千文网小编为你整理了多篇相关的《小学圣诞晚会主持词》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《小学圣诞晚会主持词》。
第一篇：小学活动主持词
甲乙：尊敬的老师、亲爱的同学们大家早上好！
甲：六月是一支幸福的歌，
乙：我们迈着喜悦的步子走进了六月，
甲：走进了我们自己的节日——
合：六一儿童节
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
乙：六月是童年的摇篮
甲：六月是童年的梦乡
乙：六月是童年的沃土
甲：六月是童年的太阳
合：六月是我们大家的节日
甲：我们用动听的歌声，优美的舞姿来展现新世纪少年儿童的风采。乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
合、全世界小伙伴们节日快乐
一、唱唱唱，唱出了我们心声，跳跳跳，跳出我们的快乐，让我们跟随着动感的音乐，挥动起双手，伴着欢快的节拍，跳起来吧！下面请欣赏汉族学前班的小朋友给我们带来的舞蹈《跳、跳、跳》，指导教师：焦娇、王慧珍，大家欢迎。
二、鲜艳的五星红旗，迎着和谐的春风，伟大的祖国乘风破浪，在腾飞，在前进，党的富民政策照亮祖国的每一个角落，看——新时代的
儿童，21世纪的接班人，正踏着和谐的脚步，迎着灿烂的朝霞，喊一声——中国加油！我们来啦！请欣赏有汉族一年级带来的舞蹈（嘿！中国，加油！）指导教师：梁淑荣、石新梅
三、微笑是四月的晨风，微笑是五月的阳光，微笑是美丽的花朵，微笑是华美的乐章。看，那天边的彩虹正向我们微笑着走来，听，孩子们踏着欢快的乐曲向我们走来。下面请欣赏二年级带来的舞蹈《彩虹的微笑》。指导教师：王玉莲、曲淑红
四、几声清亮的鸟鸣，惊醒了沉睡一冬的大地，柳芽冲破了一冬的包裹，萌动了，花瓣启开羞涩的心扉，绽放了，一首老诗和着时尚的弦律，加上青春的舞姿，那一定会别有一番风味？看，一群小诗人正向我们走来，请欣赏三年级带来的舞蹈《春晓》。指导教师：韩娟、舒桂敏
五、五彩的日子，梦想的时光，在这个金色的季节里，让我们分享快乐，憧憬未来，我们要像蜗牛一样，有着执着的努力，不懈地奋斗，这样我们才能实现自己的人生理想。请欣赏由四年级带来的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》，指导教师：姬红丽、田玉莲
六、童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏！让我们在和谐校园里健康成长。请欣赏五年级（2）班带来的舞蹈《童年》指导教师：王万惠
七、听吧！整齐的步伐正是我们迈向舞台的节奏。看吧！蓬勃的朝气正是我们胸有成竹的气息。加油！青春的活力使我们对舞蹈充满热情。加油！自信的笑脸正洋溢在我们纯真的笑脸上！请欣赏有五年级（3）
班带来的健美操《加油》。指导教师：杨菊萍
八、祝福神州万象更新，祝福中华前程似锦。六一到、漫天锣鼓响；开门红、满眼喜庆腾；顺着太阳扯出艳艳的虹，挂起心中那盏美美的灯。请欣赏六（3）班带来的舞蹈《开门红》。指导教师：孟占福
九、这里花似海，这里歌如潮，在这火红的日子里，让我们舞起来，舞出我们的激情，舞出我们的豪迈，我们身处祖国的百花园中，我们身处万紫千红的美好时代！请欣赏六年级（2）班带来的节目《千红》，指导教师：艾比半
A 当春风送走最后一缕余寒
B 当繁花再次铺开初夏的笑颜
C 一种叫做离愁的心情开始飘散
D 六度春秋，两千多个昼夜
合眨眼间，又有我们即将毕业
A 请听六（2）班诗歌朗诵《献给母校的歌》, 大家欢迎。请***同学准备。
A 六一的歌声这样的动听。
B 六一的舞蹈这样的优美。
C 六一的集会这样的欢腾！
D 我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福！
BD 我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
AC 我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
合我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧！我们的明天一定会更美好！
A**小学庆“六一”文艺汇演
合到此结束！谢谢大家！
第二篇：小学活动主持词
艳培：尊敬的各位领导、各位老师：
蕊丽：亲爱的同学们：
合：大家好!
