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履行个人岗位职责情况(推荐6篇)

2024-09-19 09:23:07

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第一篇:个人履职尽责情况汇报

根据计划安排,对半年来的工作开展情况进行总结。在党委支部的正确领导下,自己能够安心本职、兢兢业业、任劳任怨、精益求精,全身心投入到每一件工作中,完成好各级赋予的各项工作任务,现将履职尽责情况汇报如下。

一、上半年工作完成情况

(一)理论学习不放松。打铁还需自身硬,对待学习一刻不得放松,一旦放松,如逆水行舟,不进则退,因此始终坚持严格落实理论学习制度。积极参与各级学习辅导,主题教育授课不缺席、认真听、深思考,反复琢磨深入理解,以期灵活运用到日常工作中,支部组织的日常教育、党课培训从不放松、持久受教,因临时任务缺课的内容及时补上,量身制定个人学习计划,随书注记心得体会,每月撰写学习体会,每季度汇报学习情况。

(二)技能评定准备足。根据个人情况,今年需要进行业务技能评定,为了取得良好成绩,年初即积极准备。对照去年评定内容,逐一课目、逐项内容进行重新学习、回炉重铸,坚持每周对、理论知识、等内容过一遍,记录常错易错题形成错题库,有针对性的反复记忆,逐一攻克,清零见底,对以前学过但难度大、遗忘多的课目,集中精力进行攻关,一周内就将难点课目重新拾了起来。

(三)科研创新紧跟上。以解决工作中装备、技术实际困难为出发点,找问题、寻思路、求创新,积极开展科研创新。作为项目负责人申请《设计研究》科研项目1项,反复修改10余次,待反馈审批结果;参与申请《系统设计》维修科学研究与改革项目1项,共同研究系统设计具体细节,多次修改申请书;撰写理论文章《几点思考》、《一种便携式气动多功能清洁工具设计与制作》和《对思考与探究》3篇,向投稿2篇,上报机关作为研究成果1篇。

(四)修理业务盯得牢。修理工作是我们的主责主业,全身心投入到修理一线,与修理工面对面、手把手,拆解机构部件,研究故障问题,试验性能状态。接到待修设备X台,对承担的、XX部分进行修理,排除修理故障X个,完成X台,已交X台;5月开展车辆设备保养维护,组织全体人员对X台车辆装备检修保养,对X台(套)机具设备进行保养,所属装备、设备性能得到了较好恢复。

(五)风气监督尽职责。担任风气监督员一年半以来,始终坚持对单位敏感事项、基层风气建设多看多问多听,对风气情况全程监督,做好纪检监察的千里眼顺风耳。坚持每周碰头每月总结,坚持敏感事项全程参与全程监督,每周轮流监督伙食菜品的供应,保证分量足、品质好,对外包超市定期监察与随机暗访,看有没有价格偏高、过期变质商品,与一线员工面对面,深入末端了解困难矛盾、意见建议,参与党委支部各项敏感事项的处理和决策过程,监督是否公平、公正、公开处理各项事务。

(六)廉洁自律原则强。作为一名干部党员,我严格遵守党纪国法;作为一名军人,我以服从命令为天职。一直以来,我坚持从严要求自己,始终牢筑思想防线,从严格遵守部队条令条例和各项规章制度抓起,坚持一日生活制度,落实安全管理和安全保密制度,每天坚持体能训练,保持良好的身体素质和强健的体魄。始终坚持严谨的工作态度和务实的工作作风。与人交往,尊敬领导、团结同志、宽以待人,不斤斤计较、不争风吃醋,关心爱护需要帮助的人,营造和谐的人际关系。

二、存在的问题

从半年来的工作开展情况看,自己还有不少问题,需要下力进行整改。一是在工作筹划安排摆布上还需进一步加强。一方面,对大项工作统筹安排还存在思考不细、部署不全的现象,没有能够将场地、技术、人员等因素充分利用足,另一方面,对紧急工作和多项工作同时开展时,还有决策犹豫、摆布不开的现象,越是紧急的工作越要思考清楚,安排布置妥当,力求一遍高质量完成,越是多项工作存在矛盾冲突的时候,越要厘清关系、分清主次,确定优先顺序,依序先后处理,对冲突的方面相互避让,妥善避开。二是在工作韧劲久久为功上还需进一步加强。当下能完成的工作,完成较好,跨度长周期长贯穿全年甚至需要几年完成的工作,有时出现起初热乎一阵子,慢慢冷了忘了的现象,干工作长劲韧劲耐住寂寞的劲不够,工作划分、阶段完成、步步推进的方法掌握不好。三是工作标准精品意识还需进一步加强。干工作图机械完成应付差事的现象有时还存在,对细小琐碎无技术含量但耗时耗力的工作看不上不愿干,只求完成即可,对难度大任务重的工作存在畏难情绪,等靠寻求帮忙思想还存在,干一项工作就出一件精品的意识还有欠缺。

