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岗位职责:
负责各级别的英语教育工作
解答学员相关疑问
负责安排学员续费等行政工作
任职要求:
tem-8,口语标准、地道,具有分析解决问题能力(有留学经历且具有流利的`英语表达能力者可优先考虑)
五官端正,性格积极开朗具有良好的职业形象
热爱英语教育事业
1.协助外教上幼儿园阶段至小学初级阶段的课程,外教为主要老师,助教鼓励孩子参与到课堂互动之中,管理学生纪律,并观察孩子的成长与变化;
2.协助外教一同备课,准备教具,并参与外教试讲,给外教的`授课方式提供建议;
3.每次课后与外教一同完成学生课堂反馈,做好家校沟通,回答家长对教学或者课后作业的问题;
1.严格执行《中小学教师职业道德规范》、《关于加强教师职业道德的若干规定》,遵守学校的规章制度,热心为学生服务,高标准、高质量、高效率地完成教育教学任务。
2.根据学科特点,创设语言“自然习得”氛围,打下正确的.语音、语调基础,培养初步的语言综合运用能力,充分调动学生的学习兴趣和积极性,发展思维能力,提高英语水平。
3.备课。理解掌握新课程标准,钻研教材,研究教法,积极进行课改实验。精心教学设计,创造性地使用教案,每学期按要求完成精品教案,青年教师课后小结不少于40%,其他教师课后小结不少于20%。
4.上课。必须使用英语组织教学,板书工整、规范,教态稳重、自然、亲切,穿着大方得体。能够运用现代教学手段进行教育教学,熟练地制作、运用课件。努力提高课堂教学水平,逐步形成个人教学特色。
5.作业批改。教师要精批细改,有批阅日期、成绩,提倡简短批语(批语要有针对性、指导性和激励性),不允许漏批和错批,不得让家长和学生代批作业,能面批的作业尽量面批。反馈要及时。
6.每位教师都要做好学困生辅导、转化工作,提高英语成绩
7.积极参加教研活动和教科研课题实验,增强团队合作意识,按要求完成各项研究工作。
8.积极承担研究课、展示课、评优课等教学任务。
9.积极参加各种专业培训、听课学习交流活动,提高自身专业素质。每学期听课不少于20节。
10.创造性地完成临时性交派任务。
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