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防止恶劣天气安全教育主题班会
【时间】2017年4月21日【地点】班级教室
【主题】安全教育【主持人】班长
【活动目的】
1、通过班会增强学生对极端恶劣天气防范的
安全意识。
2、引导学生在班会活动中认识生命的意义,
提升学生自我保护的能力。
【参加人员】全班学生【活动准备与实施】
一、准备
1、黑板上写好班会主题
2、让学生收集有关由恶劣天气而引发的事故的相关图片和新闻。
3、组织学生排演小品。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的交通标志。
二、实施
1、主持人:常见的极端恶劣天气有哪些?引发学生讨论发言。
2、观看小品《放学的路上》
3、学生观看搜集到的图片和新闻。
4、学生小组交谈感想。
5、班主任总结:通过本次班会活动进一步增强同学们应对极端恶劣天气安全防范的意识,让学生上学和放学途中要注意安全出行,防止发生安全事故。同时同学们要随时关注天气预报,做好防范,提高自己的保护意识,增强自我保护能力。
5、学生小组代表发言
6、课后作业,写出个人学习反思和今后的做法而保证自己的学习和生活安全。
【教学目标】
1、使学生掌握出行时的交通安全知识;
2、提高学生出行时的交通安全的意识;
3、培养学生自觉遵守交通规则的行为习惯
【教学方法】
1、采用开放式、探究型的教学方式;
2、学生自主参与;
3、师生互动、交流
【教学重点和难点】
如何更好的让学生掌握交通安全知识和提高学生的交通安全意识。
【教具准备】多媒体教学
【教学过程】
一、展开联想,引出课题
现如今的出行很方便,交通的发展给我们的生活带来了种种的便利。接着播放一段介绍迅猛发展的交通设施和各种现代交通工具给现代生活带来便利的短片。但也有这样的事跟着发生:可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安全。
二、交通安全常识教育
1。分组讨论学生已知的交通安全知识
既然交通意识淡薄、不守交通规则会给我们带来巨大的危害,那我想了解一下大家,你们对交通安全知识知多少。请把你组里的同学知道的交通安全知识都记录下来,然后我们来看看,哪组的同学知道的知识多。(给学生3分钟的讨论时间,然后让每组学生朗读他们的交通安全知识,其他组做正误判断)
2、呈现更多的交通安全知识
教师:从刚才大家所说的内容来看,大家对交通安全的知识了解的不少,这说明大家的交通安全意识很强,是个好现象。下面,让我们来看更多的交通安全知识。
给学生做下列交通安全知识题:
1、车辆行人可以同走一道。()
2、黄灯亮时,行人车辆可以通过。()
3、人行横道灯信号是专门指挥行人通行的一种交通信号。()
4、乘车时,不准将手和脚伸出车外,但可以把头伸出车外透气。()
5、有人行过街天桥或地下通道时,必须走过街天桥或地下通道。()
6、不准在人行道上招呼出租车。()
7、驾驶二轮摩托车必须戴头盔。()
8、乘座二轮摩托车可以不戴头盔。()
9、汽车行驶很慢时,骑自行车可以攀扶同行。()
10、没有人行道的地方,行人可以随意行走。()
11、可以一个人在马路中玩耍,但不可三、五成群的在马路上玩耍。()
12、成人不可翻越护栏,学生可以翻越。()
13、不准在公路上扒车,追车,可以强行拦车。()
14、没有车辆通过时,可以在护栏上坐一会。()
15、骑自行车转弯时,要伸手示意。()
三、中学生骑自行车的问题
1、未满12岁的儿童独自骑车。
2、在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。
3、骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。
4、转弯不减速,不打手势。
5、在路口闯信号。
6、骑车双手离把。
7、追逐打闹,三五并行。
8、手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。
四、不良的交通习惯
1、不走人行横道,不靠路右边走。
2、不走人行横道、天桥,随意横穿马路。
3、不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。
4、在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。
5、穿越、攀登、跨越道路隔离栏。
6、在铁路道轨上行走,玩耍。
7、横穿铁路和钻火车。
8、不听从铁道口管理和信号管理。
五、乘车五忌:
①忌未等汽车停稳,抢先上下车。
②忌站在车行道上呼出租车。
③忌携带易燃,易爆危险品乘坐公共汽车,电车,出租车,长途车。
④忌在机动车行驶途中将身体某个部位探出车外或跳车。
⑤忌乘坐货运机动车时站立或站在车厢拦板上。、
六、正常的行路常识
1、走人行道,靠路右边走。
2、横过车行道,要走斑马线,或走天桥。
3、要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)
4、上下汽车要避让过往车辆。
5、不在马路上逗留、玩耍、打闹。
七、发生交通事故应采取的措施
