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第一篇：学校安全工作岗位职责
(一)领导、组织其辖区内学校安全管理工作，实行行政领导负责制。
(二)定期召开学校安全工作会议，督促、检查本地区学校安全管理工作。研究、解决学校安全管理工作存在的问题，对事故隐患及时采取有效治理和防范措施。
(三)责成有关部门对本地区内学校安全管理工作实施监督管理，落实学校安全管理工作专项资金;检查考核本地区学校安全责任制落实情况。协调-教育行政部门和学校有关安全工作的重大事宜。
(四)负责学校校园周边环境的综合治理。
(五)指导处理学校重特大安全事故。
(六)其它应由政府处理的学校安全管理工作。
第七条 教育行政部门(含其他学校主管部门)在学校安全管理工作中的职责。
(一)对所管学校安全管理工作实施监督管理。
(二)制定本地区学校安全管理工作的年度计划，落实年度学校安全管理工作。
(三)与下一级教育行政部门和学校签订安全管理工作责任书，并考核其落实情况。
(四)督促学校排查隐患，落实整改措施，并对本部门无力解决的整改项目及时上报同级政府和上级主管部门。
(五)接受本级政府和上级部门对学校安全管理工作的指导、监督和检查。
(六)负责学校重特大安全事故处理的具体工作和一般安全事故处理的领导与指导工作。
(七)其它应由教育行政部门处理的学校安全管理工作。
第八条 学校在学校安全管理工作中的职责和任务。
(一)建立与本校安全管理工作相适应的机构，配备专职或兼职安全管理人员，落实责任和经费。
(二)建立健全学校安全管理规章制度，制定学校安全事故预防措施和事故抢险预案。
(三)制定本校安全管理工作年度计划，落实年度工作。
(四)负责与本校各职能部门签订安全责任书，将安全责任落实到具体部门和有关人员，并考核其执行情况。
(五)定期开展安全检查，排查隐患，落实整改措施，并对本校无力解决的问题如实上报主管部门或同级政府。
(六)定期排查校园危房，保证师生员工人身和财产安全。
1、学校应在建设、安全等有关部门指导下，从检查、鉴定、报告、排除等4个环节对本校危房进行认真彻底地清查。由有资质的部门出具危房鉴定书，并逐一分类登记造册，建立危房档案，及时向当政府和教育行政主管部门报告。
2、学校所有教学生活用房及设施均应纳入查危排危范围。重点是教学楼、办公楼、学生宿舍、教职工宿舍、实验室、食堂、体育场馆、俱乐部、锅炉室、燃气设施、厕所、围墙及运动场各种体育设施。
3、消除学校危房应严格依据危房鉴定所确定的级别，分别处置。属于D级危房的立即封停使用，予以拆除。对其它危房应在建设、安全等部门指导下，采取相应措施予以改造。对查明的危房要在当地政府的统一领导下，及时制定排危方案，争取有关部门支持，落实资金，保质保量完成排危工作。
(七)严格执行《中华人民共和国食品卫生法》、卫生部《学生集体用餐监督管理办法》，切实加强学校食品卫生管理，自觉接受卫生防疫部门监督。
1、学校食品的生产经营单位必须具备必要的设施设备和管理制度，取得卫生部门颁发的卫生许可证等有关证照。
2、校内食堂、面包房、小卖部、豆奶房等要证照齐全，加强卫生防疫工作，强化生产、销售、保管等各个环节的管理，坚决取缔校内无证饮食摊点。
3、学校对食品的采购、加工、储存、运输和销售等环节要进行严格控制和管理，做以层层把关，层层监控，层层落实，将管理制度、工作责任落实到班组，落实到人头。
4、对大宗物品实行集中采购制度，对小宗物品实行定点采用制度，供货单位必须具备卫生合格的资质证明，提供的货物要同时具备质量合格证和卫生合格证。坚持食品采风索证制度，严禁采购“三无”产品。
