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第一篇：电力技术员岗位职责
1、开发电力电子类产品(风电变流器、光伏逆变器、APF、STATCOM等)的控制算法的仿真及软件设计工作。
2、负责电力电子产品的控制策略及算法的设计和开发。
3、从事电力电子产品软件调试与功能测试。
第二篇：供电公司岗位
供电公司岗位
1.企业领导
经理、党委书记、副经理、党委副书记、总工程师、工会主席、副总工程师 2.职能部门
2.1 经理工作部
行政秘书、档案管理、机要文书、企业法律管理、车辆管理、内保管理 2.2 人力资源部
人力配置管理；劳动组织管理；工资管理；职称、教育培训管理；社保管理 2.3 财务部
会计、预算管理、工资税务管理、基建工程结算、电费核算、固定资产及农网结算、出纳 2.4 安全监督部
生产经营安全管理、综合统计管理、信息管理、综合统计、（工程、基建安全管理）、安全管理员
2.5 生产技术部
技术监督管理；线损、可靠性管理；科技信息管理、资料员、大修技改管理、变电技术管理、输电技术管理、自动化管理、综合统计管理、配电安装管理、运行专责、高电压管理 2.6 党群工作部 团委书记、党务管理、企业文化管理、组织宣 2.7 监察审计部 纪检监察员、审计员
2.8 市场营销部 电力营销、用电检查、计量管理、统计分析管理、农电管理、法律事务及合同管理、电价及电费回收管理、客户服务管理
2.9 规划建设部 工程档案管理、基建计划管理、概预算管理、农、城网管理、管理、土建工程管理、综合管理、规划管理
2.10 工会 主席、副主席 离退休管理、图书管理员、（女工、计划生育管理）、文体宣传、组织劳保管理
3.车间、班站
3.1 调度管理所 安全生产管理
3.2 调度班 主调度员、副调度员、运行方式管理 3.3 继保方式班 继电保护 高级工、中级工、初级工 3.4 自动化班 自动化 高级工、中级工、初级工 3.5 通信班 通信员 高级工、中级工、初级工
4 变电运行管理所 安全生产管理
4.1 220kv变电站 站长、副站长 主值、副值 4.2 110kv变电站 站长 主值、副值 4.3 35kv变电站 站长 主值、副值 4.4 开闭所 站长 主值、副值 4.5.5 抢修班 班长、副班长 抢修工
4.6 客户服务中心
4.6.2 电能计量班 班长、副班长 技术员 4.6.3 业务报装班 班长、副班长 技术员 4.6.4 抄核收班 班长、副班长 抄收员 4.6.5 呼叫中心 班长、副班长 值班员
4.7 城郊供电管理所 安全生产管理
4.7.3 线路维护班 班长、副班长 线路维护工 4.7.4 变压器维护班 班长、副班长 变压器维护工 4.7.5 抢修班 班长、副班长 抢修工
4.8 分局 安全生产管理 4.8.2 电缆班
4.8.3 线路维护班 4.8.4 变压器维护班 4.8.5 抢修班
4.9 车辆管理所 安全生产管理 4.9.2 小车班 班长、副班长驾驶员 4.9.3 特种车辆班 班长、副班长 驾驶员 4.9.4 生产用车班 班长、副班长 驾驶员
5 变电维护管理所 安全生产管理
5.1 继电保护班 班长、副班长 继电保护 高级工、中级工、初级工 5.2 高压试验班 班长、副班长 高压试验 高级工、中级工、初级工 5.3 仪表试验班 班长、副班长仪表试验 高级工、中级工、初级工 5.4 油污化验班 班长、副班长油污化验 高级工、中级工、初级工
6 输电管理所 安全生产管理
6.1 线路运行班 班长、副班长 线路运行工 6.2 线路维护班 班长、副班长 线路维护工
7 配电管理所 安全生产管理
7.1 线路维护班 班长、副班长 线路维护工 7.2 变压器维护班 班长、副班长 变压器维护工
选择依次调度室,继保班，信息中心,计量所，试验所，变电所（变电运行工区），变电检修工区和线路工区.1、调度室(地调)就是调度地区电网运行的单位,调度员首先要下变电站实习几个月,熟悉变电站运行方式,然后在调度室实习半年左右,期满考试合格,可以任副职调度员.调度员的工作感觉比较乏味,整天都是电话,要倒班,上夜班是很正常的,而且调度命令绝对不可以有错.对于调度员和编制电网运行方式的方式室工作人员都要对电网结构继保工作事故处理有相当的掌握,因为难度在于在事故状态下,他们是事故处理的指挥者.好处就是不累,不脏,平均上两天休息四天,奖金高.
2、继保班一般有好几个,分管35kV/110kV/220kV/500kV几个电压等级的变电站的保护工作,这个是新进大学生经常去的而且很有学问的地方.一个搞继电保护的人,一般最少要三四年的实际工作经验才能充分熟悉掌握本局的保护工作,如果你一旦成为了继保的技术骨干,那你一定很吃香了,因为有些工作非你不可了.
3、信息中心,这也是近年来大量新生涌入的部门.因为现在供电局都有集控中心,都采用了能量管理系统(EMS),变电站大都实现了少人值守和无人值守,数据的采集设备的监控微机保护的实现,都离不开通讯.这个所年轻人特别多,多为计算机、通信专业毕业.
