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第一篇：幼儿园各个岗位的职责
幼儿园园长岗位职责
一、负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。
二、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
三、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协-调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。
四、负责全园教职工的聘任，调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。
五、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用，发扬*，尊重人格，加强“爱心、*、团结、向上”的园风建设。
六、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常*的*和业务学习，提高修养。关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。
七、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。
八、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。
幼儿园教学副园长岗位职责
一、协助园长认真贯彻执行园务工作计划，明确培养目标，面向全体幼儿，全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学工作。加强教育科学研究，不断提高保教质量。
二、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求，定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录，定期测查幼儿教学效果，并做好纪录。
三、负责组织教师业务学习，提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。
四、协-助园长搞好职工队伍建设，做好职工*思想工作，关心群众生活，倾听群众意见，支持群众开展各种有益的文体活动。
五、协助园长指导和审查各班学期工作计划，坚持入班听课。
六、负责整理教师业务档案和教育资料，指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。
七、组织保教人员外出参观学习，组织幼儿园内的各项活动。
幼儿园班主任岗位职责
一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。
二、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行。
三、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。
四、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。
五、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。
六、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。
七、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。
八、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿*品、物品要登记交接。
九、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合。
幼儿园教师岗位职责
一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。
二、全面负责本班教育工作，结合本班实际与班主任共同订好教育工作计划（包括学期、月、周、日计划）。
三、认真执行作息制度，坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动，做到动静交替。贯彻保教结合的原-则，悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身体冷暖，及时增减衣服，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。
