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1、具有教育学、中文、数学、音乐、绘画、心理学、英语等相关专业大专以上学历;
2、具有教育部颁发的'小学教师资格证书;
3、爱岗敬业,品行端正;
4、身体状况良好,能承受一定的工作压力;
5、语言表达能力强,思维灵活,口齿伶俐;
6、熟悉掌握教育规律和教学内容,掌握一定的信息技术教学手段;
7、性格开朗,有亲和力和责任心。
1、承担科学相关学科的教学任务工作,按要求进行充分的备课;
2、积极参加教研会,完成科学课程教学内容标准化,完善及课程研发升级等;
3、对教学区内部的管理进行充分的了解,按照教学教务管理人员的要求配合管理人员的`工作;
4、通过教学,对教材、师资培训、教学过程提出建设性的建议;
5、与学员家长定期沟通,建立良好的沟通渠道,及时向家长汇报阶段性学习成果和整体学习情况;
6、完成上级交办的和同事要求协办的其他工作。
1、教授学校开设的各种教程,学习教学大纲,认真备课,按时保质完成学校的教学任务;批改和讲解学生作业,解答学生疑问;
2、组织考试,选择或编写考卷,批改试卷并登记学生成绩
3、对学生进行个别辅导,必要的时候进行家访;
4、组织学生开展课外活动,并与学生一起参与,保护学生的'人身安全;
5、对学生开展思想道德教育,树立儿童正确积极的世界观、人生观;
6、发现儿童的兴趣,指导儿童加入学校的兴趣组,促进学生的健康发展;
7、及时发现儿童生活中的困难和思想上的问题,在家访中与家长沟通,一方面反应儿童的情况,另一方面将家长的意见结合到教学中;
8、如实对学生的成绩、表现、思想情况做出客观公正的评价。
(一)主要岗位职责
1、承担学校安排的教育教学任务,指导教育教学的研究工作。
2、承担教育科学研究任务。
3、指导一、二、三级教师的教育教学工作或承担培养教师的任务。
(二)任期目标
1、掌握所教学科系统的、坚实的基础理论和专业知识,认真总结丰富的教学经验,更加勤奋工作,取得更好的教学效果;认真总结在学生思想政治教育和班主任工作方面的突出专长和丰富经验,创新工作,做出更好的.成绩。
2、从事中学教育、教学某方面的科学研究,有独到见解,写出理论联系实际,具有一定水平的经验总结、科研报告或论著;努力在培养提高教师的文化专业水平和教育教学能力方面做出更大贡献。
3、积极探究素质教育,培养学生全面发展,培养特长学生。
4、积极主动承担教育教学研究工作任务或培养教师的任务。热情指导一、二、三级教师的教育教学工作,成效好。
1、一对一个性化教学;
2、学科组教研,备课,统一教材编写,制定个性化方案;
3、定期对学生进行学科测验,并针对测验结果调整教学计划;
4、关爱学生身心健康成长,帮助学生树立积极的学习心态和良好的学习习惯;
5、课堂反馈工作,家长沟通工作,学生维护工作;
6、参与公司和部门组织的.培训、教研、讲座和会议等活动。