千文网小编为你整理了多篇相关的《幼儿园执行副园长岗位职责(大全)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《幼儿园执行副园长岗位职责(大全)》。
第一篇：幼儿园园长岗位职责
1、贯彻党的教育方针，执行上级指示决议，团结全园职工，努力完成幼儿园的双重任务。
2、深入实际组织和领导教养工作，出点子，搞科研，不断总结教养工作质量。
3、组织和领导教职工的政治、业务学习，交流信息，认真做好教职工政治思想工作，关心他们的生活和健康，调动和发挥他们的积极性和创造性。
4、坚持勤俭办园的方针，组织领导全国的事务工作，管理好幼儿园的'园舍，设备和经费，不断改善幼儿园的教学条件和教职工的办公条件。
5、定期召开园务会议，公开报告、总结园内重大工作、发扬民主集思广益，办好幼儿园，定期召开家长会议，听取意见，改进工作。
6、完成领导交办的临时任务。
第二篇：幼儿园副园长工作计划
一、指导思想
认真贯彻、落实、执行《纲要》精神，开创一流的家长学校，转变家长育儿及教育观念，提升家长育儿水平。成立幼儿园教研中心，培养一批幼教骨干教师，加强幼儿园管理，增强工作人员的服务意识，及时体察家长的需求，并针对问题及时寻求解决途径，做好幼儿保健，严防流行病的发生;合理制定幼儿膳食，保障幼儿身体健康成长。
二、工作目标
1、加强环境建设，完善保教设备。
2、提高师资力量，强化科学管理，提高保育和教育质量，落实体、智、德、美等诸方面全方面发展的教育，把幼儿培养成身体健康、聪明上进、勇敢自信、活波开朗的好儿童，把我园办成邛崃市农村园林式名园。
三、园况分析
1、我园创办于20xx年初，占地面积共2580多平方米，是一所二级一类绿色园林式幼儿园。办园十年以来，为了更好的创造新的教学环境，我园先后多次对教学环境活动场地、厨房、设备实施进行扩建投入，增设了新的绿色草坪、益智玩具，一直坚持以质量生存，以特色谋发展，深的家长的信赖和支持。
2、我园拥有一支敬业爱岗、业务精湛，素质全面、结构合理的师资队伍。全园教师全部经过培训，并获得多项教师基本功技能大赛奖项。
四、问题与压力
1、近年来，周边园舍新、实力强的幼儿园纷纷林立，使市内幼教行业竞争激烈化。教育现状对我们提出了更高的要求，我们必须进一步激发教师的内部动力，增强每位教职工的紧迫感、使命感、责任感。
2、我园师资力量上存在的教科研基础知识薄弱问题，致使许多教师对教育科研仍存有畏难心理，教科研工作应加强指导，进一步深入开展。
五、具体措施
(一)加强内部管理，实现管理的`科学化、规范化、现代化。
1、进一步理顺幼儿园内部管理体系，建立科学高效的管理运行机制，初步形成具有我园特色的岗位目标管理办法。
2、充实、完善各项规章制度，形成科学的考核、评价和奖励等方面的管理规范，以法治园，以情育人，充分调动全园教职工的工作积极性。
3、全面深化五制改革，真正把园长负责制、全员聘任制、岗位责任制、考核奖惩制、结构工资制落到实处。要按上级教育主管的部署和要求，积极稳妥地搞好学校内部人事制度改革，形成有利于人才脱颖而出的用人机制。
4、通过科学规划，建章立制，有效管理，力争使幼儿园管理水平有大的飞跃，基本形成切合我园实际的管理特色和管理理论。
(二)优化教育教学环境和办学条件。
1、合理布局校园四周的装饰墙、宣传窗、花卉、草木等设施，绿化、美化、净化校园，营造优美、幽静、舒适的育人环境。
2、加快教育现代化建设步伐，增添电教器材，实现幼儿园管理规范化、科学化、系统化、程序化。
3、配置各类专用区角，增添小型活动器具及其他体育设施，为幼儿提供宽阔的活动场所与充足的活动器具。
(三)建设高水平、高质量的师资队伍。