三、下半年工作打算

根据工作任务,下一步继续在以下方面干好本职工作。一是继续加强理论学习。学习要保持持之以恒的韧劲,下半年,继续积极参与各类教育,完成自学书目,撰写心得体会,力求形成自己的学习感悟和更深认识,同时,加大军事职业教育平台的使用,利用该平台对抽象难懂的专业知识重点突破,提升专业能力水平。二是继续强化业务训练。业务训练不容放松也不能放松,按照训练计划,充分准备、精细组织、注重质效,严格开展下半年的业务训练,对上半年有遗漏的课目补训补考,不断提高训练水平。三是继续搞好设备修理。下半年的修理任务很繁重,按计划还有X台待修设备,部分专业修理能力还偏弱,下半年还需要加大攻坚力度,投入更多精力在修理一线。四是继续做好风气监督。风气监督是融入日常、做在平时的工作,下半年,继续在坚持制度落实、深入基层一线、监督敏感事项上下功夫,监督风气情况,维持好风清气正的良好形势。

第二篇:最新履行岗位职责情况

优秀员工最需要的工作理念。

引用英国社会学家戴维斯的一句名言:

放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。

下面我就自己对工作的责任心,岗位责任使命的理解与大家共同探讨、共同分享:

一、工作意味着责任。

二、不负责任将会付出沉重代价

三、工作的底线就在于担负职责

四、责任是一种使命。

五、老板需要有责任感的员工

六、多一份责任心就多一份竞争力七、责任体现人格魅力。

一、工作意味着责任。

从工作的意义上来说,是一种自然而然、毋庸置疑的使命,它始终伴随着每一位劳动者的劳动生涯。只有那些能够勇于承担责任的人,才有机会被赋予更多的使命,才有资格获得更多的荣誉。一个有高度工作责任心的人才能胜任一份工作,才能做好一份工作,才能获得更加高的工作岗位和更加优越的薪金待遇。一个缺乏责任感的人,或者一个遇事推卸责任的人,不但会失去社会对自己的基本认可,而且会失去别人对自己的信任和尊重,甚至也失去了自身安身立命的根本――信誉和尊严。因此一个没有工作责任心的人,不但注定她工作失败,她人生也注定失败。

工作意味着责任,责任意味着在工作上的良性互动。当我们对工作负责时,也就是在为自己负责。

责、对工作安全负责、对工作保密负责,我们要对工作团队负责、对自己每一位下属成员的工作成效和成长负责………….等等一切,只要在岗一天就要对工作的一切负责。

【案例】:两个车间主任。

在我个人的工作经历中也深深体会到不同责任心的管理者的管理成效就有很大的区别,就在我们公司也有这样例子(在这里不好点名),有这样一个缺乏责任感的主任,她在平常工作中总是不能也不会发现问题的存在,只有在等上层领导提出一些问题与意见,才能进行一些没有条理的整顿,往往做了这头丢了那边的。偶然她能发现一些不合理的现象。如人员闲置、秩序混乱等,但却常常忽视它的重要性;对属下的管理没有持之以恒,带领团队总是不得要领,因此她的车间,卫生差,货物的堆积混乱,工作人员闲置的闲置、偷懒的偷懒,工作无精打采,生产出来的产品问题一大堆;另一个主任是具有责任心就比较强,她会善于深入工作的每一环节,工作流程中,她会发现哪个岗位上人数安排是否合理,并任用不同性格的人在适合的岗位,她会经过巡查发现每个岗位的不足之处,及时进行纠正,注意随时随机教育,因此她能把每个人都能调教得很好,从而车间的秩序井然,人人各得其所,且气氛和谐,工作效率得到极大提高,生产出来的产品从没有出现过严重问题。

没有责任感,哪怕是眼皮底下的事,也常会视而不见,又怎么能管好属下这批人呢?