当发生交通事故的时候,我们应当采取的措施有哪些呢?(报警、配合营救或自救)
记住报警电话有哪些?(110119120122)多媒体出示
八、总结思考和作业
美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。
幼儿园大班恶劣天气安全教育教案
作为一名教学工作者,就不得不需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们该怎么去写教案呢?下面是小编精心整理的幼儿园大班恶劣天气安全教育教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、活动目标:
1、通过向学生介绍一些汛期发生的灾难性事件,敲响警钟,提高学生的警惕;
2、通过向学生介绍一些灾害事故的前兆以及预防措施,提高学生的'安全意识和灾害预防能力;
3、通过向学生介绍一些面对灾害的自救及逃生方法,提高学生的自救能力。
二、活动准备:
1、准备一些比较典型的汛期灾害事件的材料;
2、安排几名同学排练一些预防灾害的姿势;
3、准备一些防雷防汛的知识。
三、活动过程:
(一)主题导入
我们先看几幅图片,听一听关于这几幅图片的沉痛的悲剧。”
(二)雷电及汛期灾害前兆
(1)早晨天气闷热,甚至感到呼吸有困难,一般是低气压天气系统临近的征兆,午后往往有强降雨发生。
(2)早晨见到远处有宝塔状墨云隆起,一般午后会有强雷雨发生。
(3)多日天气晴朗无云,天气特别炎热,忽见山岭迎风坡上隆起小云团,一般午夜或凌晨会有强雷雨发生。
(4)炎热的夜晚,听到不远处不断有沉闷的雷声忽东忽西,一般是暴雨即将来临的征兆。
(5)看到天边有漏斗状云或龙尾巴云时,表明天气极不稳定,随时都有雷雨大风来临的可能。
主持人:希望同学们能够将这些知识学以致用。
(三)雷电及汛期灾害事故预防措施
我们应该采取什么样的预防措施呢?看看我的防雷秘诀是什么。
1、不要在大树底下避雨。因为下雨时,大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置,如果用手扶大树,就仿佛用手摸避雷针一样。所以,在打雷时最好离大树5米以外。
2、下雨时不要在水边(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要观察住房是否适合避雨,山区找不到房子,可以到山岩下或者山洞里避雨。
3、不要拿着金属物品在雷雨中停留,因为金属物品属于导电物质。
4、打雷时,首先要做的就是关好门窗,防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。
(四)雷电及汛期灾害事故自救及逃生方法
1、如果打雷、闪电时,我们在户外,记住不要停留在高楼平台上,不要进入孤立的棚屋、岗亭,不要在大树下躲避雷雨,如万不得已,则须与树干保持3米距离,下蹲并双腿靠拢。不宜在水面和水边停留。
2、如果在雷电交加时,头、颈、手处有蚂蚁爬走感,头发竖起,说明将发生雷击,应赶紧趴在地上,尽量低下头,因为头部较之身体其他部位最易遭到雷击,这样可以减少遭雷击的危险,并取下身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。
(五)班会总结
通过今天的主题班会,我们学习了很多关于防雷防汛的知识。希望各位同学一定要重视。我们的生命只有一次,所以,千万不能用它来开玩笑。
2、引导幼儿了解溺水安全内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。
3、引导幼儿正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象,提高幼儿对生活中的危险行有基本的辨别、判断能力。
二、活动准备
1、安全教育课件《防溺水》
2、泳池、河塘、海边游泳图片
3、安全教育相关视频
三、活动过程
1、教师通过谈话导入,引起幼儿对本次活动主题的预知感受,通过热和流汗,找凉快的方法,幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。
教师:小朋友们,昨天下午我们在课外活动的时候,小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服头发都打湿了,夏天马上就要到了!在很热的时候我们有什么方法能马上凉快下来呢?
教师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法:吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等,教师注意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。
2、教师出示教学课件《防溺水》,进入安全中心,观看小朋友解暑凉快的措施方法。
(1)刚刚小朋友的回答都非常的好,这些方法都可以让我们凉快起来,但是很多小朋友都很喜欢在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡,小朋友你们在夏天很热的时候喜欢游泳吗?
