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主题班会的主持词(推荐5篇)

2022-09-14 22:56:33

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第一篇:母亲节班会主持词

主持人:尊敬的各位领导、敬爱的各位老师,亲爱的叔叔阿姨,亲爱的同学们

合:大家下午好(鞠躬)

五月是母亲的节日,五月是康乃馨盛开的日子。

喜欢五月,喜欢五月的康乃馨,只因为,它属于母亲!

康乃馨一点都不娇气,生命力很强,只要照顾的好,花,可以在瓶中开一个星期,花瓣也不会显出枯萎。

伴着康乃馨丝丝缕缕地幽香!我宣布高二一班母亲节主题班会:"五月的康乃馨"现在开始

节目开始:

只要看到静静开放在书桌上的康乃馨,不论自己有多不开心的事,多烦,多乱,内心的世界都会平静如水,清辙如镜,

母亲节的时候,为母亲选一大束红色的康乃馨,只因为,常在心里,却不常去表达的一份爱!

听!这是世上最朴实、最优美的声音,在座的父母您听到了吗?

下面请欣赏诗朗诵《赞美母亲》有请吕绍华潘磊。

在轻快的音乐声中,我们听到了(吕绍华潘磊)同学的心声,也感受到了人间最真挚的感情。

一首《懂你》表达了天下儿女对父母的深深谢意,

但同学们,你真的懂吗?

请欣赏木偶剧《苹果树的故事》有请:刘健钊、周宇、佟光

让我们一起道一声"爸爸妈妈,你们辛苦了"

母爱是无需回报的看完精彩的表演,相信大家都感受颇深,

李炫华同学对父母又是怎样的爱呢有请李炫华

主持人:只记得是在五月,只记得在那一天要买朵康乃馨给妈妈。只知道它好象是专门献给母亲的花,代表对母亲的爱吗?没有雍容华丽的姿态,没有浓香四溢的味道,只是清清淡淡的样子,很平和,一点也不张扬,象身边日夜操劳、毫无怨言的母亲。牵着妈妈的手,我们长大了。回过头,再仔细看看妈妈,她没有变,只是有点老了。我们已经习惯了每年的五月,每年的这一天,把几朵美丽的康乃馨递到妈妈的手中。只是想着,轻轻地对妈妈说一声:母亲节快乐!

主持人:请听《烛光里的妈妈》

我们只是想着,听妈妈对我们说一声:谢谢!而此时所有的笑都写满感谢!没有更多的语言。康喜欢五月,喜欢五月的康乃馨,只因为,它属于母亲!母亲节的时候,为母亲选一大束红色的康乃馨,只因为,常在心里,却不常去表达的一份爱!

下面我们来看一个小故事

多日的爱心浇灌,多日的精心磨砺,您的黑发显出几丝枯黄。

多日的岁月如梭,多日的呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂。

春去秋来,由于您的执着追求,您的眼睛注满了殷殷嘱托。

让我们怀着深深的敬意,献上我们深深的祝福,献上我们一颗"感恩的心"——《感恩的心》歌曲欣赏

结束!

第二篇:母亲节班会主持词

A:尊敬的各位老师

B:亲爱的各位同学大家

合:下午好!

A:我是主持人

B:我是

A:五月,牵着春的温暖,挽着夏的热情

B:连着母亲对儿女的关爱与期望,系着儿女对母亲的感恩与祝福。

A:伴随着康乃馨散发的爱与感恩芬芳,我们相聚在“浓情五月,感恩母亲”的活动现场,

B:让我们在微笑中体会母亲的平凡与伟大

A:让我们在感动里体会儿女在母亲呵护下的幸福

B:值此母亲节来临之际,让我们共同对母亲道上一句

合:母亲,您辛苦了!母亲,节日快乐!

A:下面我宣布“浓情五月,感恩母亲”

合:此刻开始!

B:下面,请允许我为大家介绍莅临本次活动的嘉宾,他们分别是:xxxxx,感谢大家的到来!

A:下面有请为本次活动致辞!大家掌声欢迎!

B:感谢的精彩致辞!亲爱的同学们,那里是“浓情五月,感恩母亲”的活动现场,期望天下母亲都能带上愉悦的情绪,带上灿烂的笑脸,跟着资环的小伙伴们一齐,向快乐出发!

