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幼师培训岗位职责

2024-01-17 22:47:41

千文网小编为你整理了多篇相关的《幼师培训岗位职责》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《幼师培训岗位职责》。

第一篇:幼儿园教师岗位职责

为了幼儿教育改革发展的需要,进一步提高我乡幼儿教师队伍专业素质发展、以及后勤人员的专业技能,能尽快熟悉岗位工作,规范教师和保育员的一日工作流程,丰富工作经验,尽快成为一名合格、优秀的幼儿教师和后勤工作人员。为此,羊拉乡幼儿园所有教职员工于20xx年8月21日晚上,在茂顶村幼儿园报到,22日早上8点半开始正式进行开班岗前培训,意味着我乡幼教办学理念有了新的发展。

按照德钦县教育工委下发的德钦县幼儿园“四统一”管理体制的文件精神,园长深入浅出地讲解了办园宗旨、各项管理制度、我园发展规划,让所有职工明白了工作目标,岗位职责。

为了幼儿园发展的需要,我园成立园委会、确立班子成员并进行新的人事任命,要求所有教职工将工作落到实处。园长同所有教职员工签订责任书,明确责任意识,提高工作效率,充分发挥培训本身的意义所在。

我们的专业成长是幼儿园可持续发展的`基础,也是提高我园保教质量的关键。为此,在培训中,教职员工将各项规章制度铭记于心,作为以后保教工作的镜子。

早操是幼儿一日活动的重要环节,它既能锻炼幼儿的身体又能激发幼儿参加体育活动的积极性。科学、合理的安排早操活动,对增强幼儿体质、促进幼儿身心健康具有十分重要的意义。经过两天的制度培训和《幼儿园规程》的培训,第三天,全园年轻教师们编操,统一了三个园点的早操和民族操。

通过本次开班岗前培训,我们明确了办园宗旨、各项规章制度、岗位职责。切实把专业技能和个人素质的提升作为日后工作的重点。为共创羊拉乡幼儿园的美好愿景,我们满载而归。

第二篇:幼儿园教师岗位职责

一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。始终把教育贯穿于幼儿的一日生活之中,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。

二、观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。

三、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止体罚和变相体罚。带班时要做到低声教学,微笑服务。教育幼儿要做到“四心”(热心、耐心、细心、诚心)

四、积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,做好每月、周的教育计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。

五、积极创设与英语、游戏识字教育等相适应的良好环境,自制玩教具,给幼儿提供丰富的游戏操作材料。严格执行幼儿园安全、卫生保健制度和幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、眼到、手到”。

六、与班内老师、配合管理本班幼儿生活,做到教中有保、保教并重,培养幼儿良好的.进餐和睡眠姿势,注意幼儿的衣着整洁卫生,减少各种疾病的发生。

七、保持与家长经常联系,了解幼儿家庭教育环境和教育措施,有目的有计划地做好家访工作,共同配合完成教育任务。同时认真兼做好保育员工作。

第三篇:幼儿园教师岗位职责

1、建立教职工工作考核制度,对教职工从思想品德、职业道德、业务能力、综合素质等方面进行全面考核。

2、教职工的考核分为月考核、学期考核、学年考核。

3、月考核内容包括:出勤情况、工作态度、履行本岗职责情况、工作效果等。由考核领导小组根据不同时期的要求及各岗工作范围拟定考核具体项目。把结果记录在案并进行公示,作为月考核奖发放的依据。

4、学期考核中,教师平时月考核占60%,家长工作15%,幼儿发展评估15%,参与学习教研情况5%,安全工作5%。职工平时工作占80%,家长工作占20%。

5、年考核:每年度两个学期的考核成绩综合起来,即成为学年考评成绩。

6、月考核、学期考核、学年考核是实施奖惩、教职工晋级评定职称、推优评优、评选骨干教师、竞岗、选送外出学习等工作的依据。

7、考核采取定量与定性相结合的方法,确保考核工作的科学性、客观性、真实性、公正性。

8、教职工必须自觉遵守幼儿园的考核评估,通过考核不断提高自身素质和业务能力,促进工作质量的提高。

第四篇:幼儿园老师岗位职责

岗位职责:

1、针对幼儿园学生美术教学工作;

2、全面负责幼儿园装饰、美化工作

3、校区内招生工作及学员交流;

4、做好幼儿园校区家长客服工作;

5、开展校区内各项活动;

6、协助幼儿园的日常管理及其他校区、总部的各项工作;

任职要求:

1、美术类、艺术类、学前教育相关专业;

2、有美术老师实习或一年以上教学经验,能独立讲课;

3、热爱教育事业,喜欢孩子,有爱心,有耐心,愿意长期发展;

4、有教师资格者优先考虑

第五篇:幼儿教师工作岗位职责

1.遵循幼儿身心发展规律,结合班级幼儿特点,制定保教工作计划,并做好工作总结。

2.认真实施教育教学计划,观察、记录、评估每位幼儿身心发展状况,促使幼儿在原有水平上有所发展。

3.努力为幼儿创设安全、舒适、丰富的生活与学习环境,合理地组织安排幼儿的.一日活动。

4.严格执行幼儿园安全工作制度,确保幼儿身心健康。

5.热情接待家长,了解全班幼儿的家庭基本情况,通过多种途径做好家园同步教育。

6.按时参加教科研活动,积极撰写幼教论文;积极参加各类培训及教学观摩活动,不断提高教育教学水平。

第六篇:幼儿园教师岗位职责

1、负责幼儿园教学工作;

2、负责学员学习效果评测;

3、协助幼儿园内的'后勤服务工作;

4、负责幼儿园的家庭教育指导工作;

5、负责幼儿园的亲子早教工作;

6、配合市场人员,参与部分市场宣传活动。

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