艳培：伴着花的芳香
蕊丽：踏着歌的节拍
艳培：我们迎来了六月的时光
蕊丽：我们的心像怒放的花朵
艳培：荡起一片欢乐的海洋!
蕊丽：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
艳培：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
蕊丽：六月，是一支歌，一支幸福的歌
艳培：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节!
艳培：温暖的阳光，诱人的花香
蕊丽：我们心情澎湃，放声歌唱
合：现在尚武寨小学庆六一文艺演出现在开始。
艳培：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。
下面请欣赏幼儿园的孩子们为我们表演节目《庆祝六一儿童节》。
蕊丽;请让我们再一次为他们的勇敢喝彩。接下来请欣赏四年级给我们带来的合唱《自由飞翔》
蕊丽：乘着歌声的翅膀，我们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。
艳培：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
蕊丽：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
艳培：在这欢乐的日子里，
蕊丽：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！下面请欣赏四年级的李乐的诗歌朗诵《六一儿童节》
艳培：每天清晨，我们迎着老师的目光进校门，放学他们又目送我们离开，安全是一项常抓不懈的工程。请听一听我们给大家带来的快板《安全知识小快板》
蕊丽；自从我们开展了素质教育之后，身边发生了很多可喜的变化，大家来看：请欣赏五年级的王振鹏，谷宗彪，谷明旺，李建光给我们带来的三句半《素质教育倡导多》
艳培：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我
们的父母，感谢教育我们的老师。
蕊丽：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心！在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们， 辛勤的老师!
下面请欣赏六年级的女声合唱《感恩的心》。
艳培：还记得不差钱中鸭蛋的青藏高原吗？她的高音令人难忘，五年级的李文标同学也要和她赛一赛那？下面请大家仔细听一听到底谁的更好听吧。
蕊丽;听了李文标的歌声，觉得他很有天赋，很有潜力，真是小荷才露尖尖角。新荷长成了大大的荷叶，三年级的张学领同学就真想变成大大的荷叶那，这是为什么那？一起来听听。
艳培：听完这首优美的诗，一年级的同学们也跃跃欲试那，请欣赏谷明祺、谷宗朝，张文东带来的表演《蘑菇应该奖给谁》
蕊丽；夏天到了，牵牛花悄悄地爬上了我们的篱笆，给我们带来了一首首欢快的歌曲，让我们听听由张新，谷姗姗等同学带来的歌曲《牵牛花》。
艳培：听完牵牛花的歌声，小螺号也不甘示弱了，要比一比谁更响亮那，请欣赏五年级的合唱《小螺号》
蕊丽：听了歌曲，诗朗诵那么多节目，让我们轻松一下，请看英语短剧《a thief and a policeman》表演者：张文奇，李章英，张艳蕊，张艳培。
艳培：清凉的风吹起来了，让我们跟随着二年级的同学们一起去郊游吧。
蕊丽: 学校，是我们的家。我们将要在这里起航，驶向知识的海洋，而我们的校歌就像是一曲催人奋进的航号。
艳培：让我们和一年级的同学再一次唱起这支将要伴随或是已经伴随我们六年的校歌吧。
第三篇：晚会主持主持词
晚会主持主持词
晚会前三分钟，演出大厅照明灯、效果灯全部打开，背景音乐激越、热烈。
至晚会前一分钟始，背景音乐渐失，照明灯渐暗，接效果灯渐暗，暗转，15秒静场。
开追光灯，在长裙曳地的女主持人引导下，男女主持人登场，舞台灯亮，伴纸花弹等烘托气氛，晚会开始。
女：亲爱的来宾，亲爱的朋友，男：各位领导，各位同事
齐：大家晚上好！
