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圣诞节主持词英文(大全)

2022-10-13 23:52:25

千文网小编为你整理了多篇相关的《圣诞节主持词英文(大全)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《圣诞节主持词英文(大全)》。

第一篇:圣诞节主持词

1、开场、致辞

合:狂欢圣诞节、High翻圣诞夜!

女:踏着平安夜宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的圣诞节,满怀喜悦的心情,我们即将迎来新的一年。

男:在这一刻,让我们把祝福珍藏在心中,感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。因为相聚,让我们分享这快乐的时光,因为欢乐的圣诞让我们承载无尽的祝福,下面首先请XX为我们献上一首歌《Christmas Day》

2、歌曲:《Christmas Day》

3、串词

女:歌声传递热情,歌声传递祝福,由刚才歌曲《Christmas Day》看来,今天大家都是有备而来,有备而战,从大家的热情与勇气中我们可以感受到今天场上的都将是下一关的勇士,因为大家都知道下面的一个游戏吧。

4、游戏(歌曲接龙)

5、串词

男:真的是人美,歌声美!听了大家刚才接唱让我们也领略到了不同版本的原音重现,相信刚才她们的歌声一定征服了我们在场的所有观众。在短时的轻松之后让我们再一次回到我们的现场。接下来让我们欣赏话剧:《小红帽》。

6、话剧演出:《小红帽》

7、串词

女:或许接下来在这个节日唱这首歌有点不适合,但或许却是他们想唱的!有请XX演唱歌曲:《老男孩》,掌声有请。

8、歌曲:《老男孩》

9、串词

男:听完这首《老男孩》,道出了多少人的心声?包括我在内,年少的青春总是那么容易挥霍,但却留下很多回忆和遗憾,曾经和我们一起相伴的人们,如今各奔天涯,你想不想和陪伴你的人说几句心里话?可以是你的爸爸妈妈、老师同学、朋友爱人。那么接下来的这个游戏《纸想对你说》,可以让你说出你说不出口的话。在这个圣诞夜晚,一起放飞你心中的秘密。

9、游戏:《纸想对你说》(用纸写下想说的话,可以署名可以不署名,然后放在密封箱里,再由现场的人抽着读出别人的心里话)

10、歌声传递热情,歌声传递祝福,今天我们的现场真的是高手如云啊,在我们XXX可谓是群星倍出,群星闪耀。歌曲:爱情买卖

11、.游戏:钟表游戏

12、串词

女:下一个圣诞节我们再在一起吗?那是很远的吧!那我们就收回我们的遥想,许一个愿,许一个属于自己的愿望,让我们一起来聆听歌曲:《下一个天亮》

13、歌曲:《下一个天亮》

14、圣诞联欢晚会结束词

女:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

男:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

女:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

男:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

女:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

男:我的祈祷飘在雪花中,如诗如画

女:告别这一季,有我最深的思念,让风捎去满心的祝福,缀满你甜蜜的梦境。祝朋友们拥有一个美丽,灿烂的新年!

男:我把祝福和希望,放在将融的雪被下。让它们,沿着春天的秧苗生长,一节节,浸满馨香,送给朋友们,满年的丰硕与芬芳!

合:狂欢圣诞节、High翻圣诞夜xxx3年圣诞联欢晚会到此结束!再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

第二篇:圣诞节主持词

全场响起《铃儿响叮当》,热场......

李:听!远处渐渐传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声,白色的圣诞节属于我们的童话般的节日如愿而至!

陈:看!星河灿烂,那是新年绚丽的色彩;

付:听!金钟朗朗,这是新年里动人的旋律;

李:火树银花,流光溢彩??

付:圣诞的祝福,璀璨的灯火,是欢乐的盛宴!

李:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的同学们,大家

合:下午好!圣诞晚会主持词李:好高兴又一次与大家在那里相聚!因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。亲爱的朋友们,真心的祝愿你们:

合:MerryChristmas!

