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用电安全教育教案(范文5篇)

2022-01-05 23:22:27

千文网小编为你整理了多篇相关的《用电安全教育教案(范文5篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《用电安全教育教案(范文5篇)》。

第一篇:用电安全教育教案

一、教学目的

1、知道电可给人们生活、工作带来方便,生活离不开电。

2、知道不安全用电会有危险。

3、知道安全用电的常识,增强自我保护的意识。

二、教具

1、由不安全用电而造成的事故的资料。

2、测电笔、绝缘手套、钳子、绝缘服等。

3、有关用电的相关知识。

三、课时安排:一课时。

四、课型:新授课。

五、教学重点:怎样安全用电。

六、教法设计:讲解法、演示法。

七、教材分析

本课针对中学生的实际,重点讲了怎样安全用电,指出了应该注意的几点。一是初步了解安全用电的一般常识,做到爱护一切电路设施。二是指出人体是传电的,不能用手特别是用湿手触摸接通电源的家用电器及一切电器设施。本课既属于认识范围,让学生认识电的作用,也属于知识范围,让学生掌握一些安全用电的常识,做到爱护电力设施。

八、教学过程

1、谈话导入新课

同学们,你家里都有什么家用电器?它们的共同特点是什么?学生回答后引入。让学生知道不安全用电所引起的后果。

2、辨析讨论,安全用电

⑴你们觉得在生活中,在使用电时,应注意哪些问题?了解不安全用电的危害。

⑵出示课件内容。(用湿布去擦亮着的灯管、要用手去接触电源插头、要在电线上晾衣服等)

⑶小组汇报交流。(要求说明不安全用电的危险及正确的操作方法)

3、提醒警示每人说一句提醒人们安全用电的话。

4、小结电是老虎,当我们进行不安全操作时,它会张开凶恶的大嘴吃人,而电又是绵羊,如果我们摸清了它的脾气,讲究安全使用,那它会乖乖地为你服务。老师建议大家回家后当一个安全用电的小宣传员,看看谁最棒。

九、板书设计

安全用电

电――安全使用:带来方便

不安全使用:带来灾难

第二篇:幼儿园安全用电安全教育教案

活动目标:

1、教育幼儿节约用电、安全用电。

2、教育幼儿学会如何防雷电。

3、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力,增强幼儿的安全意识。

活动准备:

课件《如何防雷电》;躲雷雨闪电的情景场地布置(即游戏场地):大树一棵、电线杆一条,房子一座,雨的形成:用银色的包装纸剪成一条条细小的长带,挂在场地的房顶上面飘落下来;情景演习的准备:电烫斗一个,一件破了一个洞的衣服;小兔子头饰、木篮子各40个;音乐《下雨了》。

活动过程:

一、活动的导入:

今天,黄可芳小朋友邀请我们到她家去做客,现在,我们出发吧。

二、躲雷雨闪电的'情景:

1、刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐),“孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”。仔细观察孩子们躲在哪里。

2、雨停了,继续走,来到了黄可芳的家里坐下,她妈妈热情招待我们。

三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:

1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦?

2、你们是怎样避雷雨闪电的?躲在哪里?

3、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看她是怎样做的?

四、观看课件《如何防雷电》。

五、围绕课件内容与幼儿展开讨论:

1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?

2、小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?

3、小可爱、小帅哥谁做得对呢?请幼儿自由讨论,锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。

4、老师小结应该怎样防雷电。

(1)不可以跑到大树下躲雷雨闪电。

(2)不可以躲在电线杆下。

(3)不可以躲在高危的地方。

(4)不可以躲在潮湿的地方。

六、情景演习:突然在黄可芳家里的一个角落里冒出一阵阵烟和闻到一股烧焦的味道。

七、与幼儿一起讨论应该如何安全用电。

1、寻找出冒烟的苗头。(原来是黄可芳贪玩,用电烫斗烫衣服忘了关掉电源,把衣服烧焦了)。

2、与幼儿一起讨论在家该如何安全用电?请幼儿各抒已见,这时候,要运用灵巧的引导语言来开发幼儿的想像力和对事情的判断力。

3、老师小结该如何安全用电:

(1)不玩弄电器的插头,需要时请大家帮忙插和拔。

(2)不用湿手触摸电源开关。

(3)在没有学会操作前不能随便按动电器上的旋钮及各种键,有的家电只有大人才能操作,不能随便乱动。

(4)注意节约用电,要随手关灯,没人时不开灯,电视看完要及时关掉。

八、表演游戏:《下雨啦》。

情景设计:

播放音乐《下雨了》,兔妈妈和兔子们随着轻快的音乐采蘑菇,突然下雨了,打雷啦,兔妈妈和兔子们赶快躲雨,雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。

活动评价:

1、幼儿对安全用电的知识掌握得很好,大部分幼儿都有这方面的经验,这说明,家长们在家都有教育幼儿如何安全用电。

2、幼儿对参与表演性质的游戏非常感兴趣,幼儿在玩中学得更好、更快。这个活动环节如此吸引幼儿,应该让幼儿多玩几次游戏,在以后的户外活动中,要安排插入这个游戏让孩子们玩。

3、幼儿的想像力比以前有所进步,并且对事情的判断能力也提高了不少,这真是可喜可贺,我发觉孩子们在玩中、在动态中更有积极性,更能发挥他们自己潜在的能力,思维都变得活跃而富有前进性。

第三篇:幼儿园大班安全教育安全用电教案

幼儿园大班安全教育安全用电教案

在教学工作者实际的教学活动中,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的幼儿园大班安全教育安全用电教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动目标:

1、知道电是具有危险性的',了解生活中哪里有电。

2、在共同游戏中了解我们的生活中到处有电。

活动过程:

一、引入

1、小白兔要搬新家了,它的家里需要放许多东西,我们一起来帮它出出主意,它需要哪些东西呢?

2、原来小白兔还需要这么多的家具,还要电视机、电冰箱、洗衣机、电灯这么多的东西。我们的家里有没有这些东西呢?

3、那怎么样才能让这些东西动起来呢?它们需要什么?

4、原来这些都是电器,只有电才能让它们动起来。他们是电器,我们生活中有各种各样的电器。

二、找电器

1、出示电的标志(宝宝们知道我手里拿的是什么吗?这是什么标志?这是电的标志)

2、在我们的教室里有没有用电的电器呢?

3、我们一起找找哪里有电器,找到之后把这个电的标志贴在它上面吧。

4、共同进行游戏。

5、我们一起来看看宝宝们有没有找对教室里各种各样的电器。

6、和幼儿一起检查。

三、危险的电

1、电也是十分危险的,你知道为什么吗?

2、那我们平时有哪些动作不能做?(引导幼儿讲出不能去玩电器,不能去碰电插头的道理。)

3、幼儿了解触电的危险。

4、共同进行讨论除了电还有什么是危险的。

第四篇:大班安全教育用电安全教案

活动要求:

1、使幼儿了解安全使用电器得粗浅知识。

2、培养幼儿的安全意识。

活动准备:

各种用电设备

活动过程:

1、请幼儿找一找教室中的电源插座或插头在什么地方?

2、讨论:幼儿园班级里的插座为什么都要安装得这么高?(让幼儿知道电插头、电源插座都是很危险的东西,如果手碰到插孔内,人就会触电,会有生命危险。)

3、请幼儿看教师拿插头时手的姿势和抓的位置,让幼儿知道插孔里有电,插头上的小铜片能把电通过电线传给录音机,所以手不能碰到铜片,更不能把手伸插孔内。

4、组织幼儿讨论:用电时要注意什么?知道潮湿的东西不能靠近电器,这样会漏电,电器不能和与纸、布等易燃物品放在一起,不然可能引起火灾。

5、让幼儿说说在家中用电器时要注意什么?

活动延伸:

散步时。可以带幼儿从远处观察高压电的'标记,教育幼儿高压电很危险,一定要远离高压电。

幼儿园大班用电安全教育教案,电是我们生活中不能缺少的一部分能量,但是电的危险性也是很高的,我们一定要教导幼儿如何安全用电,不让它伤害到自己。

第五篇:幼儿园中班安全教育安全用电国旗下演讲稿

幼儿园中班安全教育安全用电国旗下演讲稿

演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在发展不断提速的社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园中班安全教育安全用电国旗下演讲稿,欢迎阅读与收藏。

幼儿园中班安全教育安全用电国旗下演讲稿1

同学们,大家好!今天国旗下讲话的题目是:安全用电常识。

随着生活水平的不断提高,生活中、教室里、宿舍里用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些最基本的安全用电常识,以便有效地保护人身和财产的安全,今天我就来简单讲讲有关安全用电的一些常识:

一、用电时要掌握以下必要的安全用电知识:

1.不用手或铁丝、钉子、别针等金属制品去接触、探试电源插座内部。

2.不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3.电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

4.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。

5.不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长、大人的指导下进行。

6.塑料绝缘导线长时间使用后,塑料会老化龟裂,绝缘水平大大降低,当线路短时过载或短路时,更易加速绝缘的损坏,所以尽量不要使用旧电器。

7.另外,还要注意不要购买“三无”的假冒伪劣家用产品。

二、发生人员触电时应采取下列必要的救护措施:

统计数字表明,如果从触电后1分钟开始救治,则90%可以救活;如果从触电后6分钟开始抢救,则仅有10%的救活机会;而从触电后12分钟开始抢救,则救活的可能性极小。因此当发现有人触电时,应争分夺秒,采用一切可能的办法,如:

1.发生人员触电事故时,在保证救护者本身安全的同时,必须首先设法使触电者迅速脱离电源;

2.解开妨碍触电者呼吸的紧身衣服;

3.立即就地进行抢救,如呼吸停止,采用人工呼吸法抢救;

4.如果现场除救护者之外,还有第二人在场,则还应立即进行以下工作:

⑴保持现场有足够的照明和保持空气流通。

⑵向大人报告,并请医生前来抢救。

三、针对我校现状,强调一下有关要求

上星期,德育处和总务处对我校安全隐患排查发现,70%以上的班级的教学插座及照明开关存在着损坏和线头裸露的现象,,存在着大量的安全隐患:

1、不少学生使用暖手宝。

2、教学楼在当初设计是为教学服务的,内线标准较低,不宜使用大功率电器。

3、由于使用时间较长,所以电线已经老化。

4、德育处将组织对暖手宝使用进行排查,一经查出,严肃处理。

5、在今后的每日安全上报表中要体现暖手宝使用情况。

谢谢,我的讲话完了。

幼儿园中班安全教育安全用电国旗下演讲稿2

小朋友们:

你们好!

众所周知,幼儿安全是幼儿家长和幼儿园的.重要工作。小朋友们的好奇心很重,很多时候不知道危险。而幼儿园又是我们小朋友们的集体活动的场所,其中越是我们频繁使用的游戏设施或游戏场地、楼梯等,就越容易存在安全问题,尤其是大型体育玩具器械,也是事故多发地,常常发生一些摔伤、碰伤、撞伤等事故。为了更好的保护好小朋友们自己的身心健康和安全,今天老师在国旗下讲话中和小朋友们一起来学习一些有关幼儿园户外活动安全的小知识。

一、户外活动安全注意要点

1、活动前做好准备:

活动前衣着整齐,衣服束在裤子里并系紧鞋带,以防摔跤,如果幼儿有身体不舒服的情况,要及时告诉老师,根据情况减少运动量或停止运动。

2、听清活动规则和安全事项,正确使用户外器具。

活动前老师都会对小朋友进行安全教育,讲清活动规则,提出注意事项。小朋友们要认真听老师介绍活动器械的正确使用方法和安全注意事项,正确的运用活动器具和自制玩具(举例滑滑梯和跳绳等),保证安全。在运动或游戏时也应听老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞。

3、不在拥挤、有坑洞、潮湿等场地进行活动。

幼儿园很大,如果在户外活动时,小朋友们不要到拥挤、有坑洞、潮湿等场地进行活动,避免危险发生。

4、幼儿园户外进行游戏时不可随意藏入无人照顾的地方。

5、登高的危险。

教育孩子不可从高处随便跳下。

6、在户外游戏中不推挤、拉扯、互丢东西,遵守游戏规则,不离开老师视线。

户外活动或大型玩具时,小朋友要注意不推不挤,拿器具时不争不抢,也不要把手上的器械当做武器攻击身边的小朋友,也不能朝对方丢东西,更不能打闹拉扯对方,保证安全。

7走路专心不打闹。

走路的时候,要看着前方不要东张西望,特别是排队的时候不和同伴打闹,不推挤对方。特别是雨天的时候,小朋友们要注意走路慢走,不跑跳,也不要故意去踩地上的水坑。

8注意上下楼梯安全:

我们的幼儿园有楼梯连接中班和小班小朋友们的班级,中班的小朋友们也经常上下楼梯,特别在上厕所和入园离园的时候,都要经过楼梯。所以在上下楼梯时,不要乱跑乱跳,应该用手扶着护栏慢慢地走,并且要遵守秩序,相互礼让,靠右行走,千万不要打闹或推挤排在自己前面的小朋友,这样很容易使前面的小朋友跌倒受伤。雨天的时候,中班的小朋友们注意不要从外面的楼梯上楼,避免淋湿和滑倒。

9、走跑跳要注意避让躲闪。

户外体育活动和早操的集体活动、分散活动时,不随意奔跑、打闹,防止碰撞、拥挤,如果体育活动和早操里有绕圈跑的环节,小朋友们要注意四周,不猛跑、猛停,要会躲闪,不反方向跑,防止与同伴碰撞。

二、学习户外安全小儿歌

《户外安全要牢记》

户外温暖阳光照,小朋友们兴趣高。

必要准备要做好,自我保护更重要。

高高兴兴做游戏,遵守规则不乱跑。

排队走路要专心,一个一个跟得齐。

走跑跳时不打闹,注意四周防碰撞。

安全锻炼长本领,身体健壮发育好。

上下楼梯不推挤,打闹玩耍很危险。

手扶栏杆慢慢走,一阶一阶走上去。

下来还是靠右边,一个一个有顺序。

保证安全是第一,一定一定要牢记。

最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的小朋友在我们的幼儿园里健康成长。

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