责任感就是:在这个岗位上,我必须做好,我不能等待,不能观望,我要把这个团队的错误认为是我的错误进行改正,要把正确的方式方法立即导入。

我们都要记住:“当我们对工作负责时,也就是在为自己负责”。

无论一个人担任何种职务,做什么样的工作,她都对这份工作负有不可推卸的责任。这是社会的基本规律,也是道德的基本要求。

二、不负责任将会付出沉重代价

放弃责任、玩忽职守,便是放弃工作中最宝贵的东西。你放弃了,将会为此付出沉重的代价,责任往往与成功如影随形,担负起责任越多,也就离成功越近。反之,不负责任的话,就使工作失去了最本质、最核心的东西。在工作过程中,不但自己浑浑噩噩、效率低下、纰漏百出,而且还可能造成更为严重的后果,导致许多无辜的人受牵连,大家一同品尝苦果。

许多看似不显山露水的工作岗位实际上至关重要,在这样的岗位上不能担负起应有的责任,就会“牵一发而动全身”,造成严重的事故甚至灾难。

现实工作中的事故,往往不是因为性质严重的错误引起的,5。

而恰恰是那些微不足道的小事上不负责任直接造成的!

一件简单的小事情,也能够充分反映一个人的责任心。工作中的一些细枝末节,唯有那些心中装着“大责任”的员工才能够发现,才能够重视。

【案例2】不该发生的惨剧。

9月23日晚,内蒙古丰镇市第二中学,晚上7点补课结束后,1500多名学生在从该校教学楼东西两个楼道口下楼时,一段楼梯护栏突然坍塌,由于没有灯光,再加上楼道内拥挤,致使下楼至此的学生不断摔下楼梯,最终酿成21人死亡、47人受伤的惨剧。

仅一天时间,警方就公布了事故调查结果:学校基础管理工作混乱。

其二,技术监督部门怀疑丰镇二中教学楼楼梯护栏实际使用的钢筋强度不够;

其三,学校在这座教学楼未经验收的情况下就投入使用了;

其四,事故当天,应该带班在岗的校长正与教委、本校和其它学校的18位老师在当地一家饭店喝酒。

很多质量事故、安全事故都是当事者、管理者、领导者、平时责任心不够而引发的。

因此只有高度的工作责任心,岗位责任感才能“防微杜。

渐”、消除工作隐患于萌芽之中。

【案例3】9月29日晚,董事长来到奶茶车间,在巡检过程中发现吸管卡不住,有的太紧,当时董事长就责令值班管理停产。质检主任贺艳伟组织员工进行检查,合格率仅为13%。身为分公司负责人的我出现如此严重的质量问题就该负有全部的责任,我带头进行受罚,事后我进行深刻的自我检讨,认识到这主要由于自己平时责任心不够,平时对供应、生产、品检有关人员的管理、监督和培训不够,自己对车间巡查不严等造成的,我必须从中吸取教训,在以后的工作中我视质量为重点狠抓落实,加强对进仓检验的管理,对自己的工作责任要有更高的要求。

三、工作的底线就在于担负职责。

各位同事,我的理解是:给你(我)一份工作,就应该担负起这份工作的职责,因为这份工作是给你的,不是给别人的`,因此要你去做,要你来担负责任。就像你和对象结婚一样的道理。你应聘这份工作,接受了这份工作,接受了这份工作的条件和待遇,就要对这份工作负责;就像你接受了对象的优点和缺点后愿意和她(她)结婚,就应该对她(她)负责的道理一样。底线都是责任,这责任到你离职和解除婚约为止。

岗位上的责任是每位员工理应负起的,它是职业道德的底线,如果一个人的职业道德,突破了此底线,她就会没有“责任”的概念了,随之而来,就会逐步堕落,以至无可救药。

我们不要谈一个人的职业道德有多高尚,可能我们能够不用。

一个人有没有职业道德,实际上和她这个人有没有素质是一回事,在座的各位有可能认识李双喜的。她曾是我们分公司机修部主任。这个人实际上很聪明,头脑也很灵活。但令人非常遗憾的就是缺乏职业道德。

我们奶茶生产的新设备,新机器来了,机器设备的图纸所备工具箱她马上拿走,不给其它机修人员看。车间机器设备发生故障,或者安排她做什么事情,不是推诿就是扯皮,甚至管理员打电话给她都不接。更为可气的,不爱护公司财物。去年新安装了奶茶流水生产线,其中有一条就被她改装坏,导致不能正常使用。

