千文网小编为你整理了多篇相关的《幼儿园小班安全教育教案(范文5篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《幼儿园小班安全教育教案(范文5篇)》。
第一篇：幼儿园小班安全教育教案
活动目标：
1、了解暑假里的安全知识，知道防溺水和防雷电的方法。
2、增强在生活中的自我保护意识。
活动重点：
了解暑假里的安全知识，知道防溺水和防雷电的方法。
活动难点：
增强在生活中的自我保护意识。
活动准备：
各种安全图片。
活动过程：
一、导入活动
教师：小朋友们，再过几天，小朋友就要放暑假了，放暑假期间小朋友就在家里休息，那么在暑假里你们会怎么保护自己呢?
二、学习防溺水、防雷电知识。
1、防溺水
教师：暑假里是炎热的天气，好多小朋友就喜欢去游泳，我们学了很多防溺水的知识，我想请小朋友来说一说，谁知道怎样来保护自己才不会发生溺水事件。
我们来看看这些图片上的小朋友做法对不对。
出示图片一：几个小朋友一起在河里玩水，这样对吗?
出示图片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，应该怎么做呢?
出示图片三：小朋友在河、湖、池塘、海边玩，应该注意什么呢?
教师小结：
我们知道不正确地玩水会带来危险，我们不能在没有大人的陪同下和小朋友去玩水，也不能自己去捡河里的东西，如果小朋友在海边或者游泳池上玩，一定要和大人在一起，保护好自己。
教师：在暑假里，还经常下大雨呢，而且夏天下雨时经常打雷，如果是雷雨天气我们应该怎么保护自己呢?
第二篇：幼儿园小班安全教育教案
活动目标
1、能分辨高、矮、胖、瘦，并说出这四个形容词。
2、会将高、矮、胖、瘦的消防队员与相应的制服配对。
活动准备
1、高、矮、胖；瘦的消防队员的图片若干。
2、高、矮、胖、瘦的制服图片若干。
活动过程
1、教师出示不同高、矮、胖、瘦的消防队员图片，引导托儿分辨并说出高、矮、胖、瘦。
2、请托儿选出合适的制服卡片来与消防队员卡片配对。
3、让托儿玩配对游戏。
第三篇：幼儿小班安全教育教案
目的：
1、认识生活中常见的一些标记，懂得一些基本的安全知识，明白一些突发事件的处理方法，提高自我保护的潜力。
2、透过活动，进一步培养幼儿的语言表达潜力、动手动脑及创造想象的潜力。
准备：
玩具电话两部，各种标记图片若干。各种几何形的白卡片若干，绘画工具材料。
活动过程：
1、认识几种主要标记。
（1）有毒、危险品标记
师：这是什么标记？你在哪里见到过这种标记？它表示什么，提醒我们注意什么？
幼儿自由讨论，最后让幼儿明白有毒、危险品标记的意思是有剧毒，危及生命，切不能乱动乱用。
（2）防触电标记
师：这是什么标记？哪些地方挂（画）着这种标记？它表示什么？
出示一幅资料为在高压线下放风筝的图片，让幼儿观察分析，并说出这样做有什么危险，哪些地方不就应放风筝。
（3）防火标记
师：这是什么标记？平时，小朋友就应怎样防火？万一发生火灾，我们就应怎样做？
2、游戏：报火警
玩法：教师当消防队的值班员，请一幼儿做报警者，拨玩具电话“119”，向值班人员报告火警（要求讲清楚什么地方发生火灾，请消防队赶快来救火）。值班员立即发出“全体消防队员出发”的命令，全班幼儿模仿消防车上警报器的声音，边走边作开车状。稍顷，做举水龙头射水的动作，片刻后，开车回到，表示火已扑灭。
游戏后，教师讲清火警电话不能随意乱打的道理。
3、设计标记
师：小朋友认识了许多标记，明白标记的作用很大。大家想一想，幼儿园还有哪些地方也能够挂标记，能提醒我们注意安全。（幼儿讨论，发表自己的意见）
此刻，请小朋友做“小小设计师”，为幼儿园设计一些醒目的标记，用来提醒小朋友、老师、阿姨和爸爸妈妈注意安全，好吗？
第四篇：幼儿园小班安全教育教案
【活动目标】
1.知道药品的作用，不随意动药品、不乱吃药。
2.懂得在自己生病时要配合治疗乖乖吃药。
3.有初步的自我保护意识。
【活动准备】
1.课件：淘气的嘟嘟龙。
2.小医院材料和药品：听诊器、药箱、水杯、美林退烧药
【活动过程】
一、淘气的丁丁
1.观看课件：丁丁怎么了?
师：今天，爸爸妈妈都没在家，丁丁可高兴了，他在干什么呢?(请幼儿根据课件上的内容自由发言)丁丁怎么了，发生了什么事情?(丁丁打开了药瓶，胡乱吃药，肚子疼)
2.教师出示部分药品
师：这是什么药?吃起来什么味道?小朋友能多吃吗?