四、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的地选择教育内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。
五、努力钻研业务，积极参加教研科研活动及业务学习，认真开展各类游戏活动，制作教玩具并创设教育环境。认真学好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。
六、做好家长工作，认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合，及时通知家长，取得家长的配合教育。
七、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作，填写交接班记录。
八、根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。
幼儿园保育员岗位职责
一、热爱幼儿，关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合班主任和教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。
二、熟悉本班教育计划，做好活动前后的准备和整理工作。协助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。
三、严格执行安全、卫生等制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸，帮助幼儿剪指*。每天及时统计幼儿人数。
四、?-常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录，发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特殊照顾。
五、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房，下午整理好幼儿离园的衣服和背包。
六、保持班内环境和设备的清洁、整齐，做好餐前餐后的准备和收拾，负责指导幼儿值日生工作。下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。
七、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。
第二篇：幼儿园中班年级组长工作总结
一年的时间转眼即过，孩子们也在不知不觉中各方面都有了很大的提高，收拾一下思绪，回顾一下过去，总结一下经验，以便能更好的开展班级工作。
1、认真开展教育教学活动
做为国际班，我们班半天的时间都是外教上课，所以我们的中文教学活动时间就相应7684有所减少。但我们班仍然将教学活动尽量安排的井然有序，稳步前行，同时还要保证幼儿的户外活动时间。而我也在尽己之所能的配合外教上课，努力发挥出自我的专业特长，令人欣慰的是，我们班参加英语考级的五个孩子中，四个优秀一个良好，这也给了我更大的激励，让我有信心有劲头继续前行！
2、加强常规培养，使幼儿养成良好的行为习惯
前半年的时间，由于自我的工作经验不足，低估了“没有规矩，不成方圆”的古训，疏忽了对孩子们常规的培养，中班后，由于经验丰富的教师的加入，使我意识到了常规培养的重要性，经过半年的时间，班内教师的全力配合，孩子们的常规有了明显的提高。我也更加认识到了教学经验的重要性。
3、形式多样，促进家园互动
我一向都坚信，优秀的孩子需要的不仅仅是优秀的教师，更离不开家长的通力配合。所以，我通常会充分的利用早晚间的简短谈话，及时的与家长沟通，询问孩子近期在家的表现，并将孩子取得的提高及时的告知家长；也会用便签的方式跟家长交流，让家长配合我们的工作；贴在室外的每日教学资料也很受家长的关注。
当然，我们班在工作上仍存在必须的不足，如；个别幼儿仍有摇椅子、跪坐地板等不好的现象；个别幼儿的倾听习惯差，特别好动，难以遵守活动、游戏规则；幼儿的礼貌教育仍需不断改善等等。
总之，在今后的工作生活中，我会努力做到多研究、多思考，虚心的向经验丰富的教师学习，努力的做好自我的本职工作，争取取得更大的提高！
第三篇：幼儿园安全教育
20xx年3月26日是第十七个“全国中小学生安全教育日”，为了更好贯彻落实上级有关规定的精神，按照今年安全教育日活动期间的活动主题：“强化安全意识，提高避险能力”，我园开展了安全教育日活动，现将活动情况总结如下：
1、组织开展逃生避险疏散教育
对幼儿进行防震、防火、防拥挤踩踏等安全知识及预防自然灾害的主题教育。全园各个班级都很明确的知道自己所走的路线和在院子内所站的位置，增强了教师和幼儿应对重大突发性灾害的能力。
