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一、 实验室主任的岗位职责
1、负责编写实验室建设规划和计划,并组织实施和检查执行情况;
2、领导并组织完成实验室工作任务;
3、搞好实验室科学管理,贯彻实施有关规章制度;
4、领导本室人员工作,制定岗位责任制,负责对本室专职人员的培训及考核工作;
5、负责本室精神文明建设,拟定工作人员、学生思想政治教育;
6、定期检查实验室工作,开展评比活动;
二、实验室人员的岗位职责:
1、实验员必须提前到岗做好准备工作。
2、在学生实验时,及时发现并解决机器故障,将不能及时解决的故障情况登记下来以便另行处理。
3、督促实验者遵守实验室制度,按时下课,为下一节课做好准备。
4、请上课老师注意设备运行情况,虚心听取老师的意见。
5、实验员要热情为用户服务,耐心解答学生提出的有关问题,态度和蔼,工作期间不得擅自离开岗位。
6、 实验员应将要注意的重要事情记在本板上,以防遗忘,以确保工作顺利进行。
7、下班前应将所有实验物品整理完好,关好所有空调、门窗、照明灯、电源、以防夜间发生意外,做好消防安全工作。
9、实验员应了解本实验室的基本情况,如物品的使用、保养以及关于实验课程的基本内容,操作过程中应注意的事项。
10、对实验设备应进行定期检测、保养和维护,做到每次实验下课后进行一次简易检测;定期进行较为全面的检测、维护和保养;每次维护情况及结果应详细登记在设备维护记录本上。每学期的开学和期末应对所有设备进行一次全面的检测、维护和保养,并做好实验室设备资产的清查。
11、除日常工作外,认真完成实验室临时安排的任务。
三 、实验室人员的纪律要求:
1、遵纪守法,爱护国家财产。
2、要有严谨的工作作风,高效文明的服务。不得有粗鲁的行为,陋俗的语言。耐心回答老师和学生提出的问题。
3、遵守实验室制度,保持环境安静。
4、值班人员不得带其它无关人员进入实验室,会客应简短扼要,不得长时间攀谈。
5、值班人员应能果断地处理突发事件,如遇停电、机器着火、触电、火灾等情况,能熟练使用灭火器,及时拨打110、120、119等相关报警电话,尽可能地减小损失。
1、热爱本职工作,认真钻研业务;掌握各类仪器的.性能、使用方法和维修基本技能。
2、加强对仪器室和实验室的全部物资的管理工作并对仪器、药品等做到帐、卡、物相符 。
3、按“实验通知单”准备实验器材、药品、实验材料,协助老师指导学生实验;实验完毕清点、检查仪器等,按规定处理问题。
4、经常保持室内外整洁,做好仪器室和实验室的安全防范工作。
5、及时充实实验设备,做好仪器设备的保养维修工作,延长仪器使用寿命,节约药品,每学期结束清点一次并向学校领导汇报。
6、加强自学进修,不断总结经验教训,提高科学管理水平。
7、实验教师因工作调动或因故长期离职,必须办理移交手续,按账物逐项移交,交接完毕,移交双方及学校主管领导签字。
8、建立健全个人工作电子、纸质档案。随时向教导处提供需要材料。
1.在分管领导的指导下负责科室工作任务。
2.认真贯彻执行单位各项规章制度。
3.负责本科室低值易耗品及其他办公用品的审批领用、管理、发放工作
4.做好防火、防盗等安全工作,定期进行安全措施检查
5.负责科室的业务培训、考核和总结评比工作。
6.负责本科室精神文明建设,抓好工作人员的工作作风、工作纪律、思想教育工作
7.根据单位的整体工作安排和部署,做好科室之间的沟通和协调工作。
8.定期向分管领导汇报工作进展情况,及时解决工作中出现的问题。
一、实验室人员包括实验教师和实验员。
二、行学校实验工作计划,负责实验室建设和管理工作,与学科教师共同完成实验室教学任务,创造条件向学生开放实验室,开展科技活动。
三、团结互动,互相支持,协同完成各项工作。
四、实验教师应掌握有关教学大纲,熟悉教材,胜任本学科实验教学工作,实验员要了解教学大纲和教材,辅导学生实验。
五、向学生正确传授知识和实验技能,对所管仪器设备、化学药品要做到四会:会使用、会管理、会一般质量检验、会排除一般故障和维修。
六、演示实验和分组实验前要作好实验准备,与任课老师一道指导学生实验,实验后和任课老师一道和学生整理好实验室。
七、掌握仪器设备工作原理、构造、性能,熟悉器材,化学药品性能。了解仪器设备器材、化学药品的发展信息和市场动态,适时择优申购。
八、负责仪器设备验收,保管、维修、保养、使之处于良好状态。
九、遵守有关规定,确保师生安全和健康,做好防盗、防火、防毒和三废处理,防止发生恶性事故。
十、经常保持实验室、仪器室清洁、整齐、使之成为安全文明的`场所。
十一、严格执行各项规章制度,保护好实验室财产,做好财务工作,节约实验费用。延长仪器使用寿命,提高仪器设备的完好率,(各件完好率保持90%以上)和利用率。
十二、实验室工作期初要有计划,期终要有总结。
十三、努力学习,不断总结经验,开展实验教学研究,自制教具工作和教学仪器研制,改进实验室管理方法,提高实验室管理水平和专业水平。
1、积极配合教研组和授课老师,根据教学计划做好演示实验。学生分组实验或边讲边实验的准备工作,积极支持和帮助课外科技小组开展活动。
2、熟悉有关学科教学大纲和教材内容,掌握实验课的目的要求,实验操作规程,积极配合有关教师做好实验记录。
3、积极参加实验教学研究和自制教具活动,及时向有关教师介绍新仪器,共同研究使用方法。
4、认真做好实验管理工作,认真做好仪器设备管理,维护和检修,做好实验室防火、防盗、防毒、及卫生工作。
5、正确、科学使用仪器设备,掌握各类仪器设备的构造、性能、工作原理和作用,熟悉药品、试剂的'性能和分类管理知识。
6、健全实验室管理制度和仪器设备的帐目等档案,做到来往帐目清楚,帐物相符、帐帐相符。实验教师调离工作或因故长期离职,应认真办理移交手续。移交时由教务处、总务处派人监督,移交手续应几方签字认可。
7、与学科教研组共同研究制订仪器设备的申购计划,负责做好仪器、药品和材料的验收工作。
一、热爱本职工作,带头执行实验室工作条例和有关规章制度,努力学习,认真做好实验室工作,并定期向有关领导汇报实验教学,仪器药品管理等情况。
二、熟悉教材,掌握教学大纲规定的全部演示实验和学生实验内容;熟知教学仪器、药品的`性能,能及时、正确地处理实验至突发事故。
三、做好有关实验教学物资的申购计划和验收入库工作。根据教学需要,切实制订好教学仪器、药品设备的购置计划;对于教学仪器、药品设备,无论是自购或上级主管部门调拨的,都要认真检查验收。对不合格产品或不需要的仪器、药品设备有权拒收。
四、建立健全教学仪器药品档案和有关记录表册,对仪器药品等做好分类存放、规范陈列、清洁整齐、定期保养、及时维修、领用手续完备、帐帐相符、帐物相符。认真做好实验室安全防护工作。
五、会同教研组制订实验教学计划;在任课教师提交实验预约单后,切实做好仪器、药品、材料的准备工作,保证实验顺利进行。
六、积极配合任课教师组织学生实验,切实完成教学任务,并创造条件开展自制教具、学具和课外科技活动。
七、积极参加学科教学和实验室管理的研究活动。
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