不好的,在其它企业也不见得能工作得好。”因此说,相对个人来讲职业道德非常重要,缺乏职业道德的人,必然被社会淘汰。

四、责任是一种使命。

责任就是对自己所负责的工作的忠诚和信守,因而能够称之为使命。有人说,假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂;假如你非常讨厌工作,那你的生活就是地狱。

不是工作需要人,而是任何人都需要工作。

面对自己的职业与工作岗位,每一个员工都要牢牢记住,这就是你的工作,不要忘记你的责任,工作意味着责任,责任是一种使命。在这个世界上,没有不需要承担责任的工作。一个人的职位越高,权力越大,那么她所担负的责任就越重。只有敢于承担责任、肩负使命的人才能够比别人做得更加出众。从员工到老板,只有一步之遥。这一步,就是将工作中的责任视为使命的巨大力量,也是老板要求员工恪尽职守、尽职尽责的奥秘所在。懂得责任是工作的使命是通向成功和被社会认可的第一步,【案例5】我有一战友,3月份应聘温州一家电气公司当驾驶员,主要负责产品发货工作。从产品打包到托运部发货,她每天都重复着这样的工作,从没把客户的产品发错。年终开总结会时,各办事处的业务员就向老板反映,此员工工作认真负责。得到了老板的肯定,次年就提升为成品库主管。

五、老板需要有责任感的员工

(责任心使你有更多机会)。

一个人在工作之中承担的责任越大,证明其价值就越大。在公司里,只有那些勇于承担责任的员工才会得到老板的赏识和信任,才可能得到重用。在任何一家公司,只要你勤奋工作,认真、负责地坚守自己的工作岗位,你将受到尊重,获得更多的自尊心和自信心。那些勤奋、负责的员工往往会在工作中受益匪浅:在精神上,她们获得了愉悦和享受,在物质上,她们也获得了丰厚的报酬。承担责任,认真工作,是成为一名优秀的员工最基本职业素养。

【案例6】工作3年能拿到老员工的奖励?

林宇是个退伍军人,几年前经过朋友介绍来到一家工厂做仓库保管员。虽然干的是按时关灯,记得关好门窗、注意防火防盗等琐事,但林宇却非常负责,一点儿也不敢疏忽大意,她不但每天做好来往工作人员的提货日志,将货物提放得有条不紊,而且还不间断地对仓库的各个角落进行彻底的打扫清理。

事,其实我一直很了解咱们厂的仓库保管情况。作为一名普通的仓库保管员,林宇能够始终做到不出差错,而且积极配合其它部门人员的工作,对自己的岗位恪尽职守,真正做到了爱厂如家,我觉得这个奖励她当之无愧。”

六、多一份责任心就多一份竞争力。

责任心和使命感是最基本的工作态度。如果一个员工总是在试图逃避责任,或者在出了问题以后将自己的责任推卸得一干二净,那么无论如何也得不到老板和其它员工的认同,也不可能有使命杰出的成就。

只有那些敢于承担责任的人,才能给人以踏实、稳健的感觉,才值得人们信赖,多一份责任心,就多一份竞争力,就会多一份机会。

【案例7】打碎一个“20万元”的花瓶招聘人才。

某公司要招聘一名总裁助理,经过层层筛选后,竞争者最后剩下3个人。有一天下午,这个公司的人力资源总监通知这3个人到她办公室做最后的面谈。3个人到了办公室之后,公司的人力资源总监却闭口不谈招聘的事,而是带领她们参观她的办公室。当她们走到一个花架前时,她指着花架上的一盆兰花对三个应聘者说:“这盘花价值20万元。是我们老板从香港买回来的。”20万元!3个人不约而同地对这盆兰花赞不绝口。

完就急匆匆走出了办公室。

人力资源总监叫做的事,务必要认真完成,好好表现一下,可能对应聘者有帮助呢。3位应聘者想。那花架看起来十分沉重,3个人决定合力去搬。意外的是,3个人刚一碰到花架,花架的一条腿就断了,花盆也随之落地,随着一声脆响,花盆被摔成碎片,兰花也摔的面目全非。

人力资源总监听到响声,大步走了进来,当看清是怎么回事时,她大为恼火:“你们是怎么搞的!20万呢!你们得给我赔!非赔不可!”

人力资源总监怒不可遏,3个人也显得手足无措。其中一个高个子首先声明自己没有责任:“这不关我的事,再说我还不是你的员工,你没有资格叫我搬花盆,也没有资格叫我赔!”