A:感谢资环学院带来的舞蹈,同学们,有一首歌我们颂唱不腻,有一种爱我们代代相传

B:这首歌是最动听的歌,这种爱是最伟大的爱。

A:这天,我们要把这首最美的歌献给我们最亲的人,接下来请欣赏大学生心理健康教育中心带来的朗诵《母亲的赞歌》

B:因为思念,所以我们歌唱

A:因为想起,所以我们内心有千言万语

B:感恩妈妈带给我们温暖,感恩母亲带给我们无尽的幸福

A:下面掌声有请马克思主义学院女心部为我们带来歌曲《鲁冰花》

B:摘一朵五月的鲜花,愿妈妈的情绪像花儿一样永久快乐绽放

A:愿妈妈的笑脸像花儿一样永久年轻漂亮。

B:祝天下的的妈妈们永久青春靓丽!

A:“浓情五月,感恩母亲”,亲爱的同学们,活动进行到此,我们的节目表演环节就到那里了,下面,我们进入第二个环节—感恩母亲

B:此环节的主要目的是向母亲表达我们的爱,我们将采用微信摇一摇的方式,看看谁是幸运观众,连接上我的手机的同学,将会收到精美礼品一份,并且,我们将为带给一个向母亲表达爱的舞台,《自由发挥》

A:祝福所有的幸运观众,期望大家都能在这个特殊的日子里,用自己的方式回馈母亲,向母亲表达自己的爱。

B:下面,让我们一齐进入我们期盼已久的游戏环节,接下来,请允许我们为大家介绍游戏规则。

A:本次活动所有游戏均由两人组队完成,各队同时进行比赛。共有八个游戏,每个游戏完成后方可获得寻找“浓情五月,感恩母亲”八个字的线索,最先集齐八个字的队伍获胜。用时最少的三个队伍分别获得一、二、三等奖。(游戏前三名需给母亲打电话表达感恩),其他参与选手均可获得参与奖。

B:(1)、哺育之恩(纸杯传水):

按照自己组的队,两人一组,所有队伍同时进行比赛。由工作人员辅助组内第一名同学倒水,选手将水杯衔至口中,在传递至下一个人的纸杯之内,倒入缸内,倒满水缸后能够获得第一个锦囊,根据提示,完成锦囊所给的任务,获得第一个字者方可继续下一关。(数理学院)

A:(2)、学步之情(两人三足):

参赛选手绑住相邻的腿,共同前进。要求:参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸;在游戏过程中若绳子脱落,那么在脱落的地方绑好再出发;比赛在起点处出发,至对面标志处折回,回到至起点处,再将绳子解开,方可获得第二个锦囊,并根据锦囊内的线索寻找第二个字,获得第二个字者通往下一关。(文历学院)

B:(3)、助行之情(两人背行):

两人一组,背行透过障碍通道。透过游戏者获得第三个锦囊,并根据锦囊内的线索,获得第三个字,方可通往下一关。(生科学院)

A:(4)、诉我之爱(你比我猜):

两人一组,一个比划一个猜。比划的人能够用语言和肢体动作来提示和描述,但是不能描述某个字的读音和写法。完成五个答题数者获得第四个锦囊,根据提示获得第四个字,通往下一关。(美术学院)

B:(5)、因爱喝彩(吹破气球):

两人一组,扮演母亲的同学负责吹破三个气球。玩成游戏后获得第五个锦囊,根据线索寻找到第五个字,通往下一关。(音乐学院)

A:(6)、快乐陪伴(跳绳比赛):两人一组跳绳,两人共用一根跳绳,应对面一齐跳,连续跳满十五个者获得第六个锦囊,根据线索完获得第六个字,通往下一关。(机电学院)

B:(7)、传递母爱(接乒乓球):

两人一组,一人负责扔球,另一人头上顶着小盆负责接球,两人需要间隔必须距离,成功接到五个者获得第七个锦囊,根据线索,获得第七个字,通往下一关。(信工学院)

A:(8)、解开心结(解绳索):

两人一组,由工作人员将两人的手用绳索绑在一齐构成较复杂的结,成功解开结的队伍获得第八个锦囊。根据线索,获得第八个字。(新传学院)

请外国语学院和经管学院负责锦囊里面的线索环节。

B:下面请各参赛选手,根据工作人员的引导到达指定地点进行游戏,期望你们在游戏中找到属于自己的线索,祝大家玩得开心,玩得愉快!此外,在游戏过程中,欢迎同学们点歌,唱歌!

