首页 > 教学资源 > 教案 > 详情页

防火的安全教育教案

2022-01-06 00:02:07

千文网小编为你整理了多篇相关的《防火的安全教育教案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《防火的安全教育教案》。

第一篇:防火的安全教育教案

一、教学目的:

1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针。

2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜身命。

3、掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。

二、教学活动重点:消防安全常识,扑救常识,灭火方法

三、活动准备:收集一些:消防安全事故、实例。

四、教学过程:

(一)导入课程

1、讲述1个“火灾案例:以引起学生注意力

xxx年4月5日上午,山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名教师带领下,到七八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。

2、学生分组讨论(56人一小组)“火灾案例”,以增强,火灾预防意识,安全意识

(二)分组讨论消所安全应注意的事项,火灾扑救的方法及逃生方法,提出问题引起学生思考:

(1)校园防火应注意什么?

(2)外出野炊应注意什么?

(3)发生火灾时应如何报警?

(4)火灾扑救有哪些方法?

(5)人身着火时如何自救?

(三)学生发言(一两个小组代表)

(四)学习教材内容

(1)火灾的概念:

火灾,就是在时间和窨上失去控制的燃烧。一般说来,引起火灾的原因主要有两个方面:一是自然因素菜引起的火灾:二是人为因素引起的火灾

(二)火灾的预防

1.家庭防火

安全使用液化石油气

安全用电及家电器

安全使用炉火

2.学校防火

禁止学生携带烟花、爆等易然、易燃、易爆物品进入学校

实验用的易燃,易爆物品要有严格的使用,保管制度,并在专门库存放,随用随领,用完产即清理。

要建立切实可行的消防制度,关键部位要设置灭火器材

3、山林防火

要杜绝人为火种(吸烟、野炊、举行火晚会)

要采取一定的保障措施,如防止汽车漏气,扔烟头引起火灾

(三)火灾初发时应急措施

1.报警

记住火警电话:“119”,同时说明失为地点,由什么引起火灾。

说明报警人的姓名,电话号码等。

2.初起火灾的扑救措施

若是因用电不录引起火灾,应迅速切断电器电源。

火场的具体情况,可余用隔离法,冷却法,室息法,抑制法旧种方法灭火

救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延

消防队到达后,起火单位和在场的人员应及时向指挥员介绍已查明的场情况

(四)火场自救与逃生:

1.加强安全自救的观念

2.冷静选择逃生路线:脱离险境时,应冷静观察周围的火情,选择最安全路线

3.不盲目跳楼一从各个安全通道,安全门及,防火梯敬

实践活动:分组演示灭器的使用

五、小结:

自然是如此美好,生活是如此安宁。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窥视着我们。在所有的自然灾害中,发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质,精神财富化为灰烬,可以夺走人最宝贵的生命。因此,增强防火意识,提高防火自救能力,加强防火安全教育至关重要。

第二篇:

教学目标:

1、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。

2、了解学校的防火重点区域,学习学校的防火注意事项。

3、了解常见家庭火灾原因,学习预防家庭火灾的注意事项。

4、学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发生火灾时的逃生方法。

5、培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。

教学过程:

一、燃烧的概念:燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

二、燃烧的三要素

1、可燃物2、助燃物3、着火源

三、防火的基本措施

1、控制可燃物2、隔绝助燃物3、消除着火源4、防止火势蔓延

四、灭火的基本方法

1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法

常见的火灾原因:1吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当

宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。

五、灭火器的使用方法

1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。

六、灭火时应注意以下几点

1、正确判断风向、站在顺风位置喷射2、如果火势较大,应组织多人扑救3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开

七、消防方针:预防为主,防消结合

八、扑救火灾的一般原则:

1、报警早、损失少2、边报警、边扑救3、先控制、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、听指挥、莫惊慌

第三篇:防火安全教育优质教案

防火安全教育优质教案

我们要处处小心注意安全掌握自救自护的知识锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理各种异常的情况或危险。下面小编为大家编辑整理了防火安全教育教案,更多相关教案请关注我们应届毕业生考试网。

教学内容:学习一些家居防火自护。自救知识

教学目标:①通过学习防火安全知识让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。

②培养学生自我生存能力使学生安全健康地成长。

教学重难点:树立火灾自护自救的观念。增强安全意识。

教学时数:1课时。

教学器材:多媒体课件

教学过程:

㈠谈话导入:

同学们生活在幸福温暖的家庭里受到父母和佳人的关心爱护似乎并不存在什么危险。但是家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待否则很容易发生危险酿成事故象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾我们不得不提高警惕引以为戒下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)

1.用电安全

随着生活水平的不断提高生活中用电的地方越来越多了。因此我们有必要掌握一些基本的用电常识。

(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

我们的做法:

A特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态

.这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上并拔掉插头。

B电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。

C提醒老人因年老易忘事一定要他们仔细检查并把我们今天学的告诉他们。

(4)使用中发现电器有冒烟冒火花,发出焦糊的异味等情况应立即关掉电源开关停止使用。

(5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器特别是电视机。

(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带

电的电器分开,不要用手直接救人。

(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映。并要求他们换掉。

2、煤气的'泄漏以及用吹风时造成的火灾。

3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

㈡用幻灯片展示各种火灾实录

从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。

1室外火灾关门求生的方法:

①测试门的温度用水把棉絮浸湿堵住门和窗户。

2室内火灾从窗户逃生。

3高层建筑火灾逃生。

4公共场所火灾逃生。

5安全出口火灾逃生。

㈢教师介绍火灾报警须知:

1、牢记火警电话“119”。事发时可用任何一部电话拨打无论欠费与否。

2、火灾地址要报详细:XX市XX村XX路XX号

.如:(什么东西在燃烧火势很大请速来扑救

.我的电话号码是XX)

3、要派人来主要路口迎接消防车。

㈣小结:(卡纸出示)(全班齐读)

遇到火灾:临危不乱

暗记出口。扑灭小火

.不乱玩火。不贪恋财物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑,跳楼有术,虽损求生。

㈤让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为

.老师帮他们指出当时的误区。

㈥总结:

只要我们处处小心注意安全掌握自救自护的知识锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理各种异常的情况或危险就能健康的成长。

㈦附板书设计

第四篇:防火安全教育主题班会教案

防火安全教育主题班会教案

冬天是火灾的多发季节,因此不仅是市民,同学们也要做好防火安全工作。下面是百分网小编精心为大家整理的防火安全教育主题班会的教案,希望对大家有帮助,更多内容请关注应届毕业生网!

一、活动目标:

1、知道11月9日是全国消防日。

2、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的是标示。

活动过程:

导入课题:

传说古代的希腊英雄普罗米修斯盗取火种,给人类黑暗的生活带来了光明与温暖,人类

文明向前迈进了一大步。这虽只是一个美丽的传说,但人们的生活确实是离不开火的。可是

火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给我们的生命财产造

成巨大的损失。因此消防安全十分重要。今天我们开一个防火安全主题班会,了解火灾发生

的原因,预防火灾,学会自救,班会主题就是“全民消防,生命至上”

一、观图片,谈感受

1、播放上海火灾图片,请同学们观看。

同学们,你们看到了什么?

2、播放2000年至2004年火灾统计。

2000年到2004年短短的五年间,全国共发生火灾1170920起,死亡12788人,伤17655人,直接财产损失773275万元,平均每天发生火灾800余起,伤亡20余人,损失500多万元。

同学们,读着这些庞大是数据,你们感受到火灾给人们造成了哪些灾难?

3、是呀,水火无情,火灾不仅造成了大量的人员伤亡和财产损失,而且带给了人们难以抚平的心灵创伤。

二、理解火灾发生的原因

1、据调查,上海火灾是因为一工人焊接时喷射的火花引起的。小小的火花引起了比天灾更为残酷的火灾。火灾时时处处潜伏在我们身边,如果不注意防火,我们的生活就不会太平。那么生活中还有哪些行为会引起火灾呢?

2、是呀,同学们说的都很对,由于人们防火意识淡薄,不注意身边的小细节,经常引发火灾,造成不可挽回的损失。所以预防火灾的发生还要从我们身边的小事做起。请同学们想想我们应该从哪些方面预防火灾呢?

三、预防火灾知多少

1、同学们说的都很好,预防火灾首先要树立安全意识,认识到火灾的危害,第二安全用电用火,注意生活中的小细节,第三经常检查排除火灾隐患。只有人人都有意识地防火,我们的生活才能更多一些平安。

2、生活中时时处处都有火灾的隐患,可是人们总是不注意防火。下面这些行为安全吗?你会这样劝阻?

(1)小明的爸爸躺在沙发上抽烟。

(3)清明节,人们上坟扫墓,许多人都在坟地点燃纸钱,放鞭炮。

(4)乱拉乱接电线

(6)电熨斗没有拔下插头,放在衣服上

(7)把带火的燃烧物放进垃圾桶

(7)小朋友随处点燃爆竹

8、同学们,火灾无情,作为小学生我们更要从小做起坚决不玩火,时刻预防火灾,让我们幸福平安地成长。你们愿意吗?下面请班长宣读老师对同学们的要求。你们能做到吗?

为了自己和他人的安全,同学们要说到做到。

四、遭遇火灾如何自救

安全第一,预防为主。如果不幸遭遇火灾,火灾就在我们身边发生,那我们又该如何自救,

保护自己的生命呢?

1、学生说。

2、看来同学们已经掌握了一些自救的方法,国家专门设立了火警电话,号码是多少?你会打火警电话报警吗?老是这样报警可以吗?