2、对幼儿进行简单的安全教育
幼儿园孩子各种能力差，我们老师针对幼儿的年龄特点和实际情况，各班利用游戏活动对幼儿进行了简单的安全教育，教育幼儿不要玩火、玩电、不玩锋利尖锐的小东西、不跟陌生人走等，教师们利用不同的形式对幼儿进行了自我保护能力的教育。
3、从常规入手，抓安全教育
制定教师安全工作管理制度，明确教师的安全职责，今年我们从安全工作中的几个重要环节入手，避免幼儿摔伤、划伤、走失等安全事故。时刻把幼儿的安全放在第一位。
4、加强宣传活动，提高安全防范意识
我们利用校信通、电子屏等信息手段广泛宣传各种安全方面小常识，让家长也了解一些安全知识，提高安全防范意识和自护自救能力
第四篇：幼儿园春游活动方案
活动时间：XX年4月10日
活动地点：昆明圆通山动物园
活动形式：幼儿园集体活动
活动目标：
1、结合本月“三生教育”主题，认识动物园中常见的`一些动物的名称及外形特征，感受动物生命的存在。
2、引导幼儿学会和动物朋友友好相处，激发幼儿喜欢动物的情感。
3、感受集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的一些安全常识。
活动准备：
1、幼儿身穿全套园服，戴园帽，穿运动鞋。
2、请家长帮幼儿清空书包，可在书包里面准备一小份零食，一小瓶水、一包湿纸巾。
3、教师统一穿蓝色的新园服，运动鞋，戴园帽。
活动过程：
8：30DD8：40全年级幼儿在操场集中，交代外出活动的一些安全常识及注意事项。
8：40DD8：50全年级排着队按顺序向动物园出发（路线是过天桥DD穿过云南大学校园DD过圆西路的街DD到达圆通山后门）
8：50DD9：40全年级在圆通山后门集中
9：40-----10：00参观孔雀园（引导幼儿观察孔雀的羽毛、以及孔雀开屏时的样子）注：在孔雀园对面有个厕所，可分班带幼儿如厕。
10：00DD10：20参观肉食动物（教师引导幼儿观察老虎、狮子等一些肉食动物的外形特征，了解肉食动物的习性及食物等）
10：20DD10：40参观植食动物（引导幼儿观察梅花鹿、牦牛、羊驼等一些植食动物的外形特征、食物及习性等）
10：40DD11：00幼儿可在路边休息一下，适当地吃小点东西，然后步行前往水族馆。
11：00DD11：30到达水族馆后教师分班引导幼儿参观水族馆（引导幼儿观察海豹、企鹅、热带鱼等一些水生动物的外形特征及生活习性）
11：30DD12：00全年级幼儿观看海豹表演（教师引导幼儿安静地坐在座位上观看，不大声惊叫）
12：00DD12：30全年级幼儿观看美人鱼表演。
12：30DD12：40步行前往大草坪集中（鼓励幼儿自己走，不掉队）
12：40DD14：00在大草坪统一吃午餐（引导幼儿学会和同伴分享食物，不乱丢垃圾）
14：00DD15：00全年级按顺序带幼儿步行回幼儿园（教师鼓励幼儿坚持往回走，不掉队）
小班年级春游活动安全预案
XX年4月10日我园将开展本学期春游活动。为了确保春游活动正常开展，圆满结束，安全工作将是重中之重。要做到万无一失，就要提前重点防范，在提高大家安全意识的基础上，再制定出突发事件的预案，做到有备无患，尽一切努力把不安全因素降到最低。因此在小班年级开展春游活动之前，加大对于安全工作的重视程度，研究可能出现的问题，特制定本次春游活动的安全预案如下：
一、成立春游安全小组，加强安全预控解决能力。
组长：王慧老师
副组长：舒余琴
成员：刘枧兰、张善梅、付妮娜、陈莲花、杨晓娟、马雯及各班保育员老师。
二、春游期间教师工作制度及要求
1、年级教师在活动前必须清楚活动计划及活动路线，不得缺席，全程陪同幼儿春游。
2、教师在活动前检查幼儿鞋子、衣服是否穿的合适，包内有无危险物品。
3、各班教师准时带领幼儿到指定地点集中，必须在活动前清点好本班幼儿人数，并上报年级组长。
4、教师在活动前必须向幼儿交代外出活动的一些注意事项及安全常识。
5、在前往动物园和返回幼儿园的路途中，教师要组织幼儿排好队，走人行道和天桥，遇到车辆不慌张，教师要注意力高度集中，共同配合好，带领幼儿安全到达。
第五篇：幼儿园各岗位安全制度
幼儿园各岗位安全制度
学校（幼儿园）安全工作岗位职责指导意见
一、校长（园长）
1、校长（园长）是学校（幼儿园）的法人代表，负责学校（幼儿园）安全全面工作，任学校（幼儿园）安全工作领导小组组长。对学校（幼儿园）安全工作负全责，是学校（幼儿园）安全工作的第一责任人。
2、指导学校（幼儿园）设立专门的安全保卫机构，配备专职工作人员、办公场所和设施设备。
3、指导学校（幼儿园）健全完善各项安全管理制度。制定突发事件应急预案，完善安全事故防范措施。
4、按《中央综治办、教育部、公安部关于进一步加强学校幼儿园安全防范工作建立健全长效工作机制的意见》、《河北省教育厅、公安厅关于在全省中小学校幼儿园聘用专职保安人员及装备技防设施工作的通知》等文件要求，加强学校（幼儿园）人防、物防、技防建设。保障学校安全工作人、财、物的需用。