(2)你们会不会游泳呢?游泳的时候是什么感觉?游泳的时候你会带些什么?
(3)看看图中的小朋友他游泳的时候是怎样做的,你们觉得他做的对吗?我们小朋友可不可以自己去泳池、海边、河塘游泳呢?会发生什么事情?
在夏天游泳是让自己凉快的方法!很多小朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳,他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。
带游泳圈是为了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的,如果没有大人的陪同,很容发生溺水的危险!会被水淹死,失去生命!
3、教师出示安全课件,进入安全钥匙环节,教师引导幼儿观看溺水安全的视频动画,引导幼儿回答相关问题,引导幼儿深入了解溺水安全相关知识。
(1)看看图中的小朋友,她在什么地方玩耍?后来发生了什么事情?
两个小朋友贪玩自己跑到河边去玩,一个在河边捉小鱼、一个小朋友正在水里游泳,而身边没有大人的陪同!然而,危险就发生了,捉鱼的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水给冲走了!
(2)欢欢很想去游泳,但欢欢是怎么做的呢?你们觉得他这样对的吗?
欢欢很想游泳,但是爸爸妈妈都告诉欢欢,小孩不能一个人在水边玩耍、在水里游泳!欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,欢欢带着游泳圈,爸爸在一边教欢欢游泳和保护欢欢,这样做很对,欢欢不会发生溺水的危险!
4、活动小结:教师引导幼儿了解游泳还需要注意,在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水嬉戏,池边很湿很滑,容易摔跤和掉进泳池,不注意这些安全,也会发生溺水的危险!
四、活动延伸
1、教师出示教学课件,进入拓展安全温馨提示环节,根据画面提示,引导幼儿说说本次活动的主要内容和重点。
2、教师根据活动延伸温馨提示环节:如果看到其他小朋友落水,我们该怎么办?能不能自己下水去救他们?
小朋友自身能力有限,还不具备下水救人的条件,盲目下水自己也可能会发生溺水危险。如果有小朋友溺水,可以呼叫身边大人,或者拨打110报警。
教学资料:
学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
教学目标:
经过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,构成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
教学时数:
一课时
教学过程:
一、谈话引入:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。可是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和细心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下头就谈谈家居安全要注意什么:
1、用电安全
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。所以,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情景下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情景,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气很多泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,坚持足够的氧气,防止煤气中毒。
二、游泳时要注意安全
1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情景不明时,不要跳水。
6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
三、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)团体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
四、发生火灾怎样办
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎样样。
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
五、小结:
只要我们处处细心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自我自护自救的本事,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情景或危险,就能健康地成长。
防恶劣天气应急预案
为切实做好恶劣天气情况下的物流安全配送工作,保障销售工作正常开展、货物安全;防范恶劣天气安全事故的发生,并能快速、及时、妥善的处理突发事件,结合我司实际,特制定本预案。
一、恶劣天气范围界定
大风、雷电、雨雪(中大)、冰雹、冻雨等天气。
二、工作机构及职责
(一)成立宁夏分公司中移物流防雨雪冰冻等恶劣天气应急领导小组:
组
长:XX副组长:XXXX、XXXX组
员:XXXXXXXX
(二)领导小组职责
1、加强每周天气情况的关注,依据气象部门发布的灾害信息,做到早通知、早预警,及时响应、有效应对。
2、经常性地组织开展库房隐患排查治理,特别是货物、设备、车辆、办公场所等安全隐患排查,预防自然灾害事件的发生。
3、根据天气预报或遭遇灾害天气,遵照上级指令,宣布进入应急期及发布有关指令,并根据雨雪冰冻天气的破坏程度,果断决定库房是否停运避灾,灾后复运等指令。随时掌握雨雪冰冻天气发展趋势,并作出相应决策。