5、建立严格的学校食堂管理制度。从业人员应按规定定期进行培训和体检，持有卫生部门颁发的健康证明方可上岗。对患有传染性疾病的人员要立即调离。坚决禁止无关人员进入食堂的操作间和仓储间。建立食品的试尝和留样制度。
6、学校要随时掌握当地流行性疾并食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实有效的预防措施，杜绝疾并流行性疾病和中毒事故的发生。
第二篇：学校安全工作岗位职责
1、认真学习有关法律和治安保卫常识；服从学校安全领导小组的领导；严格执行学校各项规章制度；积极维护校内秩序，做好安全保卫工作。
2、依照学校有关要求，协助学校建立健全本单位综合治理安全保卫组织，完善规章制度及必要的措施，确保本年度不发生重大事件及突发性事件。
3.定期检查学校防火、防盗、防破坏等工作落实情况，作好检查记录；加强学校人防、技防、物防等各方面的防范措施，发现问题及时整改；负责学校的治安管理；查处发生在学校的违规违纪事件；对于存在的安全隐患要及时上报上级学校领导，并督促整改。
4、对学校电器、电源及一切公共设施，及时进行检验，发现问题及时联系有关人员进行维修。
5、负责学校的消防设施和消防器材的看护，防止丢失、损坏等情况发生，即使更换。
第三篇：学校安全工作岗位职责
岗位职责
一、教师的根本任务是：全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，对每个学生负责，对所教学科的质量负责，为学生学会做人、做事、做学问，打好基础。
二、为人师表，教书育人，有高尚的师德，精湛的业务、良好的仪容、和谐的人际关系，受学生爱戴和家长信赖。
三、掌握教学大纲，把握教材的重难点体系和内在联系，从学生实际出发，加强双基、发展智力、培养能力，按计划实施有效的教学，注重学生动手能力和实例子技能的培养。
四、精心备好每节课，上好每节课，设计教法，指导学法，体现德育心育，管教、管导、管会，不误课、不拖堂、精讲精练，有效地利用好教学时间。
五、按教育教学规律办事，全面落实教学常规要求，重视课堂教学针对性、实效性，提高吸收率、巩固率，抓好早晚自习，辅导答疑和对学困生的补课，不让一个学生掉队。
六、端正教学思想和态度，规范教育行为，有机地进行思想教育和行为规范，良好习惯的养成，轻负担高质量，不搞题海战术，不得体罚变相体罚或学生，不得漫骂挖苦学生，不得随意停课或把学生赶出教室，不得留惩罚性或机械重复性作业。
七、严格作业和考试制度，精心设计、布置、批改作业，有计划地搞好测验考核，杜绝抄袭作业和考试作弊，及时搞好质量分析，因材施教。
八、搞好教研和科研活动，搞好活动课程和学生教育活动，落实学校的各项规章制度，完成学校交给的其他各项任务。
第四篇：学校安全工作岗位职责
岗位职责
一、热爱本职工作，忠于职守，在紧要关头英勇顽强，挺身而出，努力完成本职任务;
二、执勤时坚守岗位，着装整齐，保持高度警惕，不得饮酒、吸烟、吃零食、 睡觉、打闹、聊天或做其他与勤务无关的事情：
三、对待老师、学生和群众等要态度和蔼，例行检查或询问时要注意文明礼貌和工作方法;接待来宾需与有关部门联系，同意后做好登记，方可入校，来宾出校后要收回签条;
四、尊师爱生，团结同志，服从命令，听从指挥，不计较工作环境好坏和工作时间长短，做好早晨和下午进校礼仪岗工作;
五、努力学习政治、业务、法律知识和科学文化知识，不断提高思想觉悟和工作能力：
六、值勤按时到岗，做好门卫和校园安全工作，负责收件和报纸分发以及考试司铃等工作;
