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幼儿园教师岗位职责

2022-06-26 00:18:40

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第一篇:幼儿园教师岗位职责

1、热爱本职工作,全面管理幼儿园卫生保健工作;热爱幼儿,保护和增进幼儿健康成长。

2、必须熟知儿童保健等专业知识,掌握必备的专业技能;不断学习专业理论,拓宽知识面,更新观念,提高自身业务素养。

3、熟悉了解全园幼儿、教职工身心健康状况。

4、认真做好晨检工作,热情、耐心接待幼儿,服务细致、周到。

5、保健教师应具备高中、中专以上学历及医师职称。

6、熟悉各年龄段幼儿生心理特点、生长发育规律及保育、营养等要求。

7、密切与卫生部门的联系,做好计划免疫、疾病防治工作;对幼儿常见病进行预防及治疗,并对体弱儿做好矫治工作;协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度,并监督执行。

8、定期招考由园长、教职工代表、财务、营养源共同参与的伙委会,制定科学合理的食谱,并加以督促、检查、落实。

9、严格执行卫生法规,根据园目标、幼儿实际,有重点、有步骤制订每学期卫生保健计划。

10、向全体教职工介绍工作计划,计划中的内容、有求能及时与教职工沟通,并将计划实施进展情况向园长反馈。

11、向全园幼儿、教职工、家长宣传幼儿卫生保健等常识,做好健康教育工作;定期(二周一次)开设卫生保健宣传专栏,通过多种形式,提高教职工及家长科学育儿水平;参与健康教育的教学活动。

12、妥善管理医疗器械、消毒用品和药品;妥善管理保健物品及保健资料等;保健室物品齐全、物品以及药品有明显标记及固定安放点。

13、保健室资料齐全、规范,并能发挥资料的作用。

14、按时完成卫生部门的各项工作及要求。

15、及时做好传染病、事故防预的上报及善后工作。负责安排教室紫外线消毒工作。

16、定期做好幼儿身高、体重、视力等健康保健指标测量工作,及新生体检和计划免疫督促工作。

17、每月做好出勤率、家访率、发病率、事故率、矫治率等统计工作,并向教职工及家长公布。

18、定期完成工作人员的体检工作。

19、做好幼儿营养工作,指导、督促、检查园内环境卫生,保护并促进幼儿身心健康;负责指导调配幼儿膳食,检查食品,饮水和环境卫生。

第二篇:幼儿园园长岗位职责

本园在发挥党组织的政治核心作用下,全面贯彻园长负责制,园长全面负责幼儿园的园务工作,其主要职责为:

1、坚持社会主义办园方向,全面贯彻执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等国家有关法律、法规、方针、政策,认真执行上级党委和教育行政部门的通知、决定。

2、领导幼儿园全面工作,管理好幼儿园的人、财、物等工作,管好用好幼儿园经费,严格执行财经纪律和财务制度,对幼儿园重大工作和重大改革措施进行决策,并组织实施。

3、负责制订幼儿园规划和学期全面工作计划,负责建立并组织执行各种规章制度,每月布置、检查、总结幼儿园工作,每月召开一至二次园务会,每学期向行政主管部门报告工作。

4、负责领导和组织园内管理体制改革,制订相应的制度,引入竞争机制,使改革不断深化、完善,负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教职工的.工作,并合理给予奖惩。

5、加强教职工的思想政治工作,组织政治学习和业务学习,为教师的文化业务学习创设条件,关心、改善教职工的生活和工作条件,维护教职工的正当权益。

6、定期召开家长会,征求家长意见,取得家长支持。

7、发挥教代会的作用, 尊重教职工的主人翁地位和民主管理、民主监督的权利,团结和依靠教职工办好幼儿园。

第三篇:厨房各岗位职责

一、厨师长岗位职责:

1、主要职责:

1) 根据经营需要开出各种菜单,负责合理调配劳动力并以身作则,

带领厨房员工完成各种接待任务。

2) 熟悉掌握各类菜肴的制作技术,严格要求员工按照技术规范,精

心制作各种菜肴,并确保菜肴的质量。

3) 尊重客人意见,注意听取餐厅服务员来自各部的反映,不断改进

工作,提高菜品质量。

4) 努力掌握各类客人的就餐习惯和特点,针对性地变化菜肴口味,

以适应客人的需要。

5) 组织厨房各部门的技术力量研究开发出自己餐厅的特色菜品。

6) 组织厨房员工积极参加业务培训,开展技术交流,不断提高员工

的业务技能。

7) 贯彻食品卫生“五四制”认真搞好食品卫生、环境卫生和员工个

人卫生管理。

8) 贯彻厨房炉灶消防制度,认真搞好厨房消防管理。

9) 搞好原材料的充分利用,杜绝浪费,节约用水、电、气、油等,

降低成本,提高经营毛利。

10) 关心团结全组员工,充分调动大家的积极性,认真做好厨房员工

的考勤。

主要职责:

1) 遵守各项规章制度,与各工种协作配合,完成本岗位承担的工作

任务。

2) 熟悉和掌握各种菜肴的基本制作的技术和炒、爆、烹、溜、煎、

炸等技术,制作出来的产品要色、香、味、形符合质量标准。

3) 每天根据餐厅的经营需要,按厨师长拟定的菜单,做好烹饪准备,

保证出菜时间与菜品质量。

4) 在菜肴烹饪过程中,要严格遵照操作规程烹饪制,如客人有特殊

要求,则要改变烹饪操作,以满足其需要。

5) 积极参加业务培训,发扬互助学习精神,刻苦学习,努力钻研,

不断提高烹饪技术。

6) 严把产品质量关,有发现变质原料坚决不加工,数量不够不加工,

产品不对不加工的高度责任心。

7) 每日必须检查各种调味品是否已变质,如发觉异常立刻不再使

用。

8) 每日必须在炉灶主管的带领下,协助墩子上的半成品加工工作,

作好一切开餐前的准备工作。

9) 爱护设施设备和餐厨用具,注意节约水电气油和减少各种物品损

耗,做到节约从我做起的高尚精神。

第四篇:幼儿园教师岗位职责

岗位职责:

1、做好室内外包干区的清洁工作。按时打开活动室窗户,湿性擦扫玩具厨、桌椅、地板,做到无积灰、无积垢;

2.每天整理好幼儿小床,保持卧室清洁整齐,空气流通。幼儿午睡时加强巡视不离岗。协助教师帮助幼儿穿、脱衣、鞋、注意保暖;

3.在开饭,点心前应用肥皂,流动水清洗双手,戴好工作帽、口罩;

4.协助教师做好开课前的准备工作(搬好桌椅、制作教学用具);

5.配合班级老师培养幼儿良好的生活卫生习惯,逐步提高幼儿的自理能力。

第五篇:幼儿园应急小分队工作职责及要求

XXX幼儿园应急小分队工作职责及要求

为加强校园及周边安全稳定工作,维护校园正常秩序,保障幼儿园和广大师幼财产及生命的安全,特对应急小分队制定以下职责及要求:

一、应急小分队的工作职责

1、承担专职消防任务,发现火情迅速到达现场进行扑救。负责接应消防车来校、负责为消防用水指认消防井口。

2、承担盗窃、**、爆炸、破坏、校园交通事故等现场保护工作任务,负责临时控制、看管、押送涉案嫌疑人员。

3、承担突发事件现场局势的控制,防止事态进一步扩大、蔓延。有效封锁出入通道,控制涉案重点人员。

4、保持通讯全方位畅通。

5、处置突发事件。

二、应急小分队队员应具备的素质

应急小分队队员个人应具备以下素质:

1、具有正义感、责任感,机智勇敢,行动敏捷,组织纪律观念强。

2、身体素质好,有吃苦耐劳精神,有一定防身技能。

3、熟悉幼儿园各建筑物地理位置情况,熟悉周围通道、消防井位置。

4、熟悉园内楼梯、通道、消防栓、安全出口位置;熟悉重点要害部位周围环境。

5、懂得防火救灾和现场保护一般常识,懂得有效控制监控对象常识。

三、应急小分队工作目标

1、应急小分队应围绕“信息灵通、出击迅速、预防可靠、救助有效”加强建设。真正作到“召之即来,来之能战,战之能胜”。

2、应急小分队应保持高度戒备状态,每天24小时保证通讯联络畅通,保证随时出动。集合时间不超过1分钟。接到警情到达现场时间不超过3分钟。

3、应急小分队平时要应保持临战状态,作好一切备勤工作,一旦有险情、灾情保证能快速到达现场,有效开展工作。

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