千文网小编为你整理了多篇相关的《国家安全教育主题班会教案(推荐6篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《国家安全教育主题班会教案(推荐6篇)》。
一、教学目标:
1、通过对用电、玩耍、做家务等知识的了解,提高学生的家庭生活安全意识。
二、教学内容:
安全用电、安全的玩耍、安全的做家务、独自在家时的安全。
三、教学过程:
(一)安全用电
1、想一想
小明的行为对吗?
你知道电是从哪里来的吗?
如何避免被“电老虎”电到呢?
2、记一记
方法:介绍各种基本的用电常识。
3、学一学
如何正确使用各种家电?
a、安全使用电风扇。
b、安全使用电视机。
c、安全使用电冰箱。
d。安全使用微波炉。
4、做一做
认识绝缘体、电闸、,学习如何切断电源。
(二)安全的玩耍
1、想一想
讲牛牛和冉冉的故事,思考:那些游戏容易发生危险?
2、记一记
讲解玩耍时的安全常识。
3、学一学
a、你知道如何安全的和玩具做朋友吗?
b、小宠物的危险性。
c、受伤如何处理?
(三)安全的做家务
1、想一想
讲解小华的故事,思考:我们在做家务的时候,还有哪些问题需要注意?
2、记一记
做家务的常识。
3、学一学
介绍紧急救助办法。
4、做一做
在他*的监督下洗碗,如果不小心受外伤,应该怎么办?在爸爸他*的指导下学习做一下包扎。
(四)独自在家时的安全
1、想一想
讲解小刚的故事。思考:你们有过独自在家时的经历吗?遇到类似的事情时,你会怎么处理?
2、记一记
了解如何应对陌生人。
3、学一学
了解独自在家的安全知识。
4、做一做
表演,当你独自在家时,如果有人以查煤气表的名义要求进入你家,你该怎么办?
(五)模拟练习
1、认识电闸,切断电源。
2、练习清洗伤口。
3、练习包扎伤口。
活动设计背景
进入冬季,由于季节交替,气温骤降,加之多雨少晴,我班不少孩子因感冒而不能正常到课,为让小朋友了解和掌握预防感冒的基本方法,设计此课。
活动目标
1、了解一些感冒的病症以及传播途径。
2、懂得预防感冒的小常识,积累一些健康生活的经验。
3、初步了解健康的小常识。
4、加强幼儿的安全意识。
5、培养幼儿敏锐的观察能力。
活动过程
1、引出话题:
教师:点名
“这些天,王萌萌小朋友为什么没来呀?”
幼儿相互交流各自对感冒的感受与体会。
孩子:“你得过感冒吗?感冒的时候人会有什么感觉?”
教师小结:感冒的时候会出现发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症状。
2、了解感冒的传播途径:
教师介绍患感冒的原因及感冒传播的主要途径。
“人们一般是由于什么患上感冒的?”“除了着凉以外,感冒会不会是别人传染给你的,又是怎么传染上的呢?”
教师归纳。
不注意冷暖或身体抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒还可以通过吐沫、痰等传播。
3、掌握预防感冒的小常识:
教师与幼儿一起交流预防感冒的方法。
“我们应该怎么来保护自己,尽量不让自己和别人患上感冒?”