“我同意她的意见,”第二个人随声附和说,“你不能叫我们赔,你应该去找生产花架的人,是她们把花架做的那么差,或者找你们公司行政部的人,她们平时就该知道这花架有问题。”

人力资源总监转而问第三个人:“你认为呢?”

“我觉得这是我们的责任。你叫我们搬花,我们就有义务保证做好。怎么承担责任,你做决定。”第三个人不亢不卑地说,“虽然我现在没有能力赔偿,但能不能赔偿和责任的认定是没有关系的。”

钱。”

这竟然是公司对她们3个人的面试!前面2个人恍然大悟。“不公平!”前2个人异口同声地说。她们认为这不算能力考察。“告诉你们吧,你们3个人的能力不相伯仲,可是,我要的是总经理助理,不但能力要强,更要敢于承担责任,可是你们2个呢?出了问题,没有分析问题出在哪里,如何避免问题再次发生,而是急着证明自己没有任何责任。”

在职场上,多一份责任心,就多一份竞争力,上面的事例充分说明了这一点。多一份责任心,便会赢得公司和老板多一份的信任。为自己赢得多一份机会。

七、责任体现人格魅力。

负责――就是履行自己的责任(义务)。

负责的概念有时是比较模糊的,责任的边界也很难分得一清二楚。在责任心的天平上,最能称量出一个人的人格品质,责任心体现了一个人的人格魅力。

对亲人而言,就是履行自己作为家庭的一员而对其它家人的责任。

对公司而言,就是履行自己作为员工对公司、对老板的责任。对同事而言,就是履行自己作为一个密切协作的团队中的一员面对自己的协作者的责任。

对社会而言,就是履行自己作为公民对社会的责任。

在一些公司里,某些员工认为只有那些有权力的人才肩负着责任,而自己只不过是一名普通员工,根本没有使命责任可言。

这种想法不但错误,而且愚蠢。没有意识到自己的责任就意味着对责任的另一种逃避。

【案例8】:一个有责任心的人,把工作交给她来办,会觉得可靠。一个有责任心的人,别人和她交往都觉得放心。责任---这两个字虽然比较抽象,但最能体现一个人的人格品质。

白福峰是我们潘桥分公司综合科主任。她之因此受到管理和员工的称赞,就是因为她的责任心体现了她人格的魅力。

记得去年12月份的一个晚上,当时已将凌晨1点了,居住在公司宿舍的一位东北籍女员工突感肚子疼痛,呻吟不止。当时房间被吵醒的员工慌了,几个老乡闻讯赶来的也慌了。这时大家想到了老白,有人马上打电话给她。其实刚患重感冒的老白才刚刚休息不久,接了电话后马上起来赶到员工房间,同时打电话与老吴联系车辆。当时,有人说老白:“都半夜里,又不是上班时间发病的,你给她叫了车,让她几个老乡送她到医院就能够了,天气这么冷,你又感冒了,还是早点休息吧!”老白说:“那不行,是我们公司的员工,我就要对她负责。再说,半夜里,到哪家医院还要找人,我熟悉,我陪她去。”后来,痊愈的员工和她的老乡都纷纷对老白表示感谢。同时,也由衷的说在大好大工作有安全感。

我想,这件事情或许对于老白来说,已习以为常。但正因为。

她的这些行动,不正也代表了我们公司重视员工,体贴员工,关心员工的健康形象吗?今天,我们在座的各位,实际上也代表了大好大,我们的一言一行,一举一动,大家想想,有没有在履行自己的职责,一个大好大人应有的职责。只要我们每个人都起表率作用。相信我们的大好大会更加和谐,更加充满活力。

我们如何培养自己的责任感呢?