5、定期组织召开学校（幼儿园）安全工作领导小组会议，分析、研究和解决安全工作中存在的问题，调度学校（幼儿园）安全各项工作。
6、检查督促安全工作“一岗双责”制度的落实，与学校各岗位人员签订安全目标管理责任状。掌握学校安全工作总体情况和存在的主要问题，督促检查职能处室（组）制定相应措施，落实各项安全工作。
7、在发生紧急、突发事件时，立即启动应急预案，负责全面应急指挥，协调各岗位人员，保护师生生命和学校财产安全，维护学校正常教学秩序。
8、协调各有关部门，配合做好校园安全工作和学校周边环境综合治理工作。
9、建立学校安全工作奖惩制度，并纳入学校（幼儿园）年度考核。对学校安全工作先进处室和人员进行表彰奖励，对学校安全工作有关责任处室和人员进行责任追究。
10、其它与学校安全有关的职责。
二、党委（总支/支部）书记
1、配合校长（园长）做好安全工作，对分管工作负有安全监管责任。校长（园长）不在校（园）期间，负责学校（幼儿园）安全全面工作。
2、做好学校（幼儿园）维稳工作,组织对师生的不稳定因素进行排查、分析、调处。加强师德建设，做好教职工的政治思想工作。
3、学校（幼儿园）交办的其它安全工作。
三、安全副校长（副园长）
1、在校长（园长）的领导下，具体负责学校（幼儿园）安全管理，对学校（幼儿园）安全工作负有监管责任。
2、协助校长（园长）定期召开学校（幼儿园）安全工作领导小组会议，向领导小组报告学校（幼儿园）安全工作情况，分析、研究和解决学校安全工作中存在的问题，调度学校安全各项工作。
3、指导、督促、检查各岗位安全职责的落实情况，每周组织有关人员对校园及重点部位进行隐患排查整改。对各岗位安全工作存在的问题提出整改意见，对学校安全工作奖励、处罚和责任追究提出具体意见和建议。
4、负责教职工安全教育培训工作，定期组织开展各类安全演练活动。
5、与有关部门取得联系，综合整治校园及周边环境。
四、后勤副校长（副园长）
1、对分管工作负有安全监管责任。
2、督导学校（幼儿园）后勤部门加强学校的安全设施、设备建设，组织对学校场地、建筑物、设施、设备进行隐患排查、整改。
3、督导学校后勤部门加强对食堂、宿舍、校园超市、供水供电的管理，确保学校食品卫生、住宿及用水用电安全。
4、学校（幼儿园）交办的其它安全工作。
五、教学副校长（副园长）
1、对分管工作负有安全监管责任。
2、严格落实国家、省、市对法制教育课和安全教育课的要求，将法制教育课和安全教育课纳入到地方课程计划中，做到“计划、课时、师资、教材、考核”五落实，对法制教育课和安全教育课落实情况进行督导检查。
3、督导、检查教学工作各岗位安全职责的落实情况，对存在的安全隐患进行排查整改。
4、做好课堂教学、实验（实训）教学、体育教学、自习辅导等学校教学工作日常安全管理。
5、学校（幼儿园）交办的其它安全工作。
六、德育副校长（副园长）
1、对分管的工作负有安全监管责任。
2、组织开展多种形式的学生、家长安全宣传教育活动。
3、督导、检查德育工作各岗位特别是政教处（教育处）和班主任安全职责的落实情况，对存在的安全隐患进行排查整改。
4、督导学校德育部门对学生进行经常性的思想教育、纪律教育，排查、调处学生矛盾纠纷、违纪行为和校内学生伤害事件。
5、学校（幼儿园）交办的其它安全工作。
七、其他副校长（副园长）、工会主席和校长助理
1、其他副校长（副园长）、工会主席和校长助理分别对分管工作负有安全监管责任。
2、掌握和处理分管工作中安全工作情况及问题，指导分管部门做好安全隐患排查、整改工作。工会主席负责教职工维权工作。
八、法制安全办公室主任
1、在校长（园长）和分管副校长（分管副园长）的领导下，具体负责学校（幼儿园）安全工作的日常事务，对学校（幼儿园）安全工作负有监管责任。
2、全面掌握学校（幼儿园）安全工作状况，制定学校（幼儿园）安全工作计划、措施、规章制度和应急预案。建立学校安全工作日志。对学校（幼儿园）安全管理的硬件建设提出建议和意见，做好安全工作制度建设、队伍建设、档案建设等基础工作。及时做好有关文件、报表、信息、材料报送工作。
3、指导、督促、检查各岗位安全职责的落实情况，对各岗位安全工作存在的问题提出整改意见。对各处室和岗位安全工作提出奖惩意见和建议。建立全校（园）安全隐患排查台账、整改台账和督办台账，每周至少两次对校园及重点部位进行巡查，排查安全隐患，责成、协调有关处室（组）、岗位进行整改。
4、组织开展教职工安全教育培训，督导法制课、安全教育课和安全宣传教育活动开展情况，组织开展各类安全实践演练活动。
5、负责上学、课间、放学、紧急情况等重点时段和校门口、楼道、操场等重点部位值班的安排和督导工作。
6、负责门卫管理、安全值班、“三防”建设和学校安全风险防范救助机制建设，协调有关部门开展校园周边环境综合治理等工作。
