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小学高级教师 岗位职责(合集)

2024-02-18 23:07:01

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第一篇:小学教师高级职称个人述职报告

本人xx,女(男),大学本科学历,语文小学高级教师吗,20xx年xx月于xx学校x系毕业后分配到xx小学任教至今,一直担任语文教学工作和班主任工作。现述职如下:

一、与时俱进,树立高尚师德。

作为一名新世纪的教育工作者,我始终忠诚党的教育事业,遵循党的教育路线,不断钻研教育教学理念,提高理论水平,坚持以知识武装自己,提高自己。我工作勤勤恳恳、兢兢业业,甘于奉献,不计较个人得失,教书育人,为人师表,努力作学生的表率。让孩子乐学,让家长满意,让领导放心,是我努力的方向。

二、勤奋专研,不断提高教学能力。

自参加工作以来,我始终不忘做一个学习型教师,我认真学习新课改的理论,积极参加区教育局教研室组织的各级教研活动,用心学习和揣摩教学的新理念与模式,借鉴好的教学方法,并应用到自己的教学上来。在多年的语文课堂教学中,我一直以读为本,注重朗读教学和有效课堂教学的探索,课堂中注意创设生动、活泼的氛围,培养学生的独立自主、大胆质疑、大胆争辩的精神,引入了愉快教学法、情景教学法、质疑争辩法及启发式教学法等,不断优化课堂教学,此外,我还主动承担公开课和试验课,与同行老师进行研讨。20xx年承担了一年级区研讨课《生活中的识字》,以及20xx年的综合实践课《我们的艺术节》,都得到了区教研员与专家的肯定。20xx年5月教学科例《荷花》在第二届全国交互式电子白板教学研讨活动中获三等奖。

此外,我一直坚持在班中开展读书活动,与孩子们一起做读书笔记,整理读书成长记录袋,开展"阅读之星"、"阅读小博士"的评比,今年我给孩子们印制的《课外阅读登记本》受到家长与孩子们的欢迎,一系列的读书活动给孩子们奠定了丰富的文化底蕴。所任教班级的朗读水平好,阅读能力强,课外知识丰富,好思辩,爱表演,综合素质较强,学生多次在省、市、区级比赛中获奖。如在20xx学年天河区六年级语文能力竞赛中,所任教班的杨xx荣获二等奖,本人也被评为"优秀辅导老师"。20xx学年甘佩欣同学代表学校参加天河区少年宫举办的"我爱的环保节日"朗读比赛,取得了第二名的好成绩;工作之外我把实践中的经验上升总结为理论,写成了教学论文,去年,我的教学论文《让孩子们"乐"学拼音》发表在国家级刊物《新课程》中。

三、以爱心为根,育人为本,勇于创新,努力做科研型的班主任。

美国教育家爱默生说过:"教育的秘诀是尊重学生。"只有以民主平等的方法进行班级管理,以和善可亲的形象进入学生的心田,才能让学生"亲其师,信其道"。在多年的班主任工作中,我以爱心为根,育人为本,平时注重以平等、宽容、友善的心态去引导学生,创建了民主、平等的班级管理体制。多年来,我在班中实行的"班委竞选制"、"值日班干轮值制"、"我当小老师"等主题阵地吸引了众多学生。所任教的班级班风正,学风好,班干能独当一面,富有责任感。培养了一批优秀的班干部和大队干部。梁子珊、谭诗宇、甘佩欣、马捷等同学被评为"广州市优秀学生干部"、"广州市优秀少先队员"、"广州市优秀三好学生"等。

多年的班主任工作,我围绕"美育"的主题,在课室创设积极、向上、美的班级文化,开展各种培养心灵美、语言美,行为美、创造美的班级活动竞赛,赋予孩子美的教育与薰陶,锻炼了学生美的欣赏力和美的创造力,我所带的班级孩子活泼、大胆、积极向上,多才多艺,富有美的灵性与创造性,甘佩欣参加天河区第二届艺术节的语言艺术比赛,荣获三等奖;黄惠婷创作的《刷牙歌》发表在《岭南少年报》第1261期;2019年,陈思瀚同学在南方电视台的"旅游小主播"的竞赛中,进入总决赛,荣获"优秀小选手"称号;20xx年在全国语文知识竞赛中,我班的谭莹莹、谭卓月、邓晚琴同学分获金、银、铜奖......

我深深知道,音乐可以陶冶一个人的性情,绘画可薰陶一个人的美感,体育可以强健体魄,锻炼意志,给人乐天的性情,所以我总是配合协调好各科老师,鼓励学生参加各种文体活动,培养多方面兴趣,学生的综合素质也不断提高。去年,新教师潘丽任老师要上一堂区的花样跳绳体育公开课,我配合潘老师抓好课堂常规,训练孩子们室外课堂的注意力,还与孩子们一起在课余创编跳绳花样,孩子们井然有序的课堂常规,出色的跳绳花样创编,获得了听课老师的称赞;去年的六一艺术节表演中,我们的三字经表演,请了苏田发老师给我们加进了武术的元素,在副班蔡咏诗、音乐邱朝燕老师的帮助指导下,在家长们的共同配合下,我们的节目演出得到了良好的效果。

