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主题班会的主持词

2022-09-14 22:57:35

千文网小编为你整理了多篇相关的《主题班会的主持词》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《主题班会的主持词》。

第一篇:主题班会主持人串词

男:尊敬的领导、来宾

女:亲爱的老师、同学:早上好!

男:静谧的初冬,萧瑟的风,

女:温暖的阳光,慈祥的您

男:多少次带着幸福的感觉进入梦乡

女:多少回含着感动的泪花畅想未来

男:今天,在这里,责任与感恩同在

女:今天,在这里,激情与梦想齐飞

合:高二14班“提篮春光看妈妈”主题班会现在开始。

男:人间最美是真情

女:人间最真是亲情。

下面我们进入第一篇章:对话亲情,感悟成长

男:有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听。

女:有一个人最要感谢,有一个人最应感恩

请欣赏情景剧:好久不见

女:母爱,点点滴滴,稀释在每一个平凡而琐碎的日子。或许你从未用心留意过,那么,请同学们用几十秒静静回想,父母对你的关爱。

男:从出生到现在,父母为我们操碎了心,他们让我们感动、难忘的事有很多很多,下面就来谈谈。

有请X,同学A、B、C、D

女:美妙的感觉时时有,可我们和父母间一定也有不愉快的时候吧。那,你与父母间发生过哪些不愉快的事呢? 哪位同学来说说。

稍停顿,请4名同学回答。

女:看来,我们对父母的爱还不够理解啊!张欢,你来说说,这是为什么?

男:我想,造成不愉快的原因多半是缺少对话或沟通。下面我们就来个互动:

今天我们很荣幸请到了三位家长,有请他们上场!

第一环节:妈妈的爱好我知道

第二环节:妈妈的习惯我知道

第三环节:妈妈的心思我知道

我们的同学准备了礼物,请XXX把自己准备的礼物献给妈妈。

男:阿姨,介不介意和我们分享你的礼物吗?

学生表演:妈妈,我想对你说…

女:古语说:“投之以桃,报之以李”

男:我们身边有一位同学,她热爱舞蹈,今天她想要展示一下她的学习成果,来表达对父母的感激之情!下面掌声有请陈晗晔同学!

男:感谢陈晗晔同学的精彩表演!

女:有了泥土,嫩芽才会长大。

男:有了阳光,花儿才会盛开。

女:父母给了我生命,

男:老师给了我灵魂。

女:父母给了我肉体,

男:老师给了我思想。

女:一日为师,终身为父。

下面,我们进入第二篇章:知恩感恩,成就人生

男:首先我们来听一个寓言故事

男:提到老师,同学们的话就多了, “老师”一词,家乡话怎么说?

女:方言大家都会说,可我想,用外语说的人不多!我们班就有位能人,有请黄律尧同学!(黄上场)

女:谢谢黄老师,感谢你的参与,下面就由同学们说说我们的任课老师! (学生自由发言)

男:没想到,短短三个月,同学们已经对老师就这么了解。

女:一天二十四小时,有三分之二的时间是老师在陪我们度过。老师,我们的生活有你才唯美。请听歌曲:《天之大》吧!表演者:史含心

男:老师的心,和父母一样。在学习生活上,老师对我们有很多期望,请看大屏幕,这是老师要对我们的话。

女:朗读。

男:我们各方面做的还有所欠缺,班主任把某些瞬间捕捉了下来,请看下面一组图片

女:看完这些图片,我们是不是应该反思一下自己平时的行为,然后用实际行动来纠正我们的错误!

男:我们每一次错误的改正、每一次小小的进步,就是对老师最好的报答。

女:老师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,您要的是我们的勤奋和努力,让我们用一首小诗表达我们对您的爱! 请听诗朗诵《红烛赞》

男:感恩父母,感恩老师,感恩社会。

女:家是最小国,国是千万家,请大家欣赏小合唱《国家》

女:人生不能光溜溜的来,光溜溜的走,人总要做点什么。感恩是值得你用一生去完成的一次壮举

男:请同学们拿出一张纸,写下你最想感恩的人,写下你想感恩的话或行动。

女:这里装着我们的理想,这里有着我们的承诺

男:我们勇于践行,我们敢于担当。

女:让我们用青春的名义宣誓。

男:为了母亲的微笑,我一定会发奋读书,立志成才,

感恩社会,奉献青春。

女:下面有请班主任讲话。

女:学会感恩,从今天开始。

男:践行感恩,从我们做起。

女:今天的班会到此结束!我们期待下次重逢!