7、建立学生安全工作组织，对学生安全工作人员进行指导和培训。
九、总务处（后勤处）主任
1、对学校（幼儿园）建筑（在建工程）、设施、设备安全和所属各岗位工作负有安全管理责任。
2、加强校园安全硬件建设，定期对学校建筑物及附属物、场地、设施、设备进行维护、隐患排查整改，并建立台账。
3、负责学校（幼儿园）食堂、校园超市、宿舍等部位安全管理。
4、保证处理各种突发事件的物资供应及时、充分、到位。
5、配合其它岗位做好安全隐患的整改工作。
6、对校园内的施工人员进行安全监督、教育和管理。
7、学校（幼儿园）交办的其它安全工作。
十、教务处（教学处）主任
1、对学校（幼儿园）教学工作所属各组（室）和各岗位工作负有安全管理责任。
2、将法制教育课和安全教育课落实到地方课程计划和学校（幼儿园）教学管理中，制定教学计划，安排专门课时，配备师资和教材，开展常规教学检查，组织对法制教育课和安全教育课评价考核。
3、负责教学工作所属各组（室）和各岗位安全职责的落实，每周对存在的安全隐患进行排查整改，并建立台账。
4、教育、监督教师严格落实教学常规，依法执教。特别是教育、监督教师落实体育课、劳动课、实验（实训）课等课的教学常规。教育、监督教师严格遵守职业道德和工作纪律，不得侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生。
5、学校（幼儿园）交办的其它安全工作。
十一、政教处（教育处）主任
1、对所属各组（室）和各岗位工作负有安全管理责任。
2、以班会、升旗仪式、文体活动、黑板报、宣传栏、校园广播、主题活动和公开信、家长会、家长学校等为载体，对学生和家长进行安全宣传教育。
3、负责所属各组（室）和各岗位特别是班主任安全职责的落实，每周对存在的安全隐患进行排查整改，并建立台账。
4、对学生进行经常性的思想教育、纪律教育、行为习惯教育、文明礼仪教育和健康教育，排查、调处学生矛盾纠纷、违纪行为、危险行为和校内学生伤害事件，并建立台账。
5、协助做好师生的应急疏散、逃生、紧急救护等应急演练活动。
6、做好早操、课间操、升旗仪式、文体活动等集体活动的安全工作。
7、学校（幼儿园）交办的其它安全工作。
十二、办公室主任
1、对所属各组（室）和各岗位工作负有安全管理责任。
2、定期对档案、文件的防火、防水、防盗等工作进行检查，发现隐患及时处理，并建立台账。
3、做好在职教职工和退休教职工的信访工作，及时排查调处因人事、职称、工资等方面的矛盾纠纷和不稳定因素，做好学校稳定工作。
4、做好全校教职员工的`政治思想工作，提高其安全责任意识和防范意识。
5、做好学校（幼儿园）公务车辆及驾驶员的安全管理工作。
6、学校（幼儿园）交办的其它安全工作。
十三、团委书记
1、对学校共青团工作负有安全管理责任。
2、通过组织开展各种团队活动，加强学生安全教育。
3、学校（幼儿园）交办的其它安全工作。
十四、教科（研）室主任
1、对学校教研工作负有安全管理责任。
2、组织开展法制课、安全教育课教研活动，组织开展法制课、安全教育课问题研究和课题研究。
3、学校（幼儿园）交办的其它安全工作。
十五、大队辅导员
1、对学校少先队工作负有安全管理责任。
2、通过组织开展各种少先队活动，加强学生安全教育。
3、学校（幼儿园）交办的其它安全工作。
十六、年级组长
1、落实学校的安全管理制度和要求，做好本年级的安全工作，对本年级工作负有安全管理责任。
2、负责本年级各岗位安全职责的落实，对存在的安全隐患、学生矛盾纠纷、违纪行为、危险行为和本年级学生伤害事件进行排查，并做好整改、调处、报告工作，建立台账。
3、指导班主任和任课教师加强对特殊学生的教育和管理，维护年级正常的教育教学秩序。
4、学校（幼儿园）交办的其它安全工作。
十七、教研组长
1、落实学校的安全管理制度和要求，对教研组工作负有安全管理责任。
2、指导本教研组按照《中小学公共安全教育指导纲要》，将安全教育渗透到各学科教学中，并组织教研活动。
3、学校（幼儿园）交办的其它安全工作。
十八、班主任
1、班主任对班级安全管理负有直接责任，切实落实学校安全管理制度和要求。
2、建立班级安全管理制度，设立班级安全委员，并指导其协助学校开展安全工作。
3、通过各种形式开展学生安全教育、思想教育、纪律教育、行为习惯教育、文明礼仪教育和健康教育，并建立教育日志。积极组织学生参加学校安全演练。通过各种途径与家长沟通交流，进行安全宣传。
4、每天排查本班的安全隐患、学生矛盾纠纷、违纪行为、危险行为和学生伤害事件等，掌握班级安全情况和学生思想动态，及时整改、调处、报告，建立班级安全日志。了解掌握特异疾病或特殊体质学生的情况，及时与其监护人沟通情况，通报相关科任老师和有关处室，在安排体育、劳动、集会等活动时要予以照顾并做好保密工作。