教师出示图片,幼儿了解预防感冒的具体方法,师生一起进行归纳小结。
不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗脸、经常锻炼身体、适当吃点醋及大蒜、洋葱。流行性感冒肆虐期间,幼儿要尽量减少到人多拥挤的地方去。如果已患上感冒,则打喷嚏时要用手帕或纸巾捂住口鼻,而且要侧转身,不能对着他人打喷嚏,因为这是不礼貌的行为。
预防冬季传染病主题班会
活动目的:
1、通过班会课中的看录像、看照片等,让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。
2、培养学生养成良好的个人卫生习惯,促进学生的身心健康发展,全面提高学生身体素质的决心。
活动准备:
1、关于预防传染病的挂图、录像。
2、准备知识竞赛题十个。
3、前黑板上作相应布置,渲染气氛。
活动过程:
一、谈话导入
秋季入学以后,昼夜温差很大,我们的身体很难适应,因此非常容易得病。在这样的季节里,我们应注意以下几类疾病的发生。
二、讲解传染病知识
1、流行性感冒
简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,主要传染源为患者和病毒携带者,在发病前的最初三天,传染性最强。病毒随打喷嚏、咳嗽或说话喷出的飞沫传播,主要表现:起病急骤、高热、畏寒、头痛、肌肉关节酸痛,全身乏力、鼻塞、咽痛和干咳,少数患者可有恶心、呕吐、腹泻等消化道症状。
2、普通性感冒
成人感冒以鼻病毒为主,儿童以副流感病毒及呼吸道融合病毒为主。临床表现:潜伏期短,约一天左右,起病较急,一般仅有轻度发热,体温多不超过39摄氏度。常咽痛、头痛、全身乏力,
并有鼻塞、喷嚏、流涕、胃不适等。
3、麻疹
由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,易感人群是小儿、未患过麻疹者,主要临床表现是发烧、咳嗽、流涕、睑结膜充血及口腔黏膜有麻疹黏膜斑。发热3-4天后出现全身红色斑丘疹,经一周左右可自然恢复,注意防止合并肺炎、心肌炎。
4、水痘
由水痘带状疱疹病毒引起的一种急性传染病,临床表现:开始常有低热,上呼吸道及胃肠道症状,此期约为一天。发热一天左右即出现皮疹。先由躯干及头部出现,后见于面部及四肢,皮疹躯干多四肢少呈向心性分布。起初为小丘疹,一天内即变成泡疹、透明如水珠,椭圆形、大小不一。周围有红晕,皮疹有搔痒感,水泡一天后混浊,2-3天干缩结痂,一两周内痂皮先后脱落不留瘢痕,起病
三、四天内皮疹陆续分批出现。
三、预防秋季常见传染病应该注意什么?
1、养成良好的卫生习惯,饭前便后要洗手;
2、教室必须要每天通风、保持空气流动。
3、养成良好的卫生习惯,是预防秋季传染病的关键。
4、加强锻炼,增强免疫力。
5、生活有规律。睡眠休息要好。
6、衣、食细节要注意。
7、切莫讳疾忌医。
四、总结
通过这节课让学生了解各种秋季多发传染病的知识,在日后生活当中养成讲卫生爱干净的习惯,从而从源头上减少传染病发生的几率。
开学第一课“安全教育”主题班会教案
班级:三(4)班时间:2017年2月20日地点:三(4)班教室
教育目标:
1、利用泥石流山体滑坡的网络新闻资料,对学生进行灾情图片和视频宣传。
2、让学生了解泥石流山体滑坡发生的原理,使学生懂得尊重生命,感恩社会。
3、加强学生的爱国尽责、生命感恩、爱心互助及掌握安全自救的方法。
4、提高安全意识,学习有关安全关知识。活动过程:
一、防泥石流安全
1、介绍泥石流发生的原理及种类:
泥石流发生是在暴雨或淫雨使沙土石达到水饱和并达到液化状态,在重力的作用下,液化的泥沙石向低洼处流动,给人民生命财产造成危害。
山体滑坡是暴雨或淫雨使山体不堪重负,由山体薄弱地带断开,整体下滑,造成山体滑坡可以是第四纪残坡积物,也可以是风化的基岩。
泥石流按其物质成分可分为3类:由大量粘性土和粒径不等的砂粒、石块组成的叫泥石流;以粘性土为主,含少量砂粒、石块、粘度大、呈稠泥状的叫泥流;由水和大小不等的砂粒、石块组成的称之水石流。
