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明确护士长岗位职责的目的(优秀范文五篇)

2024-03-31 22:02:45

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第一篇:护士长岗位职责

1、在护理部主任和科主任业务指导下,负责本病区护理工作,并协助科主任做好病房管理;是本病区护理质量安全管理和持续改进第一责任人,应对护理部负责。

2、根据护理部及科室内工作计划,制定病区护理工作计划,并组织实施。认真做好护理质量检查、记录和统计工作。

3、合理安排和检查本病区的护理工作,落实质量控制方案,参与并指导疑难、危重患者的护理和抢救工作。

4、负责本病区护理人员的素质培养工作。

5、督促护理人员严格执行各项规章制度和操作规程,严防护理缺陷。对本病区发生的.护理缺陷,及时报告护理部,并查明原因,组织整改。

6、参加科主任查房,参加科内会诊及疑难危重病例、死亡病例的讨论。

7、负责组织护理会诊,护理查房,积极开展护理科研工作和护理经验总结。

8、负责实习护士、进修护士的学习安排和带教护士的带教工作。

9、组织护理人员业务学习及技术训练,实施“三基三严”培训工作。

10、定期督促检查仪器、设备、物品、药品的请领及保管。

11、负责组织实施健康教育及健康干预工作。

12、定期召开工休座谈会,不断改进病区管理工作,听取患者对医疗、护理及饮食卫生等方面意见。

第二篇:医院护士长岗位职责

1、在护理部、科主任领导下全面负责所属科室的临床护理、教学、科研及在职教育的管理工作;是本部门护理质量与安全管理和持续改进第一责任人,应对护理部、科主任负责。

2、根据护理部、科工作计划制定本科室的护理工作计划,按期督促检查、组织实施并总结。

3、负责督促本科各病室认真执行各项规章制度、护理技术操作规程。

4、负责督促检查本科各病室护理工作质量,发现问题及时解决,把好质量关,并有记录。

5、解决本科护理业务上的疑难问题,指导危重、疑难患者护理计划的制定及实施。

6、有计划地组织科内护理查房,及时总结本室护理工作中的.经验和教训。

7、有计划地组织安排全科业务学习,负责全科护士的三基三严培训和在职教育工作。

8、负责组织本科护理科研、护理革新计划的制定和实施,指导本科护士及时总结护理经验及撰写护理文章。

9、对科内发生的护理问题和差错,应及时了解原因,总结经验教训,采取防范措施,并及时上报护理部。

10、科学管理病房,做好文字记录及教学各项统计工作,每月总结、分析提出整改意见。

11、每月听取进修护士意见,检查护生教学计划的实施情况。

第三篇:护士长岗位职责

1、执行交接班制度。

2、各种治疗用品、药品,做好分类存放,保证无过期失效,每日清点,认真交接班。

3、负责静脉输液、输血、肌内注射等治疗的'准备工作,操作中要严格遵守无菌操作原则。

4、执行消毒隔离制度,按时执行日程、周程。

5、及时准确执行医嘱,做到“三查八对”。

6、随时巡视病房,进行健康宣教。

7、做好医用垃圾的分类处理。

8、督促检查工作人员严格执行治疗室制度。

9、负责治疗室的清洁、卫生。

第四篇:医院护士长岗位职责

1、在护理部主任领导和科主任的业务指导下,根据护理部对全院护理工作量标准、工作计划,结合本科情况制订本科护理计划,并组织实施。

2、深入本科各病房,参加晨会交接班,检查危重病员护理,并作具体指导。对复杂的护理技术或新开展的.护理业务,要亲自参加实践。

3、教育全科护理人员加强工作责任心,改进服务态度,认真执行医嘱,规章制度和技术操作规程,严防差错事故。

4、随同科主任查房,以便了解护理工作中存在的问题,并加强医护联系。

5、组织本科护理人员学习护理业务技术,并注意护士素质的培养。

6、组织拟订本科护理科研计划,督促检查计划的执行情况,及时总结护理经验。

7、了解本科病人的病情、思想及生化情况。督促检查各病房护理工作,提出改进措施和意见。

8、负责组织安排护士在各科病房的临床教学及实习工作。

9、确定本科护士的轮换和临时调配。

科副护士长协助护士长负责相应的工作。

第五篇:护士长岗位职责

一、在护士长的指导下,全面负责本组病人责任制整体护理工作的开展。

二、每日根据病员病情、工作内容合理安排本组责任护理工作,分管到床,体现能级对应、合理有效,满足病员对护理工作的需要。

三、指导并参与本组危重,技术难度大或护理风险高的病人的抢救和护理工作,并负责一定数量病人。

四、组织并参加晨晚间护理、床旁交接及下午查房评估并掌握本组病人的.情况,检查指导基础护理、诊疗措施、健康教育落实情况。

五、参与本组医生查房,及时与护士长、医生、病人、家属沟通,负责全面协调本组治疗及护理工作的开展,确保及时、有效。

六、协助护士长做好本组护理质量控制和改进工作,修改完善护理工作流程。

七、规范指导下级护士、认真带教。

八、组织本组护理业务查房、护理教学查房、重危病人护理会诊和护理个案讨论。

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