5、检查学生到校出勤情况，有学生请假时，与家长核实情况并做好记录。有学生非正常缺勤和离校时，及时告知家长，报告学校有关处室，并做好记录。
6、负责本班学生值日、大扫除等集体劳动和运动会、学生集体外出、大型活动、社会实践等活动的安全教育及管理。
7、配合学校做好本班住宿生的安全管理。
8、学校（幼儿园）交办的其它安全工作。
十九、任课教师
1、任课教师负责执教课堂的安全工作，对执教课堂的安全负有直接责任。
2、加强课堂管理，及时妥善处理课堂发生的各种事故和学生矛盾纠纷。发现学生思想、行为具有危险性时应及时告诫、制止、教育，及时与班主任通报情况。确保每名学生不脱离视野，掌握并向班主任报告缺勤学生情况。
3、在课间操、集体活动时，负责把学生安全护导到指定场所。
4、发生紧急、突发安全事件时，按学校“应急预案”安排，在本岗位或指定位置保护学生、自身生命安全和学校财产安全，维护学校正常教学秩序。
5、在本学科教学中渗透安全教育。
6、依法执教，严格遵守职业道德和工作纪律，不侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生。
7、做好所使用办公场所和设施的安全防范工作。
8、学校（幼儿园）交办的其它安全工作。
二十、体育教师
1、体育教师对所执教体育课堂的安全负有直接责任。
2、上体育课和从事其它体育活动前必须认真检查场地、设施、器械是否符合安全要求。器材使用后及时清点回收。
3、要主动与班主任取得联系，掌握学生身体状况，对特异体质学生要安排适合的体育项目。
4、严格考勤，课前对学生提出本课时有关安全方面的具体要求；课中要认真组织学生有序练习、做好保护与帮助；课后要集合考勤。准备活动充分，不提前上下课，课中不擅离岗位。
5、利用体育课对学生进行卫生保健知识的宣传教育、自救自护常识教育。
6、学生在体育课上和体育训练中出现意外事件，立即施救，通知校医，并报告学校。
7、学校（幼儿园）交办的其它安全工作。
二十一、心理教师（心理辅导员）
1、对师生心理健康工作负有安全监管责任。
2、做好师生的心理健康教育、心理咨询和心理状况监控工作。对个别有心理问题的学生应积极做好心理辅导和跟踪随访工作，及时与其班主任和监护人通报情况，并建立学生健康档案。
3、在发生突发性事件和紧急情况时，对师生进行心理辅导和干预。
4、学校（幼儿园）交办的其它安全工作。
二十二、实验（实训）室管-理-员和实验（实训）课教师
1、实验（实训）室管-理-员对学校实验（实训）室安全负有直接责任，实验（实训）课教师对所执教实验（实训）课堂的安全负有直接责任。
2、实验（实训）室管-理-员要经常检查、整理、保养实验（实训）室仪器、药品。按规定配置灭火器材，及时检查、维护、更换，落实防火防盗措施。每周对实验（实训）室进行安全隐患排查整改，并建立台账。
3、实验（实训）室管-理-员和实验（实训）课教师要严格执行对有毒、有害、有腐蚀性、易燃易爆物品的有关管理规定，做好采购、登记、储存、使用和处置工作。
4、实验（实训）课教师要严格执行实验（实训）操作规程，教育学生遵守实验（实训）规程和实验（实训）室规章制度，提醒学生实验注意事项。遇有实验（实训）事故和紧急情况时，启动应急预案，采取妥当应对措施抢救学生和学校财产。实验（实训）室管-理-员要做好实验（实训）课的辅助工作，配合任课教师安全完成实验（实训）教学。
5、学校（幼儿园）交办的其它安全工作。
二十三、食品卫生管-理-员
1、对食堂工作负有安全监管责任。负责学校食堂（小超市、小卖部）的日常管理和监督。
2、拟定本单位的食品卫生管理制度及岗位责任制度，并对其落实情况进行督促检查。指导与监督学校食堂合法经营，不搞超范围的经营活动。
3、对从业人员的健康状况进行登记和管理，按要求组织从业人员进行健康检查，保证持健康证明上岗，建立从业人员健康档案，确保不存在患有有碍食品卫生的疾病或病症者在岗。
4、负责组织本单位从业人员进行食品卫生相关法律法规及知识培训，并建立学习培训档案。
5、每天检查食堂食品采购验收、储存、加工、销售、留样、餐饮具消毒、索证索票、进出货台账、卫生状况、废弃物存放和处理是否符合操作规范；每周检查食堂通风、防蝇、防尘、防鼠设施及液化气瓶、输气管道、电器、线路、机械等是否符合规定，做好台账记录。及时纠正不符合操作规范的行为，指出存在的安全隐患，提出改进措施、实施时间和完成时限等意见，并立即向本单位负责人报告。
6、负责食物中毒等食品安全突发事件的预案制定和应急处置。
7、学校（幼儿园）交办的其它安全工作。
二十四、校医
1、负责学校卫生保健工作的组织落实，对学校卫生保健工作负有安全监管责任。
2、监测学生健康状况，建立健全学生健康档案。发现特异疾病或特殊体质学生的情况，及时通报班主任。发生学生突发性疾病和人身伤害事件时，第一时间到场救治并做出妥当的处置意见。按季节做好预防各类传染病工作，指导学生突发疾病或突发卫生事故的预案制定和应急处置。参与学校大型活动的组织，指导活动预案的制定，提供卫生保障，参与紧急情况的处置。
