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1．向实习生介绍病区情况，包括环境、病种、物品仪器、人员状况及规章制度，解除实习生的陌生心理。告诉实习生带教计划，使实习生了解教学目的，调动教学双方的积极性，更好地完成教学计划。
2．实行过程中，注意塑造实习生的护理理念，建立整体护理观。采用多种教学方法传授护理知识和技能。
3．注意培养实习生的观察能力。指导实习生应用护理程序，并以医学和护理理论为基础，提出重点，进行分析。培养实习生的团队精神，及与其他医护人员合作的能力。
4．组织教学查房，指导本科室实习生实践护理查房。
认真审批实习生实习日志和护理病历。
5．在带教过程中，严格遵守“放手不放眼，放做不放教”；对实习生的`实习工作要有计划地进行检查、督促，发现问题及时予以纠正。
6．定期召开实习生座谈会，听取实习生意见。
7．当一科实习结束时，带教老师需向下一科老师介绍实习生情况，保证教学的连续性。
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