1、教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适用本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。鼓励教师参加继续教育和后学历培训。树立终身教育思想，鼓励教师学习教育理论，提高教育理论修养和文化底蕴。
2、开展岗位技术练兵，努力提高教师课堂教学水平，要求教师具有良好的知识素养、理论修养，有较为扎实的专业技能，能创造性地开展教育教学工作，出色地完成教育教学任务。
3、努力提高教师现代教育技术水平。通过培训及自学，要求全体教师能运用现代教育技术设备进行辅助教学，通晓网络知识，自由地上网交流、获取信息。
4、引进专业人才，如舞蹈、体育、电脑、钢琴等方面有专业特长的教师，使我园师资结构更为多元化、立体化，并通过此举措促进我园才艺教育蓬勃发展，推进幼儿素质教育进程。
(四)强化特色课程建设为核心的研究，全面提高保教水平。
1、坚持以孩子的健康成长为根本，为幼儿尽责，为家长尽责，为社会尽责，推行情亲化管理，全力呵护每一位孩子。
2、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业务，不断提高保育的素质。鼓励保育员积极参加进修学习。严格执行作息制度，保证幼儿身心健康愉悦地发展。培养幼儿良好的饮食、坚持科学合理的设计，园所生活作息制度，结合幼儿年龄特点，开展丰富多彩的保教活动和体育活动，以科学的方法开发幼儿智力。
3、以科技特色主导课题为中心，根据研究中遇到的实际问题，成立一批环绕型子课题，以其为切入点，深入、细致地进行科技教育研究。要求在未来5年时间内，能够总结出一批质量优、立意新的教育论文以及结题报告。
第三篇：幼儿园各岗位职责
为了明确各部门职责，保证部门工作顺利展开，提高部门工作水平和效率，特制定此各部门职责。以下是保教部、财务部、行政部、人力资源部、招生部的部门职责。
保教部职责
一、教育活动计划的制定；
二、教育活动进度的安排；
三、班级活动的安排；
四、教研活动的组织；
五、保教常规管理工作；
六、教育活动质量的保障；
七、幼儿园保育工作；
八、家长工作；
九、幼儿园环境的创设；
十、幼儿园的安全工作。
财务部职责
一、参与制定幼儿园财务制度及相应的实施细则；
二、负责各项财务数据的整理编报；
三、负责对财务工作有关的外部及政府部门联络、沟通工作；
四、负责资料管理、调度；
五、负责幼儿各项费用的统计、复核工作；
六、负责学校明细帐的记账、结账、核对，每月五日前完成会计表报的编制，并及时清理应收、应付的款项；
七、负责幼儿园学期、学年的会计报表、账簿装订及会计资料的保管工作；
八、负责学校员工工资的发放工作，现金收付工作；
九、按照教委和上级部门的有关规定，认真做好每学期学杂费的预算工作，做好学杂费收费标准的申报工作。
行政部门职责
一、各职能部门的关系协调；
二、建立各项规章制度并检查实施情况，促进各项工作规范化管理；
三、员工入职、离职过程中与行政相关的手续办理；
四、员工考勤记录、出勤统计、报表、分析等；
五、资产的管理；
六、物品的登记、借阅、检查；
七、家长电子文件的管理，包括信息系统的管理；
八、采购幼儿园的设备、教育用品、办公用品、清洁用品等；
九、会议组织、记录及归档工作；
十、幼儿园印章、证照管理；
十一、 园舍维修、水电供应、卫生设施、仓库管理等项工作；
十二、 幼儿园安全保障。安全保卫管理，消防管理，安全检查。
十三、 做好节假日福利采购工作。
人力资源部职责
一、熟悉幼儿园各部门、各岗位工作内容，性质和特点，合理安排培训内容；
二、负责拟定新员工和在职员工的培训及年度培训工作计划；
三、负责各类培训业务的联系及组织；
四、负责培训班的教学组织、日常管理和行政服务等工作；
五、制定并执行周、月、年度员工考核计划；
六、负责培训资料的归档；
七、负责培训质量的跟踪调查；
八、与各部门配合，进行调查研究，明确培训目的；