陈:这个周末,我们相聚在此;

付:共同庆祝,携手共度完美的圣诞。

李:首先,让我们来认识一下这天光临现场的各位嘉宾,他们是XX。让我们以热烈的掌声感谢他们的到来~

1、舞蹈《牵牛花》

陈:哎,付雨荷,我考考你!

付:嗯,你说!

陈:有这么一种花,其形多似喇叭,俗名喇叭花;又因其黎明开花,午时凋谢,像青春的容颜一样易逝,故又名朝颜。

付:哎呀,我当然明白啦,是牵牛花吧!我还明白牵牛花有一个美丽的的传说,寄托着人们对完美生活的憧憬和对真善的歌颂。

陈:是吗?

付:你不信啊!看了下方这个舞蹈你就明白啦!有请民舞大班的同学们为大家带来舞蹈《牵牛花》

陈:有请!

2、《Hello》

付:陈闵宇,你还记不记得咱们学的第一个英文单词是什么啊?

陈:嗯,好像是问好,Hello!

付:那,你有没有听过英文歌《Hello》呢?

陈:还有这么一首歌啊?

付:想必很多朋友都没有听过吧,快快有请XXx,为我们带来歌曲《Hello》!

3、拉丁舞《要抱抱》

李:踏着激情浪漫的旋律,舞动绚丽华美的群裾,荡漾着按耐不住的动感,让我们一齐来跳起来吧。请欣赏拉丁舞《要抱抱》!

4、《小情歌》

李:感谢舞者们为我们带来青春靓丽,激情四射的拉丁舞。哎,陈闵宇,你的搭档付雨荷呢?陈:她去后台做准备了,要和黄媛秋唱歌呢!

李:黄媛秋?就是上次唱《littlelove》的黄媛秋吗?

陈:是的呀!

李:呀!好期盼两个甜美的的声音,演绎出的曲子。

陈:那就赶快有请付雨荷、黄媛秋带来歌曲《小情歌》!

5、琵琶独奏《高山流水》

陈:动人的乐曲《高山流水》,是中国十大古曲之一。而“高山流水”比喻知己或知音,也比喻乐曲高妙。下方请欣赏琵琶独奏《高山流水》。

6、舞蹈《舞动的旋律》

付:童话般的节日我们欢聚在一齐,在那里,我们踏着舞动的旋律,用跳跃的音符,舞动的脚步、动感的舞姿,展示童年的魅力,实现我们的完美愿望。请欣赏舞蹈《舞动的旋律》!

7、颁奖:舞蹈考级证书优秀教师

李:感谢台上优秀的小朋友的精彩表演,除了要感谢你们外呢,更要感谢一向在你们身后支持你们,认真辅导你们的老师。同时,你们取得的成绩,也是对老师们的回报。下方有请王校长为优秀教师颁奖。

8、跆拳道展示

李:今年,成龙学校加强了对艺术生的培养,除了开设了民族舞、拉丁舞等多种舞蹈班外,还增设了跆拳道班。快看,跆拳道班的孩子们已经迫不及待了,快请他们,带来精彩的跆拳道演示吧!

9、幸运大抽奖

李:同学们,激动人心的时刻就要来啦!有看到我们工作人员抱的大红奖箱吗?这是干嘛的呀?是的,幸运大抽奖啦!必须要保管好自我手上的奖券......

10、舞蹈《茉莉花》

付:一首茉莉花唱遍了祖国的大江南北,让人耳熟能详。

陈:是呀,这首歌也把我们中华文化传播到了世界的各个角落。

付:让我们一齐来欣赏来自民舞中班的同学们带来的舞蹈――《茉莉花》!掌声有请!

11、《HeyJude》

李:有一首歌的歌词写的真好:

HeyJude,别沮丧找一首哀伤的歌把它唱得更快乐记得将它唱入你的心田世界就能开始好转。

付:哇!是什么歌呢?写的这么好?