女：时光荏苒岁月如梭！在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，收获秋天的硕果，放眼冬之瑞雪。男：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，相互祝愿事业兴旺、生活美好、家庭幸福、好运连连！
女：有多少美好往事让我们留恋不已，有多少开拓的激越让我们扼腕长叹，岁月如歌，歌如岁月。
男：是的，昨日不再，我以歌咏。下面有刘森和范树兵为我们激情演绎——《把根留住》
„„
女：谢谢刘森、范树兵的精彩开场。
男：好啊！直追童安格先生的原唱，真是“童味十足”。女：**（男主持人名），你在他乡还好吗？
男：是问我吗？
女：是啊。
男：很好。我想，应该把这个温馨问候送给我们一同走过，一同奋进，身在异乡打拼的全体同仁，（对全场，大声）你-在-他-乡-还-好-吗？
女：让我们以热烈的掌声欢迎周明洋为大家带来他衷心的问候——
《你在他乡还好吗》
„„
女：真得让人好感动奥。一曲《你在他乡还好吗》，能让异乡人在新的一年充满感动。
男：对。唱的就是比说的好听，愿我们在新的一年有更多的问候，更
多的感动。感动是美好的感情，美好的感情让我们拥有无穷的力量。
女：有请杨建用一曲《愚公移山》来诠释我们集体的无穷力量。„„
女：好有力量的一曲佳作，通过杨建的浑厚歌喉，更是力量非凡。男：一加一加一的力量是团队的力量，而团队的力量就是创业的力量，让我们以热烈的掌声，再一次为杨建喝彩，也再一次展示我们团队的力量。
女：谢谢大家。此时此刻，在这个舞台上，我感到好有力量。男：是啊，就像大家平常调侃的——背后就是万里长城。
女：因为感动，所以感恩；因为感恩，所以祝福。有请王平为我们带
来《祝你平安》，掌声欢迎。
„„
女：美好的祝福。在这里我们也衷心祝愿在座各位平安快乐，也烦请
各位把这个美好祝福带给自己的父母和家人。
男：冬天已经来到，春天亦不远矣（春天还会远吗？），明媚的春，快乐的春，已然就在眼前。
女：欢迎王勇为我们演唱《北国之春》
„„
女：曲调优美，歌词优美，风景更优美。美极！美极！
男：张有琴为我们今天晚会带来的佳作，那是——曲调优美，歌词优
美，风景更优美；那真是——极美！极美！（唱）那就是——《青藏高原》
女：欢迎！
„„
女：绕梁三日。
男：余音犹在。
女：如果说，一定要有一个永恒的主题，那一定是爱情。男：如果说，一定要有一个真情道白，那就是爱情道白。女：杨建，王平为我们倾情道白《无言的结局》
„„
女：哇——，真的是一步三叹，穿云裂帛。
男：（大话西游版唱）分飞万里隔千山，离泪似珠强忍欲坠仍在眼
女： **（男主持人名），这是你的节目吗？
男：哈哈，我这是盗版。
女：我们应该打击盗版，支持正版。请欣赏正版演唱粤剧《分飞燕》，表演者王勇、张妍。
„„
女：这是另一种风格的爱情，千古一唱是爱情，爱情万岁。男：自古英雄出少年，接下来的高难度表演„„
女：——（摆个夸张造型）《数-鸭-子》
„„
女：（张明敏式的唱）洋装虽然穿在身，可我心还是中国心。
男：（神秘感的）下面有请炎黄子孙，龙的传人，车队司机——为我们演唱《我的中国心》。
„„
女：同样的感受给了我们同样的渴望，同样的欢乐给了我们同一首歌。下面您将欣赏到由公司董事长亲自创作的企业之歌。
男：献出你的真心，拿出你的热情。
女：让我们手拉手。
男：让我们肩并肩。
齐：让我们心-连-心！
齐：在晚会的最后，让我们用我们的心声唱响我们自己歌——《众志
成城》
„„女：晚会到此结束，祝大家晚安
第四篇：圣诞节联欢会主持词范文
甲：“你们要赞美耶和华，在神的圣所赞美他，在他显能力的穹苍赞美他;
乙：要因他大能的作为赞美他，按着他极美的大德赞美他;
丙：要用角声赞美他，鼓瑟弹琴赞美他;
丁：击鼓跳舞赞美他，用丝弦的乐器和萧的声音赞美他。用大响的钹赞美他，用高声的钹赞美他。
合：“凡有气息的都要赞美耶和华!你们要赞美耶和华。”(诗150：1-6)
甲：尊敬的领导
乙：各位来宾朋友
丙：我们的父老长辈
丁：亲爱的.弟兄姊妹
合：大家晚上好!恭祝各位圣诞快乐、新年快乐! 甲：今夜天空浩瀚、群星闪烁
乙：今夜大地无眠、普天同庆
丙：今夜鼓乐剂鸣、音符飞舞
丁：今夜歌声弥漫、欢呼颂扬
合：在这美好的夜晚，让赞美飞扬吧!