泥石流按其物质状态可分为二类:一是粘性泥石流,含大量粘性土的泥石流或泥流。其特征是:粘性大,固体物质占40-60%,最高达80%。其中的水不是搬运介质,而是组成物质,稠度大,石块呈悬浮状态,暴发突然,持续时间亦短,破坏力大。二是稀性泥石流,以水为主要成分,粘性土含量少,固体物质占10-40%,有很大分散性。水为搬运介质,石块以滚动或跃移方式前进,具有强烈的下切作用。其堆积物在堆积区呈扇状散流,停积后似“石海”。以上分类是我国最常见的两种分类。除此之外还有多种分类方法。如按泥石流的成因分类有:水川型泥石流,降雨型泥石流;按泥石流流域大小分类有:大型泥石流,中型泥石流和小型泥石流;按泥石流发展阶段分类有:发展期泥石流,旺盛期泥石流和衰退期泥石流等等。
2、发生泥石流山体滑坡时的逃生方法:(1)在沟谷内逗留或活动时,一旦遭遇大雨、暴雨,要迅速转移到安全的高地,不要在低洼的谷底或陡峻的山坡下躲避、停留。
(2)留心周围环境,特别警惕远处传来的土石崩落、洪水咆哮等异常声响,这很可能是即将发生泥石流的征兆。
(3)发现泥石流袭来时,要马上与泥石流成垂直方向向一边的山坡上面爬,爬得越高越好,跑得越快越好,绝对不能向泥石流的流动方向走。
(4)发生山体滑坡时,同样要向垂直于滑坡的方向逃生。暴雨停止后,不要急于返回沟内住地,应等待一段时间。
(5)野外扎营时,要选择平整的高地作为营址,尽量避开有滚石
和大量堆积物的山坡下或山谷、沟底。
(6)沿山谷徒步行走时,一旦遭遇大雨,发现山谷有异常的声音或听到警报时,要立即向坚固的高地或泥石流半旁侧山坡跑去,不要在谷地停留。一定要设法从房屋里跑出来,到开阔地带,尽可能防止被埋压。
(7)发生山体滑坡时,同样要向垂直于滑坡的方向逃生。要选择平整的高地作为营地,尽可能避开有滚石和大量堆积物的山坡下面,不要在山谷和河沟底部扎营。
二、交通安全
1、学生较多,来往车辆多,交通安全尤为重要,上学或放学时不能在路口围观、停留。
2、不能骑摩托车、电动车、自行车上下学,由家长接送的同学注意不能乘坐超载、无证无牌车辆,更不能乘坐非法营运车辆,车辆不能进学校路口。
3、上下学路上要靠右走人行道,不乱横穿公路,不能在公路上追逐打闹、玩游戏、打球、踢球等,在公路上要有序行走,不能勾肩搭背排横队占路面。
三、防洪防溺水安全
1、春季学期雨水多,同学们要注意加强防洪意识,上下学路上走大路,不过水沟、小桥等。
2、雨季注意防洪、防泥石流、防滑坡事故的发生,上下学路上不能在土坡、土坎下停留或游戏。
3、不能下河洗澡、玩水、打鱼,远离河边、水柜、池塘、水沟,时刻注意防止溺水事故的发生,如意外落水,要懂如何自救。(师讲解溺水自救知识)
四、饮食卫生安全
1、不乱采食山上的野果,不偷食群众种植的瓜果,以防食物中毒。
2、不吃变质、过期、发霉的食物,不购买路边小滩点的“三无”食品,以防病从口入。
3、不吃生水,不乱吃零食。
五、用火用电安全
1、不在野外生火,不乱燃放炮竹烟花,以防火灾事故的发生,在林区更要注意不制造火种。
2、不准携带打火机、火柴等,在家要注意生活用火的安全,使用煤气等要在家长的指导下安全使用。
3、如发现火灾险情,不要盲目救火,先远离危险区域,再拨火警电话报警。
4、在家要注意安全用电,不拿湿抹布或湿手接触电器,电器使用后要随手关闭电源并拔掉插头。
5、夏季后要注意防雷电,不在电杆、高塔、大树下避雨、停留,不乱接触金属物品。
六、校内外安全注意事项
(一)校内安全:
1、在教室内不追逐打闹,不做游戏,不爬阳台、窗台,不在阳台、窗台上摆放物品,不往楼下乱扔东西,不到修厕所的工地玩耍。
2、不爬校园周围边坡,不爬围墙、水沟,在校内做游戏时要注意安全。
3、还携带刀具、剪刀等尖利的危险物品进校。
4、上下楼梯与集队时要注意安全,不拥挤,不推挤,不勾肩搭背,不跑跳,如发现有人摔倒应及时帮扶,以防踩踏事故的发生。
(二)、校外安全:
1、不乱和陌生人交往,不接受陌生人的东西,不乱跟随陌生人去玩。
2、不进网吧、酒吧、舞厅等儿童不宜进入的场所。
3、不乱在别人家住宿,外出游玩或住宿一定要向家长报告,必须经家长同意。
为了同学们的人生安全,为了同学们能健康快乐地成长,希望每位同学都能把这些安全注意事项牢记心中。
清镇市新店镇化龙小学
冬季安全教育主题班
会
一年级姬云艳2014-12-12
冬季安全教育主题班会教案
教学目标:
通过学习有关安全知识,使学生在学校生活中使学生安全、健康成长
教学重难点:引导学生知道各项安全的重要性,学会保护自身安全。教学过程:
一、导入
天气渐冷,我们要提高警惕保护自身安全,今天,我们就来各项安全进行学习!