第二篇:小学生主题班会主持词

一、假如我是小鸟,我会记住那出生的巢穴;

假如我是树苗,我无法遗忘那滋养我的土地;

假如我是江河,那雪域高原便是我记忆中最初的烙印。

无论天地万物以何种方式存在,我可以忘记身边的一切,甚至抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的——一颗感恩的心。

二、尊敬的老师,亲爱的同学们,接下来请跟随我一起体会美丽的大自然赋予我们的恩赐。

三、我感谢天、感谢地,感恩生命的存在,感恩阳光的普照。

我感谢小鸟的叽喳,潺潺的流水带给我最纯真的自然之音。

阴晴雨晦、春夏秋冬、日月星辰、风火雷电、衣食住行全是大自然给予我们的。

我们常常怀着一颗虔诚的心感恩大自然,感恩上苍的无私赋予。

四、你可曾留意过那窗外风云的善变?

倾听过那萧条秋日里凄惨的雁鸣?

人们对大自然的感恩,远不及自然对人类做出的贡献,人类的活动,造成了对自然极大的伤害,有许多损失是无法挽回的。破坏生态是人类对大自然犯下的大罪,不可原谅!

五、同学们,我们人类的那些行为对自然造成了伤害?希望大家踊跃发言。

请---,破坏生态环境。看得出你是一位很善于观察的朋友。我们大家都要向你学习。

请---,浪费水资源。的确,---是我们人类赖以生存的必须品之一,否则我们将无法-----。

请---,捕杀野生动物。现在全世界都在关注----的现实情况,我们将-----。

六、是啊!工业生产的废水、废渣、废气;

人们的乱砍乱伐、任意破坏的植被;

受到利益的驱使,随意捕杀动物宝贝,

汽车的尾气,乱丢的垃圾,随意的浪费,声音超分贝,

七、聆听自然美妙的音乐,

探究自然淳朴的面目。

烦恼被风吹散了,压力被水穿透了,紧张被小鸟带走了,心情顿时舒畅了。

大自然的魅力使我获得一份闲适的心境,得到一份豪情的舒展,我感恩大自然给我缓解压力的力量。

八、同学们,现实生活中,我们应该怎样与大自然和谐相处呢?请大家尽情发表意见。

请----,绿化,我国目前还是一个世界上绿化比较落后的国家,每年3月12日是植树节。

请----,和平,是一个永恒的主题,巴以战争,反恐行动,维和部队,祖国统一,这些都是我们所关心的问题。

九、生态危机、险象环生,保护人类的生存环境便成了全世界日益高涨的呼声。

同学们,在我们生活的周围,还有很多不和谐的人和事,愿我们能从自己开始,从现在开始,共同创造和谐班级,和谐校园,和谐社会,和谐地球,和谐世界。

十、最后让我们共同感受自然、感恩自然

您,创造出了神奇的地球,让人类生存发展, 缔造出了美丽的神话 让人类研究探索

您,迸发出了罕见的奇迹,让人类拥有希望,养育出了勤劳的人类 ,让自然的故事源远流传

同学们,让我们牢记,同一个世界,同一个梦想。

我和你,心连心 ,同住地球村,为梦想 千里行,感恩在心中。

第三篇:文明主题班会主持词

当前位置:日记300字>主持词> 文明主题班会主持词 s("title_top");文明主题班会主持词 时间:2021-03-09 14:41:41 主持词 我要投稿 s("content_top");

文明主题班会主持词

1.合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!(行礼)

傅张:乘着和煦的文明之风。

胡闫:伴着明媚的礼仪之光。

合:让我们踏着青春的步伐,携手走进文明和谐的龙山吧!

傅:自古以来中国就是文明礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年,我们更不能忘记传统,就让文明之花开遍校园,让文明的种子撒进每个人的心中吧!

张:初20xx级2班《拥抱文明》主题班会现在开始。

胡:首先,请班长致辞。

2.傅:有人说,文明礼仪是一片绿叶,生长在深山老林里!

张:有人说,文明礼仪是一首歌谣,回荡在蓝天白云里!

闫:有人说,文明礼仪是一个美梦,徜佯在熟睡梦乡里!

胡:有人说,文明礼仪是天边彩虹,可望而不可即日!

合:文明道底在哪里?我们呼唤你,我们追寻你…

胡:现在,我们的主题班会进入第一章《追寻文明》。

2⑴傅:张曦,你作为纪律委员,不知道你注意没有,本学期从《爱我龙山,文明礼仪伴行》活动开展以来,我们班的同学明显文明多了!

张:是吗?那怎么还有这么多不文明行为啊!

傅:夸张了吧,我怎么没看到啊!

张:我夸张吗?那就看彭羽等带来的真实小品《校园一景》,让小品来告诉你吧!

2⑵傅:不讲文明真可怕,伤害自己又伤他。校园奔跑易撞人,满口脏话道德差。垃圾食品不健康,随手乱跑校园脏。文明礼仪大家讲,真当文明好榜样。

张:看了这个小品,知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊!现在,你相信了吧?