李:好了,不卖关子了。请欣赏由XXX带来的歌曲《HeyJude》。

12、萨克斯独奏《小河淌水》

陈:有一种声音,它朴素明亮,有一种不经意的慵懒,有一种成熟的浪漫,三分迷离、七分柔情,幽幽的,轻轻的,下方就让我们一齐放松情绪,聆听这完美夜色中的萨克斯独奏《小河淌水》。

13、歌曲《童心是小鸟》

李:有童年的摇篮,就有童年的梦乡。

陈:有童年的沃土,就有童年的太阳。

付:有童年的纯洁,也就有童年的多姿多彩。

李:接下来请欣赏李紫轩为我们带来的独唱《童心是小鸟》。

14、舞蹈《啦啦舞》

李:在欢乐的节日里,一群活泼可爱的孩童隐藏不住心中的那份喜悦,决定将圣诞的欢乐同大家分享,下方请欣赏民舞小班的小朋友们给大家带来的舞蹈《啦啦舞》。

15、歌曲《Teddybear》

陈:哎,付雨荷,你最喜欢的小动物是什么呀?

付:Teddybear!Doyouknow,Teddybear?

陈:哦!泰迪熊~这天有位同学将为大家演唱歌曲《Teddybear》,想必他也必须很喜欢泰迪熊吧!

付:有请XXX独唱《Teddybear》。

16、幸运大抽奖主持词大全

李:晚会已进入尾声,但大奖还没抽出,那么今晚XXX大奖将会花落谁家呢?......

17、歌曲《圣诞歌》

李:圣诞节的钟声即将敲响,圣诞老人也正驾着鹿车向我们驶来,他将会为我们带来什么礼物呢?就先让我们在欢乐的歌曲中许下我们小小愿望吧。请欣赏歌曲《圣诞歌》。

18、领导讲话

李:最后有请王校长讲话!

第三篇:圣诞节主持词

郭:亲爱的老师、同学们。

胡:晚上好!

合:白雪儿飘飘,鹿铃儿敲敲,甜蜜的圣诞节又来到,快乐的圣诞节多美好!祝大家圣诞快乐!

胡:今天,是喜悦让我们相聚在这里;

郭:今天,是我们共同的选择让我们走到这里;

胡:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;

郭:在这里,我们认识了许多同学,

胡:在这里,我们练就了过硬的学习本领,

郭:在这里,我们学会了学校创新的思维,

胡:在这里,我们有了朋友,

郭:在这里,我们有了进步,

胡:在这里,我们有了成功。

合:今天,在圣诞之夜即将到来之际,我们由衷谢谢班级的老师、谢谢我们的同学,谢谢大家!

郭:今天,让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃。

胡:今天,让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔;

郭:今天,让我们迈着有力的步伐登上酷爱前进的快车。

胡:我们相信:我们将为酷爱的发展宏图增添一抹眩目的光辉,

郭:明天的酷爱将会在初升的太阳周围编织出最美的希望之花!

胡:我们更相信:我们今天的努力定会结出明天的累累硕果,

郭:我们今天播下希望的种子,定会有明天沉甸甸的收获。合:xxxx(晚会名称)――20xx年度圣诞晚会现在开始。

第四篇:圣诞节主持词

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家好!

甲:此时室外寒气袭人,室内却是暖意融融。

乙:圣诞节是大家盼望已久的节日,在这特别的时刻让我们向老师和同学致以最诚挚的祝福,祝大家身体健康、万事如意!

甲:今天,让我们欢聚一堂,共同分享这段快乐时光。

乙:因为浪漫的圣诞,让我们接受这无尽的祝福。

甲:因为我们有理想导航,

乙:因为我们有奋发向上的翅膀。

甲:所以我们可以义无反顾地飞翔,

乙:为了理想,我们有理由放声歌唱。

合:六年三班圣诞联欢会现在开始。

甲:白雪飘飘,鹿铃敲敲,甜蜜的圣诞节又来到,快乐的圣诞节多美好!祝大家圣诞快乐!

乙:今天,是喜悦让我们相聚在这里;

甲:今天,是我们共同的选择让我们走到这里;

乙:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;

甲:今天,让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃;

乙:今天,让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔;

甲:请欣赏舞蹈:时刻准备着,掌声有请!