3、积极做好学校（幼儿园）卫生保健和常见病防治等方面知识的宣传，帮助学生了解基本公共卫生和饮食卫生常识
4、做好各种药品、器具及各种设备的采购和管理，防止丢失或使用不当衍生的事故。
5、学校（幼儿园）交办的其它安全工作。
二十五、宿舍管-理-员
1、对学生住宿安全工作负有安全管理责任。
2、每天至少对学生宿舍建筑、供水供暖设施、电器电路、防火、防盗、门窗玻璃、床柜等生活设施等进行一次安全隐患排查，及时整改、报告，并建立台账。
3、严格执行请假销假制度、就寝点名制度和夜间查铺制度，发现学生未请假外出、突发疾病、身心不适等异常情况及时处理、救护和报告，并作好记录。严禁非住校生尤其是校外人员进入宿舍或在学生寝室留宿。
4、教育学生自觉遵守学校住宿生管理规章制度，讲究卫生，增强住宿安全意识。
5、发现学生的危险行为，立即教育、制止和纠正，情况严重的报告值班领导。遇有紧急情况，立即启动紧急应急预案，迅速疏散、救护学生，确保学生人身安全。
6、学校（幼儿园）交办的其它安全工作。
二十六、安保人员（门卫）
1、安保人员（门卫）对校园安全保卫工作负有直接责任。
2、负责校门的守护和校园巡逻工作，实行24小时轮流值班制度，不得擅自离岗、空岗，要定时地进行校园巡逻，在学生宿舍区、贵重物品存放处等重点部位以及夜间等重要时段要增加巡逻次数和力度，做好学校视频监控系统的值守，发现异常情况要妥善处理并报告。
3、严格校门出入管理，执行定点开关门、外来人员登记、学生非正常出门凭证等制度，做好各种记录。
4、注意发现可疑人、事、物品和其它治安信息，及时向学校领导汇报，必要时，及时报警，并配合公安机关做好处置工作。
5、维护校门口及周边治安秩序，做好重点时段（上、下学）师生进出校门的疏导，禁止外来车辆进入校园，禁止在校园门前停放车辆、摆摊设点，及时制止发生在校门口的学生伤害、校园暴-力、围堵校门口等威胁师生生命安全和影响学校正常教学秩序的行为。
6、当学校发生突发事故时，率先赶到事故现场，疏散人员，救护伤员，排除险情，抢救财物，尽力维护师生生命财产安全。
7、学校（幼儿园）交办的其它安全工作。
二十七、保育员
1、保育员对保育幼儿的安全负有直接责任，协助班级教师加强安全管理。
2、做好本班室内外清洁卫生和教室、幼儿用具消毒工作。走廊、教室、厕所地面保持干燥，避免幼儿摔跤。
3、精心照顾在园幼儿的一日生活，保证幼儿用餐、饮水、午睡、如厕、防暑、防冻等安全。做好幼儿游戏、活动安全照管，确保幼儿活动安全。经常观察幼儿身体和精神状态，及时发现幼儿伤病，妥善处置，报告幼儿园并联系幼儿家长。
4、每天开展教室安全隐患排查，经常检查幼儿玩具、用具，及时整改、报告，并建立台账。及时制止幼儿危险行为。
5、当班上幼儿在园发生安全伤害事故或事件，应及时配合教师做好幼儿救护和应急处置工作。
6、学校（幼儿园）交办的其它安全工作。
二十八、电教管理人员
1、电教管理人员对学校网络信息安全负有管理责任。
2、组织全体教职工学习有关法律法规，增强教职工维护网络信息安全的意识和能力。
3、加强校园网信息发布的审核管理工作，杜绝违法违纪行为和不良信息在校园网页上出现。
4、负责电教器材、教学所用各种软件的保管及简单的维修、防火、防盗工作，每周对全校电教设备检修，排查整改安全隐患，并建立台账。
5、学校（幼儿园）交办的其它安全工作。
二十九、水电工
1、水电工对学校供水供电安全负有直接责任。
2、每周排查学校供水供电设施、设备安全隐患，及时整改，并建立台账。
3、经常性维护学校供水供电设施、设备，严格按照操作规程进行作业，确保安全。
4、学校（幼儿园）交办的其它安全工作。
三十、图书管-理-员
1、图书管-理-员对学校图书安全负有直接责任。
2、要重点做好学校图书馆（室）、阅览室的防火、防水、防盗工作，经常进行隐患排查整改，并建立台账。
3、做好学生借阅、归还图书时的安全管理。
4、学校（幼儿园）交办的其它安全工作。
三十一、财务人员
1、财务人员对学校财务工作负有安全管理责任。
2、树立安全防范意识，做好财务保密工作。经常排查存放现金、票证的房屋门窗、保险柜和防盗、消防隐患，及时整改并建立台账。
3、学校（幼儿园）交办的其它安全工作。
三十二、财产管-理-员
1、财产管-理-员对学校财产安全负有直接责任。
2、认真做好学校财产的保管、核查、登记、造册等工作，防止学校财产流失。
3、做好学校仓库的防火、防盗工作，严防安全事故发生。
4、学校（幼儿园）交办的其它安全工作。
三十三、自行车管-理-员
1、自行车管-理-员对学生自行车保管安全负有直接责任。
2、负责督促管理自行车的有序停放，维护存取车秩序。按时让学生存取自行车，经常巡视停车场地，确保车辆不失窃。