傅:是啊,不守文明的人,首先遭秧的是自己。但是,这个···这个···我还是不太相信!除非我亲眼看到,眼见为实嘛!

张:你想眼见为实吗?那就请申兰和程晨对同学们作一个现实采访,用事实来告诉你吧!请看《文明礼仪采访记》吧!

2⑶傅:唉,不听不知道,一听还真吓一跳。看来,在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊!

喂,张曦,你还在找什么啊?

张:我在找文明啊,你说文明到底在哪儿呢?

傅:文明在哪里?让我来告诉你,文明就在你身边,在你的生活里,在勤奋学习里。请欣赏歌曲《文明在哪里》后你就知道了。

3.胡:文明就是花圃里的花,给人以磬香。

闫:文明就是森林里的树,给人以荫凉。

张:文明就是原野上的草,给人以生命。

傅:文明就是黑夜里的灯,给人以光亮。

合:文明就是一道美景,是一道热爱学习,懂得感恩,守德明理的风景。文明就心与心交流时发出的,“您好”“请”“谢谢”“再见”“对不起”。

胡:现在,我们的主题班会进入第二章《畅谈文明》。

3⑴胡:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。

闫:拥有了文明,拥有了这个世界的美丽。

胡:但在我们生活中,还有很多很多不文明事,严重影响了我们形象,我们怎么评论呢?

闫:现在,请申兰用照片来谈谈怎么才算文明吧!下面请看《图说不文明事》

3⑵闫:知错能改也是一种文明,一种修养。

胡:不能因“恶小而为之”,不能因“善小而不为”,希望不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些吧。

闫:怎么做才能算是文明人,才能算是有修养的人呢?

胡:那就学学文明礼仪知识吧!大家对文明礼仪知识知多少呢?现在就请杨永祥和周鹏程来考考大家吧!现在就看《文明礼仪知识竞赛》。

3⑶闫:同学们知道的文明礼仪知识还不少啊!希望同学继续加油吧!

胡:古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。

闫:怎么才能学好礼仪呢?

胡:那就听傅子俊给大家带来的《让文明之花开遍校园》后,一定会有所收获吧!

4.闫:文明的诗歌,需要我付出艰苦的努力才会谱出精彩华章!

胡:文明的花朵,需要我们用辛勤的汗水浇灌才会结出硕果!

傅:文明的嫩苗,需要我们精心培育才能长成参天大树!

张:行动胜于空谈,只有我们付诸行为文明礼仪成会变成现实!

傅:下面,我们的主题班会进入第三章《践行文明》。

4⑴:傅:上课听讲要认真,争取考得一百分。

张:遇到摩擦别计较,道声SORRY微微笑。

傅张:美丽龙山我的家,我们一定爱护她。

张:下面,请听彭豪等带来的快板《文明龙山歌》。

4⑵傅:文明是一朵芬芳浓郁的花,让她在你我心中尽情地绽放!

张:礼仪是一首清新淡雅的诗,让她在彼此心里永久地珍藏!

傅张:我们要用真诚去浇灌,用热情来哺育,用理解去融化,用关爱来抚慰!

傅:下面请听周鹏程等带来的诗歌朗诵《文明礼仪伴我行》。

5傅:让我们团结友爱,用尊敬,宽容来浇灌文明礼仪的花朵!

张:让我们携手共进,用行动,实践和体验文明礼仪的快乐!

胡:朝霞托着文明之阳,徐徐从东方升起,光辉灿烂的日照洒满大地!

合:文明礼仪我先行,快乐伴我长,共同唱响文明歌!

闫:现在,我们的主题班会进入第四章《唱响文明》。

5⑴胡:做文明的'人须要有良好的行为!

闫:做文明的人须要有良好的习惯!

胡闫:做到这些,需要我们大家共同努力,共同去创造!

胡:下面,请团支部宣读《文明礼仪倡议书》。

5⑵胡:铮铮誓言催心!

闫:豪情壮语满腔情!

胡闫:希望我们能共同遵守,携手共创文明校园!

胡:下面,请班主任发言.

5⑶胡:文明是歌声,文明是微笑

闫:留下你的微笑,留下你的文明

胡闫:幸福之花就会开遍天涯!

闫:下面请听《歌声与微笑》

结束:傅:让我们乘着歌声的翅膀,去拥抱文明!

张:让我们守住这份庄严的承诺,去创造和谐!

胡:让礼仪之花香飘万里,开遍世界的每一个角落!

胡张:我们相信,经过我们全体同学共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

傅闫:让文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

合:敬爱的老师,亲爱的同学,初二、二班《爱我龙山,文明礼仪伴我行》主题班会到此结束,再见!(行礼)

第四篇:母亲节班会主持词

A:世界上有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲

B:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤

A:经历过这么多的风风雨雨,您似乎更年轻了,不但是外貌,而且是心灵

B:透过那额角的皱纹,还有银鬓华丝,我看见了您一颗水晶般的心

A:亲爱的同学们、老师,又是一年母亲节,在这个温馨的日子将要来临之

我们三五班一起来感恩母亲吧!

