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防地震安全教育教案(优秀范文三篇)

2022-01-04 00:12:16

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第一篇:防地震安全教育教案

活动目标:

1、了解地震的有关常识,掌握正确的自救方法。

2、能沉着、冷静面对危险情景,积极想办法解决问题。

3、激发幼儿观察周围环境的兴趣。

活动准备:

1、课件、泡沫板。

2、急救箱及物品:手电筒、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手套、口罩、哨子。

活动过程:

一、地震的危害

1、孩子们,老师搜集到一段录像,让我们看看发生了什么事情。(播放视频)

提问:录像上发生了什么事情?你看到了什么?(幼儿发言)

小结:是啊!刚才录像中大楼在摇晃,地面发出了剧烈的声响,这就是地震。

2、地震对我们来说是一个很大的灾难,到底给我们带来了什么危害?让我们来看一看。小朋友,可以把你看到的和旁边的小伙伴说说。(教师走下去,听一听,问一问)再请个别幼儿起来说一说。

小结:地震发生后,出现房屋倒塌、大桥断裂、山体滑坡,给我们的生命、生活带来了很大的危害。地震实在是太可怕了。

二、地震来了怎么办

1、如果地震就发生在我们的身边,怎么办?

2、地面出现剧烈的震动,我们躲在哪里安全些?请个别幼儿说。教师出示图片,请幼儿判断谁做的对,教师用泡沫板演示形成的三角区,让幼儿明白什么地方安全。

3、如果在这个教室里发生地震,该怎么办?请小朋友找个地方躲起来,看看谁找的地方最安全,保持的姿势最正确。教师一边指导一边给做对的小朋友贴上一个小标志。小结幼儿躲的情况。什么时候往外跑?逃跑时应该注意什么?(有秩序,沿墙角跑,保护头部。)可以用什么来护住我们的头?

小朋友,听!是谁的声音?(放图片)他没有跑出去,被困在了里面,他用什么办法让别人知道被困在里面?什么时候喊?(有人时喊)为什么没人时不要喊?(保持体力)没有劲喊了怎么办?(哨子、敲击、寻找食物、想办法自救)

小结:如果地震发生在我们身边,我们要先躲后跑,如果被困住好几天了,都没有人来救你,不要灰心,相信肯定会有人来救我们。

三、地震的预防

1、日本是一个多震的国家,他们的家里准备了一个地震急救箱,以备急用。里面有许多物品,你可以和小朋友商量应该选什么物品,用它来干什么?然后放到你们组的急救箱里。选好了吗?把你们组的急救箱送到老师这,然后回到座位上。让我们一起来看一看急救箱都有些什么?(提问:水和饼干我们需要它吗?手电筒能派上什么用场?收音机也能帮助到我们吗?小小的哨子有什么用?手套能有什么用处?)

小结:有了急救箱里的这些东西,我们就可以利用它来帮我们渡过难关了。

2、地震很可怕,如果我们能提前知道地震何时发生该有多好?但现在我们还无法预测地震的发生。如果我们仔细观察,会发现在地震发生的前一两天或几个小时内经常会发生一些常的现象,让我们看一看。(请幼儿看课件)

小结:这些现象都是通过仔细观察才能发现的,小朋友发现后可以告诉周围的人

四、地震演习

今天,小朋友知道了这么多关于地震的知识,让我们来进行一次地震演习,看看小朋友会不会保护自己。

第二篇:教案

【活动目标】

1、让幼儿了解夏季防病小常识。

2、中暑的症状。

3、中暑的处理方法。

【活动准备】

《魔法小公主莉莉》绘本,小娃娃,一本书。

【活动热身】

一、活动导入:

绘本导入:老师拿着绘本讲解,这一天,模仿小公主莉莉带着她的普洛克还有她的'仆人波利斯一起去了森林,他们小心翼翼的看着周围,生怕那只又大又蠢的怪物再次出现,于是,他们边走边四处张望,不好,只听见普洛克:嘘~~~~远处有个不明飞行物,该不会~~~~。我们绕路走吧,但是波利斯说:我的小公主,我们不要再迷路了,还是走这里吧,我看着不像是那只怪物,为了不像上次一样迷路,于是,小公主莉莉还是选择,朝着怪物的方向前行,走进他们看到了一个小女孩呼吸急促,面色通红的躺在那里,波利斯赶紧说:我记得上次王后去度假时中暑之后也是这样子的。小公主:那怎么办啊,赶紧帮忙啊。普洛克说:嘿嘿,走之前我带来一瓶冰镇可吃可吃碎碎冰饮料。波利斯说:走开,中暑不能喝冰镇的东西。