A:“浓情五月,感恩母亲”,亲爱的老师们,同学们,活动进行到此,已经圆满结束了,下面有请为本次活动做总结

B:感谢为本次活动作总结,至此,游戏的排行结果也已经统计出来了,获得三等奖的是《自由发挥》,请为他们颁奖

B:再次祝贺所有的获奖选手,同时,期望各位都能用自己的方式去回应这份母爱,多理解母亲,关心母亲,珍惜这份与生俱来的缘分。

A:在此,衷心感谢启航教育对本次活动的大力支持,感谢各位同学的用心参与,感谢台前幕后所以工作人员的付出

B:祝各位嘉宾身体健康工作顺利,祝各位同学学业有成,前程似锦!

A:最后,请大家上台合影!

第三篇:教师节主题班会主持词

玉:九月的阳光格外灿烂,

竞:九月的天空分外明媚,

书:又是丹桂飘香的季节,

睿:又是天高云淡的秋季。

玉:教师节带着秋的神韵向我们走来,

竞:教师——人类灵魂的工程师,

书:教师——太阳底下最光辉的职业,

齐:您用勤劳和智慧开启着一代又一代人的心灵。

玉:今天,我们欢聚一堂,一起祝福天下的老师。

齐:祝愿老师们节日快乐,幸福安康。149班“老师,谢谢您”主题班会现在开始。

玉:在人类的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。无论是领袖、将军、作家、科学家,还是普通劳动者,在他们的成长过程中,都受到过教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。

竞:是您,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了天有多高,地有多远……您亲切的话语,永远在我耳畔回荡。

书:是您,把我引入知识的殿堂,是您;为我插上奋飞的翅膀。当我们从您的手中接过接力棒,我们的生命在您的注视下开始闪光。

睿:老师,您辛苦了!让这一张张卡片带去我们诚挚的问候。

玉:一张张贺卡代表了我们对您的浓浓谢意和深深祝福!祝您节日快乐!祝您健康幸福!接下来,请欣赏心涵组合的诗朗诵《老师,您好!》掌声欢迎!

竟:唱不尽赞美的歌,写不尽感恩的诗行。下面请欣赏功夫熊猫、万钰、刘也带来的小品《师生之间》。

书:老师,加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!老师,在您的节日里,让我们为您而歌唱,!请欣赏童心组合带来的歌曲《园丁与森林》和谭咏阳、王琦同学带来的歌曲《茉莉花》。

睿:听完优美悦耳的歌曲,让我们一起步入变化万千的魔法世界,请欣赏魔术达人周观全、刘书行同学带来的精彩表演。

玉:魔术表演已经结束,你们是不是还意犹未尽啊!让我们一起期待他们下一次的表演吧!接下来,由S—H—J组合为我们带来声情并茂的诗朗诵《感谢您,老师》。

竞:你们看,我们的灰太狼组合迫不及待的想送上他们精心准备的小品,大家掌声欢迎!

睿:看完小品让我们再来欣赏廖婧、岳婷带来的诗朗诵《老师,您辛苦了》。

书:欣赏了这么多精彩的节目,在这个特别值得纪念的日子里,同学们,你们是不是有很多话要对老师说啊?

睿:九月,属于老师。老师,属于九月。

玉:您像一支红烛,为我们献出了所有的光和热!

竞:您像辛勤的园丁,培育我们成长!

书:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师?

玉:我们只有更加努力地学习,爱祖国、爱学校、爱身边的每个人,才能回报您的辛勤付出和教诲!

竞:师恩永不忘。老师,谢谢您!

第四篇:主题班会主持词

男:敬爱的老师,  

女:亲爱的同学们,  

合:大家下午好!  

男:今天,我们班队会的主题是落实新学期、新打算。  

女:为了我们都能进步得更快,在新学期刚开始每个人都制定了自己的新打算。  

男:是的,光口头上说是不行的,应落实在具体的行动上。  

女:行动是最好的证明,任何的成功取决于行动的结果。  

合:说的好,不如做的好。  男:落实新学期、新打算就是在履行自己的诺言。  

女:落实新学期、新打算就是在实践自己的行动。  

男:下面我们就来谈一谈自己的新学期、新打算的当初制定的想法和后来落实的情况吧。  

女:你是怎样制定自己的新学期新打算的呢?  男:接下来有请x和。x。和x同学来谈一谈。  

女:再有请x、x和x同学来谈一谈。  

男:非常好,大家都谈出了自己心里真实的想法。接下来再有请几位同学来谈一谈到目前为止你认为自己做的怎么样了呢?真正落实了吗?  