第一,端正自己的工作态度,一个人只有具备了良好的态度才会产生强烈的责任感。

第三,踏实工作,认真做好当前每一件事,以高度责任心对待当前岗位,做好当前工作,才能向更高的工作目标进发。

第四,要热爱自己的公司、同事还有自己的工作。把激情和热情融入到工作中。

同事们,我们都要记住有一份工作,就有一份责任,在一个岗位就职,就要负起岗位的责任,这才是做人做事的基本道理。我们现在都是在大好大各个岗位上工作,我们就应该尽自己一份应有的责任,让我们一起努力共同成就我们辉煌的事业。

第三篇:个人履职情况汇报

我自20xx年12月任中学二级教师以来,一直从事语文教学及班主任工作,同时担任语文组长及校刊主编。几年来,我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。

一、职业道德方面

我积极参加政治学习,遵纪守法,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养。深知教书育人,为人师表,要有强烈的敬业和奉献精神。我认真履行岗位职责,在工作中,具有高度的责任心和严谨的工作作风,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,始终坚持战斗在教学第一线。任现职以来,一直坚持出全勤。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较好的教师形象。在镇“感受教育魅力教师”演讲比赛活动中,荣获教师组二等奖。

二、教育教学能力及成绩

1、任职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持趣味性、启发性、探究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。始终以一丝不苟的工作态度,切实落实教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备――备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅――辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考――不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。在教学内容和目标的实施上,严格按照教学大纲的要求和新课改的精神,对学生不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“个性差异发展”。

在教学方法的设计上,我针对初中学生的特点,突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望,培养学生自主学习能力。每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习。在激发学生兴趣方面,我能够利用电脑网络及现代教学手段开展形式多样课堂活动,将教学内容融于活动中,寓教于乐。在轻松之中锻炼了学生运用语文的能力,营造良好的语文学习氛围,起了很好的导向作用。在20xx年市少年读书系列活动中,荣获“奥运畅想”主题征文初中组指导教师二等奖。

在长期的初中语文教学中,我积累了丰富的教学经验,形成了自己的特色,在20xx年获市镇中学语文优质课评比赛三等奖。20xx年在镇初中语文科说、作、评评优活动中获说、作课二等奖。

2、积极进行教学研究,作为语文教研组长,我不仅带领本组教师积极开展教研活动,我自己还不断对教育教学进行总结提高,并写成论文。任现职以来,我的论文《关于如何上好初中语文活动课的探索》在20xx年市教育教学论文被评为二等奖,《如何使用电教手段优化语文课堂教学》在“市中小学信息技术与学科整合优秀论文”评选活动中荣获二等奖。

3、作为学校教研组长,我坚持在教学的第一线,亲身接触教师、教材、学生,充分对我校的教学情况进行调研,并主持进行了全校的教研活动,如:“牵手交流活动”“助教活动”“教研月活动”等教研活动,广泛的发动了我校的教师教学研究的热情,促进了我校的教育教学质量的.提高。

三、班主任工作方面:

在班主任工作中我积累了丰富的班级管理经验,善于根据学生的心理特点,结合本地的人文习惯,科学的耐心教育学生。始终坚持做学生的朋友,倾听他们的烦恼与快乐,关心他们的学习生活,常利用放晚自习后的时间到教室和宿舍探视学生,了解他们的学习情况和生活情况。同时注重培养学生的独立思考能力,鼓励他们大胆参与班级管理,引导他们讨论结合班级特点制定好班级管理规定。让他们做班级的主人,加强了班集体观念及荣誉感。由于所采用的措施科学有效,所带的班级多次被评为学校先进班集体。每年中考均有多名学生被市重点中学录取,成绩喜人。我也在20xx年被镇人民政府评为优秀班主任。并于20xx,20xx、20xx年度考核中连续被评为优秀授予嘉奖。20xx年9月被市人民政府授予优秀教师称号。

几年来,我对学校布置的各项工作都能认真按时地完成,教育管理也有一定的成效,特别是在教育学生方面,我善于用赏识的眼光去看待学生,并注意以情动人。学生犯错误时,我常像魏书生那样让学生写“说明书”,而非“检讨书”,因而我也赢得了学校的肯定和同学的爱戴,并曾获得过市级“优秀班主任”称号。

以上是我任现职以来思想、工作方面的总结,虽然取得了一定的工作成效,但我还要加倍努力,当然其中也许难免有些不足,我一定会在今后的工作中尽力克服,并不断地完善自我,努力使自己成为一名优秀的人民教师。

第四篇:个人履职情况汇报

根据市关于印发《履职尽责督促检查工作实施方案》的通知文件精神,在学习动员的基础上,对照岗位职责,认真开展了自查自纠工作,深入查找工作中存在的问题。现将自查工作情况报告如下:

一、加强领导,确保组织工作和管理工作取得成效。

为了认真抓好此项工作,我成立了由党支部书记、为组长的履职尽责工作领导小组。领导小组成员对照“五个方面”的自查要求,带头自查,带头征求意见,落实责任,采取自上而下的方式,先从领导班子成员查起,然后到每一位中层干部,分层分级组织进行。按照权责对等的'原则,逐项逐条展开自查,找出差距广泛听取意见,真诚采纳意见和建议。

