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音乐教研活动主持词

2022-09-28 05:31:02

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第一篇:教科研会议主持词

第一项:介绍嘉宾

在会议正式开始之前,由我来介绍一下今天在百忙之中前来参加、指导我校xx年

教育科研年会的两位嘉宾:市教科所的xxx所长和兰想林所长。对嘉宾的到来我们表示热烈的欢迎!

尊敬的嘉宾、亲爱的老师们,大家,下午好!

xxxx年,我们实小人一次又一次体味到了实践与探索的快乐、成功与收获的喜悦!

过去的一年里,我们坚守着“教人求真学做真人”的准则;传承着锐意进娶勤奋

求实的探索精神,集思广益、精诚合作的工作态度。我们在教育科研的广阔平台上,用心血和汗水,描绘出了一幅幅美丽动人的画卷。是老师们,让我们相信——付出就一定会有收获;是老师们,让我们每个清晨都满怀着憧憬;是老师们,让我们充满斗志和希望。

第二项:宣读获奖名单

下面,请杨校长宣布荆州市沙市实验小学xxx年教育科研年会论文获奖名单。

第三项:颁奖

接下来,我们有请两位嘉宾为获奖教师颁奖。

第四项:论文交流

在所有的年会论文中,我们选取了7篇论文在今天的年会上进行交流。这7篇论文从

不同的层面,不同的角度,呈现了我校的10个教研组的研究形式、内容和成果。

以下年会论文交流的顺序是:....

一一介绍教师和论文题目。

第五项:专家论文点评

理论最大的价值就是体现在与实践的紧密结合中。以上交流的这些论文充分体现了—

—作为教育教学研究者的我们,就是要以校为本,在具体的教学实践中,加强行动研究和

教学反思。以至来提升我们教师的职业幸福感。

下面,我们先热烈欢迎市教科所的兰想林所长为我们的年会论文进行点评。

课堂里发生的一切,都是教育科研最该关注的课题,是教育科研最该关注的话题!教

育实践的领域有多广,教育科研的领域就有多广!刚才兰所长针对我们平时教学中应该研

究哪些内容,进行了非常平实,非常贴近教学实践的点评。

紧接着,我们诚挚地有情市教科所的曹青凤所长为年会论文进行精*点评。

刚才曹所长的精*点评,告诉我们——教育科研,决不是要教师不食人间*火,决不是要离开了自己的生活去清谈,决不是要教师放下手中的作业不批,走出自己的课堂不管,撇开自己的学生不交流,而是走到书斋里撰写什么教育著作!真正的科研,那一行行文字的背后,充满着对教育实践的凝重的思考;真正的教育科研,是生长在实践土壤上的鲜花与硕果!

第六项:小结xx年科研工作

xxxx年,我们实小人在教育科研的征途中,我们秉承实小优良的传统,深厚的积淀,在改革前沿锐意进龋有请胡校长对我校的“xx年的教学科研工作”进行小结。

第七项:杨校长讲话

*的校本研修活动释放了我们的情怀,提升了我们的境界。生动的小课题研究,通过多维的对话,产生多角度的思维碰撞,于是原有经验得到了完善,*能力得到了提升。

第八项:结束语

今天年会活动的时间虽然只有短暂的两个多小时,但给予我们的启迪却是深刻的。本次活动,我们能感受到各学科教师的睿智及执着于教学第一线老师孜孜以求的教学态度,以及在课改的道路上向前行进的步伐。借此机会,我深深地说声:“谢谢1也对今天来参加我们活动的两位嘉宾表示感谢,同时也希望今后多来我校指导工作。

老师们,新一年的春风吹在了我们的脸上,新一年的雨露正洒在我们的身上,新的一年让我们众志成城、群策群力,风雨同舟,携手同行。我衷心祝愿大家在新的一年里,绽放出最美的笑容,张扬出最独特的自我。

荆州市沙市实验小学xx年教育科研年会到此结束,谢谢大家!

第二篇:教研活动主持词

尊敬的xx学校的领导及老师们:

大家上午好!

今天我们两校举行教学研讨活动,首先我谨代表平溪小学全体师生向莅临本次活动的各位领导和老师们的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢!

尊敬的兄弟姐妹们,你们的到来,市我校的荣幸,此次活动为我们构建了一个相互交流的平台,让我们两校之间有了进一步的了解、增进了友谊,更重要的是,让我们在本次活动中得到了一次难得的学习机会,这次机会将更加促进我们之间的成长与进步。

我希望两校的领导和老师们对我们的工作多提宝贵意见,真诚希望大家畅所欲言、真诚交流,使我们的学校常规管理更加规范,教育教学科研活动更加成熟。

上午我们听了周老师很用心地给我们上了研讨课,大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,在此举行评课活动。下面有请我校的周老师来谈一下自己的授课思路。周老师的说课,重难点突出。感谢胡老师跟我们分享她的宝贵经验。评课听了周老师的说课,在坐的各位老师一定有自己见解。下面我们就进入评课环节,希望各位老师能就自己的观课谈谈感受,毫不保留的把自己听课的收获说出来,多提宝贵意见。以便我们共同提高,共同进步。