4、检修试验所: 这个所主要对一次设备进行检修维护,定期进行试验.设置有系统班(管主变互感器),开关班(管断路器),高压班和化验班.修试所的人比较辛苦,工作环境充满油污,很多时候非常需要体力,所以基本上没有女生.以前,修试所的地位比较高,因为他们对一次设备了如指掌,修试所出来的人几乎胜任其他所有位置.但是近年来修试所的地位有所下降(虽然工资奖金还是高),因为他们的工作尤其看重经验,而技术难度不高,此外,随着微机保护的普及和计算机通讯的应用,搞修试的对二次回路知道得就越来越少了.5、送电工区: 就是对35kV~220kV输电线路进行维护的,野外工作,很艰苦,注重经验,没很多技术。
6、变电所值班员:主管35kV以上变电站的运行.钱不少,但工作比较无聊,而且风险比较大,因为出事故的时候,基本上都可以从值班人员的身上找出一些责任来,所以被扣奖金的几率是最高的.另外,据说这个所的人不大容易出头.
7、计量所: 设有内校班(校电能表,不出差),现校班(出差到现场校表,大用户的装表工作),仪表 班(电压表,电流表,温度表,压力表等各种仪表的维护校验工作).这个所的工作比较轻松,而且相对最安全,风险也极小,当然,相应地,收入稍少.
第三篇：电力技术员岗位职责
1.负责当值期间的停送电操作;
2.当值期间巡视检查设备运行情况;
3.当值期间抄录设备运行数据，保证数据真实有效;
4.当值期间应真实填写各项值班记录，以供上级检查;
5.熟悉35kV电力设备的运行维护;
6.完成领导交办的其他工作任务。
第四篇：供电所各岗位人员安全职责
供电所各岗位人员安全职责
所长安全职责
1、所长是供电所安全生产的第一责任人，对本所安全生产负直接领导责任。
2、认真贯彻执行国家有关安全生产的方针、政策、法规及上级有关规定。
3、组织实施本所“两措”计划，并监督实施效果。
4、支持本所安全员的工作，每月定期召开本所安全分析例会。
5、坚决执行“两票”、“三制”和其他安全措施，严格查处违章违纪行为。
6、负责本所《电业安全规程》的学习、定期考试及开展安全教育活动，保证安全生产顺利进行。
7、每月参加班组安全例会1―2次。
8、积极配合上级对生产事故的调查处理工作。
副所长安全职责
1、副所长是安全生产第一责任人，协助所长搞好安全生产，对所内发生的生产事故负直接领导责任。
2、认真贯彻执行国家有关安全生产的方针、政策、法规及上级有关规定。
3、协助所长实施本所的“两措”计划，并监督实施。
4、支持本所安全员的工作，每月定期和所长召开本所安全生产分析例会。
5、坚决执行“两票”、“三制”和其他安全措施，严格查处违章违纪行为。
6、负责本所《电业安全规程》的学习、定期考试及开展安全教育活动，保证安全生产顺利进行。
7、每月参加班组安全例会1―2次。
8、积极配合上级对生产事故的调查处理工作。
安全员安全职责
1、安全员是本所安全生产主要责任人，对本所安全生产负直接责任。
2、在所长的领导下，认真执行《电业安全工作规程》有关规定，组织实施本所的“两错”计划。
3、监督所内各班组成员认真执行各自安全职责，督促外出人员检查好安全工器具，对工作中“习惯性违章”等不安全因素及时加以纠正。
4、按学习培训计划，每月组织本所工作人员进行一次安全学习，并做好记录。
5、坚决执行“两票”、“三制”和其他安全措施，严格查处违章违纪行为。
安全员是班组长搞好安全生产的.参谋和助手，安全员应该热心安全工作，具备安全知识和技能，有较高的技术水平，密切联系群众，勇于坚持原则。
安全员的责任
(1) 善于发现各种事故隐患并协助班组长及时采取防事故措施。
(2) 协助班组长开好班前、班后会，督促班组长对安全交底时缺席的班组成员进行补课。
(3) 协助班组长认真抓好安全日活动，全面分析安全生产现状，研究今后的对策措施。
(4) 协助班组长编制好班组年度安全目标和实施计划，以及年度“两措”计划的检查和考核。
(5) 发生异常及各类不安全事件时，要保护现场，及时汇报，协助班组长调查、分析。
(6) 经常检查本班组所管辖的设备及现场设施的安全状况，并监督安全工器具的使用和管理工作，制止违章作业。
第五篇：电力岗位职责
1、协助项目经理制定和执行项目计划，配合公司项目执行过程中各环节的计划管理;
2、实施市场开发活动，与客户进行良好的沟通，协调处理各方面的关系;
3、协助项目经理定期提交周计划执行报告并对开发项目整体策略提供建议;
4、建立和维护公共关系数据库、项目文档;
5、协助项目经理跟踪每个项目的预算、成本和时间进度，报告计划执行进展。
任职要求:
1、全日制本科及以上学历，工作经验:1~3年;
2、相关专业:市场营销/机电/计算机/机械设计/电力设计/电气自动化;
3、熟练掌握word、ppt等办公软件;
4、具有能源相关行业的理论知识及再学习能力，具有强烈的责任感、团队协作精神、分析解决问题的能力及执行力;
5、诚实守信，思路清晰，考虑问题细致，能够承受工作压力，适应短期出差。