二、防煤气安全教育
1、煤气中毒的季节和原因
(1)因为人们烤火或用热水器洗澡的时稍不注意,就会发生煤中毒的现象。
(2)因为天气的问题,关闭所有窗户,导致空气不流通引发煤气中毒。
(3)由于用户的忽略,导致煤气瓶的阀门没有关闭,从而引发煤气中毒。
2、煤气中毒的过程
我们知道人体的血液是由红细胞、白细胞、血小板及血浆组成。人们在生命过程中所需要的氧气,是靠红血球中血红蛋白把氧气带给人体的各个部分的。煤或木炭在氧气不足、燃烧不完全时,会产生一氧化碳气体—煤气。一氧化碳攻击性很强,空气中含0.04%~0.06%或以上浓度很快进入血流,在较短的时间内强占人体内所有的红细胞,紧紧抓住红细胞中的血红蛋白不放,使其形成碳氧血红蛋白,取代正常情况下氧气与血红蛋白结合成的氧合血红蛋白,使血红蛋白失去输送氧气的功能。一氧化碳与血红蛋白的结合力比氧与血红蛋白的结合力大300倍。一氧化碳中毒后人体血液不能及时供给全身组织器官充分的氧气,这时,血中含氧量明显下降。大脑是最需要氧气的器官之一,一旦断绝氧气供应,由于体内的氧气只够消耗10分钟,很快造成人的昏迷并危及生命。
3、煤气的症状
一氧化碳气体能与人体红血球中血红蛋白结合,使血红蛋白丧失携带氧气的能力而是人发生中毒。中毒前期出现的症状是:头昏头痛,眼花心慌,恶心呕吐,紧接着上述症状加剧,眩晕昏睡,脉搏细快而弱,血压下降。最后常常因为严重缺氧而窒息死亡。4.急救的方法
如果发现煤气中毒的患者,首先应该立即打开门窗,将患者移到空气新鲜`通风透气的地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。
三、防火灾安全教育
1、冬季到来,但还是很干燥,尤其是干旱天气,火灾发生率更高,由于人们容易懈怠,往往忽视消防安全,初起火灾不能及时发现。所以造成冬季火灾事故多,损失伤亡大。
2、火场逃生有哪些方法?
一般地说,火场逃生的方法主要有:①利用登高消防车,挂钩梯两节梯连用逃生;②利用建筑物通道或建筑物内设施逃生;③自制器材逃生;④寻找避难处所逃生;⑤互救逃生;⑥利用身边消防器材或其他器材边灭火边逃生。
3、身上着了火正确的灭火方法是什么?
一旦身上着了火,首先应当将衣服脱下,将火扑灭;或就地翻滚,窒息火灾。但不要滚动过快,更不要跑动。如果附近有水池、河塘等水源,可迅速跳入水中,或及时就近取水将身上火浇熄。但身体被烧伤时,应注意不要跳入污水中,以防感染。
4、家用电器着火后的扑救方法?
①立即关机,拨下电源插头或拉下总闸,如只发现电打火冒烟,断电后,火即自行熄灭。②如果是导线绝缘和电器外壳等可燃材料着火时,可用湿棉被等覆盖物封闭窒息灭火。③不得用水扑救,以防引起电视机的显像管炸裂伤人。④未经修理,不得接通电源使用,以免触电、发生火灾事故。
四、防触电安全教育
1、怎样防止触电?
a、学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。
b、不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。
c、要多注意观察家里的各种电器,插头插座、电线、灯是否有破损、老化的现象,如果有应立即告诉家长进行正确处理。
d、我们中小学生不要私自玩电,特别是当家里没有人时。
e、凡是金属制品都是导电的,千万不要用这些工具真接与电源接触。f、不要用湿的手巾擦电器,防止水滴进机壳内造成短路,以免触电。g、在放学、上学的路上,特别注意路边的电线是否有脱落,见到一定要躲开。
h、雷雨天气,千万不要站在树底下避雨,以免遭到雷击。
i、暴风雨吹落了电线,有人不幸被电击倒了,千万不要伸手去拉触电者,正确的方法是用干木棍等绝缘的物品,挑开电线,并告诉大人,通知有关部门。
2、触电的急救方法
触电是由于电流通过人体所引起。触电后身体上的电流出入口会有灼伤痕迹。引发短暂刺痛及肌肉收縮、丧失知觉、肌肉痉挛,甚至呼吸及心跳停止
3、触电的急救方法:
若电源未能切断,应以不导电的物件移开电源或电线,电源未切断前不可接触伤者,致电120求助热线,尽快安排伤者送院,将伤者移到安全地方,检查伤者的呼吸及心跳。
五、交通安全教育
(一)课题导入
1、你知道哪些交通安全知识?