乙:年轻的旋律里荡漾着欢快的音符,洋溢着阳光般灿烂的笑容,让我们拥抱七彩的阳光,让我们道声纯真的祝福。

甲:冬天来了,圣诞老人的脚步近了。伴着片片飞舞的雪花,伴着我们的欢声笑语,圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里,给我们带来了礼物。

乙:下面我们来玩一个游戏:踩气球。游戏规则:一组出2个人,每只脚上都绑有2个气球,让他们一起出来互相踩,看30分钟内哪个组的队员脚上剩的气球多。

甲:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往,你在他乡是否无恙,时光久远念你如常。

第五篇:圣诞节主持词英文版

圣诞节主持词英文版

导语:浪漫圣诞,是爱的国度。心跨越距离,爱穿越时空,心情是导游,浪漫是背景,甜蜜是旁白,北斗是路标,信仰是地图,你是我的导航仪。心已出发,圣诞见。以下是小编整理圣诞节主持词英文版的资料,欢迎阅读参考。

opening

A: with the rings of time, today we have our annual Christmas.

B: the Christmas bell is about to ring, and the wheel of time has left a deep impression.

A: with the warm sunshine in the winter, and full of joy,

Join us today to celebrate this beautiful festival -- Christmas. First of all, MERRY CHRISTMAS

B: every little friend is a lovely spirit. They all have their own style. I hope you can leave your smile and warm applause to our lovely children! Thank you!

A: today, we are gathered here together to feel the truth and melt the ice with love

B: today, we meet here, open your heart and release your passion.

A: today, we are gathered here, and it will be A sea of joy, and joy will be heard.

B: today, we send our blessings to you, and wish you all the best in the New Year.

A: now I declare that the xx Christmas party of the bridge foreign language new city campus will begin now. (applause.)

B: Christmas comes up, we will involuntarily recalled outside the endless silver world, galloping horses, sweet horse bells sound, underneath a small problem, I'm going to ask everyone who know the origin of the Christmas? Then the teacher will tell you a story about Christmas...

A: listen to the teacher's introduction, believe that children are more clearly understand and experience about Christmas, teachers hope that the children can remember this story, tell mom and dad got home, ok?

B: since it's Christmas, I believe every baby has a small wish. Next, it is the time that the babies express their wishes. The teacher will give each baby a piece of paper. Now everyone writes down their own wishes, maybe Santa Claus will help us realize it.

A: the wish has been made, so should we help the children to realize their wishes?

B: of course, the present comes out quickly.

A: dear children, do you like our Christmas presents?

B: the teacher wants each of you to make a reasonable use of your pocket money, add up, and then buy things that help you learn. The party has been going on for half the time, we're not supposed to be active.

A: we've been thinking of going together, so here's our happy playtime. Are the kids ready?

A: how are the babies going to have fun? The teachers are happy, too. The teacher wants to be happy every day after you.

B: I think the babies are tired. Where's the delicious cake?

This Is The Time.

A: although we can't stop the passage of time, we can dominate our own mood.

B: in this season full of joy, of greeting transformed into A poem, A song, melody, open A warm heart A: wish our blessings like blossoming flowers open in warm season with blossom festival joy for you

A: today's party is more of A dynamic, future-oriented collective

B: here, there are diligent gardeners who have worked diligently and have a diligent and diligent student

A: here, the fragrance of ink, beating the pulse of youth

B: here, there is our passion for life and our longing for the future

A: because, we always believe: tomorrow will be better

B: this is the end of the Christmas party. I wish you a happy New Year, all the best and the best of everything

开场白

A:伴着时光的年轮,今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。

B:圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

A:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,

合:今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。.首先祝大家MERRY CHRISTMAS圣诞节快乐

B:每个小朋友都是可爱的精灵,都有自己的风采,希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!

A:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

B:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 。

A:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

B:今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的`一年里――――天天开心,万事顺利。

A:现在我宣布大桥外语新城校区xx圣诞节晚会现在开始。(鼓掌)

B: 一提起圣诞,我们便会不由自主地联想起郊外一望无际的银色世界,飞奔的马车,悦耳的马铃儿声,下面我要问大家一个小问题,有谁知道圣诞节的由来吗?那下面老师就给大家讲一个关于圣诞节的故事……

A:听了老师的介绍、相信小朋友们都对圣诞节有了更清晰地了解和体会、老师希望小朋友们可以记住这个故事、回到家后讲给爸爸妈妈听、好吗?