A:让我们大声的告诉母亲:

齐:妈妈,过节啦!妈妈,我爱你~

班会的开始先让我们看一下母亲节的由来吧!

M代表她所给予我的无数

O的意思是她在日渐老去,

T是她为抚育我洒下的泪,

H指她有像金子一般的心灵,

E就是她的眼睛,里面洋溢着爱的光芒,

R的意思是正确,因为她永远都是对的。

将以上字母串在一起就是MOTHER母亲,

这个是我整个的世界。

让我们用语言来祝福一下我们的妈妈吧!

让我们一起送上一束花给我们伟大的母亲!

晚上回家,请你问问妈妈:妈妈,我们在一起一辈子好吗,我们手牵手一辈子好吗?

齐:最后祝所有的母亲健康长寿美丽开心!

第五篇:主题班会主持词

读书班会主持词

(1)甲:“亲爱的同学门,大家午时好!”今日,很高兴我们聚首一堂,开展一个属于我们的主题班会!看到投影上班会的题目,我们肯定会明白今日主题班会的主题,对没错,就是关于读书!读书的定义很宽泛,包括学习、看书。今日我们主要是讨论狭义的读书,就是看书。

乙:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们能够想到,读书对我们是何等的重要。

甲:对于我们来说,读书究竟有什么作用,而我们又应当怎样去读书呢?今日,我们就一齐来学习交流。

甲:“下头我宣布,x中群力校区以‘我读书、我欢乐、我智慧’”为主题班会活动,此刻开始!

(2)好读书不好读书,好读书不好读书”

甲:明代文学家徐渭写的这副对联应当怎样读,又应当在怎样理解?(学生思考和讨论,然后提问)

乙:此联是告诫年轻人要刻苦读书。乍看此联,上下一样,何以成对?其实,认真思考便知奇妙。上联是说,一个人年少的时候,耳聪目明,精力充沛,时光大好,此时为好读书也可惜有人不知读书的重要,只顾玩耍,不爱读书,这叫不好读书。下联是说,年老时方知读书重要,而好读书,却因耳聋眼花力不从心,不能好好读书!这个‘好字,一字两个读音,两重意思,交错相对,耐人寻味,就是这副对联的奇妙所在。

甲:所以,从这副对联,我们不难看出:正处于读书的黄金时期的我们来说,读书是很重要的,我们更应当珍惜这宝贵的时期去多读多看,在读书过程中收获智慧和体验欢乐。

(3)打出ppt2:小组讨论:同学们平时喜欢看什么类型的书,读过有什么收获?

甲:同学们平时喜欢看什么类型的书,读过有什么收获?(下头2分钟时间,独立思考,随机提问)

乙:看来同学们还是挺爱看书的,并且知识面也比较广!

(4)名人读书方法故事共勉

乙:可是经过也不难发现,我们的阅读面还是比较狭窄的,知识面也不够丰富,那么,我们应当怎样去读书呢?首先,我们来看看名人的读书方法,在看的过程中,同学们能够跟自我比较一下,借鉴一下。(随机找同学读)资料略

(5)读书法

乙:看了这么多名人的读书方法,相信大家都有所收获,我们此刻就推荐大家一种读书方法。这是一种高效节时的读书法,它分为五个部分:surver(觉察),question(提问),read(阅读),recite(复述),review(复习)。其步骤如下:(随机找同学读,资料略)

甲:其实读书方法因人而已,没有一种固定的读书方法。关键的就是我们必须要多读多想多总结,这样才能真正收获读书的智慧和体验读书的欢乐。

甲:我们此刻就推荐一本书籍给大家,期望大家喜欢。

乙:阅读资料

(放背景音乐:林俊杰:会读书)

(6):主题班会结束

甲:今日,我们生活在一个自然科学和社会科学都蓬勃发展的时代。以电子枝术为基础的工业革命,正在世界范围内把生产设备变成了一个自动化的体系,从而使生产力获得了飞速发展。生产力和科学技术日新月异的发展,把对知识的需求提到了前所未有的高度,使人们在改造世界的斗争中越来越趋向于知识化。读书对我们来说,愈加重要。同学们,立即行动起来,向知识进军,用书籍点燃智慧的明灯,这,就是我们的心声!

乙:没错,同学们,让我们共同行动起来,我读书,我欢乐,我智慧!

甲:下头我宣布x中群力校区高一一班以“我读书我欢乐我智慧”为主题班会到此结束!

乙:下头请班主任教师总结。

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