甲：首先请欣赏舞蹈“主啊，我要赞美你”
2、《这一生最美好的祝福》
甲：圣经保罗在腓力比书3章8节说：“我为他已经丢弃万事，看作粪土，为要得着耶稣”。
乙：世界上的一切都是暂时的，唯有能信靠耶稣，得着他那永恒的生命才是《这一生最美好的祝福》。
3、《天父的花园》
甲：微风轻飘逸，蓝天同喜乐，在天父的花园里，你我都是宝贝，刮风或下雨，天父常看顾。
乙：下面是我们主日学的小朋友表演的舞蹈，他们要告诉大家在《天父的花园》里是何等美丽幸福。
4、《哈利路亚赞美主》
甲：“我要因你欢喜快乐，至高者啊，我要歌颂你的名”(诗9:1)
乙：一群新疆姑娘，用她们欢快的舞蹈赞美主。
5、《相思美》
甲：“我在床上记念你，在夜更的时候思想你，我的心就像饱足了骨髓的肥油”。(诗3：5)
乙：默想主恩，无限感怀，主啊，我们思念你。
6、《我要赞美》
甲：“但你是圣洁的，是用以色列的赞美为宝座的”。(诗22:3)
乙：这节经文的意识是：神的宝座是借着以色列的赞美为宝座，今天神是用教会、神的众儿女的赞美为宝座。所以，我们无论得时不得时，顺境或逆境，我们都要赞美。
7、《荣耀能力归耶和华》
甲：“神的众子啊，你们要将荣耀能力归给耶和华……要将耶和华所当得的荣耀归给他……”。(诗29：1-2)
乙：接下来请欣赏我们教堂赞美队带来的舞蹈《荣耀能力归给耶和华》。
8、《让赞美飞扬》
甲：“普天下当向耶和华欢呼”
乙：你们当乐意、事奉耶和华，当来向他歌唱!