在课余生活,我让中队委会自主地组织多彩的中队活动,如:快乐争章活动、"我们的艺术节"、"卡拉OK大赛"、"读书交流会"、"团结就是力量"、"故事大赛"、"课本剧比赛"等主题班队会。我们的假日实践小分队活动坚持自由组合、自起队名、自选队长、自定服务项目。孩子们的社会调查、读书活动做得有声有色;在"弘扬雷锋精神,做时代新人"活动中,他们先后来到敬老院、社区,为孤寡老人打扫卫生,表演自编的节目,得到了老人们一次又一次的掌声和称赞,社区的群众还给他们送来了表扬信。因为中队活动开展有特色,学生表现突出,20xx年,我所任教的六2班被评为"天河区少先队特色中队"。20xx年6月我的论文《试析改革传统教育对基础教育改革的作用》广东省促进会评为中国基础教育论坛优秀论文,并发表在《聚焦中国基础教育》一书中;《俯下身子,聆听花开的声音》在天河区工会组织的"教育成功案例"活动中获得了优秀奖;20xx年我的论文《让民俗文化为校园德育工作添异彩》在天河区"第四届乞巧文化节活动"的征文中并获得优秀论文与奖励;我的教育《如何在班级中开展美育教育》获得第五届(xx)"广州市校本研究与教师发展学术研讨会"暨"教育教学论文评奖活动"论文比赛三等奖。20xx学年-2003学年我连续三年专业技术人员考核优秀;2003学年,人事考核优秀。

20xx年,我有幸参与到学校的德育课题《"城中村"小学家庭教育指导策略研究》,乘着科研的'东风,在学校课题的指引下,本着"一切为了学生的发展"的原则,所在班级建立了家长委员会。我一直热情、诚恳地借助校讯通、电话、班级Q群、班级活动网站等渠道,与家长一同学习"家庭教育"的文章与书籍,一起探索培养孩子们良好学习习惯的方法,一起分享孩子们在活动中、学习中成长的点滴与进步,并引导家长一起参与班级的文化建设,致力于构建探究家校联盟的新模式,努力朝家长型学校的方向探索。现我所任教班的家委会以戴xx等家长为首,他们分工合作,乐于奉献,为班级建设,为学校年级开展各种活动出谋献策,四处奔走:陈xx妈妈为年级联系教辅材料的增订;陈哲瑜爸爸给每位孩子们送来一本文化经典大餐《道德经》;还有张孝荣等家长给孩子们送来奖品;家委会给孩子们印刷了《课外阅读登记本》,并积极参与协助本班节目的排练表演......在家委会的支持配合下,热情活泼、积极向上的二(2)阳光中队诞生了,还成立了炫风、火焰、飞鹰、神龙四支小队,涌现出一批优秀的小队干......二(2)阳光中队的班级文化开始形成。

本学期,我们开展了"家长走进课堂"的活动,家长们积极参与,纷纷走进课堂,谢恩韬妈妈带领孩子们做手工,杨xx妈妈讲故事,戴东宏家长一起做实验,陈xx爸爸上感恩课......家长走进课堂受到了孩子们的欢迎,开拓了孩子们的视野,促进了亲子关系,展望未来,我们将不断完善"家委会"的分工,充分调动、引导家长走进孩子们的校园生活,甚至走出课堂,拓展生成新的教育资源,齐力共建班级特色文化。

四、协助学校,服从安排,用己所长,助人所需。

20xx学年-20xx学年,学校安排我担任了三年的级组长工作,我团结老师,工作热情主动,事事亲力亲为,20xx年所在高年级组评为优秀级组。

20xx学年,由于学校大队辅导员休产假,临时安排我承接了广播站每天的开播工作,应学校安排,我组织了学校"小记者、小主持人"的兴趣班,经过培训和整顿,基本形成了广播站"一日三播"的模式,活泼生动的广播节目,丰富了校园文化。近几年,学校新来了好几位年青老师,我总是尽己所能,在语文教学和班主任工作中,给予新老师力所能及的帮助。工作以来我次被评为学校优秀班主任、优秀教师、优秀电教工作者,所任班级多次评为优秀班级。

不觉间,我在教育事业的热土上已默默地耕耘了15年。15年来,有笑有泪,有苦有甜,有付出,也有收获。我知道,我的工作还存在着不足,还有值得磨练与改善的薄弱点,我希望各位老师能给真诚的帮助,让我有机会在以后的工作中与大家更融洽,更好地开展各项活动,为孩子们,为老师,为学校,为我们共同的教育理想,添砖加瓦,贡献自己的力量!我也还会继续努力,继续跋涉,继续探索,与各位同行互相学习,互相共勉!

第二篇:小学高级教师岗位职责和任期目标

(一)主要岗位职责

1、承担初中一门学科的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。

2、在高级教师或一级教师的指导下,在课内外对学生进行思想品德教育,担任初中班主任。

3、参加教学研究活动。

(二)任期目标

1、积极承担学校安排的教育教学任务。努力学习教育学、心理学和教学法的'基础知识,勤奋工作,完成所承担的教育教学工作。

2、努力学习掌握所教学科的教材教法,胜任初中教学工作,取得良好的教学效果。

3、努力学习教育申学生的原则和方法,承担班主任工作或协助班主任工作,教育效果良好,达到学校的基本要求。

4、积极参加教育教学研讨活动,虚心学习,不断提高教育教学水平。

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