4、及时向上级领导报告有关雨雪冰冻天气灾害情况等事宜。
5、预警期间坚持24小时值班。值班人员要坚守岗位,不能离岗、脱岗、代岗,通讯工具保持畅通。如遇特殊情况,主要领导、班子成员接到命令及时到岗。
6、广泛深入地开展防雨雪冰冻灾害的知识宣传,增强和提高员工的防护意识和能力。加强防寒、防冻、防病和治安工作,确保仓库正常工作及生活秩序。学习有关自救、互救、雨雪冰冻天气道路安全等常识。
7、遭遇一般性雨雪冰冻灾害后,组织人员做好道路清扫、防滑工作;提前安排物流配送工作,自制单、指令下传到库房操作均提前进行,为配送争取更多时间,保障时效内配送到位。遭遇破坏性雨雪冰冻天气灾害后,保证库内操作按时完成,提前通知各区域复运情况,随时跟进物流状态待复运后第一时间进行配送,紧盯物流信息及配送情况,出现异常及时处理。
三、应急行动。
1、通过钉钉创建交流群,内含应急小组成员,分公司产品经理、区域经理及客户经理。每日对当周天气预报进行同步,如有特殊天气会温馨提醒产品经理及各区域经理及时补货,尽量避开恶劣天气。同时对恶劣天气运输提出相关意见及建议,进行讨论实施。
2、恶劣天气时,库房负责人安排汇总影响运输情况及区域,提前给予通知。通知内容包含但不限于:恶劣天气对安全运输的影响,具体区域,覆盖客商,预计运输时间,应急处理联系人,联系方式等。
3、恶劣天气时,针对订货会或销售活动期间,在保障安全运输的前提下,提前与物流商确定可随时调配车辆,专人保障协调。
4、提前安排物流做好货物防水防潮,根据天气情况妥善安排增添司机岗位人员,确保车辆安全,货物安全。
5、加强与区域经理及运代的联系。要利用“钉钉”“微信”等平台,加强区域与运代的沟通,共同做好货物的安全运输工作,及时了解运输中出现的情况及原因,并及时处理反馈。
6、加强值班,保障安全信息畅通。恶劣天气仓库实行值班制度,要求值班人员及仓库主负责保证通信畅通,确保能够及时报告和迅速应对各类突发事件。
7、未尽事宜,以当天紧急通知为准。
所有小组成员要认真加强防范意识,牢固树立“安全第一”的思想,切实做好恶劣天气下安全运输工作。
为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的假期。彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生。
活动过程:
一、外出活动及交通安全
1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。
2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。
3、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。
4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。
6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。
7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的'事情。
二、饮食卫生安全
1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,假期期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。
2、注意个人饮食卫生。
3、不食用三无食品。
三、用电用火用气等方面的安全
1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。
2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。
3、不玩危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。
四、社会公德方面
1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
2、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。
3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。
五、假期作业方面
为了能够更好地与新的学习任务想衔接,同学们应该好好学习,认真复习功课,保质保量完成假期作业。
班主任寄语:以上诸条希望大家认真落实,请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束,各科作业做完后让家长签名。我们相信,只要我们共同努力,你一定能过一个安全而有意义假期。
活动目标
1、感受不同的作画方式带来的快乐,激发作画的乐趣。
2、尝试用刷子、棉棒作画来表现风和雨。
3、学会欣赏自己和同伴的作品。
活动重点、难点
重点:感受不同的作画方式带来的快乐。
难点:尝试用刷子、棉棒等工具来表现风和雨。
活动准备
1、视频《狂风暴雨》。
2、刷子、棉棒、盘子、颜料若干。
3、桌子4张、小椅子12把、围裙12套、湿巾若干,画板1块。
活动过程
1、导入部分
观看视频《狂风暴雨》。
师:从动画中你发现了什么?天气怎么样?
2、基本部分
讨论:暴雨又是什么样子的?龙卷风是什么样?大树为什么倒下?
师:下面,我们一起来画一画,看看老师使用什么笔画的?
创设情境示范:一天,天空中没有白云,乌云密布,阴沉沉的,突然,霹雳啪啦的.下起大雨来,雨点像豆子一样大,透出像雨点一样的白点。
不一会,猛烈的龙卷风旋转而来(手拿棉棒),从四面八方,越过小河,拔起大树,卷走房顶。
呼――狂风像一只野蛮的大狮子,大吼大叫,树枝咯咯截断。
――狂风暴雨就这样变出来了。小结:孩子们!原来刷子、棉棒、手指都可以做画笔,画出想要画的画呀!想不想试一试!
(3)幼儿尝试作画
幼儿自由操作,教师个别指导,鼓励幼儿大胆表现。
结束部分
幼儿作品展览,请幼儿介绍自己作品,相互欣赏同伴的画。
活动延伸
把作品装饰到走廊,邀请爸爸妈妈一起欣赏作品。
推荐专题: 恶劣天气安全教育教案