波利斯说:我这里有风油精赶紧给她涂上吧。普洛克说:涂哪里啊?你知道吗?波利斯:不知道啊!小公主:疯了疯了,你们俩个真是烦死我了,现在救人要紧啊。Beling,小公主拿出手机拨了瓦伦蒂娜的手机:喂,瓦伦蒂娜吗?我想我现在需要帮忙,我遇到困难了。

瓦伦蒂娜说:我来帮你,但是你要记住,一天只能用一次,天黑就会消失。

二、活动操练:莉莉面前立刻出现一本夏季中暑宝典。莉莉赶紧打开书:上面写着:

1)把患者挪到阴凉通风处

2)将患者的头部垫高,快点快点,垫高。

3)解开衣扣,通风。

4)给患者喝一杯温凉水。

5)按住患者人中处。

6)休息一会儿。

在莉莉和普洛克的照顾下,小女孩睡了一觉。这时,天已经黑了,魔法也快消失了,但是太阳已经下山了,小女孩醒过来了。莉莉带着波利斯还有普洛克赶紧跑回了家,这会回家之后国王看到她们并没有生气,而是很高兴的为他们准备了顿丰盛的晚餐,国王说:莉莉你长大了,知道帮助别人了。莉莉窃喜:本来是要出去玩的,不过这回也值了。

三、活动总结:小朋友还记得瓦伦蒂娜给莉莉的宝典上说的是什么吗?如果你的身边也人中暑的话,你不妨也借鉴下那个宝典上的内容哦!嘿嘿!

第三篇:教案

【活动目标】

1、让幼儿了解夏季防病小常识。

2、中暑的症状。

3、中暑的处理方法。

活动准备】

《魔法小公主莉莉》绘本,小娃娃,一本书。

【活动热身】

一、活动导入:

绘本导入:老师拿着绘本讲解,这一天,模仿小公主莉莉带着她的普洛克还有她的仆人波利斯一起去了森林,他们小心翼翼的看着周围,生怕那只又大又蠢的怪物再次出现,于是,他们边走边四处张望,不好,只听见普洛克:嘘~~~~远处有个不明飞行物,该不会~~~~。我们绕路走吧,但是波利斯说:我的小公主,我们不要再迷路了,还是走这里吧,我看着不像是那只怪物,为了不像上次一样迷路,于是,小公主莉莉还是选择,朝着怪物的方向前行,走进他们看到了一个小女孩呼吸急促,面色通红的躺在那里,波利斯赶紧说:我记得上次王后去度假时中暑之后也是这样子的。小公主:那怎么办啊,赶紧帮忙啊。普洛克说:嘿嘿,走之前我带来一瓶冰镇可吃可吃碎碎冰饮料。波利斯说:走开,中暑不能喝冰镇的东西。

波利斯说:我这里有风油精赶紧给她涂上吧。普洛克说:涂哪里啊?你知道吗?波利斯:不知道啊!小公主:疯了疯了,你们俩个真是烦死我了,现在救人要紧啊。Beling,小公主拿出手机拨了瓦伦蒂娜的手机:喂,瓦伦蒂娜吗?我想我现在需要帮忙,我遇到困难了。

瓦伦蒂娜说:我来帮你,但是你要记住,一天只能用一次,天黑就会消失。

二、活动操练:莉莉面前立刻出现一本夏季中暑宝典。莉莉赶紧打开书:上面写着:

1)把患者挪到阴凉通风处

2)将患者的头部垫高,快点快点,垫高。

3)解开衣扣,通风。

4)给患者喝一杯温凉水。

5)按住患者人中处。

6)休息一会儿。

在莉莉和普洛克的'照顾下,小女孩睡了一觉。这时,天已经黑了,魔法也快消失了,但是太阳已经下山了,小女孩醒过来了。莉莉带着波利斯还有普洛克赶紧跑回了家,这会回家之后国王看到她们并没有生气,而是很高兴的为他们准备了顿丰盛的晚餐,国王说:莉莉你长大了,知道帮助别人了。莉莉窃喜:本来是要出去玩的,不过这回也值了。

三、活动总结:小朋友还记得瓦伦蒂娜给莉莉的宝典上说的是什么吗?如果你的身边也人中暑的话,你不妨也借鉴下那个宝典上的内容哦!嘿嘿!

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