九、人力资源管理制度的`制定、修订、更正和废止；
十、各部门职责、权限划分原则和方法的拟定；
十一、 人事档案的汇总、整理、存档；
十二、 人事档案的调查、分析、研究；
十三、 人事变动的调查、分析、研究、记录；
十四、 劳动合同管理；
十五、 新进人员的录用及新进人员聘用手续的办理，合同签订；
十六、 人员停职、复职、停薪留职及解聘解雇等事项办理；
十七、 人员请假、考勤、事件登记办理；
十八、 负责制定招聘计划；
十九、 按照招聘计划开展员工的招聘工作；
二十、 编制岗位说明书。
宣传部职责
一、负责幼儿园的宣传及宣传活动的策划；
二、开辟宣传、招生渠道；
三、处理招生咨询，负责招生统计；
四、负责管理未入园幼儿档案；
五、统筹安排各种宣传单的设计、印刷、发放及管理；
六、网站（或专用招生网站）的建设和维护；
七、招生各项数据的统计、分析和上报。
第四篇：幼儿园园长岗位职责
1、贯彻党的教育方针，执行上级指示决议，团结全园职工，努力完成幼儿园的双重任务。
2、深入实际组织和领导教养工作，出点子，搞科研，不断总结教养工作质量。
3、组织和领导教职工的政治、业务学习，交流信息，认真做好教职工政治思想工作，关心他们的生活和健康，调动和发挥他们的积极性和创造性。
4、坚持勤俭办园的方针，组织领导全国的事务工作，管理好幼儿园的'园舍，设备和经费，不断改善幼儿园的教学条件和教职工的办公条件。
5、定期召开园务会议，公开报告、总结园内重大工作、发扬民主集思广益，办好幼儿园，定期召开家长会议，听取意见，改进工作。
6、完成领导交办的临时任务。
第五篇：幼儿园副园长工作岗位职责要求
一、协助园长完成“园长职责”。
二、协助园长组织教职工学习和贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》及上级有关幼教工作的指示，提高保教质量。
三、制订幼儿园的工作计划，制订有关保教常规，建立正常的.保教秩序，保证工作计划顺利进行，及时做好排课和调课工作。
四、领导教科研工作，帮助制订、审查教研给的工作计划，指导各教研组开展教学研究活动，定期组织各级观摩、示范、研究活动，总结交流保教经验，并组织、接待外来人员的参观、学习等交流活动。
五、认真组织教师和保教人员学习教育理论和保教知识。帮助新教师熟悉业务，定期了解检查教师和保教人员的备课笔记和工作笔记以及各项活动开展情况。
六、组织、开展兴趣小组活动，定期向社会、家长组织汇报活动成果。
七、负责组织家长学校的教育工作，定期召开家委会工作会议，组织好每学期的家长开放日，并写好记录。
八、不断摸索、钻研分管工作的新思路、新举措，向园长提出合理建议，稳步提高本园保教质量。
第六篇：幼儿园各岗位职责
（一）全面负责幼儿园家庭教育指导工作，建立健全家教规章制度，制定园家庭教育指导工作规划和学期计划，并负责分阶段落实各项指导与服务措施。
（二）开展园家教指导研讨活动，提高指导人员的理论水平、服务意识和指导能力。
（三）加强家长学校的管理，指导园家教室人员根据不同年龄阶段和不同类型家长的特点和需求确定指导内容和形式，形成分类指导、分层递进的工作体系，提高指导工作的针对性和实效性。
（四）坚持幼儿园、家庭、社会合力实施的原则，加强与社区以及妇联等相关部门的'联系，整合优质资源，实现家园、社区大教育格局。
（五）利用家委会、家长会、校园网、家园小报等多种渠道密切家园联系，宣传现代儿童观、教育观、人才观和幼儿园的教育理念、培养目标，号召全园家长积极创建学习型家庭，切实提高家庭教育质量。
（六）负责幼儿园0―3岁早教基地工作，完善早教基地的指导、服务体系，落实早教服务项目，提高社区家庭受教率，提升指导基地品牌。
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