B:既然是圣诞节、我相信每个宝贝都会有一个小小的愿望。接下来,就是宝贝们把自己的愿望表达出来的时间。老师会给宝贝儿们每人一张纸。现在每个人都把自己的愿望写下来,也许圣诞老人会帮我们实现哟。

A:愿望已经许下来、那么我们是不是该帮助小朋友实现愿望呢?

B:当然,礼物快快出来。

A:亲爱的小朋友们,我们的圣诞礼物你们是不是很喜欢呀?

B:老师希望你们每个人都可以合理的利用自己的零花钱、积少成多,然后用来买有助于自己学习的物品。晚会也进行了一半时间,我们是不是该活动活动了呀。

A:我们想到一起去了,那么接下来就是我们愉快的游戏时间,小朋友们准备好了吗?

A:宝贝们玩得开不开心啊?老师们也很开心。老师希望在你们以后的成长路程里每一天都是快乐的。

B:我想宝贝们都玩累了、美味的蛋糕在哪里呢?

结束语(This Is The Time)

A:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情 ,

B:在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵 A:愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

A:今天的晚会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

B:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

A:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

B:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

A:因为,我们始终相信:明天会更好

B:今天的圣诞晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

合:再见

第六篇:英语节主持词

Honorable leaders, teachers, dear students, ladies and gentlemen, good evening!尊敬的领导们,老师们,亲爱的同学们,女士们先生们,大家晚上好!In order to promote the cultural construction in our collage, and enrich students’ campus life, our collage decides to hold the first cultural festival of foreign languages.为促进我院校园文化建设,丰富学生的校园文化生活,我院决定举办首届外语文化节活动。

Tonight, we gather together to celebrate the opening of the first part of the festival.Tonight, we gather together to take part in furious and interesting final competition.今晚,我们欢聚一堂庆祝首届外语文化节的开幕,今晚,我们欢聚一堂加入紧张有趣的我爱记单词决赛活动。

First of all, on behalf of the applied foreign language department, I would like to extend our sincere welcome to all the guests here.Thanks for your coming and cooperation.Now, let me introduce our distinguished judges and leaders from our college.They are the vice president of our college profeor Chen huaizhong, Director of foreign affairs department profeor Liang, director of academic administration department profeor Shen, secretary of CYL committee zhushaoyong, secretary of CPC committee of applied foreign language department, profeor Yu director of the applied foreign languages department profeor zhang, profeor zhu, profeor Yang, and all the staff of applied foreign languages department.Thanks for your coming.首先,我谨代表应用外语系,向今晚所有的来宾致以真诚的问候的欢迎。感谢你们的到来和加入。现在,请允许我向大家介绍来自我校尊贵的领导和评委老师们,他们是副院长程淮中教授,外事办梁风主任,教务处沈艾林处长,院团委朱绍勇书记,外语系于龙飞书记,外语系张晓红主任,朱桂平主任,杨志主任,以及外语系全体教师。欢迎你们的到来。

Now let’s welcome the vice president profeor Chen to addre the opening speech with warm applause.下面,让我们用热烈的掌声欢迎程院长作开幕辞。

After the furious competition in the previous two weeks, 12 best teams gained the honor to take part in tonight’s final competition.Who will laugh to the last? I believe all of you are eager to know.So before starting, please allow me to explain the rules and regulations.经过上两周激烈的角逐和选拔,12支最优秀的队伍脱颖而出。谁将获得最后的荣耀?我相信大家都迫切地想知道结果。在开始之前,请允许我先解释下比赛规则。

The final competitions include two groups: English major group and public English group.The final score is the accumulated result of the four parts.比赛分专业组合非专业组两个部分。过程包括四个环节,最终成绩取四个环节的累计得分。

Now let’s welcome the 6 English major teams by loud applause to enter the stadium.下面让我们以热烈的掌声欢迎专业组队员入场。

Fellow competitors, nice to see you again!We are going to start the final competition.Are you ready?