消防员提醒大家报警时注意的几点。

1、火警电话号码“119”要记清

2、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。

3、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电话的号码,自己的姓名,以便联系。

4、当消防队讲“消防车去了”时,就可将电话挂断。

(3)看来大家都会拨打报警电话了,当你看到这种情况时怎样报警?看图片。先自己和同学练习一下,商量怎样报警。

(4)老师送大家一首报警歌谣

报警早,损失小,“119”电话要记牢。

社会主义制度好,救火分文都不要。

报清门牌和号码,说明火势大和小。

跑到路口等车来,救火时间能提早。

及时报警可以减少更大的危害。人人都要学会报警。

(二)、当你遇到这种情况时你会怎样做?怎样自救?

1、当家里的煤气罐着火了,你会„„

2、家用电器或线路着火时,你会„„

3、当发生猛烈火灾时,你是先逃生还是先抢救财物

4、当发生大火时,你怎样迅速逃离火场

5、当自己身上着火时,你会„„

(三)我们继续学习消防员教给我们的.正确的火海逃生的方法。请一名同学扮演消防员给大家讲解,同学们认真学。

七种情况

四、认识常用的中国消防安全标志。

学习了火中自救的方法,还得认识一些消防安全标志。下面请同学们看大屏幕,认识这些常用的消防安全标志。

课件出示消防标志禁止标志、疏散标志、提示标志、警告标志

五、回答问题检测学习

学习了解了消防安全有关知识,下面我们检测一下,看看自己了解了多少?

防火安全知识知多少

(一)、选择题

1、消防车和灭火栓的颜色是:()

A:黄色B:红色C绿色

2、发生火灾拨打什么电话?()

A:110B:119C:120

3、哪些东西不准带进校门?()

A:皮球B:三角尺C:利器、易燃物品

4、身上着了火怎么办?()

A:用手拍打B:就地打滚C:到处乱跑

5、微波炉、电视机等家用电器发生火灾,首先要做到:()

A:切断电源B:用水扑救C:用毛毯等盖住着火的电器

(二)、判断题

(1)校园内可以随意焚烧树叶、垃圾。()

(2)使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。()

(3)躺在沙发上吸烟。()

(4)电器线路破旧,应该及时修理更换。()

(5)在失火的楼房内,可以乘电梯逃生。()

全部回答正确的请举手,恭喜大家获得“消防安全小卫士”荣誉称号。用掌声祝贺自己。

六、拍手诵读防火歌谣

1、在这节课的学习中同学们了解了许多防火、自救的方法,当我们遇到这种灾难时,就会不在慌乱。老师送给大家一首消防歌谣

《发生火灾怎么办?》

同学们,快快来,我们都来讲安全。

不玩电器不玩火,把住预防这一关。

火灾一旦已发生,不要惊恐和慌乱,

听从指挥快速跑,乘坐电梯不安全。

浓烟围困呼吸难,要把身体贴地面,

弄湿毛巾捂口鼻,离开火场去求援,

快快拨打“119”,消防队来保平安。

2、男生和女生合作让在场的每一位都能学习到。

七、小结:

1、消防安全人人有责,所以国家专门设立了全国消防日,11月9日,你知道为什么设在这一天吗?对,消防日的月日结合正是火警电话119,这样做的目的是加强人们的防火意识,记住火警电话。你记住了吗?

2、2011年第21届消防日活动主题:全民消防•生命至上

3、“全民消防•生命至上”消防安全主题班会到此结束。

第五篇:幼儿园防火安全教育教案

活动目标

1、培养幼儿初步的自我保护意识

2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。

活动准备

图片、毛巾、电话、几种防火安全标志。

活动过程

一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火,火有什么用处,它能干什么?

教师小结:火有很多的用处,能烧水做饭,能照明,能取暖

二、观看火灾图片,引导幼儿说出火灾的危害。

师:可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气,我们一起来看看吧!

三、引导幼儿说出预防火灾的方法。

1、小朋友想一想,如果我们的幼儿园或者家里着火了怎么办?

师:如果着火了我们要找消防叔叔,并且给他们打电话119,让他们来帮助我们。

2、那着火的时候,消防叔叔还没到,我们自己要做些什么呢?让幼儿自己思考并说出自救办法()

师小结:①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。②蚊香不能靠近容易着火的物品。③不能随便燃放烟花爆竹。④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。如果着火了我们要找消防叔叔,并且给他们打电话119,让他们来帮助我们。如果消防叔叔还没到,我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,猫着腰从安全出口离开…….

四、出示防火安全标志图片,引导幼儿认识并初步掌握几种自救逃生的方法与技能。

五、游戏:"安全防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。

推荐专题: 小班防火安全教育教案 防火安全教育教案 安全教育防火教案

相关推荐
本站文档由会员上传,版权归作者所有,如有侵权请发送邮件至89702570@qq.com联系本站删除。
Copyright © 2010 - 千文网移动版
冀ICP备2020027182号