的食品卫生安全工作检查中,我校多次受到检查组的高度评价。在今后工作中,我校会进一步学习其它学校的先进工作经验,把自己的工作抓得更细、更好。
三、财务管理工作
为进一步加强学校的收费管理,进一步规范学校收费行为,今年,我校继续狠抓工作落实,取得了一定实效。开学初我校充分利用学校校务公开栏,公开收费标准和项目,公开监督单位和电话,实行挂牌亮证收费。统一收费时间、收费项目、收费标准,统一使用规定的收费票据。对各项收费制度,做到不折不扣严格执行。接受社会、家长的监督。一年来,我校严格执行上级规范收费工作的精神常抓不懈,没有出现乱收费情况。今后,我校会进一步搞好这项工作,真正做到常抓不懈。
四、资产清理、财产管理工作。
财产管理工作上,学期初总务处对各班各室进行了财产登记,落实了管理责任,校产实行了严格的借还制度,损坏赔偿制度,学期末对各班进行后勤工作评估,该扣分的扣分,该扣款的扣款,严格落实相关制
五、其他工作
本学期,总务处对校园绿化、美化和花工、清洁工的工作进一步加强了管理,使我校的校园环境进一步得到净化、美化。并积极增收节资,抓好猪场和小卖部工作。
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