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1、参加社区防治工作,负责辖区内人群护理信息的收集、收拾及统计分析。了解社区人群健康情况及分布状况,注重发觉社区人群的健康问题和影响因素,参加对影响人群健康不良因素的监测工作。
2、参加对社区人群的健康教导与询问、行为干预和筛查、建立健康档案、高危人群监测和规范管理工作。
3、参加社区传染病预防与控制工作,参加预防传染病的学问培训,提供普通消毒、隔离技术等护理技术指导与询问。
4、参加完成社区儿童方案免疫目标。
5、参加社区康复、精神卫生、慢性病防治与管理、养分指导工作。重点对老年病人、慢性病人、残疾人、婴幼儿、围产期妇女提供康复及护理服务。
6、担当诊断明确的居家病人的.访视、护理工作,提供基础或专科护理服务,协作医师举行病情观看与治疗,为病人与家属提供健康教导、护理指导与询问服务。
7、担当就诊病人的.护理工作。
8、为临终患者提供临终关心护理服务。
9、参加方案生育技术服务的宣扬教导与询问。
岗位职责
1、应用护理程序实施以病人为中心的整体护理,举行护理评估,制定护理方案,落实护理措施,举行效果评估;
2、落实基础、专科护理常规、护理技术操作规程及相关规则制度;
3、遵医嘱落实口服、注射、另外途径给药治疗及采集检验标本;
4、巡察、观看病情变化,参加重病救护并记录;
5、对病人、病人家属举行健康教导和康复指导。
职业素养
护士的职业素养
护士的职业素养是指从事护理专业所需要的特别性质方面的要求。
(一)热爱惜理事业,热爱本职工作,具有为人类健康服务的敬业精神。
(二)关怀病人疾苦,想病人所想,急病人所急。对病人有高度的责任心、怜悯心和爱心。
(三)有良好的医德医风,廉洁奉公。不做违背道德良心的不合法操作或不忠于职守的工作,以维护职业的声誉。
(四)具有诚实的品行、较高的道德修养及高尚的思想情操。
(五)具有一定的文化修养、护理理论及人文科学学问,以及参加护理教导与护理科研的基本学问。能胜任护理工作,并勇于钻研业务技术,保持高水平的护理。
(六)具有较强的护理技能,能应用护理程序的`工作办法解决病人存
在或潜在的健康问题。
(七)应与同行及其他人员保持良好的合作关系,互相敬重、亲爱、团结、配合。
(八)具有健康的心理,开朗、稳定的心情,宽容豁达的胸怀,茁壮的体格。工作作风严谨细微、主动、果断、灵敏、实事求是。
(九)注重文明礼貌,用语规范,态度和气,稳重端庄,服装干净,仪表大方。
1.在门诊护士长或护士组长领导下进行工作。
2.负责器械的消毒和开诊前的`准备工作。
3.协助医生完成有关工作,按医嘱给患者进行处置。
4.经常观察候诊患者的病情变化,对较重的患者应提前诊治或送急诊室处置。
5.负责诊疗室的.整洁、安静、维持就诊秩序,做好等待服务。
6.实施候诊教育和健康教育工作
7.做好消毒隔离工作,医,学,全,在,线,提,防止交叉感染。
8.认真执行各项规章制度和技术操作规程,严格查对制度,防止差错事故的发生,做好交接班工作。
9.按照分工,负责领取、保管药品、器材和其它物品。
10.认真学习业务,提高理论水平,向患者做耐心、科学的解释工作,提高服务质量。
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