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1、配合园长共同管理全园的教育教学、科研工作。
(1)负责落实全员教育、教学工作计划,根据园务计划每学期制定、完成教研、科研活动计划和总结。
(2)组织开展园内的教研和日常保教工作,指导教师开展教育理论和实践的研究工作。
(3)协调好各年级组的工作,发现和解决教育过程中存在的问题。
(4)召开年级组长会议,负责安排每学期课程计划,开展年级组长的工作交流,提高组长工作能力。
2、配合园长抓好队伍建设
(1)每学期初完成全园教师业务培训计划,期末完成总结。
(2)组织每周一次的业务学习,组织开展教科研的研究工作,提高教师政治、业务素质。促进教师专业发展。
(3)组织教师专项小组的培训,开展带教活动,帮助教师实施个人既定目标。
3、配合园长做好家园协调、聘用考核工作。
(1)指导教师开展家教指导工作,每学期开设家长讲座、家长座谈会等,加强幼儿园与家长的沟通,听取家长的意见。
(2)配合做好招生工作。
(3)关心0―3岁亲子苑的工作
(4)做好教工的评聘、考核等工作。
4、协助园长组织管理好后勤工作
(1)负责制定后勤工作计划,与后勤组长一起负责计划的实施、总结工作。
(2)关心和了解后勤部门的工作情况,听取意见,帮助解决提出的问题。
(3)督促后勤各部门人员执行安全、卫生、保卫工作制度。
(4)组织后勤人员开展学习、培训和保教研究,做好日常的检查、考核。
(5)做好分管部门的日常行政管理工作。
一、招生
1、市场宣传
(1)了解教育市场需求及相关信息 (2)招生简章的有效发放
A:准备工作
B:过程及结果
C:当天详细记录简章记录本 (3)室内外展板宣传
A:内容与设计
B:摆放位置
C:数量 (4)充分利用网络资源
A:分校概览(每学期上交一次)
B:分校动态(随时上交)
C:分校新闻(随时上交) D:师教风采(随时上交)
E:招生专栏(每周上交)
F:成绩荣誉(随时上交) G:优秀作品展(每周上交)
H:学生家长感言(随时上交) (5)活动
A:公开课(每周至少举行一次)B:讲座(每学期至少举行六次)C:大型活动(每学年至少举行四次) (6)设咨询台
A:周六日在室外摆放咨询台咨询
B:周一至周五下午学校放学时至六点摆放咨询台咨询 (7)《**报》
A:及时向新闻部提交相关资料
B:及时有效发放 (8)有效进行面对面和电话咨询
2、充分利用电话资源
(1)电话接听记录本
(2)退费记录本
(3)暂停档案
(4)本校生源
3、谈内部合作
4、合理设置制作招生计划表
(1)合理设置班级
A:家长的报名规律
B:合作方教室使用情况(寒暑假教室包月、按小时/按半天结算教室费等) C:优秀授课老师的时间情况
D:与合作方合作办学时间情况 E:有针对性设班
F:各分校之间合作开设班级 (2)优秀师资介绍
A:资历(职称、教龄、所获得的成绩等)
B:教学风格
C:学生取得的成绩 (3)路线图、详细地址,乘车路线、咨询电话 (4)煽动性的语言
注:招生计划表每年至少制作四次,每周根据变动情况及时修改 5、使用新班本和进度本
A:新班本每天更新一次,进度本每周更新一次
B:放在桌面上随时使用
十二、班级管理
1、理表
(1)操作规范(详见新员工培训资料) (2)上课人数与实际交费人数相符
(3)使用理表本(重点:欠补费学生、升班续费学生)
(4)学员跟踪服务本(问明学生未上课原因表示关爱、告知讲课进度、告知作业) (5)认真填写班级讲课进度表
2、设置并有效利用课次进度本
(1)准确反映班级上课次数,及时体现升班信息 (2)准确记录停课,代课、换老师等信息 (3)制作老师工资报表最有效的参考依据
3、在保证学校利润的前提下做好调班、开班,升班,并班,分班、停班工作(参照预备主管岗前培训之班级管理)
三、考务及大赛管理
1、考级大赛通知
(1)发文字资料 (2)电话通知 (3)写展板 (4)老师课上通知
2、登记备案
(1)登记考级大赛记录本
(2)家长领取准考证及证书时需有相关人员签字 (3)证书要留有复印件
(4)记录清楚每位学员的考级大赛成绩
3、及时宣传本校优秀学员考级及大赛成绩
四、后勤管理(参照如何做好后勤工作)
1、卫生(请参照保洁人员工作须知)
A:教室B:楼道C:操场D:卫生间
2、教学设备及用具的准备 (1)要提前进行检修 (2)保证数量
3、使用两个后勤记录本 4、每周一早晨与合作校方沟通
五、学生安全教育管理
1、要求教师重视学生的安全教育,并对教师的工作经常督促、检查。
2、对学生安全负责,每学期定期检查学校的设施和设备,发现问题及时处理。
六、收集并及时反馈家长建议和意见
1、定期发放家长对教师意见反馈表并上交分管中心相关人员
2、收集和总结家长对学校管理方面的建议和意见并告知分管中心相关人员
七、财务及物资管理
1、固定资产管理 2、学员入学凭证管理 3、教材领售管理
4、教师工资的制作、发放管理 5、退费管理
6、物品申请及领用管理 7、收支管理
八、教师管理及服务
1、监督老师填写教师签到表(提前十分钟到教室)
2、监督老师上课进度及布置作业情况(填写进度表及作业)
3、监督老师协助校方做好后勤工作(关灯关窗擦黑板、提醒学生保持教室卫生、爱护公共设施。)
4、监督老师协助校方做好学生安全教育工作(如:课间追跑打闹,做危险游戏等。具体请参照致老师的一封信)
5、请老师多关注插班生及试听生
6、认真划考勤(点名方法:实名签到,确保上课实际人数与考勤表人数相符) 7、一杯水服务
8、与老师及时保持沟通(参照预备主管岗前培训之如何处理各种关系)