2、随着经济的日益发展,我们大地球母亲已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
3、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,同学们你想说什么呢?
4、教师小结:面对这一幕幕悲剧,我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中,交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识。
(二)授课1.行走安全
每位同学必须牢记如下行走安全常识:指挥灯信号
绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。人行横道信号灯
绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。行人必须遵守的规定
行走时,哪些情况最危险呢?(1)横穿马路很容易出危险。
(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。(3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。
(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。小学生安全过马路
(1)不盲目横穿公路。横过公路其实是一件很危险的事情,许多汽车与行人发生的碰撞事故,极大多数是在行人横穿公路时发生的。我们可以采取“先望左、后望右”的办法,即:到达公路边先看看左面有没有来车,要是没有的话你先过前半条;再看看右面有没有来车,要是没有的话你就赶快过后半条,这与我们平常所说的“一慢二看三通过”都是同样道理,总之要看清路况。
(2)不要边走边看书,不在马路上相互追逐,不在马路上玩耍和长时间停留。
(3)遵守路队纪律。安全上下学。2.骑车安全3.乘车安全
(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。
(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。
(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。
(三)集体讨论
1、你身边有哪些违反交通规则的行为?你遇到了会怎么办?
2、我们上下学路队该如何走?
六、冬季防凝冻安全教育
1、什么是凝冻?
所谓凝冻,简单来说是在强冷空气的作用下导致冰雪混下而成,有时甚至是雨雪混下而形成。冰块、冰花就此牢牢地盖上田园山川、草木菜蔬。时隔多日,树叶会被冻蔫、菜会被冻枯。
在气温低于0°C的情况下,当天空下很细的毛毛雨(俗称:凝毛)这个时候下来的毛毛雨掉到任何低于0°C的物体上即刻凝结为冰并附着在该物体上,形成凝冻,在树上叫树挂,在电线或屋檐叫冰挂,在地面就形成凝冻(桐油凝)很滑,很难铲除,这个是南方特有的一种天气灾害现象。
为什么贵州多发凝冻?
因为贵州的气温层结构特点。贵州地处云贵高原东北侧,平均海拔1100m,在冬季风盛行时,北方南下的冷空气受到高原大地形的阻挡,在西南地区形成滇黔(又称西南)准静止锋。由于锋后地区阴雨绵绵,当地面温度低于0℃时,降水在及地前成为过冷却雨滴,进而形成冬季贵州山区常见的气象灾害――凝冻。贵州多为夜雨,而夜晚的时候,因为大气环流的作用,导致近地面的温度低于空中。可是贵州一般空中的气温是在0℃以上,水是以液体形态存在,但是夜晚降落到近地面时,气温降低,在低于0℃的情况下,在近地面就会凝结成冰,导致凝冻天气的出现。
有何危害凝冻也称冻雨,是贵州主要灾害性天气之一,其出现次数之多居全国首位。严重的凝冻天气可破坏有线通讯、影响电力输送、中断交通运输、冻死牲畜、冻坏农作物等。
3、凝冻天注意事项:(1)出门鞋底绑旧袜子防滑
从凝冻之日开始,贵阳市白志祥骨科医院每天都是“病满为患”,摔跤的人太多。其实只要采取一些小办法,摔跤还是能避免的。
首先在出门时如果发现门口被冻住,千万不要去铲冰,因为铲冰时需要躬身用力,重心不稳,很容易摔倒。最好的办法是拿一些
报纸垫出一条路,再在报纸上撒盐。如果凝冻路面是下坡,距离又很长的话,那么还是向城管环卫部门求助为妙。
出门时,选择的鞋子很重要,尽量穿鞋底波纹明显特别是方格子波纹的鞋子,尤以登山鞋是最理想的,另外还可以在鞋底绑上草绳、布条、旧袜子、毛巾、一次性鞋套等物品来防滑。
(2)摔伤切记不要热敷
当然上面的办法可以减少摔到的几率,但不能保证不摔跤,如果摔倒后又该怎么办呢?
