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小学三级教师职责:
1、在高级教师或一级教师的指导下,承担学校安排的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。
2、在高级教师或一级教师的指导下,在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任、少先队辅导员。
3、参加教学研究活动。
小学二级教师职责:
1、承担学校安排的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。
2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任、少先队辅导员,或组织辅导学生课外活动。
3、参加教学研究工作。
小学一级教师职责:
1、承担学校安排的'教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。
2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任、少先队辅导员,或组织、辅导学生课外活动。
3、承担和组织年级的教育教学研究工作。
小学高级教师职责:
1、承担学校安排的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。
2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任、少先队辅导员,或组织、辅导学生课外活动。
3、指导教育教学研究工作,或承担培养教师的任务。
职责描述:
1、教授小学或中学语文课程;
2、全力完成学校各期安排的教学工作;
3、积极参与全校组织的建设性的非学术活动;
4、积极参与学校和部门组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动;
5、配合部门主管完成其他赋予的'工作。
任职资格:
1、中文、文学等相关专业,本科学历,硕士学历优先考虑;
2、熟悉江苏省初、高中所教授科目教材,准确把握中、高考考试规律,有独到解题方法对中高考有深入研究和理解,上课生动活泼,知识面宽广;
3、注重学员综合能力和考试成绩的全面提高,能充分调动学生的学习积极性,富有感染力,熟悉青少年心理,充满激情与活力;
4、可以承受较大的工作强度,有团队合作精神和组织协调能力;有敬业精神,能吃苦。
5、了解新东方精神,认同新东方文化,参加过新东方培训者优先。
1、一对一个性化教学;
2、学科组教研,备课,统一教材编写,制定个性化方案;
3、定期对学生进行学科测验,并针对测验结果调整教学计划;
4、关爱学生身心健康成长,帮助学生树立积极的.学习心态和良好的学习习惯;
5、课堂反馈工作,家长沟通工作,学生维护工作;
6、参与公司和部门组织的培训、教研、讲座和会议等活动。
一、 严格按照教学大纲、教材,根据学校的`教学计划进行教学。
二、 课前认真备课,讲好每一节课,课后要认真辅导和及时批改作业。
三、 遵守上、下课时间,不迟到,不提前下课,不拖堂,不无故缺课。
四、 要做到教书育人,关心学生、爱护学生、经常听取学生的意见,改进教学方法,充实教学内容。
五、 上课时要求仪表端庄、衣着整洁,课堂不准吸烟,不讲与授课内容无 关的话。
六、 改进教学方法,不断提高教学水平。实行启发式教学。积极利用直观 教具和现代化教学手段,调动学生积极性。发展学生智力,培养学生能力。
时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就以这学年的工作情况述职如下:
一、思想工作方面
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育工作方面
这学年,本人担任六年级班主任,班级人数较多,又一直面临着新课程改革。我在教育教学工作中遇到了不少困难,针对这些情况,我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。平时积极参加校级教研活动,认真记录好听课笔记。在教学中,认真钻研新大纲、把握教学的`重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重阅读有关教育教学的书籍,并进行部分载录和写些心得体会。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
要想给学生一杯水,首先老师得有一桶水。因此,老师就得不断地学习、充电。我在教学之余,除了认真参加学校的业务学习外,还挤出时间去函授学习,力争达到现在的教育教学要求。
以上报告,如有不妥,敬请领导同事批评指正。
1、了解并分析学生情况,准备教学计划和课前教案;
2、根据学生情况因材施教,提供专业化的、高质量的一对一教学服务;
3、激发学生的学习兴趣,帮助学生养成良好的'学习习惯,掌握高效的学习方法;
4、紧密结合教学进度,为学生查漏补缺,做阶段性测试;
5、完成领导安排的其它教学辅助工作。
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