丙：你们当晓得耶和华是神，我们是他造的，也是属他的，我们是他的民，也是他草场的羊。
丁：当称谢进入他的门，当赞美进入他的院，当感谢他，称颂他的名。
合：因耶和华本为善，他的慈爱存到永远，他的信实直到万代。
9、《天歌唱起来》
甲：“来啊，我们要向耶和华歌唱，向拯救我们的磐石欢呼。”(诗95：1)
乙：下面请欣赏我们红仑上聚会点的姊妹带来的节目，
她们把《天歌唱起来》。
10、《五兄弟的改变》
甲：“圣经是神所默示的，于教训、督责、使人归正、教导人学义都是有益的，叫属神的人得以完全，预备行各样的善事”。(提摩太后书3：16-17)
乙：有几个年青人，过去是社会上出了名的小混混，谁都不敢惹，看今天，神怎样用他的话语改变他们，请欣赏青年诗班弟兄的小品《五兄弟的改变》。
11、草原舞《赞美耶和美》
甲：“我要用口极力称谢耶和华，我要在众人中间赞美他。”(诗109：30)
乙：请欣赏我们诗班带来的草原舞《赞美耶和华》
12、《如果你想知道》
要问爱是从何而来，爱在哪里，《如果你想知道》，下面在我们赞美队的姊妹的歌舞中能告诉大家。
13、《信耶稣十二好》
甲：我们应当靠着耶稣，常常以颂赞为祭献给上帝，这就是承认主名之人用嘴唇所结的果子。(希伯来书13：15)
乙：下面是我们老年诗班的姊妹，她们以快板的形式告诉大家，信耶稣真正好。
14、《心的归回》
甲：耶和华说：“背道的儿女啊，回转吧!”(耶和华书3：14)
乙：各位朋友，你们听到了耶稣对你的呼唤吗?耶稣爱你，他在等你，等待你《心的归回》。
15、《赞美的歌》
甲：“我的心哪!你要称颂耶和华，凡在我里面的，也要称颂他的名。”(诗103：1)
乙：下面请欣赏我们鼓队的舞蹈《赞美的歌》。
16、《大地音韵飘》
甲：“万民哪，你们都要拍掌，要用夸胜的声音向神呼喊!”(诗47:1)
乙：我们要向神歌颂，歌颂!向我们的王歌颂，歌颂!
结尾主持词
甲：大地音韵飘
乙：宇宙赞美飞扬
丙：耶稣救恩永在
丁：圣诞颂歌不停
合：亲爱的弟兄姊妹，尊敬的所有来宾朋友，祝福大家新年蒙恩、幸福安康!
甲、丙：北门教堂xxxx年圣诞晚会到此结束。 乙、丁：谢谢!
甲、丙：谢谢!
第五篇：篝火晚会主持词篝火晚会主持词
篝火晚会主持词-篝火晚会主持词
篝火晚会主持词(一)
开场白：
各位亲爱的同事：
大家晚上好!
今夜星空浩瀚，今夜灯火辉煌，今夜鱼乐无限，恋恋夏季，我们尽情地投入了大自然的怀抱!
全体员工聚集在这美丽的画眉谷。
放飞心情，畅享休闲之旅，体验快乐生活。
你们可知道篝火晚会的来历?
篝火晚会本是草原人民一种传统的欢庆形式。
相传在远古时代，人们学会了钻木取火之后，发现火不仅可以烤熟食物，还可以驱吓野兽，保护自己的生命安全。于是，对火产生了最初的崇敬之情。后来，人们外出打猎满载而归，互相庆祝获得了丰厚的战利品。傍晚，在用火烤熟食物的过程中，便互相拉手围着火堆跳舞以表达自己喜悦愉快的心情。
这种欢庆的形式一直延续到今天，就形成了篝火晚会。
今晚，让我们在篝火下燃烧所有的热情，尽享旅行的喜悦，第二届“青春放歌，篝火晚会”，精彩节目将马上呈现。
……………….结束语：
今晚，我们上演了一个清新摇曳的浪漫;今晚，我们度过了一个令人心动的夜晚。不变的是希望，升腾的是梦想。
山之险，水之秀，我们以自强不息的拼搏精神;共创美好的未来!祝大家工作顺利，心情舒畅，家庭美满，身体健康!
谢谢大家的热情参与，让我们为我们爱的人一起舞动起来!