A:第一次课前告知教师班级情况及乘车路线,鼓励教师上好第一次课,要精彩,要有亮点,避免退费现象 B:告知教师如有复印的资料应提前一周交分校主管
C:告知教师如有特殊情况,如:停课、需代课应提前一周告诉分校主管和教研室 9、保证分校的师资力量,如有不合格的老师应及时更换
九、与合作校方的关系处理
1、尊重合作方领导和老师
2、重视与传达室人员的相处 3、按时、如实地结算教室费用
4、对合作方提出的建议应及时做出反馈 5、对教室使用数量的增减及时告知合作方领导
6、主管(预备主管)的调整及时告知合作方领导 7、对宣传牌的摆放位置应及时向合作方领导申请 8、对合作方的新动向及时做出反应
十、对员工的培养与管理
1、主管应以身作则,在工作中做好带头表率作用,言而有信,敢于承认错误和承担责任。 2、进行合理分工,责任明确,各司其职。
3、严格管理员工的出勤 4、及时传达学校的会议精神
5、言传身教来影响员工,培养员工,以提高员工的业务水平 6、保证内部良好的沟通,建立健康、有凝聚力的团队。
一、协助园长完成“园长职责”。
二、贯彻保教结合方针,组织保育员和后勤人员进行业务学习、观摩和专题研究,总结推广,交流经验,互帮互促,帮助保教人员提高业务水平。
三、负责后勤管理工作,指导后勤工作人员紧密配合教育工作,进行思想教育,检查各种制度落实情况。
四、组织家长们工作,定期开展家长们会、家长们开放日、家访、家长们工作坊活动,并做好记录。
五、做好安全保卫工作,制订安全保卫措施,经常性的督促门卫监守岗位,落实责任,把好门口关。
六、负责园舍设备、绿化、环境卫生,及时督促维修指导,及时增添教学设备、用品,经常进行安全检查。
七、负责工会工作,协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。
八、不断摸索、钻研分管工作的新思路、新举措,向园长提出合理建议,稳步提高本园保教质量。
九、园长助理是教学副园长与所在园区分园园长的助手,协助做好教育教学、教育科研与常规管理工作。
1.贯彻、执行国家教育方针政策以及有关法律、法规和上级主管部门的规定,依法办园、以德立园,努力完成幼儿园的各项任务。
2.落实责任追究制,园长是幼儿园各项工作的第一责任人,对幼儿园的重大责任问题负主要责任,并有权按照责任追究制追究下一层级的责任。
3.遵守财务制度,切实维护教职工利益,不做损害自身形象及幼儿园利益的事。
4.实施园长负责制,全面管理幼儿园的各项工作。
1)定期召开园务会议,教职工会议;制定并落实全园工作计划;解决和处理园内重大事项,检查、总结、报告全园工作。
2)深入实际,组织领导和协调幼儿园保教工作、卫生保健、安全保卫、人事、工会等各条线工作,总结经验,不断改革创新。
3)引领全园教工积极落实二期课改精神,立足园本实际开展课程园本化实施的探索与实践,关注教师课程执行力的提升,彰显课程的领导力。
5.制订幼儿园短、中、长期工作计划,及时征求教工意见,以体现管理的民主决策。在执行的过程中,能根据幼儿园发展的趋势,不断予以调整、完善,以体现工作的与时俱进。
6.负责建立并组织执行幼儿园各种规章制度,实行科学管理。
7.负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师及其他工作人员的工作,并给予奖惩。全面协调人与人之间的关系,做到知人善任,保障每个教工有发展的空间。
8.加强教职工的思想工作,组织政治、业务学习,并为他们的政治和业务进修创造必要的条件。注重干部队伍建设,组建一支具有良好素质的教职工队伍,积极发扬敬业爱岗、团结协作、积极进取、乐于奉献、求实创新、与时俱进的精神。
9.关心并逐步改善教职工的生活、工作条件,维护他们的正当权益。
1)开辟经费渠道,逐步改善教工福利及工作条件。
2)依靠、发挥党、政、工、团的作用,多渠道听取意见,发扬民主,改进工作。
10.坚持勤俭办园,管理好园舍、设备和经费,不断改善办园条件。
11.做好幼儿家长、社区的教育指导工作,积极向社会宣传学前教育的意义,取得理解、支持。建立家长、社区工作制度,促成幼儿园、家庭、社区教育的一致性。
12.做好行政工作资料的积累,便于进行反思和总结。
13.注重自身素养的全面提升,努力学习政治和教育理论,密切联系群众,秉公办事,不谋私利,发扬民主,勇于创新。
幼儿园园长主要职责:
1、负责幼儿园的全面管理,主持全园工作,是幼儿园各项工作的负总责。
2、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入检查各项工作实施情况。
3、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。
任职要求:
1、熟悉并认可国外先进教育理念,英文流利
2、在带团队方面有自己的经验,洞察力强
3、情商高,人品正直,沟通能力强
主要职责:
1、负责幼儿园的全面管理,主持全园工作,是幼儿园各项工作的负总责。
2、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入检查各项工作实施情况。
3、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。
任职要求:
1、熟悉并认可国外先进教育理念,英文流利
2、在带团队方面有自己的经验,洞察力强
3、情商高,人品正直,沟通能力强
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