3、检查学生自行车有无证牌，检查学生自行车是否存在无锁、无闸、车况较差等安全隐患，提醒学生及时检修。发现不安全因素和事故苗头及时向学校报告。
4、学校（幼儿园）交办的其它安全工作。
三十四、运动会、师生集体外出、社会实践等大型活动的组织者与参与者
1、根据“谁组织谁负责、谁举办谁负责”的原则，组织运动会、师生集体外出、社会实践等大型活动的学校处、室（组）负责人是活动的安全第一责任人，参与活动的其它各岗位负责人对活动安全负有直接责任。
2、活动组织者要按有关程序进行报告审批。审批后，成立活动管理机构或领导小组，统一组织协调此项活动。提前对活动路线、活动场所等安全状况进行考察，进行风险分析，制定活动方案和安全应急预案，配备必要的学生管理、救护人员和设备，采取严密安全措施。
3、班主任要对学生做好活动前安全教育，并将活动有关情况告知学生监护人。
4、班主任、跟班教师等活动参与者，负责活动期间学生的安全管理。
5、救护人员负责活动中伤病学生的救护。
6、在活动中发生意外情况、突发事件时，立即启动应急预案，首先救护学生。
7、对活动全过程进行安全检查，保证活动安全。
三十五、值班人员
1、负责值班期间和值班范围内的安全工作，对值班期间、值班范围内安全工作负有直接责任。
2、定点巡视所负责范围的安全状况，发现校外人员闯入、学生踩踏、危险行为、学生伤害事件等安全隐患和遇有突发事件时，及时组织所有值守力量和有关人员，妥善做好报告、整改、处置和记录工作。
3、保证按时在岗，确保联络、信息畅通。
4、值班期间其它与安全有关的职责。
三十七、学校其它岗位
1、学校其它各岗人员对本岗位工作的安全负有直接责任，在做好业务工作同时，对业务范围内安全工作负责。
2、做好本岗位工作和业务范围内安全隐患的排查、整改、报告，并建立台账。
3、发现并制止学生矛盾纠纷、违纪行为、危险行为，向学校和有关人员通报情况。发现学校安全隐患和问题，及时向学校报告。
4、发生紧急、突发安全事件时，按学校“应急预案”安排，在本岗位或指定位置保护学生、自身生命安全和学校财产安全，维护学校正常教学秩序。
5、做好所使用办公场所和设施的安全防范工作。
6、学校（幼儿园）交办的其它安全工作。
上盘石小学幼儿园安全工作岗位责任制2015-07-18 17:22 | #2楼
为全面加强幼儿园安全工作，明确幼儿园各岗位的安全工作职责，增强教职工的安全工作责任感，营造安全工作人人有责的良好工作氛围，根据《中小学幼儿园安全管理办法》等安全工作法规，特制定本制度。
(一)随时清点幼儿人数，落实安全报告制度，严格执行幼儿接送制度，严防幼儿走失或被冒领。
（二）每天对活动室的各类用具进行安全检查，及时解决或上报安全隐患。
（三）确保幼儿活动的安全。活动前检查场地、用具，活动中指导幼儿正确操作。
（四）严格执行幼儿外出活动管理制度，幼儿需外出活动，须请示学校负责人批准。须2人以上事先走访活动场所，将不安全因素控制在最低限度。
（五）在组织幼儿的活动中，不打接电话、收发信息，不擅离岗位，不与其他教师聊天，更不能串班。
（六）认真贯彻执行幼儿安全教育制度，落实安全演练，提高幼儿的自我保护能力。
（七）妥善放置物品，杜绝将热源带进活动室。
（八）离园前关好门窗，检查班级的水、电情况。
第六篇：幼儿园中班年级组长工作总结
繁忙的季节老师们不停地播种着爱心，收获着孩子们可爱的笑脸。田里的秧苗正在不断地茁壮成长，我们组内的老师，如同一颗秧苗在适宜的环境中，经过自身地努力迅速成长着，我们以人心齐、敢攀登、创一流的精神，赢得了同行的称赞，圆满结束本学期工作。总结过去，共创美好的明天。
一、互相讨论，教研水平不断提高。
面对着新的课程、新的理念，这对于我们来说是个挑战，可大家主动学习整和课程，先理清头绪，再针对每一单元的内容，根据本班的实际情况自由的选择课程和生成课程，每个老师都能灵活的设计课程。
二、班级各有特色，科研不断完善。
每班老师根据自己研究的课题，结合班级实际情况，积极的学习制作课件，并能运用现代多媒体手段进行教学，激发孩子的兴趣。如美工班表演区所设计的材料可谓丰富多彩，操作性强；体能班的孩子们前滚翻等技能教学别具特色；英语班的孩子会说流利的英语，表演英语律动有模有样。
三、活动丰富多彩，幼儿更加自信大方。
本学期，组内老师共同协商制定了每周五的幼儿活动，由每班轮流主持活动，我们老师都能尽心尽力的主持好每一个活动，在轻松愉悦的氛围中，小朋友都能自信的上台介绍自己、讲述生动有趣的故事、有声有色的唱歌。
四、积极做好病情预防工作。
五月份我们积极配合园领导做好手口病情预防工作，做好消毒工作，为幼儿创设一个安全卫生的教育环境。并充分利用网络宣传有关病的简单知识，让家长即时了解幼儿园的一些工作，并放心将孩子送幼儿园。
相信在不断的总结中，我们将创出灿烂的明天。
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