女:x同学你来谈一谈吧,(可以再叫几位,自由掌握)  

男:x同学你来谈一谈吧,(可以再叫几位,自由掌握)  

女:希望这次班队会能给大家敲一次警钟  

男:距离本学期结束还有两个多月的时间,希望大家继续努力,加油!  

合:今天的班队会到此结束,谢谢大家!

第五篇:班会主持词

甲:尊敬的老师们!

乙:亲爱的同学们。

合:大家好!

乙:自信是个诱人的字眼。

甲:自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

乙:一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

甲:没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

乙:洛克菲勒曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。”

甲:没错,雨果也曾说过“我们应该相信,自己是生活的战胜者。

乙:可是在生活中,有些同学在班级的集体活动中,经常会表现出胆怯、怕出丑等心态,总觉得自己的能力不如别人而怯于表现自己,这极大的影响了班集建设以及同学们自身的健康发展。我们是独一无二的,都是值得欣赏、可以发展的,关键是要找到一个可以拨动我们心弦的角度,让我们做的自己!

合:山西省实验中学六年四班,“自信,从现在开始”主题班会,现在开始。

甲:这次主题班会,首先申明两个原则。一是每个人都要积极参与到活动中来,二是在同学们发言后多给一点热情,鼓励的掌声,相信我们会合作愉快。

乙:首先让我们来做个游戏。游戏规则是:请每两位同学一组,一位同学将双手伸出,掌心相对,另一位同学将一只手放在其中间,尽量多的对方的手背;然后双方位置互换,继续游戏,哪位同学的次数多,就获胜,计时各为一分钟。现在游戏开始。

乙:好,时间到。下面来统计一下游戏结果,请问那位同学的次数最多。从游戏结果来看,游戏前比较自信的同学容易获得游戏的成功,为什么会这样呢?请带着这个问题进入下一环节。

甲:古往今来,每一位成功的人士都会对自己充满信心,人生的任何一次成功,都是伴随着自信而取得的。打开布鲁斯金学会的网页,我们会看到一句十分经典的话:“有些事情不是因为做不到而没有自信,而是因为不自信而使事情难以做到。”现在,我们把这句话送给大家,希望对大家以后的学习有所启迪和帮助。

乙:下面请同学们讨论一个问题,你认为自信是什么?

甲:感谢同学们的发言,其实自信就是发自内心的自我肯定与相信。

乙:来听一个有关自信的声音,请欣赏诗朗诵。大家掌声欢迎。

甲:感谢这位同学声情并茂的朗诵,听了这么多,到底什么是真正的自信,我们是否自信还需要在实践中体现。点滴小事中,处处隐藏着自信与否的表现。同样,在奥运赛场上的运动健儿一直凭借坚强的信念,饱满的自信心顽强拼搏,为国效力,为国争光!让我们一起来回顾那一精彩瞬间吧。

乙:运动员们为什么会成功,很大因素上源于他们的自信。自信会让我们散发迷人的魅力,让你倍感力量。下面请欣赏一位同学为我们带来的关于自信的名言。

乙:谢谢这位同学。

甲:今天,我们在这里挖掘自信,那是因为我们心中都有一个信念―――――天生我材必有用。人的敌人是自己。征服了自己,便征服了世界。那么怎样才能使自己更自信呢?下面给大家介绍几个自信的方法。

乙:1、善于发现自己的长处,给自己列优点清单。

2、进行积极的自我暗示。下面请大家跟我大声说出这样一句话,一定要大声,让我听到你们每一个人的声音!Don’tbeshy,getatry!Don’tbeshy,getatry!

甲:3、多尝成功的体验,并坚持不懈地努力

4、充实自我,提高自身素质

乙:作为预科生,关键是打好扎实的知识基础,扩展课外知识面,锻炼和发展各种能力,掌握基本的技能,总而言之,要是自己各方面本领都过硬,才能成为一个真正自信的人。

甲:最后,祝愿每一位同学都拥有自信的金钥匙,不管是在失败还是成功的时候,让我们记住一句话――一切都会过去的!让我们一起期待,明天会更好!

(歌曲明天会更好)

合:山西省实验中学六年四班,“自信,从现在开始”主题班会,到此结束!

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