如果一旦发生摔伤的情况,旁人千万不要搬动、推拉伤者,最好找来夹板和棒子固定伤处。在没有外伤的情况下可先进行冰敷,减缓肿胀现象,但是切记不要热敷,否则反而会起反作用。
如果出现明显外伤,应马上将患者移送医院,但是在这样的情况下就不宜再冰敷,因为冰敷有可能会感染伤口,加重病情。
(3)水管冻住别用烫水浇
凝冻时,老式铸铁水管很容易凝冻结冰甚至爆裂,所以保护水管不冻住也很重要。
在水管被冻住的时候,千万不能用烫水直接接触到水管,这样很容易发生爆管。水管被冻住,导致水流量小或者断水时,用户可以先用温水擦拭水管,然后将水管擦干,保持水管的干爽,再用布将水管包起来,这样可以缓解水流量小或者断水的情况。(4)如果同学们在上学时候,起来发现路面结冰,可以不用来上学,请家长给老师打个电话告知老师就行。
七、教师小结
希望同学们都能牢牢记住老师教给大家的安全常识,特别是冬季防凝冻安全,祝愿大家本学期成绩能够有所提高!
一、活动目标
1、知道冰上的危险,有危险的意识。
2、知道自救方法。
二、活动预备
情形图片
三、活动进程
1、碰到险情不慌张:一天,明明和涛涛在结了冰的河面上顽耍,忽然冰裂了,明明掉进了冰窟窿里。这可怎样办呢?
2、自救办法记心上:假如不谨慎掉进了冰窟窿里,小朋友要记住:
(1)应大声呼救并往岸上爬。
(2)尽力把头探出水面,双手攀住大块的厚冰,努力不让自己沉下往。
(3)不要站在冰面上,应迅速爬到岸边,以防冰面再碎裂。
3、安全预防很重要冬天温度低,水面常常结冰。但有些时候冰冻得其实不结实,人走在上面很轻易掉进冰窟窿里。看一看,下面的小朋友做得对吗?
(1)在冰上有裂缝的河面上顽耍。
(2)在刚结冰不久的河面上滑冰。
4、大家快乐又健康知识小问答当你一个人的时候不谨慎掉进了冰窟窿里,你知道应当怎样自救吗?请幼儿来讲一说,
(1)在水中挣扎。
(2)向岸上大声呼救。
(3)用力向岸上爬。
假如你选择了后两个答案,说明你是个会自救的好宝宝。
四、活动结束
1、评价
2、总结
活动目的:
1、通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的.素质和能力。
2、使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
活动过程:
冬季来临了,为确保学生冬季安全,结合季节特点,进行以下方面的安全教育:
一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。
从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?
二、让学生了解安全知识。
1、用电安全
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)取暖时,屋内要注意开窗透气防止煤气中毒。使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
三、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
3)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
4)冬季有霜冻,路面较滑,有时还有大雪、大雾天气。行走要当心,骑车上学要结伴而行,过马路要走斑马线,严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆。遇到温差大的天气,要及时适时增减衣服、穿好棉鞋棉袜,戴好手套,防止冻坏身体、冻伤手脚,防止学生感冒。
四、总结:
总之,生活中处处有危险,时时有祸患,只有靠我们谨小慎微,只要我们处处小心,注意安全,讲究科学,警钟长鸣,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能保证我们平安健康地成长。
更多精彩文章推荐阅读:
1.二年级冬季安全教育主题班会教案
2.小学冬季安全教育主题班会教案2016
3.冬季安全主题班会教案模板
4.冬季安全主题班会教案范文
5.初中冬季安全主题班会教案
6.二年级冬季安全主题班会设计方案
7.二年级冬季安全主题班会教案
8.小学冬季安全主题班会教案
9.冬季安全主题班会教案
10.冬季防火安全教育主题班会教案
11.小学生冬季消防安全主题班会教案
12.小学冬季安全教育主题班会方案
13.小学冬季安全教育主题班会教案
推荐专题: 冬季安全教育主题班会教案 安全教育主题班会教案