1、领导班子成员说职责

班子成员重点自查做的不足的方面并提出整改措施。随后,讨论明确各自的岗位职责,并对职责范围进行了局部调整。会上,大家还一致认为,作为管理者,必须从传统观念中解放出来,增强创新意识,提高自身的管理能力和技术能力。

2、中层干部说职责

中层干部集中围绕“带好一个科室,”来谈体会,谈职责。大家普遍认为,中层干部职责在于调查了解下属科室职工的工作情况,工作纪律情况,学习技术情况,身体情况,做好表率;制定本科室经济责任目标,建立规章制度,规范本科室职工的日常行为。

二、加强学习,为自查工作奠定牢固的思想基础。

把加强执行力的学习贯穿始终,召开由班子成员和中层干部参加的会议,重温市xxx下发的相关文件的精神,深入学习履职尽责和党风廉政建设文件,多渠道收集并学习好的经验和做法,为自查做好了充分的思想准备。

三、广泛宣传,发动职工主动参与,消除职工疑虑。

采取多种形式的宣传活动,向单位全体职工讲清开展这项活动的目的意义,是为了更好的为业主和建设单位服务,讲明我们改进工作、把各种责任落到实处的诚心和决心,取得全体职工的理解、信任和支持,以真心换真诚。

四、集中精力,梳理现有岗位职责、责任制度。

自查工作开展以后,在继续完善现有岗位制度的基础上,认真梳理现有的责任制度和岗位职责。梳理内容包括:下达给各经营实体工作经济指标;各科室及经营实体制定的岗位职责、工作规范、廉政建设、作风建设、绩效考核、等一系列规章制度。

五、认真查找差距,切实做到“五方面”。

结合业主和建设单位反映的意见和建议,对照已梳理的责任制度和岗位职责,切实做到“五方面”,深入查找工作中存在的各种问题。单位领导班子主要在权责设定、服务态度、办事效率等方面对照检查;中层干部在思想作风、工作作风、服务态度和技术等方面对照检查。通过自查,从而找准找出我院在权责设定、工作规范、办事效率、责任机制、服务态度和技术服务等方面存在的问题和薄弱环节。

六、广泛征求意见,促进自查工作取得成效。

为了让自查工作取得更大成效,营造工作的良好氛围。采取征求业主和建设单位意见的方式,广泛征求意见。7月1日上午,在会议室召开了征求全体职工和部分业主意见会议,向职工、业主发放征求意见表,就作风建设、服务态度等方面对进行评价,满意率为96%。

第五篇:个人履职情况汇报

我是xxx,现任三年级三班班主任,同时负责三年级三、四班的语文教学。

20xx年我怀着一腔热血来到付营子明德小学,蓦然回首,顿觉三年光阴弹指间。作为一名新时代的农村年轻教师,我认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完善的知识结构,尊重学生,严格要求学生,发扬教学民主,在学生不断进步的同时,提高自身的教学水平和思想觉悟。在忙碌的三年中,我收获了很多。下面我将三年工作做简要汇报:

一、思想工作方面

教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,也是点燃光明未来的火炬手。

我清楚的知道要成为新世纪优秀的社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。我积极参加政治学习并做好笔记,团结同事,教学目的明确,钻研业务,关心爱护学生,为人师表,热衷奉献。

二、教育教学方面

(一)班级管理工作

自工作伊始就担任班主任工作,针对我校是寄宿制小学的特点,我努力扮演好老师和家长的角色,多与学生沟通交流力求使学生能够轻松愉快的学习生活。回想起刚担任三年级班主任的那段日子,孩子们第一次住宿,难免想家,小晴就是最恋家的一个。这孩子在开学第一天就说自己身体不舒服,经过与家长沟通和两个星期的观察,我发现她在为能够回家而找理由。于是我就试着与她谈心,在我耐心的开导下,她终于说出了自己的小秘密―――她想回家。我决定与家长商量让她先走读,以便适应学校的生活。时间过得很快,在我与小晴的一次次谈心中,我逐渐意识到,这孩子可以住宿了,我联系家长后,决定让小晴在下半学期回来住宿,她很快就适应了住宿生活。现在看见她在学校里时常绽放的如花笑靥,我心中总会感到十分幸福。我在关心学生生活的同时,进行行为常规的训练,让学生懂得严于律己的重要性。在我所任教过的语文、数学、思品、攀登英语等课程的教学上,提高课堂教学质量的同时减少学生作业负担,从而使学生养成一个良好的学习习惯,形成了一套适宜孩子身心发展的科学管理方法:

1、科学展开对学生干部的`发掘、扶持、教育工作,同时进行职责分工,做到人人有事做,事事有人做,使班级管理形成良性互动。

2、始终贯彻分层次教育,坚持“抓两头、促中间”,不厌其烦地做好后进生的帮教转化工作。大力加强班主任与课任教师、家长之间的“合力教育”有效减少班级违纪现象。

(二)学科教学工作

作为教师最主要的任务是教好学生,平日里我用心钻研教材、认真备课、上课。为了提高自己的业务水平我珍惜学习机会参加各种培训,积极响应学校组织的师带徒活动和教研活动,努力提高自己的教学水平。在搞好教学工作的同时,注重教学经验的积累,有了心得体会就及时与同事交流,在三年的工作中,平均每个学期听课20节,教学随笔及反思不少于8篇。

20xx年在校领导的带领下,我和其他几位年级组长及教研组长,到承德县实验小学参观并学习他们的班级文化建设和班级管理工作的经验。回校之后我组织本年级组的老师完善自己的班级文化建设,运用基础卡和表扬卡的方法对学生进行激励教育,学生在纪律和学习习惯方面都有了很大的改善和提高。

在校领导的信任下,我在参加工作半年后担任低年级组组长;20xx年11月以授示范课形式参加攀登英语连片教研活动;20xx年3月北师大攀登英语项目组的专家与市、县教育主管部门领导组成的考察小组,观摩了我所授攀登英语展示课,广受与会领导和教师的一致好评;xx学年被评为校级优秀教师并在两评四考中排在全校第十名;20xx年由于在“提升明德教育质量”项目实验中,表现突出、成效显著荣获省教育厅和北京师大联合颁发的荣誉证书,此后又以优异成绩圆满完成首批实验省培训者研修班课程;20xx年在迎检工作中我听从领导安排,做好迎检工作并顺利的完成。

三、工作考勤方面

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、今后工作方向

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

三年里,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实的,沉甸甸的情感。我愿把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,我相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

第六篇:个人履职情况汇报

时间过得真快,回顾一年来的工作,可以说是紧张、忙碌而又充满喜悦的。其实忙碌中也确实应该停下脚步,回过头去看看自己所走过的路,所留下的脚印。现对照xx年度工作计划书,回顾梳理作如下总结:

一、加强学习,不断提高自身的医德修养和理论素养

一年来,我时刻以一个共产党员的标准严格要求自己,在日常工作中能保持共产党员的先锋模范作用,积极参加抗震救灾的捐款活动,尽一名共产党员应尽的责任和义务。工作中,从不计较个人得失,坚持做到个人利益服从集体利益,切实遵守医院规章制度,认真履行云南省行政机关八项承诺,积极参加政治、业务学习和一切组织活动。在继续求学的过程中,努力让自己学有所思,学有所获。xx年5月,参加主治医师国家级考试并取得合格成绩。

二、加强实践,努力做好本职工作

xx年上半年,根据工作安排,我综合负责某外延门诊的日常事务:接诊、治疗、随访、出诊、财务、后勤等。此期间,顺利完成各项工作任务,创造了良好的社会效益,取得了一定的经济效益。自xx年6月起,服从组织安排,再到院长办公室协助领导做行政管理工作。协调、组织召开职工会、班子会、村医会近百场,做到会前准备、会时记录、会后保密并归档;认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理,半年上报简讯12篇;做好各种文件的`收发、复印并及时请领导阅办;科室下达做好记录、按时布置;严格、规范公章管理;做好办公室电话业务咨询、投诉举报的接报和转报工作;完成或协助院长完成各项统计报表的上报工作。

三、加强修炼,全心全意为人民服务

在工作中,加强与领导和同事的沟通,不仅仅做传声筒和埋头拉车的牛;努力学习,提升魄力,真正做好领导的臂膀,发挥领导的参谋作用。

以往的工作中,完美主义和理想主义一直是我发展的最大障碍,新的一年新的思路,应当更加清醒地面对现实,解放思想、与时俱进、开拓创新,更上一个台阶!

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