选手们大家好。很高兴再次见到你们。我们即将进入决赛环节,你们准备好了吗? Part 1: “one tells another guees”

In this part, each team sends two delegates to take part in the competition.One delegate stands against the screen, another faces the screen and describe the word on the screen within two minute.20 marks will be given for each correct word.Telling the word directly by the describer is seen as foul.No score will be given in this case.“你说我猜”:每队派出两名代表进行比赛。一位队员背对屏幕,另一位面对屏幕,用英语描述屏幕上的单词,时间限制为2分钟,规定时间内每猜对一个词得到10分,描述人说出单词视为犯规。

Now, let’s welcome team No.1 to come to the stage.…..The first part focuses on corporation and brings joy to all the audience present.A team with the spirit of cooperation makes a good result.Now, let’s move to the intense and simulative part Two~~

第一环节重在合作的同时给大家带来了许多的乐趣。一支有默契的队伍才会拿到一个满意的分数。下面,让我们进入紧张刺激的第二环节。。

Part 2: Racing in telling words

The compere tells in Chinese, the competitors race in tell the corresponding English word.20 marks will be given if the answer is correct.10 marks will be lost if the answer is wrong.Pay attention to your pronunciation.B.单词抢答:主持人念汉语,参赛队抢答对应英语单词,答对得20分,答错扣除10分。请选手们注意自己的发音,单词发音错误不得分。

After this breath-taking racing in telling words, let’s cooperate side by side.Now, let’s move on to part 3

紧张的抢答结束了,下面让我们的选手们再次合作起来,进入我们的下一

环节3.单词接龙:

Part 3 Words in sequences

Each team chooses a number.List the relevent words for the corresponding catalogue.10 marks will be given for each correct word.请选手们选择题号,在30秒内列举出相应类别的单词。列出一个得10分。

Here comes to the last part of the competition.Part 4 Filling the blanks

This part includes two kinds of questions: compulsory questions and voluntary questions.Each team is required to finish the compulsory questions with 20 marks first.After that, you can choose different questions with differ marks(30 or 50)basing on your score and expectation.The questions are the blanks in the given sentences.The participants should fill the right word by the clues.The time limit is 30 seconds.4.选词填空:本环节分必选题和自选题两个部分。每队必须先完成一道分值为20的必选题。然后可以根据各队不同的情况自由选择30分或者50分的自选题。参赛题目为设空的语句,参赛队要利用上下文的线索填出正确的单词,时间限制为30秒。

After the furious and interesting competition, the final score is coming soon.All the competitors please have a break.紧张刺激的竞赛告一段落,请选手们先下台休息。最终结果马上出来。

We have prepared various gifts for the audience present tonight.If you love English, if you are brave enough, please come to the stage and take the challenge.下面让我们进入观众互动环节。如果你热爱英语又有勇气,欢迎上台。我们为大家准备了丰厚的礼品。

“Master of English words” aims to let students improve their ability of English in a relaxed atmosphere.It also aims to let students feel the charm of English in the funny activities.Once again, let’s give a warm applause to the teachers of the applied foreign language department for hosting this event.Thanks for your contribution and hardworking.我爱记单词趣味竞赛旨在为同学们营造一个轻松的氛围来提高自己的英语水平。同时带领大家在有趣的活动中领略英语魅力。让我们再次把掌声送给承办此次活动的应用外语系的老师们。感谢你们的付出和努力。

Now please allow me to announce the final results of today’s competition.XX team wins the first prize.XX wins the second prize.。

下面请允许我来宣布比赛的最终结果:

Honorable leaders and dear students, interest is the best teacher.We sincerely hope your love for English never declines.We all look forward to your better performance in your future study.That’s for your attending.尊敬的领导们,亲爱的同学们,兴趣是最好的老师。我们真诚地希望你们永远喜爱英语。期待大家在以后英语学习中取得进步。感谢大家的光临。今晚的比赛到此结束。谢谢。

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