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1、至少三年及以上餐饮行业培训管理工作经验,有集团化培训体系搭建、商学院运营管理职务经验优先;
2、富有激情,善于调动氛围;有良好的组织协调能力、良好的文字和语言表达能力、思维敏捷;
3、熟练使用现代培训工具,具备较强的企业分析能力和课程研发能力;
4、具备战略思维能力,良好的'全局意识,善于规划、整合、分配资源。
学生课堂作业既是用来对学生掌握知识、提升能力等情况的信息馈,也是教师用来自己检验课堂教学情况的手段,批改作业时教师能思教和学的效果,是进一步提高教学质量的有效途径之一。因此,老师们要按照“常规要求”及“细则”来规范自己的批改,教导处也将对教师执行常规的'情况认真检查,特制定作业常规检查制度如下。
一、检查人员
分管语文、数学、英语、美术的校长、主任、教研组组长、备课组组长。
二、检查依据
依据信州区小学语文、数学、英语、美术常规对作业的要求及《石人乡小学对各科作业批改要求》
三、检查制度
1.每次作业常规检查实行查后及时馈、通报、整改、考核这一流程。
2.学生作业每两周在备课组互查一次,检查结果要记录在教研活动记录本上。
3.学校每学期普查2~3次,每次根据实际各有侧重。期中、期末两次要求把抽检的作业全部交到多媒体待检。(老师自己交,自己领回,以免丢失)
4.所有参加检查的人员,分别从各班所有作业中随机抽查,每种至少5本。检查后分别填写检查表。
5.要求所有参加检查的领导及组长,一起汇总情况,共同填写整改通知(没有接到整改通知的教师,视为合格),一式两份,检查当天交到教导处盖章。(负责人:领导及组长)
6.教导处将整改通知书盖章后于检查第二天及时交给分管校长。(负责人:教导处负责常规工作的主任)
7.分管校长接整改通知书当天及时下发教师本人并督促签字、整改。(负责人:分管校长)
8.教师收整改通知5日内整改完毕,由本组组长及组组长负责检查并签字,一份交还教导处存档,一份留给教师本人。(负责人:组组长)
9.对检查中发现不符合规范的,要每周五跟踪检查,直到能符合规范要求为止。(负责人:分管校长、主任及组组长)
10.对期末试卷或其它统考试卷,统分后试卷要上交教导处,由分管领导从各年级试卷中各抽查一本,以了解改卷评分情况。发现违规操作的,由当事人负全责。
11.常规检查实行检查人负责制,检查中及检查后哪个环节出问题,就由负责人承担一切责任。对拒绝整改的教师,由校会研究作出处分。
1、紧密联系公司发展战略,制定培训计划。
2、负责公司各种培训开展及管理,管理内部业务,完成公司下达的各项培训任务。
3、负责整体培训的组织工作,教与学之间的沟通,确保培训顺利完成。
4、建立完善的`公司培训制度和体系,组件培训资料库。
5、负责公司内部讲师团队(分公司)的建设,培训、评估。
6、管理培训团队,监督落实培训工作进度及时处理相关问题。
7、组织收集各分公司培训意见,推进培训工作的改进与调整。
8、进行培训教材开发和编制工作,按照公司实际需要设计及实施其他培训课程。
9、负责配合公司其他部门的协调工作。
1、协助项目负责人做好教育培训项目的整体策划、实施及整体考核和评估;
2、支持中外教师团队,确保培训教学按照课程标准和教学目标进行;
3、组织检查教学情况,跟进监督教学质量,及时发现并解决教学过程中出现的各种问题;
4、全面负责培训学生的.管理和服务,跟踪学生学习状况,做好和学生及家长的沟通工作;
5、参与培训项目的招生、教师培训和教师招聘工作;
6、根据项目安排,承担一定的教学任务;
7、培训教学资料收集、整理、反馈、统计、归档及宣传稿撰写;
8、配合项目负责人进行相关培训项目的开拓、以及课程资源的收集等。
9、完成项目负责人交办的其他相关工作。
1、协助教学主任完成每学期课表的制定。
2、熟悉校管家教务排课系统,并熟练操作。
3、妥善保管所有学员的报名信息,并每学期进行必要的.更新。
4、督促各科老师完成师生信的使用,点到,学生点评及作业布置情况,每周向教学主任汇报。
5、负责每学期教材的入库和发放。
6、协助培训学校完成一些紧急事务。
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