七、当班人员在交接完毕并写好值勤记录后方可离岗，晚间需做好校园巡查、安全检查等工作，关好教室、办公室房门及电源;
八、开展防盗、防火、防破坏、防灾害事故的日常安全防范和治安管理工作，清理校门口小摊小贩及违章停车;及时劝阻制止、调解处理校园内发生的一般纠纷，并立即报告学校政教处，必要时向江滨派出所报告：
九、日常上班须考勤，要自觉保持警卫室及周边的环境卫生，做好个人每月工作总结，接受每学期一次的师生民主评议;
十、完成应急性工作，服从分配，提倡相互协作精神。
第五篇：学校岗位安全的职责
学校岗位安全的职责
为了强化岗位职责意识，确保学校师生安全，根据“谁主管谁负责、谁组织谁负责、谁首遇谁负责”的责任原则和学校实际，特确定岗位安全职责。
一、安全工作领导小组职责
(一)组长安全管理职责
1、全面负责学校安全工作。健全学校安全工作机构、人员落实、职责明确，实施到位。每学期召开二次安全领导小组工作会议，部署全校安全工作。
2、抓好安全工作以预防为主，建立健全规章制度，强化防范措施， 针对可能发生的安全事故制定相应的安全防范制度。做到有章可循．有据可依。
3、层层签订安全职责责任书，有检查、有纪录、有奖惩制度。
（二）副组长安全管理职责
1、协助组长做好学校日常安全具体工作。
2、根据环境条件与安全事故发生的规律，对日常教学和各项活动中的安全工作及早部署，采取得力措施，经常性分析情况，部署综治安全工作。
3、部署和实施对教职工和全体在校学生进行安全教育、安全防范和自护自救措施的宣传引导。
4、组织各部门负责人每月一次学校安全大检查，并作好登记。
5、整理并做好学校安全工作的有关资料和归档工作。
（三）成员安全管理职责
1、教导主任安全管理职责
⑴ 抓好课堂教学的安全教育和管理。
① 课堂教学秩序稳定，严禁教师体罚或变相体罚学生。
② 防止由于教师的过错行为引起的不安全责任事故。
③ 认真抓好体育教学和课外活动中的安全管理和教育。
⑵ 检查和督促学校各部室管理员，加强对用电、危险化学药品的安全管理，按规范操作，预防不安全事故。
⑶ 不定期的检查各班到校情况，负责登记各班上报的无故未到校学生名单，配合班主任做好调查，严格控制学生流失现象的发生。
2、德育主任安全管理职责
⑴ 具体实施学校学生安全教育实施方案，组织法制教育、安全教育（月、周、日）活动每年不低于4次。
⑵ 负责学校的升旗、看电影、参加社会实践等活动的安全管理和教育。
（3）抓学生日常行为管理工作，协助班主任处理学生违规违纪，并对违规违纪现象纪录、分析。采取措施预防学生打架等不良现象发生。
（4） 共同教育差生，责任书签发到位，抓转差落实要有措施、有纪录、有成效。
（5）审核班级、年级组的外出活动，并评估活动的各个安全环节。
3、事务主任安全管理职责
⑴ 确保学校的校舍、场地、教育教学设施、器械和生活设施设备符合国家规定的标准。
① 校舍无危房，教学设施和生活设施无安全隐患。
②严格用电管理制度，专人负责用电管理，经常检查维修，及时更换老化或不符合要求的线路，禁止超负荷或者违章用电。
⑵ 健全学校安全保卫、消防、设施设备管理的安全管理制度。
① 落实门卫职责，确保校园内外的教学秩序不受干扰。
② 加强自行车管理，防无锁、防丢失、防乱停乱放。
③ 落实校产安全管理责任。
④ 安排节假日、双休日学校安全的值班护校。
4、年级组长安全责任
1、经常清查本年级组的教室门窗、玻璃、风扇、电源、黑板、桌椅、等是否破损、牢固，及时排查并报告可能引发安全事故的隐患。