3.教师小结
师：药品是在生病时治病用的，小朋友千万不可以自己乱动、乱吃药，有些药是甜甜的，但不能当饮料喝。
二、结合游戏，了解生病后应该怎么办
1.谈话：我生病了。
师：小朋友，当你生病的时候应该怎样做?(要及时告诉家长，配合医生进行检查，乖乖吃药治疗)
2.角色游戏：小医院。
师(教师扮演医生)：小朋友，请你说一说哪里不舒服，请回去按时服药，记得在妈妈的帮助下吃药，自己不可以乱动药品。
三、结合儿歌，增强自我保护意识。
师：我们一起朗颂一首儿歌吧：小药瓶，桌边放，宝宝伸手要拿药。妈妈看见把头摇，不能随便去吃药。
活动延伸与建议：
1.结合区域活动提醒幼儿不能随便吃药。
2.请家长将家中的药箱尽量放置在孩子不易触摸的地方，并经常提醒孩子药品不是食品，不可以乱动、更不能乱吃。
第五篇：小班幼儿安全教育细则
小班幼儿安全教育细则
1、认识交通信号灯及意义，步行要走人行道，主动按交通规则过马路。
2、不在马路上玩耍、骑自行车。
3、乘坐学生车是要按秩序排队上下车，在车上不将手、头伸出窗外，扶好把手。
4、发现火情用各种方法求救，并知道逃生的简单方法。
5、走失时，能知道用不同方法求救。
6、陌生人给食物不能吃、不明来路的食品不能吃、不干净食品不能吃、过热过冷的食品不能吃。
7、不主动攻击别人。
8、奔跑时，手中不能拿带尖角或棍棒、口袋中防止有尖角物品。
9、不拥挤，有秩序的滑滑梯、玩玩具、做游戏。
10、无意摔倒时，学会用手脚先着地，并训练躲闪能力。
11、不玩危险的活动：从高处往下跳、拔河、碰撞等。
12、不动电源插座，不独自使用电器。
13、不到水边玩耍，不独自用浴盆洗澡。
14、不站在高处往下看。
15、独自在家，不能独自招待客人，不接听陌生人电话，不使用煤气炉。
16、不跟不熟悉的人走，不轻信陌生人的话。
17、耍。
18、
不到施工工地、医院、河边、野外、高压线附近玩记住常用电话：爸爸、妈妈、求救电话。白云湖镇世纪幼儿园
2005.
2中班幼儿安全教育细则
1、知道交通规则，按交通标志和规则行走。
2、不在马路上玩耍、骑自行车。
3、乘坐学生车时要注意乘车安全，按正确姿势坐、站，
确保安全。
4、发现火情，知道不同情形下的不同求救方法和逃生
方法。
5、在公共场所、野外走失时，知道求救方法和求生方
法。
6、与陌生人交往，做到不轻信、不跟他走、不吃他给
的食品。
7、药物不能随便吃，要在大人指导下服用。
8、口袋中不放尖角物品，不攻击他人，有秩序的游戏。
9、学会摔倒躲闪的动作，知道摔伤、烫伤的应急处理。
10、不做以下动作：从高处往下跳、玩火、拔河、碰撞、
不站在高楼上俯视。
11、不独自用浴盆洗澡，盛水时先盛冷水、再盛热水。
12、独自在家不动电源、电器、煤气炉、不看成人光盘。
13、不到施工工地、医院、水边、高压线附近、野外玩
耍、通知大人知道后在独自行动。
14、记住常用电话：爸爸、妈妈、火警1
19、匪警
110、
求救120。
15、遇到险情学会冷静处理、勇敢的克服各种困难。
白云湖镇世纪幼儿园
2005.
2大班幼儿安全教育细则
1、认识交通标记、按交通标志规则过马路、行走。
2、不上马路玩耍、骑自行车。
3、注意等车及乘车的安全常规。
4、发现火情，不同情形下，使用不同求救方法和逃生
方法。
5、走失或被人劫持时，学会辨别情形并做出正确自
救。
6、学会与陌生人交往技巧，知道什么该说什么不该
说。
7、掌握药物的使用常识，及生活基本用药的用法。
8、口袋中不放危险物品，掌握自我保护的同时，知道
如何做不伤害他人。
9、初步学会摔伤、划伤、流鼻血、蛰伤、扭伤、被动
物咬伤的应急处理简单方法，掌握保护眼睛的方法。
10、不做以下危险动作：从高处往下跳、玩火、拔河、
碰撞、不站在高楼上俯视。
11、不独自用浴盆洗澡，不独自处理棘手、给自己带来
危害的事情。
12、独自在家不动电源、电器、煤气炉、不看成人光盘。
13、不到施工工地、医院、水边、高压线附近、野外玩
耍，外出时通知大人地点。
14、记住并会使用常用电话：爸爸、妈妈电话、火警1
19、
匪警
110、求救120。
15、培养幼儿勇敢、冷静、良好的心理品质，并能举一
反三灵活的运用自救、自我保护常识。
白云湖镇世纪幼儿园
2005.2