1、首先请x小学的老师抛砖引玉。

2、请我校的老师做做点评。

请x老师来点评一下。

请x老师说说您的看法

请x老师谈谈您的感受

请x老师谈谈您的见解

请x老师谈谈您的想法

请x老师谈谈您的感受

刚才各位教师就数学研讨课交流发表了自己的看法,虽然老师们对它有着不同的评价,但正因为这些声音给我们带来了反思,从而促进教育教学理念的更新,教学模式的改革,教学质量的提升。

领导发言

下面,我们将宝贵的时间让给各位领导,今天借这个难得的机会,我们请在座领导,为我们指点迷津,为我们今后“改进教学方式,提升教育品味”做出指导性意见。欢迎xx小学校长作现场指导。大家欢迎有请我校校长作重要讲话。

活动小结:感谢几位领导为我们指明了前进的方向,我们将谨记各位领导及各位同仁对我们提出的评价与合理的建议。今后,我们也将博采众长,多一份智慧,少一份平庸,多一份创新,少一些形式,力争使我校教学课堂变得更加绚丽多彩!我相信:通过这次活动,必将进一步提高我校课堂教学水平,促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升;必将使我校各项工作再上新台阶!希望我们两校之间经常来往,在今后的工作中我们两校携手并肩,与时俱进,为推进我们的教育事业再创新的辉煌!最后感谢大家的光临!本次活动到此结束。

第三篇:教研活动主持词

开场白:

各位领导、各位老师,大家好!首先感谢x老师,在我们数学教研组的验收活动中,今天代表我们数学教研组上了一节展示课,她是我校的教学骨干,兢兢业业。对她执教的这节课,我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我们本着“共同进步、共同提高”的原则,在此举行听、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

程序:

一、先请执教人x老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思

二、评课:x老师对自己的课说出了自己的认识,下面老师各抒己见,谈谈自己的评价。

三、今天借这个难得的机会,我们请在座的领导,为我们指点迷津,给与现场指导。大家欢迎!

四、总结发言

谢谢领导对我们教研工作的指导,其实这些问题一直是我校教师们的困惑。今天感谢领导们给了我们很好的引领,让我们获得启示,会后我们将进一步反思,努力去推进新课程改革朝着纵深发展。也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。

最后我集思广义针对以后的课堂教学提几点建议。

1、精心研读教材,挖掘教材,切实找准每节内容的重点、难点

上课前要思考一下:我这节课的理想目标是什么?我想让学生经历什么?获得什么?采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标?怎样设计教学比较合理?学生出现某种情况可怎样回应?怎样才能有效的抓住重点、突破难点?对这一切教师都要做到心中有数。

2、要处理好内容与形式的关系

一堂好课应该是内容与形式的完美结合。充实的内容能使学生获得更多的知识,并能提高能力、发展智力,而好的形式能激发学生的学习兴趣,使课堂教学收到事半功倍的效果。可是,当内容和形式不能统一时,我们宁可只要内容,不要花架子。

3、要精心设计每个问题,引导学生多读书。我们的提问要有目的性,力求每道题都有存在的价值。要让学生在读书中感悟文本。

4、努力提高自身素质。在闲暇时间里,我们要多读有关的教育教学书籍杂志,多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。特别是谢宇老师,你是我校的后备力量,是我们的生力军,一定要加强自身的基本功练习,内提素质,外塑形象,争取在较短的时间内把自己推出去。

如何上好每一节课?怎样才能使课上的有自己的特色,而且还要有成效,学生又乐意接受?这是需要长期研究的课题。“简单单教数学,完完全全为学生,扎扎实实求发展”这一平实而高效的小学数学课堂教学的基本要求一定能达成。为了学生,为了把自己的课上的更加完美,我们一起努力吧。

最后,再一次感谢各位领导及我校数学组的全体老师!谢谢大家!

非常感谢进修领导及教研员给我们很好的引领,让我们获得了启示,今后我们将进一步努力推进主题教研工作向纵深发展,相信,在各位校长的带领下,在全体教师的努力下,我们紫云的教研之花定会是争相斗艳,绚丽多彩。

再次谢谢大家。

活动主持词

①活动一:课前说明8:55

尊敬的各位领导、老师,大家好。在这样一个美好的季节,大家相聚我们紫云二小,共同研讨小学数学课堂教学,应该是一件愉快而有意义的事情。

今天请大家观摩的有效课堂研究活动分两个环节进行。第一个环节由紫云二小xx老师给大家上公开课,活动二:课后学生离场9:40

刚才xx老师很用心地给我们上了一节公开课,在我们进入评课、议课之前。我提议大家用掌声对杨老师的付出表示感谢。

活动三:进入评课、议课活动

组织发言顺序:

1、我们首先请xx老师就本节课的目标达成情况作一个自评。

2、“当局者迷,旁观者清”参加我们今天会议的代表,都是教育教学方面的行家里手,下面我们请省、市级骨干教师,县小语学科带头人,县小语专业委员会理事肖育林老师谈一谈自己观课的感受。

活动四:结束研讨活动。9:50

因为时间关系,我们今天的评课、议课活动暂时到此为止。课堂教学有科学也有艺术,水平越高的课堂,艺术成分越多,创造性要求也越高,因此理想的课堂教学与现实总有差距,我们研讨的是一个永恒的话题,不能停下的是我们实践的脚步。相信,在追寻理想课堂的过程中,我们能看到更加美丽的教育风景,享受到更有意义的教育幸福。

讲、评、议、说课教研活动主持词

各位嘉宾、领导、老师大家好,很高兴在这个特别的日子里,我们相聚在这里,共同研讨小学课堂教学,我是本次活动数学组的主持人,、首先感谢紫云二小的各位领导和老师对我们这次活动的支持,对你们的付出表示真挚的感谢。

那么,如何能使一节课更加成熟,更加完美呢?我相信通过今天的研讨,我们的理论与实践会有进一步的提升,本次活动共有五个环节,第一环节是说课,第二环节是观课,第三环节是反思本节课,第四环节是请老师们评一评本节课,最后大家一起来讨论讨论,针对本节课或在自己的教学中有哪些困惑,提出来,大家一起交流交流。

第四篇:教研活动主持词

各位专家,老师们:

大家好!

首先我提议大家以热烈的掌声来欢迎和感谢各位领导和学科带头人能在百忙之中来到我们张沟二小进行指导。我们一定抓住此次契机,让我们在教学上更上一个台阶!

今天,参加会议的有市小学数学学科带头人——来自实验二小的刘华老师;张沟二小校长熊校长;和我校及兄弟学校张沟一小、新里仁口小学数学教师。

今天大家聚在一起,目的只有一个,那就是充分利用这次“送教下乡”活动的机会,向各位专家学习、请教,力争为提高我们张沟小学的教学质量而努力。在此,我希望各位老师能借此机会,把我们在教学过程中的一些认识、看法、见解、经验或困惑等开诚布公的说出来,也算是给我们大家一次相互学习的机会。

下面我们进行教研活动的第一项:请两位授课教师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果,重难点的把握及其突破等方面,谈一下自己见解。

刚才两位老师谈了自己的构想和实践,并做了自评,相信我们大家肯定也会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我希望各位老师都能畅所欲言。下面我们进行,教研活动的第二项:听课教师评课

首先,请谢老师谈谈自己的看法。

既然是教研活动,大家坐在一起拿出我们教学活动中的困惑,趁这次难得的机会向学科带头人刘老师来请教一下,请老师们踊跃发言。

相信趁着今天教研的东风,我们的课堂改革一定会乘风破浪一天更比一天好。下面进行教研活动第四项:恳请中心学校胡主任,为我们提提指导性意见和建议。

让我们再次以热烈的掌声感谢评估领导对我们工作的指导。

这次“送教下乡”活动中我们既分享了,课改中取得的硕果,也发现和解决了课改进程中的一些问题。我相信:随着课我们的教学之花一定会争香斗艳、绚丽多彩!

最后,再一次感谢各位领导、感谢各位同仁,谢谢大家!今天的活动到此结束。

第五篇:22年活动主持词

A:亲爱的爸爸妈妈!

B:亲爱的爷爷奶奶!

合:大家好!

A:六月,气候宜人,鲜花盛开;

B:六月,草长莺飞,生机盎然。

A:六月,是童年的摇篮;

B:六月,是童年的梦乡。

合:在这个欢乐的六月里,我们中二班的展示活动即将开始。

A:首先,请欣赏大合唱《大家来看灯》、《夸家乡》、《福娃唱北京》。

B:我们能歌善舞,请欣赏歌表演《小白船》。

A:爸爸、妈妈希望我们学到更多的知识,请欣赏儿歌联诵。

B:我们在幼儿园,变化可大了,既懂事又能干,听!请欣赏歌曲联唱。

A:请欣赏歌表演《泼水歌》。

B:奥运会马上就要在北京召开了,我们喜迎这一天的到来。请欣赏快板《福娃》。

A:我们的好朋友小乐器也来歌唱了,请听打击乐《鸽子》、《加油干》、《大雨小雨》。

B:请欣赏舞蹈《北京的金山上》、《采茶扑蝶》。

A:请欣赏小合唱《夏天的雷雨》、《喂小鸟》、《小老鼠到电话》、《胆小鬼》。

B:我们是祖国的花朵,我们是老师、父母的玫瑰。请欣赏歌曲表演《你是我的玫瑰花》。

合:中二班展示活动到此结束,让我们再一次用掌声感谢小朋友的精彩表演,感谢家长们的热心支持!谢谢大家!再见!

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