2、各年级组长从本年级组学生的实际出发，加强本年级学生安全教育，增强学生的安全意识。制订出适合本年级学生安全教育系列内容并进行安全教育。
3、及时了解解本年级组的`教师动态，组织教师学习安全知识，提高自我防护意识。
二、班主任安全责任
1、经常利用班会、晨会、思品课等对学生进行安全知识教育，增强学生安全自我防范意识，加强课间、午间活动管理，杜绝学生安全事故的发生。
2、时时注意班级各类设施的安全情况，维护班级设施的完好，如发现有不安全隐患要及时向学校汇报。
3、学生上早操、升旗、参加集会等集体活动时，班主任应与学生同行，组织学生有秩序地出行，防止因拥挤踩踏造成不安全事故。
4、认真贯彻上级有关安全工作的法规及学校有关安全工作制度，如发生安全事故要如实上报学校，不得隐瞒、拖延。对发生的学生伤害事故应及时送往医务室，并通知家长。
5、班主任不得私自向个人或单位购买课间、午间食品，不得向学生推销过期、变质食品和保健用品，不得自行组织学生集体服用药品。
6、教育学生不要参加抢险、救灾等危险性活动。
三、课任教师安全职责
1、坚持落实讲课前学生人数清点制度，如发现学生缺席，应及时与班主任联系查明原因。
2、严禁体罚与变相体罚学生。
3、对学生课间的不安全活动应及时制止，发现校园设施的不安全隐患应及时报告。
四、体育教师安全职责
1、坚持体育课上下课整队并且清点人数的制度，并对学生进行必要的安全教育。
2、体育教师负有维护教学场地、体育器材、设施不受外界因素干扰的职责。对设施有不安全因素的，应及时向学校报告。
3、对体育课堂上学生攀高、擅离体育场地等一些违规行为要及时进行必要的管理，告诫或者制止。
4、体育教师应当按照体育运动规律和规定的教学工作计划开展活动。
5、不得私自向学生推销各类体育用品。
6、在教育教学过程中，遇学生发生意外事故的，应及时把学生送往校医室或就近送往医院救治。
7、应了解所教班级特殊体质学生的情况并妥善处理。
五、微机室人员安全职责
微机教室是学校实施信息化教育的重要设施，必须严格管理、充分使用，注重投资效益。微机教室的所有财产是学校的固定资产，由微机室负责人统一管理和使用，负责机房设备和财产的安全、保证设备的正常运转和日常维护。高度重视安全，做到做到“五防”、“四关”。五防：防尘、防触电、防雷击、防火灾、防盗窃；四关：离室时要关微机、关灯、关点、关门窗。
六、实验室人员安全职责
1、高度重视安全，做到“五防”、“四关”。五防：防火灾、防盗窃、防漏水、防腐蚀、防中毒；四关：离室时要关水、关电、关仪器、关门窗。
2、实验仪器、药品、危险品应当分类存放在安全地点。
3、教育学生规范实验操作。
4、学生在实验操作时，管理人员不得离开实验室，应做好巡视指导工作。
七、图书管理员安全职责
1、严格执行图书管理制度，坚守岗位，负责图书的管理，保持图书室的清洁、整齐、通风，防止图书霉烂、虫蛀和火灾。
2、上下课时，协助课任教师做好学生在图书室楼梯和走廊通行时的疏散工作。严防学生由于拥挤而造成的相互践踏伤亡事故。
八、门卫工作人员安全职责
1、门卫工作人员必须做好外来人员的登记手续，严防可疑人员入校。如确实有事的外来人员应事先与校内人员取得联系后，办好登记手续方可入校。
2、来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放行。来人已强行闯入校内，门卫追赶不及，应即电话通知有关部门领导，及时将闯入者查清逐出。
3、教师学生离校后，应要负责检查各室的门窗水电，并关好各楼道大门。
4、每天要定期巡逻校园，发现险情及时向学校领导汇报。
张贲营中心小学