篝火晚会主持词(二)
男甲：大河东逝在日升日落的天际，涛声依然萦绕在我们的耳畔。
女 ：新月初上，群山朦胧，在这伏羲故里，我们依稀看见伸向四面八方的华夏之根。
男乙：在祖国第62个华诞之际，我们延长油田的文朋诗友，相约乾坤湾，点燃篝火，扭起秧歌，共同闪烁祖先留给我们最光芒的火焰。
男甲：在这个美好的夜晚，我们隆重邀请到了尊敬的……
女 ：在这个美好的夜晚，我们也深情邀请到了……
甲乙：在这个美好的夜晚，我们还特别邀请到了……
(锣鼓起、扭起大秧歌)
男甲：在这里，伏羲曾观天察地画八卦;
女 ：在这里，大禹曾迎风破浪把
水患查;
男乙：在这里，赫连勃勃曾安营扎寨练兵马;
合 ：在这里，毛泽东曾观潮听涛平天下。
男甲：而现在，船工百尺浪头把桨划;
女 ：而现在，村姑千里枣林摘彩霞;
男乙：而现在，秧歌闹得山扭河摆好气派;
合 ：而现在，山花争艳大河两岸绽奇葩。
男甲：篝火红，秧歌闹，伏羲的后裔激情涌乾坤。
女 ：涛声喧，枣香醇，石油人盖世的气概劈天来。
男乙：弘扬延长石油精神，挖掘黄河文化精髓，在伏羲的云朵下，我们找到了石油文化与黄河文化融合的切入点。
男甲：于是，古老的篝火，迸发了
石油人激情的火苗;
女 ：于是，黄河的锣鼓，演绎着石油人咚咚的心跳;
男乙：于是，陕北的秧歌，喧泄着石油人生命的狂飙。
男甲：此刻，在这个沸腾的夜晚，我们该暗下篝火;
女 ：此刻，在这个喧嚣的山村，我们该停了锣鼓;
男乙：此该，在这个灯火辉煌的晚上，我们该刹住舞步;
合 ：共同谛听石油人发自肺腑的倾诉——
女 ：是的，那就让我们欣赏×××文学社×××给我们带来的歌曲《 》。有请×××。
(在《难忘今宵》的歌声中)
男甲：大河的涛声，依旧向我们诉说着这个民族感动历史的点点滴滴。
女 ：天边的新月，弯曲着嘴角，把美好的微笑挂在了老枣树的枝枝梢梢。
男乙：古老的祖先，变成了星星，依然向我们闪烁着攀升的信号。
男甲：因此，我们学会用大秧歌展示世界小情调;
女 ：因此，我们学会用小行动抒写乾坤大作品;
男乙：因此，我们必须用我们的行动兑现我们的诺言。
男甲：难忘今宵，难忘乾坤湾相聚的脸庞;
女 ：难忘今宵，难忘篝火旁激情的释放;
男乙：难忘今宵，难忘国庆前美好的畅想。
合 ：朋友们，让我们以这次联欢为契机，携起手来。共创企地美好的未来。朋友们，让我们留住这美好的弦律，进入国庆前夕最为美妙的梦乡。“相约乾坤湾”联欢晚会到此结束，尊敬的各位领导，亲爱的文朋诗友，晚安。
篝火晚会主持词(三)
男：尊敬的各位领导、各位同事;
第六篇：小学活动主持词
尊敬的各位领导、各位家长，亲爱的老师、同学们：
大家下午好！
奉献，是一抹明媚的阳光，温暖你我
友爱，是一盏闪烁的明灯，照亮前方
今天我们相聚在校园，举行xx小学亲子社区实践活动启动仪式，学习志愿者的精神，沐浴爱的阳光。为促进学生走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力，结合我校实际，开展本次活动，是通过家长和孩子们一起参与志愿服务的形式，在少年儿童中弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，树立良好家风，让社会主义核心价值观通过家庭生根、通过亲情传承。对亲子志愿者家庭来说，在共同合作、服务他人的过程中，一方面家长能够做好标榜作用，带动孩子投入到活动中，培养孩子的良好品质，获得自我的成长与收获；另一方面，学生积极参与到活动中，同时带动家庭其他成员的参与及关系促进，亲子和谐关系得到增强。
第一项宣读xx小学亲子社区实践活动实施方案。
第二项有请红领巾代表四一班xx同学带领全体少先队员进行宣誓。
第三项有请三五班XXX家长代表全体家长发言。
第四项有请王校长讲话。
第五项请xx班和三三班的家长带领孩子们一起到我们校园周边进行卫生清洁活动。